我们的教室作文

时间:2023-07-11 01:28:44 好文 我要投稿

我们的教室作文(精)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我们的教室作文,欢迎阅读与收藏。

我们的教室作文(精)

我们的教室作文1

  上学的时候,进了学校大门,从出口出去到操场,就看到一座楼房,上二楼向右拐,就到了我们的教室。旁边有个厕所。我看到我们的教室变大了,讲台在教室的前面,一排排的桌子和椅子放到中间,教室的右边放着一个绿色的柜子,绿色柜子里放的碗一排一排的真好看,旁边有个小架子,上面放的洗洁精、洗手液,教室后边有一片空白的地面,老师准备给后面铺些垫子,下课后我们可以在那看书、玩耍,教学楼下有一个花园,有各种花很好看,可是要多浇水,要不就枯萎了,花园里还有一条小池塘。

  今天,我们走进了一间崭新的教室。

  深绿色的黑板老老实实地趴在白色的墙上。黑板前是一张土黄色的讲桌,那么沉静,就像一位严肃的老师安安稳稳地站在那里一动不动。

  头顶上白色的风扇呼呼地转着,透过无色的玻璃窗,能看到外面茂密的大树。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌。来来往往的汽车在马路上奔驰。

  教室,可是学生最熟悉的地方了。每天一大半时间都是在这里度过。

  我们的教室前方是块超长的大黑板,上面有一面国旗。在黑板右边是一个黑色的大彩电,我们用它收看大队部的班会课。

  我们的桌子也十分漂亮,但只要稍不注意,桌子就变得歪三扭四。

  黑板右边是专门贴作文的,好的作文就会被老师选中贴上。而左边是红星榜,我们班同学的劳动成果全在上面呢!

  走进5。3班的教室里,东面正中就是黑板,黑板下就是老师每天上课用的讲台。东南方向就是教师的.门。西面正中是我们班骄傲的黑板报,黑板报写着美丽的汉字,画着漂亮的图画。南面和北面是四块小板报;上面写着《快乐书屋》、《我才我秀》、《共同关注》和《成长的力量》。《我才我秀》上面贴着我们的课外作业,《快乐书屋》上面贴着学校作业、课外的要求。《共同关注》上面贴着我们现在的热点话题:钓鱼岛!《成长的力量》上面贴着我们大家的手掌,上面写着家长对我们的要求和我们自己的目标……

  怎么样?这就是我们教室,我们5(3)班的美丽教室!

  我在嵩山小学三、二班学习,下面我来介绍一下我们的教室吧!

  我们每天在这样的环境下快乐的学习,感到很开心。

我们的教室作文2

  每天清晨,当初升的太阳洒进我们校园的时候,我们背着书包来到了校园,在我们的巧手装扮下的教室,此时显得格外美丽!

  瞧,教室门口挂着一块“初三(7)班”的班牌,它代表着我们全班同学要把爱心献给社会,孝心献给父母,责任心献给班级的美好愿望。

  教室中间,四排整齐的课桌椅闪闪发光,课桌椅的前方有一块大黑板,大黑板就像一方土地,老师在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的种子。黑板一角,同学们自己开辟了“智慧园”,这是我们的田野,同学们轮流在上面摘抄百科知识题。“智慧园”,丰富了同学们的知识,开阔了大家的视野。

  黑板的左边是一块“心言手语”的版面,它诉说着着一个个爱的故事,记录着我们童年的快乐,编织着美好的梦想。这一期的“心言手语”,刊登了一组三八节我们写给妈妈的信。

  教室两边的墙上,挂着小书画家亲手创作的书画作品。你瞧,那金晟祎画的大公鸡简直就要跳下墙来,正在喔喔喔地打鸣,杨启昂的书法作品更让我们赞不绝口。

  教室后面有一块黑板报,每期的黑板报在颜丽华、陈凯俐等同学的精心编辑下,图文并茂,给同学们带来了美的享受。

  黑板报的右边是“星光灿烂学生才艺榜”。在才艺榜里贴着一张张琴棋书画的'考级证书和各级各类的获奖证书,这是同学们全面发展、奋发向上的见证。黑板报的左边是“班级公约”,它时时刻刻督促着我们做一个勤学守纪、关心他人的好学生。黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状,正笑眯眯地看着我们,又仿佛在夸奖我们是一群勇于拼搏、热爱集体的好孩子。

  教室里还开辟了“绿色家园”、“爱心书角”,这使我们的教室更加生机勃勃、春意盎然,充满了浓浓的学习气息。

  我们的教室美丽而温馨,天天充满着欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。

我们的教室作文3

  “哇哦,是包子!我尝一个!”

