放风筝作文【集合11篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的放风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
今天是星期六，下午天气晴朗，风不大，但是有一些，这正是放风筝的好时光。我就一个人拿着风筝走出家门去放了。来到一处放风筝的好地方，我看到那里已经有两个人在放风筝了。咦，天空中怎么有三只风筝？噢，原来有一个人放上了两只风筝。有一只黄色的`小蜜蜂，它好像在鲜花丛中飞来飞去忙着采花蜜。有一只精致的老鹰风筝，它好像在森林的上空巡视，准备捕捉什么猎物。更加好玩的是那只蝴蝶风筝。
它的翅膀在不停地摆动，好像在鲜花丛中翩翩起舞。我走到那儿看了一会儿，就拿起自己的风筝放了起来。我把风筝举过头顶，同时在草地上不停地跑来跑去。可是，我的风筝就是不愿意离开我，向高空飞去。看来它是舍不得离开我呀！没有办法，谁叫我不会做风筝呀！那两个人在看着我笑。我想他们一定是在嘲笑我，笑我无能。我心里真恨他们，不来帮帮我，反而是在笑话我，真有你们的！
呀，我的风筝在一阵小风中飞了起来，它在往上飞，而且是在不停地往上飞呀！我想说：“谢谢你，风儿！是你把我的风筝送上了天空。”哇，现在我的风筝放得比他们的风筝还要高。我自豪地看了他们一眼，现在应该轮到我笑他们有眼不识真人了！?
放风筝作文2
春天到了，万物复苏，春姑娘轻轻吹拂着大地，小草被吹绿了，就像是给大地铺上了一层毛茸茸的绿地毯。记得那是一个周末，小明、小红和小刚来到了公园的草坪上放风筝。
刚一进入公园，小刚就叫道：“哇！这里有好多人在放风筝啊！”“对啊！那‘金鱼’像在天空游泳呢！”小红叫着。“你们看，那个‘老鹰’好像一架战斗机啊，还有！还有……”忽然，小明插进来一句：“小刚，别看了，我们赶紧放自己的风筝吧！”“好！”说完小明就拆了线，拿着线轴，小刚则举着风筝。一阵风吹来，小明拼命地向前奔去，风筝就像踩着筋斗云一样扶摇直上，“风筝飞起来了！风筝飞起来！”他们欢呼雀跃，好不开心。
春姑娘悄无声息地偷走了他的风筝线。只见风筝在天空中欢快地转着圈儿，仿佛在天空这个大舞台上跳起了舞。不一会功夫，只见风筝忽高忽低、忽左忽右，恰似一位娇羞的小姑娘穿上了美丽的衣服对着镜子欣赏自己婀娜的`身姿。转瞬间，柔弱的小姑娘如同坐上了一架飞机，越飞越高，越飞越高……
银铃般的笑声撒满了草地。小伙伴们都依依不舍地回家了。放风筝真有趣啊！
放风筝作文3
盼望着，盼望着，我终于可以放风筝了。
今天下午，雨过天睛，我和妈妈来到了城市广场。虽然吹来的风冷冷的，但是因为可以放风筝，我感觉自己浑身上下都充满了热量！
广场上三三两两放风筝的人真不少啊！有的已经把风筝放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飞行着，还有的正在做起飞的准备。
我拿出了早就准备好的多啦A梦风筝，在老妈的帮助下，我开始跑了起来，只见那风筝晃晃悠悠地飞上了天空，我心里开心极了，真恨不得自己也能像风筝一样自由地飞翔！我就这样一边跑一边想。记得老师说过，风筝应该迎着风放才能放得高。我就根据风吹来的方向，在跑动中慢慢地放长线，风筝在天空中飞得又高又稳！可惜没跑多久，我就累得气喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我们班跑步最快的'。正当我放慢脚步的时候，风筝就在空中晃了几下，然后突然俯冲下来，很快一头栽倒在地上。当我开始摇线的时候，它又迎着风飞了起来。我觉得放风筝不但需要技巧，还要有好的体力，不过真的很有趣！
放风筝作文4
风一来，爸爸就把风筝一抛，我赶紧放线。不一会儿，风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说：“你看，我就说放风筝很容易的`嘛！”他只好无奈地摇了摇头，到旁边拍照片去了。我还没得意完呢！风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢？嗯，肯定是风小了，再来一次！可是第二次、第三次……情况似乎一次比一次糟，我开始沮丧难过了。这时，爸爸走过来，对我说：“放风筝，最重要的就是：风筝线如果有拉力，你就放线；如果没有拉力，你就收线。用这个方法试一试，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸说的做了。这一次，风筝果然飞了起来，越飞越高，越飞越远。我成功了，我终于会放风筝了！
