30年后作文

时间:2023-07-07 17:54:43 好文 我要投稿

30年后作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的30年后作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

30年后作文

30年后作文1

  我坐着时光碰碰车,到未来世纪城浏览了一番。

  我来到一家服装店,看到了一件又漂亮又特别的衣服,我就把这件衣服买下来了。我听服务员说这件衣服的功能很多。这件神奇的衣服,袖口的红色按钮可以根据你的体型变化帮你调整衣服的尺寸。黄色的按钮可以将你的衣服变成特殊材质的,如果你想排泄时,也不用再去厕所了,直接在衣服里解决,这件神奇的衣服可以把排泄物变成无色无味的',清新环保的空气。绿色的按钮按下去,就可以用语音输入法报出你的行程目的地,要去做什么,它就会自动帮你变成适合当地环境的衣服。如果按蓝色的按钮,你淋湿的衣服便会瞬间烘干。如果你很冷的话,请按紫色的按钮,它会开始产生暖气。如果你很热的话,只需要长按紫色按钮,它便会开始制造冷气。粉色的按钮是用来播报天气和时间。我听完,不禁感叹,未来世界真神奇啊!

  我穿上了它,走到了街上,走着走着,突然觉得很累,可能是刚经历了时光旅行的原因吧,于是我就打了一辆车。在路上,我们遇到了堵车。这时候,只见车两侧伸出了两个机翼,“呼”的一下就飞起来了,我惊得目瞪口呆。我们沿途经过了很多地方,也陆陆续续上来了几个乘客,这“飞机汽车”的容量可真是大啊!眼见空间有点挤,快装不下人了。只见司机按了一个按钮,车顶立刻又升上来一层,我好奇地问司机:“为什么这辆车这么重,还能开得这么快呢?”司机耐心的为我解答:“因为这是太阳能汽车,你瞧瞧,外面的太阳这么大呢!”司机还对我说:“这车还有很多功能,它能无人驾驶,还可以变成船,如果找不到车,你按一下遥控器,它还能自行到我身边。”

  然后,知道我是来自“古代”的旅客后,司机很高兴地带了我去他家参观。刚进家门,他就对我说:“我家搬家非常方便,只要按一下这个按钮,里面所有的东西都会变得很小,方便打包,然后再按一下按钮,它们就会再次变大……”后来的事情,我怎么记不太清了呢?

  我醒了,原来,这只是梦一场啊,但我希望在不远的未来,这场梦能快点实现。

30年后作文2

  生活像一瓶调料瓶,里面装满了酸甜苦辣咸。在我的生活中有许多强大的后盾,比如说:父母是后盾,老师是后盾,坚持是后盾,但在我悲伤难过时,同学却是对我鼓励的后盾。

  那天,骄阳似火,我穿着一身帅气初中校服,踏进了初中校园的第一步,领略了校园内精美的教学楼,宽广的大操场。一进校园,我就快步走进教学楼,怀着一种惊喜的心情,大步走进班级准备看一看新同学的样子。可是,一进班级,发现这里没有一个熟悉的面孔,特别无趣。于是我独自一人坐在靠窗的椅子上,暗自发呆,回想起了小学时的美好时光,回想起了带给我无限乐趣的小学同学,小学老师,甚至还有小学的班级。想到这时,我的眼珠湿润了,一滴滴泪水中包含了我的思念之情。这时,一只温暖的大手掌拍了拍我的肩膀,我立马抹掉了眼珠中的泪水,转头看去,原来是我开学第一天认识的朋友。他对我说:"怎么了?有心事吗?"我点了点头说:"嗯,确实有些心事。""什么心事?说来听听吧?",他好奇的问我。我无可奈何的说:"我想我小学同学了,怎么办?我的心里很迷茫。"他拍拍我的肩膀说:"没关系,走!我带你出去打篮球吧,换个心情。"我摇了摇头,可是他不管三七二十一,硬是把我拉了出去。我无奈的'在操场上拍篮球。他兴奋地对我说:"来玩啊!"我摇了摇头,可是他却以迅雷不及掩耳的速度朝我冲来,把球夺去。可能是激发了我男子汉的斗志吧,疯狂地朝他冲去把篮球一下子夺了过来,投进了篮板,我十分开心,就这样来来回回打了许久,结束了这样篮球赛。结束这场篮球赛后,他又带我去认识了班里许多的新同学,使我在新班级里不再感到孤独、悲伤、难过了。

  在我悲伤、难过、孤独时,同学永远是我的后盾,是鼓励我的后盾!