  “好脆啊!真好吃!”

  听!一阵阵欢呼声传出了六(2)班的教室。嗬,今天的作文课上,老师带着我们一起品尝南通的一些小吃,让我们大饱口福。

  瞧!同学们把自己精心准备的小吃摆在了桌角,有圆溜溜的黄桥烧饼,有香喷喷的酥饼,有甜滋滋的云片糕,还有冒着油的生煎包……老师一声令下,活动开始了,同学们立刻忙活起来。

  大家端着自己的小吃,在教室里不停地穿梭着。

  “嗯,好香啊……”我循着香味儿,来到了刘秦的桌子前。摆在桌上的,是一大碗热气腾腾的馄饨。雪白的大碗里,几只小巧玲珑的馄饨在汤里时隐时现,它们似乎还想在碗里找个地方藏起来。鲜美的汤上,撒了一些绿油油的葱花和红彤彤的虾米,让我垂涎欲滴。闻一闻,一股香味扑鼻而来,顽皮地钻进了我的鼻子,我顿时被那香味陶醉了。得到刘秦的允许后,我迫不及待地夹起了一只小馄饨,小心翼翼地把它放进了嘴里。轻轻地咬上一小口,香浓的汤汁就溢满了我的嘴巴。再咬一口,那香味儿便更浓了,也咬到了可口的肉馅儿。最后,也顾不上品尝了,我一下子就把馄饨吞进了肚子,只觉得神清气爽。这小小的馄饨,竟是这般美味!我不禁啧啧赞叹。

  不一会儿,我便把全班同学带来的美食都尝了个遍。是该亮出我手艺的时候了!金黄色的'外皮,香酥酥的外壳,又细又长,蘸上些番茄酱味道更佳,嘻嘻,我带的就是最受同学们欢迎的小吃——炸薯条。这道小吃可是我和妈妈精心准备的,从选购材料到下锅,我们可是花了不少的心思呢!“三、二、一,开盖!”顿时,这香味儿像长了双脚似的,在周围蔓延开来。

  几个同学凑了过来,不知是谁大喊了一声:“印润沁这儿有薯条,快抢啊!”听到“呐喊”,聚集在另外一个角落的同学如饿狼一般飞奔了过来。“我要吃,给我!”“这边,我也要!”霎时,我被一群人围得水泄不通,你一根,他一根,没一会儿的工夫,我的薯条就被抢得寥寥无几了。面对着一个个吃得心满意足的同学,我的心里既高兴又有些遗憾,高兴的是我的小吃很受欢迎,遗憾的是这美食消失的速度如此之快。

  我们的教室香飘飘,我们的笑声传四方。这次有趣的活动,让我们感受到了品尝的快乐,更感受到成长的幸福!

我们的教室作文4

  我们的学校坐落在东区东文路二号。学校有36个班级,而我们五(3)班就在最靠北的教学楼里。这座教学楼的第一层是自然室和科学办公室;第二层是三年级课室;而第三层,就是我们五年级的地盘了。

  我们五(3)班就在最靠西的课室。

  一进前门门口,抬头就能看到东面墙上正中用玻璃镶嵌着的五星红旗,这是我们的国旗,是中国人的骄傲,是烈士们用鲜血换来的,时刻提醒着我们要努力学习,报效祖国。国旗下方挂着一块大黑板,这块黑板的作用可是我们的“大功臣”。语文老师用它来写新的.生子词、句子;数学老师用它来写公式、算式;而英语老师呢,就用它来写英语单词、句子。大黑板就像一方土地,老师在黑板上辛勤耕耘,播下希望的种子。

  走上讲台,低头看看讲桌。以前的古人讲桌上都放着文房四宝,而我们呢,现在的科技发达、时代进步,老师们都用无纸办公系统,讲桌上当然少不了一台电脑啦!另外还有一部投影机。有了它们,我们的学习就更轻松了。抬起头,平视讲台下的54张课桌椅,你就会有一种“一览众山小”的感觉。

  下了讲台,向西走几步,就来到了教室后面的黑板报前。我们的板报色彩鲜艳,内容丰富。板报上贴这八个大字:自尊,自爱,自强,自律。那是我们的口号,也是班风。板报旁贴着一张红花表,上面写着我们54位同学的名字,评三好都靠它呢!红花表旁是我们的荣誉角,荣誉角里贴满了我们辛苦得来的奖状。那一张张鲜红的集体奖状正笑眯眯地看着我们,又仿佛是在夸奖我们是一群勇于拼搏,热爱集体的好孩子。

