（精华）那些年作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的那些年作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那些年作文1
在月凉如水的深夜里，静默着倾听心灵跳动的旋律，在一个不设防的瞬间敲击着内心深处最柔软的地方。有一股神秘而强大的力量喷薄而出。让我想起当年的我们。
重拾初中生活，教室里溢满了紧张学习气氛的教室，我眼中浮现出那时三点一线的初中生活……
刻室
刻室里充满了朗朗读书声，整个教室被响亮的读书声覆盖，声音是那样的铿锵有力。仿佛像即将出征的战士，想在战场上一决高下而自习课上是那样的安静，连根针掉到地上都能听见声音。
当我们聚在一起，讨论一道数学题，讨论的.面红耳赤、争论不休，各有各的看法和思路。突然，在争论的过程中，有一位同学很严肃地叫了一声：“安静”大家都停了下来，那个同学又说了一句：“我们还是去问老师吧”表情很搞笑我们都笑了，真是一笑泯恩仇。
食堂
一放学，我们就一起奔向食堂，就像是狼来了一样，而我们就是那群可爱的小羊。去到食堂就会看到一条长长的队伍，井然有序，每个同学都能自觉的排队，在排队的过程中我们都会在想今天有什么好吃的菜……
有时候还会从口袋里拿出一张纸，上面写着英语单词或者是公式，这样可以节省很多时间出来。吃饭时，在讨论今天上的课学到了多少还有什么没有掌握的，今天老师布置的那道题会不会做……
宿舍
在宿舍，就像进了蜂窝一样嗡嗡嗡讲个不停，在讨论有哪部电视好看里面的情节是什么或者聊八卦，当我们聊得不亦乐乎的时候，管理宿舍的阿姨走进来，瞬间把那种热闹的气氛给打破了，我们的笑声也嘎然而止。
初中氤氲着雨后湿润的清新，花开沁脾的芬芳，眼睛真挚的感动……令我迷恋沉浸神往。生命终会成为回忆，但其中的一些注定是不会忘记的，那些年，我们一起度过的校园生活多姿多彩。它将会成为我们最美好的回忆。
那些年作文2
记得那些年，我们曾经在一起玩耍，在一起狂奔，开心，伤心，都经历过，我们在一起经历过多少风风雨雨。最终，却还是要互相说告别，尽管大家都还是一副恋恋不舍的表情，也还是要分别。说得容易，做起来难。分别了之后，又不知什么时候才能再见面。
记得那些年，我们在一起经历过很多事，大家一起，度过开心的六一，黄坛之行。一切的一切，都是那样的美好，可到如今，海枯石烂，大家相聚在一起，一晃眼，六年的小学生活就这样匆匆的过去了，不知是时间过得太快，还是时间很短暂，在即将分别的那一年，脑海里又会浮现出以往的种种。
记得那些年，我们在自己班里的菜地上看劳动成果，看着成果，心里满是收获的喜悦，体育课时，烈日炎炎，我们在太阳下跑步，在学校，大家之间的互相帮助……太多太多，那些年的回忆。那些年，好想回到那些年的时光，我们还不是毕业生的日子，回到牙牙学语，蹒跚学步的'时代，让大家重新遇见，重新了解对方，重新开始小学的读书生活。那些年，那些事，我永远忘不了，忘不了老师们的潺潺教诲，同学们的一瞥一笑，陪伴我多年的母校。在分别的那一年，我们各有心事，每每下课，总是把握好时间。就怕毕业了，没有时间跟同学相处。敬爱的母校，我在您的怀抱里，变得勇敢，坚强。敬爱的老师，在您的潺潺教诲下，学会了怎样做人，学会了写字，读书。
