迈过这道坎作文

迈过这道坎作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的迈过这道坎作文，希望能够帮助到大家。

迈过这道坎作文1

　　万林丛中，野蜂飞舞，一处又一处的蜜花汇成花海，我站在其间，聆听野蜂的狂想曲，是狂放的一曲。

　　儿时母亲重视培养我，便给我报了许多兴趣班，但我却只对钢琴情有独钟，那跳跃的音符，优雅的弹奏姿态都令我慕艳不已。

　　那时的我一心只想着钢琴，因为没有其他的负担，所以考级的路程一直走得很顺畅。岁月不等流逝，便悄然零落。此后考级难度和学业负担越来越大，我不知是该挤时间来练琴背谱还是读书学习，这两者都为我心之所向，我不知所措了。同时，曲谱增多，音速增快，音种增多，都在慢慢磨灭我对钢琴的兴趣。在每节课面临《野蜂飞舞》这一曲弹奏的困难，我开始质疑自己是不是要放弃这一门艺术了。

　　同以往周末一样，我来到琴房练琴。我反反复复地过考级的曲子，但每次一过到《野蜂飞舞》这首曲子便会卡住。考级通过的希望在这一刻是多么的不堪一击。指尖微微颤抖，我几乎用尽了全力砸在琴键上，琴键抖动出令人发麻的`声音，那声音似一块巨石，重重地砸在我的心间，似嘲笑我的无能。我觉得特别委屈，眼角的泪也落在嘴角，脑海里浮过许多画面，周遭的静寂，让我能听到自己急促的呼吸声与抽泣声。

　　恍惚之际，我看到了光影之下漂浮着几簇蜜花，野蜂在蜜花尖上飞舞，急促地舞动翅膀，似有规律又似巧合，我看到自己站在这群野蜂之间，享受地聆听野蜂们的翅膀挥舞发出的嘶嘶声，聚成一首狂放而富有青春激情的狂想曲。这首曲子被野蜂们演绎得是那么激情澎湃，像海浪拍打在岸上那样刚劲有力。小小的生命，却有如此强悍的表现力和顽强力，它们努力地拍打着自己的翅膀，似乎想飞得更高，而我弹奏的音符也仿佛飞得更远了。

　　再次坐在黑白琴键前，双手按动着琴键，柔如水、快如箭。我仿佛再度来到那片花海中央，身作那群野蜂中的一员，拍打着自己的翅膀，欲飞高、飞远。

　　月光洒在万林丛木中，万点星子聚成星海，簇簇蜜花汇成花海，只只野蜂在空中舞动，而我就是这群野蜂中的一只小生灵，散发着青春的活力与光彩。

　　柔情月光下，我迈步，走过这道坎。

迈过这道坎作文2

　　人生中会有许许多多的挫折与磨炼，而这些磨炼将会是你人生中的试金石，他们闪闪发亮，激发了你前进的斗志与激情，当你回过头来时，你会感激他们。

　　记得那是两年前的事了，在小学五年级的我还是无比羞怯，不敢举手发言，不敢上讲台解题，不敢正视老师的目光等等，虽然那时的我已经很受老师重视，却还没有认识真正的自己，那时，我已经能写五六百字的作文了，语文老师也经常夸奖写得好的同学，其中，几乎每次都有我，次数多了，我也就不以为然了。

　　有一天语文课上，老师突然对我们说，今后作文写的好的同学，老师会在上面批个大大的“展”字，那么这些同学就要上讲台朗读自己的作文，也好让其他同学学习和欣赏，我一听到这个消息，顿时呆了：我怎么办呢？随后发下来作文本，我打开一看，傻眼了，上面一个无比大的“展”字让我懵了，惊恐的我急忙把本合上，唯恐别人看见似的`，心中久不能平静。

　　到自习课时语文老师果然叫得“展”的学生上讲台读作文！我低着头，双手冰凉，只是看着作文本发怔，自己清楚的听到“咚咚”的心跳，我胡乱的瞎想着：老师如果叫我那也只是凭借猜测，决不会知道我得“展”。因为我……并没有举手。突然！我好像听见了老师叫我的名字，什么？我抬头一看，全班同学都在看我，我大脑瞬间一片空白，猛地站起来，送我站在讲台上的力量是一片掌声，跑上讲台，拿起作文本翻开那一页，慌乱时我朝下一瞥，55双眼睛亮晶晶地盯着我，盯得我六神无主，脸一下子通红，我不管三七二十一，咽下一口唾沫就开始读了，读的什么我也不知道，只是飞快地读着，几乎没有停顿，更没有任何感情色彩，脸还在发烫！不知过了多长时间，终于读完了，我跑下讲台，这时又是一阵雷鸣般的掌声！我真的好激动，好想流泪！

　　现在想想，那种感觉应该就是自豪吧，我为我迈过了这道坎儿而自豪，就应该这样！因为人生中还有许多坎儿等着我呢，没关系，我不会中途放弃，而是勇敢向前。

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