  回过头,一眼就能看到在东北角的图书角。图书角里放满了同学们捐的书,书的种类齐全:有科普知识的,有故事术、刊物,还有小说等等。图书角上方贴着四个大字:学海无涯,图书角旁边还贴着高尔基的名言:人离开书,如同离开空气一样不能生活。这句话提醒着我们:读书好,读好书。

  我们的教室美丽而温馨,天天充满了欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的园地。我爱我们的教室。

我们的教室作文5

  有人说,家是我们最温馨的港湾,人人都有一个家,但我觉得我还拥有另一个特别的“家”,那就是我们的101班教室。

  踏进青山中学大门,从教学楼的右边楼梯往上走到第四层时,向右拐的第一间,那便是我们的教室。我们的教室长8。42米,宽6。12米,高大约4。2米。一走进教室,就会给人一种舒适的感觉。37张桌椅整齐地排放着,分成4个小组。课桌前是一张讲台桌,它长1。16米,宽0。54米,上面放着两三盒粉笔,一瓶胶水和一个文件夹。因为岁月的无情,它已不再像以前那么的“美丽”了,有些支架散了,油漆也脱落了。同学们为了恢复它以往的光彩,给它“打扮”了一番,贴上了精美的包装纸,此时,它又容光焕发了。

  讲台桌前是块黑板,它长4。1米,宽1。3米,是墨绿色的,像块草坪,翠绿欲滴,为教室增添了盎然春意。老师们每天在这上面写写画画的。它就像知识的宝库一样需要我们用金钥匙去打开,它就像知识的海洋汇入了老师们辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗,它时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。五星红旗的两边分别写着:祖国利益,高于一切。这两排字的左上角和右上角分别挂着一个时钟和一个语音器。

  教室的后面也有块像草坪的大黑板。别的班级都是出板报,而我们班比较新颖。则是将同学们平时的绘画作品啦,书法作品啦,作文啦张贴至此,令同学们赏析和借鉴。

  教室四周的墙的上半身是雪白的,这样屋里显得很明亮,而下半身则“穿着”淡绿色的“墙裙”,上完课后,能使同学们的眼睛舒服点。这样白绿相间的搭配,给人一种洁白和素雅的感觉。右边的墙面上的前后分别挂有一块宣传栏和一块荣誉栏。后面的荣誉栏里有四张在同学们的齐心协力、共同努力下捧回来的.的奖状。荣誉栏左下角整齐地摆放着一些清洁工具。我们班级和卫生区每天的整洁可都是它们的功劳呀!

  在教室的正上方的白色天花板上,两条贯穿于每个班的梁上都安装着几支日光灯。这样的设计为教室的每个角落都能提供光明,也点亮了我们未来的光明。

  这就是我的第二个家——101班教室。我爱它,因为它是我们学习、生活的地方;我爱它,因为它是我们快乐的天堂。

我们的教室作文6

  我们的学校座落在景色优美的小河旁。

  走进大铁门,首先展现在眼前的是葱绿的上操场,上操场的中间是一条笔直的大道分割南北,道旁两边是两排不高的苹果花。大道的南面栽种了几排茂密的松柏,透过它可依稀看到掩映中的`新教工宿舍,后面还有蓄水池。大道的北面有几颗高大的长青树与落叶树相间,厕所躲藏在这大树下也显得有几分透气。

  沿着上操场大道往东(前)走,下一小段水泥坡就来到了中操场。它呈长方形,由环形跑道围着,跑道内则的南面栽种了一排短小而又整齐的黄梁木,北面是高大挺拔的苦楝树,春天开满了紫红色的花串,还有几分香气,到了秋天树上挂满了一串串绿珍珠般的果实,远远看去美丽极了。中间是一个大沙坑,每每举行校运会时,这里是最热闹的地方,因为这是小运动员们展示英姿的舞台。最显眼的是跑道外东面对着校门的那一面高高面积为56平方米,宽大的门窗透亮着每个角落,室内前后各有一块黑板,黑板上方有国旗和班训,天花板上悬挂着四盏日光灯,这里培养了千千万万的英才。东边是教学设施配套用房:第一层是办公室,这是老师办公的地方,第二层是理化实验室,那里有很多实验仪器,我们的理化实验就是在这里进行。第三层是电脑室,室内的四角都挂着电扇,是为防止电脑发热,窗户都用美丽的窗帘遮盖着,防止阳光照射电脑,为了它的安全走廊上还安装了防盗网,廊前还摆着几个花盆,不过花早已没有了,我们的信息课就在这里上,这里似乎充满了现代化的气息。