亲爱的同学们，在我们朝夕相处的日子里，我体会到了我们之间浓浓的友情，这是你们唯一送给我的，最好的礼物，这份友情，我会好好珍惜。
那些年作文3
推开门，缓步走进书房，一把拉出椅子，静静地坐下，脑海中，浮现出了一张张熟悉的面孔，回想起那些年，那些人……
还记得当年刚入校，自我介绍时那一张张羞得通红的小脸吗？还记得你没考好，大家的安慰吗？是的，你可能早已忘却，你可能不再回忆，但你一定会记得我们那深厚而又纯真的友谊。
那些年，那些人……
如果你对此第印象很模糊的话，我就给你讲一个我们之间友谊的小故事：六年级时，我们一同参加了学校组织的拔河比赛。信心满满的我们双手攥住了那根粗大的麻绳，哨声刚刚响彻，我们就用尽全身的力气来争取胜利，可是绳子就像畏惧我们一样，怎么样也不肯来我们这边。可能是由于力气过大了吧，那根粗大的'麻绳竟被我们双方给拽断了。听起来没什么，不就是麻绳断了吗？可是我要告诉你，用力时受力点消失也是很可怕的，前面的人没什么大碍，后面的队员可吃苦了！最后一名同学“嗖”的一下子飞了出去，头不歪不斜，正好撞到地上，鲜血立刻冒了出来。就在老师被惊呆的片刻，我们已经抱起受伤的同学，冲到医务室里，用刚学会的急救知识来给受伤的同学包扎……，血止住了。尽管后来谁也没再提及，但一股暖流悄悄地流过心田，交往也更密切了，友情悄悄地在心底里滋生，也成为了超越一切的力量！
学完《羚羊木雕》后我曾经一度很担心：如果同学们都被利益冲昏头脑而不顾友谊怎么办？有一天我终于释然了：六年手足情，何比金钱轻？
拉开门，快步走出书房，一把推进椅子，使劲地站起，脑海中，浮现出了一张张熟悉的面孔。轻轻合上那本代表我小学时光的照片册。
那些年，那些人……
那些年作文4
小时候我对妈妈的钢笔很感兴趣，因为那是妈妈的“心肝宝贝”，我想动一下都动不得，不过，这更增加了我的好奇心。
一天我趁着妈妈不在家，偷偷的把妈妈的钢笔拿了出来，然后把笔套扭开，我发现一个透明的小管子里装着红色的水，心想：难不成妈妈用红色饮料写字？于是我往嘴里滴了几滴，感觉味道怪怪的，结果照镜子一看，呀！满嘴都是红通通，连牙齿都染成了红色。
正在我手足无措的时候，听到一阵阵脚步声，我明白那是妈妈回来了，管不了那么多了，我手忙脚乱地把钢笔放到桌子上，乖乖地站在桌前。一开门，妈妈看我这副模样，再看看桌上的宝贝钢笔，她顿时明白了……我乖乖的等着妈妈的拷问，谁知她哭笑不得地说：“哎哟，我是不是生了一个小吸血鬼啊？”我羞得满脸通红。妈妈把我带到洗漱间，花了好大的精力，才把我的嘴巴恢复成正常颜色。
不过，我并没有接受教训，居然异想天开，想为自己做一杯五彩水。我把赤橙黄绿青蓝紫的水彩颜料倒进水杯里，搅一搅，哇，怪怪的`“五彩水”做好了，一点也没有我想象中的漂亮，我正在犹豫要不要给爸爸妈妈的杯子里倒上一点儿，就听见爸爸的脚步声，情急之下，我只好一口喝掉，结果搞得满嘴都是颜料，可把爸爸吓坏了，因为爸爸担心这些颜料水有毒，他一把抱起我，开车就往妈妈医院去，后来做了一大堆检查，确定我没事爸爸妈妈才放心……
这就是我童年一些趣事，现在回想起来太有意思了，我希望时光能慢些，再有些好玩的事情在我的身上出现……
那些年作文5
暑假过了，开学了，但我还怀念着暑假那些事儿。
钓鱼
暑假对于我来说最大的乐趣，就是钓鱼了。举起鱼竿，钩上鱼饵，用力一扔再等上几分钟鱼就有可能上钩了。