回到家后，我才知道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易绣花难”啊！
放风筝作文5
今天，阳光明媚，春风习习，看着外面满园春色，我和小朋友决定去放风筝。
我们拿出了一只凤凰风筝，后面还有一条长长的尾巴，美丽极了。我托起风筝，朋友拿着线，我把风筝往上一扔，他就飞快地跑起来。风筝起先一直飞不起来，在低空盘旋，有时还差点掉下来，他急了，赶紧又跑起来，可又马上掉到了地上。
我也急了，我们就换了位置，这次由我放，我拿着风筝线，他托着风筝，他一放手，我就赶紧跑，等风筝到一定程度，我就拉了几下，放了一点线，又拉一下，再放一点线，风筝果然越来越高了，到后来，只要我一松手，卷轴就飞快地转动，风筝也越飞越高。现在，我每拉一下绳子，凤凰的翅膀就会动一下，像是在展翅高飞，风筝越来越高，到最后似乎变成了一只小蚂蚁，我想，要是前面开过一架飞机，会不会和风筝撞头啊，那飞机会不会掉下来呢？
正想着，一声雷声把我吓了一跳，这时，我看见一片乌云飘了过来，要下雨了，我们赶紧把风筝收了下来，果然，大雨下了下来，我们赶紧跑回了家。
我真喜欢放风筝！
放风筝作文6
这个周末老师布置了一项特殊的作业：放风筝！
周日阳光明媚，我们全家吃完早饭出发去信义坊的轮船码头，准备坐船去西溪湿地放风筝。大概是天气太好出门坐船的人太多，经过的船都坐满了，下一班船要到12点以后。于是我们果断的改变计划，决定去田间放风筝。立马开车上路去塘西的'舅舅家。
到了舅舅家，我们走到离小区不远的空地，旁边有无数的油菜花和麦田，让我感到满满的春天气息！我们迫不及待的拿出风筝，根据说明书，装上铁支架，我的风筝是一只老鹰，妹妹的风筝是愤怒的小鸟。我拿起风筝，把它往空中一抛，然后拼命迎着风往前跑，可是风不稳定风筝一直飞不上去。飞上去又掉下来，飞上去又掉下来。经过无数次失败，终于趁着一阵大风，我们的风筝飞上去了。我发现只要风筝飞到一定的高度，就会稳稳地在天空飞翔，不会掉下来。我一直把手里的线全部放完，500米的线噢！一米大的老鹰在天上变成一个小小的黑点。
我们把风筝线系在树上，在田野里我们挖野菜、拔萝卜……一直到太阳西下我抱着带有春的气息的风筝，恋恋不舍地离开了这片油菜花地。我和妹妹玩的非常开心，我顺利的完成了我的作业。
放风筝作文7
今天，天气晴朗，阳光明媚，偶尔吹起一阵阵大风，是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。
我来到广场上，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”，有“飞机”，有“七星瓢虫”，有“燕子”，有“圣诞老人”，有“蜻蜓”…… 五彩缤纷，好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来，可是她一会儿垂直降落，一会儿又猛得升起，害得我一会儿捡风筝，一会儿解乱成一团的风筝线，面对我的“美少女”，心想：风筝啊风筝，你什么时候能像我一样轻盈呢？改减减肥了。我本想放弃，可念一想，只要我不断地努力，就一定能成功。我又重归信心，开始放风筝了。我一手持着风筝后面的'中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后我用尽了吃奶的劲，猛地将风筝把风筝向上一扔，赶紧向前跑，风筝终于飞向了高空，飞向了宇宙，我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”，随着风儿在空中翩翩起舞，向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁，但是我还是快乐地向前跑着，跑着……这时，刮起了一阵大风，我的风筝越飞越高。我成功了！我欢呼起来！
放风筝给我添加了许多乐趣，也让我明白了一个道理：只要不断地努力，就一定能成功。
放风筝作文8