30年后作文3

  望着黑板上几个大字,花白白的,整个人有些发呆。

  身旁一两男生推闹着,看见了后便顺势念了出来,“构建文明社会——哈哈。”

  似乎是还想说什么,但转脸一看数学老师就在身后,也就止住了笑规矩的坐在椅子上。

  “好了,现在,会议开始。”宣布完,老师退到教室后。

  班会课,每星期总会有那么几节,每节的课题也不尽相同,这次是关于文明的。

  跟早上老师安排的一样,对构建文明社会有话说的同学都一一的站上了讲台,叽喳的'读者手中早已写好的稿,有时不免挥挥手增添趣味。其实大家都是明白的,“有话说”不等于大家“有话说”。

  “让我们携手,一同创建一个文明礼仪,没有犯罪的完美社会。”女生提高了嗓子,台下乎的响起了掌声,都落实在女生耳里,写作业的只得跟着鼓起手掌。向后看,老师笑了一下,大慨是想示意他很满意吧。

  学着老师笑一下,继续手头上的作业,今天作业太多了,有些反感了。

  只是,我说“文明”的时候,文明是什么?

  三秒钟以内,我始终不能得出一个确切答案,或许这不像“一加一等于二”早已立根在我身上,毕竟长年以来心里已有了个底。

  我们说,我们希望一个文明的社会,一个幸福的世界,完美如他吧。

  很多人开始着手一个“微笑着的生活”的世界,但终究还是荒废了。

  完美铸造了单一,没有不完美的存在,完美只能注定被孤立。

  试着在“文明”前加个绝对值,也就成了“绝对文明”;我们也正朝着这个方向前进,正如在通往极端的桥上前进。那时,再看这个世界,大概会有不同的感想吧。

  学生还是学生,一切似乎没有改变,照样骑着车上学,钟声一响,大家井然有序入座,老师来了,大家恭敬的挺直身子。

  “老师好——”——“同学们好。”

  那些年大家的笑成了微笑,轻狂少了,消失了,或许是不再年少;有些话也不见了,那些年争着上厕所的嬉戏成了谦让,淡然一看,都是架着一座通向“只有我”的桥梁。

  完美使他变得单一,使得本该七彩的他单色了。

  再翻来柜里的字典,薄薄几页,不再记载什么历史,空白的呢?——孩子可怜了。

  末日是一种极端,有些事物总该平衡。白天后会有黑夜。不该让世界的血液安静了。

30年后作文4

  巴金是我们妇孺皆知的一位伟大的作家。他笔下的《家》又描绘了怎样的一幅历史背景呢?

  《家》中点出了两个极端的人物。一个是以自我为中心,随心所欲的封建制度的随从者----高老太爷;另一个则是反封建,崇尚新思想的民主青年-----高觉慧。故事就由这儿展开。

  小说中觉新是一个言听计从的人,不敢反抗只会逆来顺受,最后造成悲剧的产生。但我最敬佩的人物就是觉慧,因为“五四运动”使他成为一个激进青年,敢于反抗高老太爷的旨意,反对封建。在我看来,他是一个不屈不挠的民主先驱者,是一个充满朝气的先进青年,是一个热情勇敢的叛逆者。

  书中描绘的时代是封建时代,迂腐的时代。他们家中的情景就能代表当时整个中国的情形。富贵人家的男孩可以到学堂里读书,女孩只能呆在家里老老实实的`做一个淑女,生女孩就是为别人家生的,总要嫁人,“无才便是德”,家中的钱主要给男孩使用。这就是封建社会的灾难。

  记得我小的时候,家里没有弟弟,同村的人看待我们的眼光就是不一般。他们对女孩的偏见就是封建残毒。更让人不能接受的是自己的父母都有点看不起自己的女儿,现在,有的女孩年龄不大竟已经外出打工挣钱。想想书里的事,看看眼前的景,我觉得自己很幸运,爸爸妈妈的思想很先进,我为有这样的父母而骄傲,自豪!更主要的还是当今的时代不同了。教育面对所有人,让有志之士能充分发挥他们的潜能。所以我觉得,在学校里应当不懈努力,不断进步,全面发展,把握着美好的时光,将来成为社会的栋梁。巴金笔下的社会是一个充斥着封建腐臭的社会,叫人喘不过气来。和现代的社会比起来,封建社会确实要永埋地下!