  从教学区往东,下了几级台阶就来到了水泥篮球场。场上有两个标准的篮球架,围墙上有一块记分黑板,黑板两旁写着“友谊第一,比赛第二”的大字。篮球场的西面也有两座乒乓球台,每当课间之余男生们都要在这里露上几手,所以说这里是男生们的“娱乐天堂”。

  校园的树木年复一年,不知换了多少回新叶,越换是越发俊秀,越发挺拔。我们的学校也变得越来越美丽,越来越繁荣。

我们的教室作文7

  我们每个人都出生在一个和平的世界里,每天坐在宽敞明亮的教室里,吮吸着老师传授给我们的知识。

  我温馨的教室就位于西大街小学教学楼三楼西南角。就让我做一次导游,向你介绍我温馨的教室。

  教室朝北。刚走进,一个温馨的教室就展现在你的眼前;南墙上有三扇美丽、透明的大窗户。墙的正中张贴着眼保健操图解,眼保健操是我们每个同学必学的,每天坚持做眼保操可以使我们的视力不再继续下降,从而更好的保护我们的眼睛。南墙左面还张贴着:“学习如登山,登山必有难。难中必有苦,苦中必有甜。”的条幅,激励我们刻苦学习,勇于攀登知识的山峰。东面墙正中是我们全班师生精心设计的黑板报栏,上面写着令人醒目的大标题‘树立目标乐观自信健康成长’。黑板报的上面张贴着我们所有人用心血凝聚成的两张奖状,小小的奖状凝聚着我们对知识的渴求和对理想的不懈追求。黑板报的两边是我们的读书角,建立读书角让同学们与好书交友、与伟人对话,让书香飘满整个教室。北墙正中是一扇明亮的大窗户,窗户的左右两边是两个专栏。第一栏‘前进号’分别从学习、卫生、习惯、文明礼仪等方面对我们一学期的评价,表现好的'同学可以得到一朵红花、一面红旗或一颗星星。第二栏小小展示台上有我们学生一周的优秀作品,如手抄报、书法、绘画、读书笔记、剪纸等,这样做不仅张扬了学生的个性,还展现了学生的风采。西墙正中是一块带我们到知识的海洋里遨游的黑板。黑板的上面是我们班的班训;博学慎思,乐疑善辩。黑板的右边是表册栏,分别张贴着课程表、卫生表、作息表和班级简介。而我的座位在从左数第二列的第五个。

  啊,温馨的教室,你一年四季,每时每刻都是那样的美丽,那样的生机勃勃。我爱你——我们美丽的教室。

我们的教室作文8

  我们的教室座落在明诚楼三楼,上了楼梯向左拐第一个房间就是我们的教室,门口的牌子上写着三年级五班。

  每天当我背着书包来到学校上课时,一看到这个牌子就很温暖,就像回到了家一样,一进教室,首先映入眼帘的是一排排桌凳,摆放的整整齐齐,教室的前面有一块长方形的黑板,那是老师给我们班上课的地方,这块黑板用途可大了,语言老师用它教我们生字,词句,数学老师用它教我们应用题,英语老师用它来教我们单词和名字,黑板的上面写我们班的校训“以诚载道,以信立人”八个刚劲有力的大字。黑板的左面有一个大大的屏幕,它能放大我们学习的内容,让我们了解更多的知识,这可是我们学习的`好帮手!教室的左墙上挂着我们班的流动红旗,它可是我们全班同学辛勤努力换来的,教室右墙上是我们班级的诚信墙,上面贴着我们班优秀同学的照片,有语言文明小天使……它像一面镜子,时刻提醒着我们要做个诚信之人。

  教室的两边有四个铝合金大窗户,每天被值日生擦的干干净净,教室的后面也有一个长方形的黑板,上面有七十二根绿色的竹子,下面是我们每个同学的照片和智慧果,一根根竹子见证着我们每个同学的成长,黑板上百有五张奖状,诚信班级的奖状,演讲故事比赛一等奖的奖状……每必奖状都包含着老师和同学们的努力。

  教室的左后角有人们班的小组评比栏,它可是我们班十八个小组评比优秀小组的见证台,在它的旁边有一棵高大挺拔的绿色大树,这是我们班诚信我能行的天地,上面贴各种颜色的苹果,苹果上面还有每位同学的照片。

  上课铃响了,同学们端下的坐在自己的位置上,认真地听老师讲课,学习新的文化知识,每天清晨都能听见从教室传来的朗朗的读书声。

  每天当我坐在这宽敞明亮的教室里,心里就感到特别舒畅,我为有这么好的学习环境而感到幸福和快乐,我一定要珍惜这美好的时光,为祖国的明天而努力学习!