记得那是暑假的第二天，我和爸爸去江边的一个小池塘钓鱼了。我们父子俩比赛，十五分钟看谁钓的鱼多。我熟练的把鱼饵装好再扔下水，才等了一两分钟鱼竿就有动静了。我先让鱼跑了一会儿，等它没力了就一把拉上来。啊！只是条小鱼，还浪费了我这么多力气，可把我气坏了。
再看看爸爸鱼桶都快装不下了，姜还是老的辣啊！
救鸟
记得一天我在回家的路上看到了一只小鸟，它黑黑的眼睛，尖尖的嘴，小巧玲珑，可爱极了。但为什么它见了我不飞走呢？我试探了一下它，它不动就看着我，我便把它捧起，它不反抗，不过更像是没力气反抗。
我仔细看了看，原来它的.脚受伤了不能动，我看它可怜便把它带回家了。
回家后，我用一小块布包扎了一下，又在伤口上涂了点消炎药，小鸟精神起来了。又过了两天小鸟差不多康复了，我把它放回了原来的地方，希望它母亲能找到它吧。
打韭菜花
暑假每天我都要去打韭菜花，韭菜花要用手摸着它一直往下到底就折断。
一般打一餐吃的的话要打二十来分钟，但是韭菜花在这个季节很多，所以要天天来。我也是第一次打韭菜花，技术非常生疏。
母亲教我打韭菜花要眼力好，摸得准，折得快，不然会断成两段。
我试了试还挺简单，可打久了就好累，我都想放弃了，我还是坚持了下来，打了整整一餐的韭菜花。
晚上吃着我自己打的韭菜花，白天的劳累都消失了。
暑假很快就过去了，但暑假那些事儿一直在我的脑海里久久不能忘怀。
那些年作文6
如果骄傲没被现实大海冷能拍下/又怎会懂得要多努力才走得到远方/如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发/又怎会晓得执着的人有隐形翅牓——《最初的梦想》
当窗外的槐花慢慢爬上枝头，黑夜悄悄收起尾巴，中考倒计时也由十位数蹦到了个位数。我们站在时光的外面，看那些曾令我们爱的恨的忧的喜的一切人与事被时光的龙卷风带走，我们很努力地挽留，却什么也抓不住。
在这个伤感的季节，泰迪的妈妈为我的生活又掀起一丝波澜。
“麻烦你劝劝我们家泰迪吧，马上要中考了，她一天到晚还是那么悠哉悠哉的'，求你拉她一把吧……”这个精明强干、月薪近万的女人并非我想象中那么强悍，反而十分无助和憔悴。我的心软了。
泰迪似乎对这个话题极为敏感，她没让我我把话讲完，就问了一个问题：“如果你的人生从头到尾都被安排了，你会怎么做呢？”
我有些茫然。鼓舞她反抗吗？这无疑会使他们母女关系闹僵，还会让泰迪吃尽苦头。难道要接受？那么人生又有几次可以真正自己做主呢？
思考再三，我对泰迪说：“父母的安排一定有利于你今后的发展，但追寻自己的梦也未尝不可，只是……”
“只是理想很丰满，现实很骨感，节哀顺变！”港子突然如幽灵般出现在我们眼前。
“你偷听我们讲话！”
“谁让你们说悄悄话还这么大嗓门！
……
青春，本不应该太伤感。
尾声
我要的世界/梦想在怀中/未来呼唤我/相信我会坚强的走到最后——《我要的世界》
中考，弹指一挥间。平时千百次的模拟考试已把我们锤炼得英勇无畏，尽力，就不会遗憾。
领取毕业证书的那天，泪水不再是宣泄情绪的工具，更是给这三年的成长烙下一个印记，说好谁也不许忘记。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节，我们，都要好好的。
不知是谁在黑板上用庄重的楷体写下：高考倒计时1065天。
梦想在远方，追梦的脚步未曾停歇……