  在新中国六十年华诞之际,再读《家》,我们的心会为之一颤,让我们昂起头向前走,向着美好的未来冲刺,去创造祖国崭新的明天!

30年后作文5

  武汉红楼观后感]红楼凝碧备,黄鹤绕青松,英雄垂不朽,休唱大江东,武汉红楼观后感。红楼这个不能也不会被中国人忘记的名字。作为民国之门的它是武昌首义的见证,更是中华民族由抵抗侵略走向崛起的伟大的里程碑。怀着一颗崇敬与激动的心, 我向这幢屹立了将近一个世纪的建筑走去。首先映入眼帘的是孙中山先生的高大铜像,庄严肃穆的气息扑面而来。我不由得停下急切的脚步,仰视着这位民主革命的先驱高大的身影:他身着黄袍马褂,左手执杖,右手持帽,坚毅的眼神凝视着远方。此刻的`我似乎能够感受到他驱除鞑虏,解救历尽苦难的中华民族和中国民众的豪情壮志。一百年前,就是这个身影,领导了辛亥革命,推翻了封建统治,为新中国的到来创造了条件。

  我情不自禁地深深的鞠上一躬,向这位国父表达崇高的敬意。接着就到红楼门口了。二面铁血十八星旗不得不让我再次肃然起敬。革命初期,就是这样一面旗帜号召关内十八省的全体炎黄子孙都联合起来,拯救民众于水火之中。战场上青年们抛头颅洒热血的场景在此刻变得异常清晰,正是他们敢为天下先的革命勇气和不怕牺牲精神吹响了武昌起义胜利的号角,使革命的炮火响彻全国。终于目睹到红楼的端庄典雅了。百年的风雨并没有洗涮掉那鲜艳夺目的红色,日光下红楼依然是那么的雄伟庄严;正如百年的历史并没有使人们忘却这段历史,在心里对这群先行者的感激之情与日俱增。1911年的中国,山雨欲来风满楼。阳春四月,黄花岗七十二烈士热血未冷;夏秋之交,四川保路同志军枪声顿起。终于在十月十日,革命党人发起了武昌起义,一举光复武汉三镇,在此建立了湖北军政府。 这座本意是维护清朝统治的所谓民意机关在建成后仅过了一年竟成了摧毁清政府统治的总司令部,这难道不是历史对腐朽清政府的无情嘲讽吗?步入展厅仿佛置身于当年神秘而又庄严的历史场景,那种紧张而又热烈的战斗气氛深深地感染着我,

30年后作文6

  在《小学生之友》的带领下,我陷入了它的神奇,在其中,有一篇故事我感触很深_“春天里的遗憾”。

  主要讲:一只蝴蝶出生时美艳无比,它的出现使花园里的那些花儿们都希望得到他的垂顾。蝴蝶小姐想:“我可一定要找一朵花中王子才配得上我在上面驻足休息。”红玫瑰、郁金香、向日葵、香水莲等美丽而高贵的花儿邀请蝴蝶小姐在身上休息,可在这骄傲的蝴蝶小姐看来它们根本不能算是花。蝴蝶小姐不知不觉地,她来到花园主人的小白屋前,她看到桌上摆着一盆五彩缤纷的花(塑料插花),更重要的是用来盛放它的花盆是水晶做的。刚好这时玻璃窗户又开着,蝴蝶小姐迫不及待地朝里面飞。一只天牛大叫道:“进入人类的房子可不是一个聪明的举动。在里面你恐怕连一口新鲜空气都呼吸不到!”蝴蝶小姐根本不听,他义无反顾的朝自己心目中的圣地飞去。就在她还没来得及到那朵花上,已经被一个小男孩捏在手指中,死去。一只白色小粉蝶不解地问天牛:“难道她就没发现那盆花连一点香味都没有吗?”天牛意味深长地说:“对于一只骄傲的蝴蝶来说,有没有香味并不重要。”

  蝴蝶小姐原本是幸运的,神奇的大自然使她拥有了美丽的外表,拥有那么多崇拜者。她的'不幸源于她的骄傲和自大,正是她的骄傲和自大蒙蔽了她的眼睛,令她失去了本应有的朋友,并最终丧失了生命。假如她能像大多数蝴蝶那样平易近人,和所有花儿交朋友,那她会是最最幸福的。