我们的教室作文9

  哈哈哈,哈哈一阵又一阵的笑声不断的从五二班教室飞了出去。

  今天这节本是作文课,可老师说今天让我们玩一个我们都是木头人的游戏,我们一听这个消息,全班都一起欢呼了起来。

  终于盼来了第三节课,经过激烈的报名后,十几个男生在我们的儿歌中转起来:我们都是木头人,一不许说,二不许笑,三不许露出大门牙。我们的歌一唱完,他们就立马摆好了造型,于是一个个神态各异的'雕像就出土了。最可爱的便是那刘宇超了,他扮着电视中的杨阳洋生气的样子,嘴嘟起来,还把收像大人一样架起来,仿佛在说我不跟你玩了。有趣极了!再看看施富民,他用一只脚支撑着,金鸡独立在场旁。活像一只断翅的小鸟孤独的立在那儿。吕桂先则直接躺在了地上——装死。紧接着,逗笑木头人的游戏开始了。

  一位女将——刘艺玲上场了,她走上台对陈炜禛说:你的身材是s形的。一下便逗笑了他。

  接着还有人上去挑战吕桂先,可是无论他们轮番上阵还是屡战屡败。最后陈伟禛上阵了,只见他双膝下跪,哭爹喊娘般说道:吕桂先,你怎么死得这么惨啊!你可才十二岁哇!全班哄堂大笑,那吕桂先也按耐不住了,一下子笑了出来。接下来随之同学们的轮番上阵,参赛者们纷纷回到了座位上······

  轮到女同学玩了,如之前一样,我们一唱完儿歌她们便停了下来,像音乐盒上的芭比娃娃突然停电了。岳s琪在装嫩卖萌:嘟嘴,差点把额头上的眼睛给顶下来。吴奕娴摆成一个在思考的的人,一动不动的在那儿思考人生······

  第一个上场的是常胜将军陈炜禛,接下来我看见不可思议的画面:他抓住了岳s琪的下巴说:小妞,给爷笑个?不笑,爷给你笑个。她一下笑了出来,红着脸回了座位。陈炜禛一脸坏笑,班上一片骚动。(作者自己想象,但大部分真实)

  接下来刘宇超登场了,他直奔那思想者,嘴里深吸一口气,只听见他打了一个7秒的隔!全班的笑声可能全校都听见了,有人笑出了眼泪;有人笑得摔在地上;还有人同桌对打!那画面太美,我都不敢看了

  快乐的时光总是短暂地,但那快乐的笑声依然久久回荡在学校的上空,同时也深深刻在了我心里。

我们的教室作文10

  我的教室很朴素,也很特别。它坐落在天龙学苑第三层楼东面第一间。它是三楼里唯一一个五年级教室。

  走进教室,首先映入眼帘的是东北角上的电视机,它可是我们放眼看世界的必备物品。北墙上共有八面窗户,每四面中间都隔着一句名人名言,就是这些名言,才让我们上课时专心听老师讲课。西北角上有个书柜,里面陈放着课外书、音乐书、美术书等我们上课时要用到的课本。在西面的墙上均匀地分布着我们全班三十四个同学所得到的红花,红花旁边是用彩色卡纸剪成的各种各样的形状,上面是自己的名字;我的是圣诞树状的,已经有两朵小红花了,红花上面是我们的校歌:“桃李流芳”的歌词。红花旁边是我们的奖状,是通过全班同学的“汗水浇灌”出来的。在南面的墙上也有八面窗户,中间同样隔着名人名言。早上,第一缕温暖的阳光透过窗户照射在我们的课桌上,我们的教室显得那么的温馨。

  在我们座位的正前方,也就是东面,是我们的黑板,银白色的边框,抽屉似的`粉笔槽,两旁整齐地放着崭新的粉笔和用过的粉笔,黑板的颜色黑得发亮。黑板的上面清楚地写着:“做好小事”这四个大字,它时刻提醒着我们要多做好事,帮助别人。我们也在为这个目标去奋斗、去努力、去拼搏。哦,差点忘记说了,在黑板的正中对应的地方是老师的讲台,讲台是朴素的白色,多么纯洁的颜色啊,就像老师那高尚的品格,纯净的心灵一样。讲台上放着作业本、课本、笔筒、字典等学习用品。老师们就是在这里度过了一天又一天,教了我们一年又一年。讲台四周分列着我们的桌椅,我们每天就把书包放进桌子里,把文具盒、课本放在桌上,或在中午时看看课外书、做做作业。而现在,这些座位上空无一物,教室里也静悄悄的,连一根毛掉在地上都听得见,整个教室安静极了。

  这就是我们的教室,一个不怎么华丽却有一股书香味的教室,一个有时安静有时却充满朝气与活力的教室。

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