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”轻柔的阳光普照大地，这么好的天气怎能不“忙趁东风放纸鸢”呢？我和小明约好带上我的“雨燕一号”，周末去广场放风筝。
我们到了广场，已经有好多风筝“发射”天空了。你瞧，一只老鹰正在往下俯冲，好像要抓住蜈蚣来顿野餐。蜈蚣急忙逃向金鱼，好像在说：“兄弟，救救我吧，我会报答你的.！”没想到，金鱼不理不睬，反而“坐云观鹰追”。真是太有趣了，我迫不及待地想要参与其中。
我是刚入门的学员，所以还不会——我竟然在风平浪静的时候开始放飞，结果跑了满头大汗，也没见风筝飞得比我高。“哈哈哈！”小明笑得直不起腰。风终于大一点了，我左手拿着风筝线，右手拿着风筝轴，眼望天空，在草地上快速地奔跑着，而小明却拿着风筝一边跑，一边说：“飞吧，飞吧，我的雨燕一号。”好像“雨燕一号”是他的一样。
通过努力，“雨燕一号”终于顺利翱翔在天空。如果风筝是我，我一定会带着我的梦想和希望，飞呀，飞呀，飞向广阔的蓝天……
突然，风筝线断了，我的“雨燕一号”真的挣脱了牵绊，去追寻自己的梦想啦！我们只好依依不舍地回家了。
放风筝作文9
春天到了，风和日丽，李明和王晓丽一起去公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多呀，三五成群，一望无际的草坪像一个碧绿的地毯，蓝蓝的天空上有许多白云：有的像小狗，有的`像小猫，有的像小猪，还有的像小老鼠……天空上还有许多各种各样的风筝：有的是美丽的蝴蝶风筝，有的是可爱的小燕子风筝，还有的是火红的金鱼风筝……不仅风筝各异，放风筝的人也不一样：有的还是少年，有的是成年人，还有的是老年人……
李明对王晓丽说：“我来教你放风筝！”说完，李明手抓风筝线，用力一拉，接着向前奔跑，风筝很快就飞到了天空中，与云朵戏耍、游戏，为春光平添了许多生趣。李明紧接着说：“这还不算厉害，看我的！”他用手抓住风筝线，风筝时而翻跟头，时而斜飞，像个调皮的小娃娃。王晓丽伸出大拇指说：“你真棒！”
天色渐晚，他们恋恋不舍地回家了。
放风筝作文10
星期日上午，阳光明媚，春风拂面。妈妈带着我到公园里去放风筝。
我们刚到那里的时候，发现公园里已经满是人啦。天空上已经飞着各种各样的风筝，有活泼可爱的金鱼宝宝，长着许多条腿的小蜈蚣，一只非常神气的老鹰爸爸。
远处有一个可爱的小弟弟，边上有他的爸爸妈妈，小弟弟手上拿着一个三角形的彩色风筝，他的.爸爸妈妈正在教他如何放风筝呢。近处有三个小朋友，一个叫小明，一个叫小刚，另一个叫小美。小刚和小明是一对兄弟，他们俩的风筝是伶俐可爱的小燕子。小美的是五彩缤纷的小蝴蝶。哥哥拿着线轴，弟弟拿着风筝，一阵微风吹来，哥哥就大声喊放，弟弟飞快地把手放开了。小燕子就飞上了蓝蓝的天空。小美看了羡慕地说：“你们好厉害呀。哥哥，你们能帮我的风筝也放起来吗？”“当然可以。”小刚说着也帮小美把蝴蝶飞上了天。
今天真是开心的一天，也是有意义的一天。
放风筝作文11
今天是星期六，下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天，应该是放风筝的大好时间，为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢?于是，我就拿着心爱的风筝来到我家前面的大桥上，想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的`上面放风筝就会比别人放的风筝要高，因为桥上比平地要高，而且桥上空旷，受到风的作用会更加大，那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里，我情不自禁地说：“呀，怎么会有人比我的风筝放得还要高呢?”
于是，我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是，我为了放得高也就不去管它了。我背风站着，将风筝高高举起。风吹着风筝，我感到风筝上的力量还是比较大的。于是，我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线，
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