  读完这篇故事后,我深有感触,因为我也会骄傲。有一次,老师把我的同桌换了,开始我觉得他成绩不怎么好,可是经过他的勤奋努力,成绩迅速提高,都已超越我了,在五年级下学期期末考试,他也以优异的成绩获取了属于他的荣誉_“三好学生”,虽然我也站在这个行列上,可成绩并没有他好,心中还是有些惭愧。我想:“如果我不骄傲,也像他一样努力,那成绩一定会直线上升。这可能是骄傲的代价。

  “骄兵必败”“谦虚使人进步,骄傲使人落后”……这一句句名言警句会时时刻刻提醒我:不要骄傲,不能骄傲。

30年后作文7

  “我如此信任你,你却这般待我,滚!我再也不想见到你!”随着这一声怒吼,悲愤中夹杂着失望、痛心,就这样,我们之间的友情也就此终结了吧。

  那年,我们因为缘分而走到了一起,你在我的后边,但有无尽的笑语,每每下课,我们的笑声传遍教室,在教室中回荡,我们都很开心,我拿你当我的朋友,那时,你是那组的组长,收数学作业,那组的人很多,收作业的要求也很多,的确,你很辛苦,我也能体谅你,有时也会帮你。那天,老师说我没交作业,霎时,教室里惊呼声、议论声四起,由于自尊心,刹那间,我哭红了双眼,眼泪像掉了线的珠子直往下掉,因为,那怎么可能。记得昨夜,书桌前只有一个女孩的背影,旁边再无他人,手中翻着数学书,似是翻烂般的寻找着什么,一遍又一遍,抽咽声、哭泣声,不绝于耳,深夜,人静,独留她还为数学作业而哭泣着,她是笨、是不会,但她又怎会向其他人那样撕别人的作业来充当自己的作业,至少她真诚。

  我不信,永远也不会相信,单纯善良的你竟是那样的人。你可知,你撕的是你朋友的作业;你可知,那是我写了一夜的作业;你可知,那是我熬了一夜的成果;你可知,那是那个形单影只的`女孩泪水的消逝。什么也不想说,什么也不想做,只想紧紧地趴在那儿,看着眼前的星光,越来越淡。

  我信任所有人,信任所有的话,相信这是一个美好的世界,但有个词叫做“事与愿违”,善良换来了欺凌、真诚换来了欺骗,仅一个班就如此,又何况整个社会。

  人世间最毒的便是欺与骗了,我被欺过,亦被骗过,如果一个人的灵魂像树枝一般,那他还会抵抗风沙、冷暖自知吗?

  那年的哭,那年的笑,终化作一片土沙,随风而逝,信任的背后是背叛,是欺与骗,落叶满地,刹那间,风沙四起,带走了信任、带走了友谊。

30年后作文8

  人生处处充满挑战,面对每一次挑战,怎样才能笑到最后呢?

  我是一个篮球迷。从初一开始,我就盼望着早点升到初三,因为初三的到来就意味着我日思夜想的毕业杯篮球赛随之而来。那样的话,我们就可以在篮球场上大显身手,尽情的放飞梦想,挑战自我!

  不知迎来了多少个黎明,送走了多少个日落,迈进了初三的大门,毕业杯悄悄的走近了我们。

  悄然间,第一场球赛来了,我心花怒放,不禁又唱又跳,真是难以用言语来表达我的心情。

  激动人心的时刻到了,穿着鲜艳的球服,我们登场了,笑盈盈的奔向了展现自我的舞台。裁判员老师吹响了开场的哨声,我感觉哨声不同往常,格外的`好听。激烈的球赛在短短的四十分钟结束了,我们战胜了对手,鸟儿好似也在给我们歌唱,阳光也在为我们倾洒。每一个队友都洋溢着笑靥,那笑容是多么的美丽,那笑声是多么的动听啊!乘胜追击,我们充满了自信和激情迎来的第二场球赛,也被顺利的拿下了,胜利的滋味是那样的甜、那样的爽啊!