那些年作文7
纵使是尖锐的石子，也总有一天会被磨成光滑的原石。 那时候，因为成绩优异，导致了我的不可一世，却忽略了自身最致命的缺点。 那时的我，受到老师的庇护，有着老师作为后盾的我，学会了欺负同学。记得那时的班中有个学习很差的学生，家境贫寒，有时连本都没有，别人想借给他，他却摆出一副厌恶的神情，以此为借口不写作业，以至于他成了班中最令人讨厌也是地位最低的人。 他在班中备受欺凌，而我就是其中的典型代表，当他因作业没写而被老师批评时，我也不忘再添一把火：说他上课捣乱。在我夜以继日的欺凌中，他终于爆发了。放学后的约战如期而至，赤手空拳的一番打斗之后，最终在老师的办公室中不了了之，我没有受到太多的指责，而他却要停课一周。(原创作文 ) 一周后，你踏着朝霞归来，在我充满嘲笑的起哄中结束了他这一周的反思。从那时起，他对我的欺凌默不作声，渐渐地，我也失去了兴趣。多年后的现在，我才明白，其实害一个人很简单，就是简简单单地放纵他。 两年后，他转入他校，而我也为当年的欺凌得到了迟来的审判。 我的成绩，不再像从前那样居高不下，这样的我，失去了老师的庇护，但我仍保持着从前的.不讲理。直至一天，有人忍受不了我的脾气，向我发起了进攻。就像那时一样，也是在一个被星光所照耀的灯火通明的夜晚，只是不同的人，不同的位置。至于结局，我虽没被停课，但却遍体鳞伤，在同学们的恶语和老师异样的眼神中挣扎着，我体会到了当年他的感受。 一年的时间，我学会了隐忍，不再像从前那样不可一世，学会了豁达，只留下心中的一丝傲气。 河南省沁阳市第二中学初二张壁鑫
那些年作文8
如烟的往事，历历在目，真希望童年能在我的生命中永驻。每个人都有一个五彩的童年，也就是在这个短暂的童年里发生了许许多多有趣、耐人寻味的事，有的想记也记不住，而有的却想忘也忘不了。有一件事直到现在还像电影镜头一样时常闪现在我眼前。
已记不得具体是什么时候，只记得那时我在上幼儿园，班里有一个漂亮的阿姨，她每天都给我们讲许多生动有趣的小故事，让我们听得津津有味。有一天那个阿姨给我们讲了《小公鸡种瓜子》的故事，只模糊记得讲了一只勤劳的小公鸡在万物复苏的季节里种了一粒瓜子，结果在硕果累累的.季节里收获了百粒瓜子。听完后，老师还启发我们要像小公鸡那样从小热爱劳动。突然一个想法在我的心中萌发了，把十元钱种下去，我不也能像小公鸡一样在秋天收到许多十元钱了吗？那要找多少个竹筐才能装下，收来的钱又能买几十个芭比娃娃呀！想着想着，离园时间到了，为了实现我“宏伟”的愿望，我恨不得插上翅膀飞回到家……
冲进家门，我急不可待地从存钱罐里拿出十元钱——————那可是我存钱罐最崭新的一张，来到楼前的空地上，我小心翼翼地种在一块经我精心挑选的地块里，每天放学后我都去看它，对它说上几句快快成长的悄悄话，浇水、施肥、锄草，给以它无微不至的关怀。时间一天天过去了，那块地上除了几棵小草，什么也没长出来，想去问问爸爸，又担心爸爸嘲笑我。也许像花生一样，结的果实不外露，带着期望，带着兴奋，我耐心地盼着，到了秋天白杨树落叶的时候，我想这时候怎么也会成熟了，我蹑手蹑脚地一层一层扒开冷冷的泥土，除了一张破旧潮湿的十元钱外，什么也没有得到！唉！现在想想，只能会意地偷偷笑。
如烟的往事，历历在目，真希望童年能在我的生命中永驻。
那些年作文9
书就像一颗夜明珠，在黑暗中发光，为我点亮那一个个富有知识的文字。要说起我和书的那些事，一写可就是一篇“长篇大论”。下面我就来说说我与书的事吧。
说到书，首先想起的就是书店。每当我的脚跨进店门，那就是“壮士一去不复返”呀。说什么我也不愿意回去，最少我也要呆一两个小时。在书店里我不得安宁，简直就想把整个书店都买回家去。爸爸说：“挑几本你想买的书吧。”可每当我挑完时。那可不是几本。，是“几十”本。有时我挑了好几本书。可爸爸只给我买几本，我是没那么容易罢休的。我就背着他，用自己的零花钱买书。爸爸发现后拍拍我的脑袋，微笑着说：“你可真是个小书虫！呵呵。”尤袤曾经说过：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。”这句话到现在我始终记得。妈妈对我说：“读书就是读知识，读书就是读营养，读书就是读智慧，多读多看僦是吸取精华。”是啊，我建议大家多渎书。就像我，只要一有了书就吃不下饭，睡不着觉……
有一次中午，我闻到了香喷喷的炒菜味。可我却一点也没味口。因为我正在看《假如给我三天光明》这本书。妈妈过来了，“我叫了你那么多遍，你都没听到吗？快吃饭，别看了！”妈妈生气地说。我慢慢吞吞地回答：“我正在吃呀。”“书能当饱吗？”妈妈说道。我回答：“对我来说书就是饭，书就是我生活中的'必需品！书和米饭比起来毫不逊色！”妈妈见我无济于事，就爱理不理地走了。我若无其事，管她呢，接着看。
我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里尽情，快乐地采花粉。书与我的那些事真是说个三天三夜都说不尽！
那些年作文10
回家路上，看见几个孩子，在路边的一块空地上围成了一个圈儿，在说着什么，我停下脚步，在不远处望着他们。
四个孩子，三个男孩儿，一个女孩儿，大一点的男孩身旁停着一辆小脚踏车。他们都穿着并不好看的衣服，头发也有些乱糟糟的，一副灰头土脸的样子。但是，他们笑着，举着手在圈里比划着。
我不知不觉迈近了一步，向周围的人群望去。人群的走动速度很快，他们身边仿佛有一种力场，让我感到一丝严肃，便回过头向孩子们望去。
女孩儿坐上了小脚踏车，她笑得很灿烂，周围三个男孩儿也跟着笑，一边笑一边追着女孩骑的小车，女孩的小辫不时飘起来，她回头看看那三个男孩，一转车头，又骑了回来。
小一些的男孩跑去，把女孩扶下了车，把车推向了空地上一个小小的`保安亭旁边，招呼当中最大的一个男孩儿骑。
这些孩子，在这不起眼的小区里，只有一辆小车，也玩得快乐而显得有秩序。他们不争不抢，又如此欢乐，这是孩子最融洽的情景了吧。
身后，一个身着西服的人行色不安，步履匆匆地走过，他接着电话，与电话另一头的人争吵着，骂得很凶，很难听，我被这样的气势吓倒了，又去看那几个孩子。成人的世界也许充满了烦恼。
孩子们将车放在一边，席地而坐，每个人手上拿着一片叶子，一根小棍儿，在水泥地上划出一道道白色的痕迹。不一会儿他们都哈哈大笑，有一个孩子向小车儿跑去，骑着车在其他孩子身旁打着圈子，其他人向他围去，推着他的小车跑远了......
还是天真无邪的孩子们最幸福。我抬头望望树上几根重重叠叠的树杈，往家的方向走去，嘴边浮起了一丝微笑。
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