  随后的第三场比赛,阳光依然、鸟儿依然、哨笛依然,但比赛开始后我们都似乎感觉不到阳光的温暖,鸟儿的鸣叫声变得让人烦躁,裁判员的哨声是多么的刺耳。28:26,最后的一分钟,致命的一个球,输了,我们输掉了这场比赛,我们的成绩最终位居小组第二。

  看着分数,队员们的脸上都没了笑容,我的眼里好象被刚吹进了沙粒,泪水喷涌而出,心中充满了失败的忧伤,这一天,有泪无笑。

  在接下来的半决赛淘汰赛中,对手是我们最不愿意碰面的好朋友班级,也是一支劲旅,我们知道这将是最后一场了!球场上,不足的自信心让我们摸不着头脑,找不准方向,输了,我们又输了,输掉了继续前进的机会,输掉了品尝冠军的机会,面对失败,大家都很伤心,而我呢,是想哭哭不出来,也做不到怅然一笑。

  难道失败就这么可怕吗?不,失败并不可怕,可怕的是失败后不能站起来,谁都会面对人生中无数的成功与失败,我们需要做的是如何正确面对成功与失败。在失败向我们走来的时候,我们无须后悔,无须伤感,无须痛苦,只要你淡然面对失败,坚持不懈,你就会离成功越来越近,就能笑到最后!

30年后作文9

  轻轻翻开书页,“溪边有有一小溪,溪边有座白色的小塔,塔下住着一户单独的人家,一个老人,一个女孩,一只黄狗……”

  翠翠和她的爷爷靠摆渡相依为命15年,迎来了她对爱情的抉择,大老二老都喜欢翠翠,可大老的殒命却弄得物是人非:二老不再那么坚定地要娶翠翠,船总开始对爷爷有偏见,之后的一场暴风带走了爷爷年迈的生命,也许,它也同样粉碎了翠翠刚刚萌芽的幸福。

  周围的一切都是那么宁静安详。这样的生活如一潭平静的湖水,澄明似练,却没有丝毫波纹。可悲剧就是这样,如一粒石子落入了潭中,激起了圈圈涟漪,她生活的平静被打破了。可她依然每天编蚱蜢,摆渡,唱渔歌,吹牧笛,只是她的心里藏了一个秘密,一个连爷爷也不能说的秘密。古朴的青瓦,飞转上扬的.阁角,檐下有古旧的风铃随风轻响,那声音好像撞在心上,一下,一下……作者用清新隽永的语言淡化了翠翠与祖父清贫的生活,然而却淋漓尽致地描写了自然与乡人的和谐,单纯的生活,自然的民风,善良的本性……或许是秀美的景色,热闹的节日吸引了眼球,掩盖了喜庆祥和背后的凄凉与丝丝忧伤的情怀。

  《边城》就像一首淡漠的笛曲,从我的脑海里卷过,留下了淡淡的凄凉和哀伤。清澈蜿蜒的河水,澄明如练的天空,群山环抱的民风淳朴的山村。“一道斜阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”是谁的歌声绕过远处黄昏中的群岚,融化了那苍劲的青松与冷杉的凛冽,呜咽婉转,缭绕在江边,久久不肯散去……

  一座沉默质朴的城从开始到结束都在,在诉说着翠翠的命运。让人发自内心的对翠翠表示同情。可是生活就是如此,如一条河流,激流曲折,坎坷辛苦,却永远也会不了头。没有谁的人生是一帆风顺的,但只要勇敢的面对,总能遇见胜利的曙光,或许能在逆境中发现人生的真谛。就如霍金在病痛中学习,海伦凯勒在黑暗中生存,邰丽华在无声的世界里舞蹈!美丽的背后也有诉说不完的苍凉,就像翠翠这样明媚的孩子,最终也得在江畔一人地独自地痴痴盼想。夜阑人静的夜晚,躲开白天城市的喧嚣,让自己沉浸在一片静穆之中:“那个人也永远不会回来,也许明天就会回来……”

30年后作文10

  “我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托尔斯泰

  《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利着名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,让我们用心去贴近英雄的伟大人格,感受他们为追求真善美,真理和正义而长期忍受苦难的心路历程,令我们启示更多,获得更多。

  他在《贝多芬传》的结尾这样写道:

  “一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的`一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。”确实,“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。

  是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。

  《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作,罗曼·罗兰所说:“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认为他是堂·吉诃德,因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人,其实这个敌人就是他自己。”

  “托尔斯泰,你是否依照你所宣扬的主义而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我应当被人蔑视。”终于,在82岁的暮年,托尔斯泰在一个寒冷的冬夜,独自逃出了家门,在一个无名的小城一病不起吧。弥留之际,他号啕大哭,对守在他周围的人们说道;

  “大地上千百万的生灵在受苦;为何大家都在这里只照顾一个列夫·托尔斯泰?” 其实,托尔斯泰发出的是对苍生的疑问,也是对痛苦心灵的回应,在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。

  只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华,使英雄的鲜血呈现在我们面前,英雄的红旗在我们的头顶上飘扬,我们就慢慢地感受到,在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

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