足球赛作文

时间：2023-07-06 12:57:43 好文我要投稿

足球赛作文（优秀）

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的足球赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

足球赛作文（优秀）

足球赛作文1

　　暮色渐渐来了，天边那片绚丽多彩的晚霞也若隐若现，夕阳慢慢向西边滑下，黄昏来临。

　　正在这时，一场精彩绝伦的足球赛笑盈盈地在草地上拉开帷幕。

　　五人制比赛，分为甲方和乙方，我在甲方这队。大家都在做比赛前的准备。

　　比赛开始了，哨声响彻云霄，震惊了躺在云彩姑娘身后准备休息的太阳公公，闪了出来，准备斜眼瞄几下这场比赛。观众们个个聚精会神，生怕错过了每一个精彩的瞬间。守门员似耷拉的头部全神贯注地注视着前方的动态，不给对方任何一个进球的机会。我方小黑来个措手不及，上前就是毫不客气的一脚，百发百中式地将球传给了我方带球侠——孟天华。孟天华洒脱地带着球向乙方门框“飞”去。乙方蜂拥而至，拦着孟天华前进的路，守门员半蹲下膝盖，双手探鱼状伏前，手脚没有丝毫的颤抖，而是等待着球飞过来后抱住。孟天华一个侧脚踢，球在空中穿梭着从守门员侧边进了，球进了。场内响起一片欢呼声，只留乙方守门员一脸的懵逼。

　　乙方守门员怒了，开了个大腿，一脚就将球踢到了中场，我们如鱼抢着“食物”，鱼贯而拥。这时经过的.路人都停下脚步来看热闹。甲乙两方更是激烈地你踢一脚我勾一脚，挤在一团疯抢。不知是谁踩着球，一挪，球就到了她的脚下，她带着球拼命地跑，哦，原来是调皮的李秀思啊！我跑在她的左边挡着乙方某个人。只见，秀思运了会儿球，又将球传给了我。天哪，乙方都向我冲来，我镇定自若地将球传给了我前方的马钰霖，他可是进球门高手，他踢的球没什么人接得住，而且还会耍小聪明。他靠近球门用力地用左脚踢，突然又换了一只脚——右脚。球像箭一样射进了球门，场内场外一片沸腾。

　　不知何时一轮圆月悄悄升上了天空。

　　我们玩得大汗淋漓，汗流浃背。一场精彩的足球赛在欢喜雀跃声中渐渐落下了帷幕。

足球赛作文2

　　如果你们认为：卖了门票、贴了海报的球赛才会热闹、激烈、快乐的话，那就大错特错了。我们这里也有一场足球赛，虽说球场就在长满青草的小河边，但却毫不比那些各个国家之间的足球赛的场面逊色。

　　两支球队在放学之后用不着约定，比赛双方都向“球场”——长满青草的小河边飞奔而来。前街一队、后街一队，谁还管人数多少?

　　几个没上过学的“小毛头”，也不管三七二十一，跟着球员们到球场中胡闹。两队球员正冥思苦想，该怎么安置这几个“小毛头”?有个球员灵机一动：安排他们去当“活动型球门”，代替我们那四堆书包。

　　场地的'四周没有界线;比赛时间完全自控。听到这些，你可能会感到吃惊，不过，我还得告诉你的是：每个足球队员全是裁判，一个个大汗直冒。

　　如果你想问：在我们这球队里，什么叫作最精彩的球艺?你瞧，看看小胖的那出色的一脚吧：把球射进了自家球门，自己还像个傻子似的为自己喝彩。

　　看了这一切，全场都笑成一团，没办法，比赛自然宣布暂停。现在场上比分是多少?问你?问他?问我?问谁也不知道?

　　我刚想来个凌空飞射，让他们对我刮目相看。可是我却找不到他们队的“球门”，哈!原来，两个被派去当“活动型球门”的“小毛头”不甘寂寞，正滚在一旁草地上玩摔跤呢!

　　在球场上，几名队员又跑又叫又闹又嚷，大家正在那儿起哄，足球又让一只无名小狗弄跑了，哎!反正我们都不得累了，现在不就是休息的大好时机吗?

　　有人躺在草地上悠然自得地闭目养神，有人跳进小河里洗了个痛快澡。你瞧，我们的球赛多么快乐，在足球史上可是只争史无前例的呀!

足球赛作文3

　　在上周二中午的时候，我们初二年级足球联队与初一年级联队进行了一场友谊赛，最后的比分虽然是4：0，看似我们赢得比较轻松，可实际比赛的过程却十分惊险，一波三折。

　　在周二中午吃完饭后，我们准备比赛的队员早早地就换好服装来到了操场，准备商讨一下上场阵容以及战术安排。经过讨论后，我们决定上半场先采取较为保守的战术-以防守为主。随后所有队员就开始进行热身，准备比赛。

　　随着主裁判的一声哨响，比赛正式开始，我们所有人都保持阵型，并没有全力进行压迫逼抢，先试探一下对方，随后再采取战术。可令我们所有人都意想不到的是对方开场以后就开始全力进攻，大举压上，攻势一个接一个，使我们应接不暇，并且对方的配合十分的额娴熟，好似行云流水一般，只通过几脚简单的传球就打穿我们的整个防线，打得我们措手不及，不知如何招架。就在上半场尾声阶段，对方一脚横传，直接找到了埋伏在门前的队友并把球打进，不过好在越位在先，进球无效，但这也直接暴露了我们盯人不紧的问题。随着主裁判的一声哨响，我们终于艰难的挺过了上半场。

　　在中场休息时，我们迅速在一起总结上半场的问题，并决定改变战术。经过激烈的讨论后我们最终决定在下半场全力进攻，后卫也大举压上，并且高位逼抢，发挥出我们的.优势。

　　下半场开始后，我们所有人便大举压上，全力进攻，这一战术也收到了奇效，我们在三分钟的时间内连进两球，并且踢出了气势，每个人的状态都极佳，我们从被动变成了主动。这一战术变动也使对手措手不及，失误的次数也增多了，上半场那种行云流水的配合也不见了踪影。反观我们踢得越来越好，越来越自信，在比赛尾声阶段又连入了两球，最终以4：0取得了比赛的胜利。

　　在这场比赛中只是一个小的战术变动就改变了整场比赛的局势，而在生活中，我们如果遇到了失败和挫折，也应该尝试换一种对应的方式和方法，可能结果就会截然不同。

足球赛作文4

　　“加油！加油！加油！”一阵阵呐喊声，从田野旁的空地上传来。

　　原来是几个学生们准备踢足球，比赛场上的学生们都热血沸腾，“球场”右边，一张棕色的长木凳上，几个观众都聚精会神的观看着这场精彩的赛事。

　　走近些，只见一个脸色黛黑的小男孩坐在长木凳的.边角上，手里搂着他的弟弟，目不转睛的看着准备“进攻”的小球员。有一个穿着时髦的小男孩，不知是来晚了还是怎么了，在凳子旁边站着，手里还牵着一只漂亮的白狗。不过那只狗和它的主人却完全不一样，它对那场激烈的球赛毫不理睬，就自己躺在地上，迷迷糊糊地睡着了。还有一个头上戴着丝绵红帽子的小男生，他不像其他人那样端端正正地站着，或是规规矩矩的坐着，而是把头向前伸，想仔仔细细地观看这一场球赛。男孩左边，坐着一个抱着洋娃娃的安静的小姑娘，她沉默地坐在那里一句话也不说，既不打扰别人，也不麻烦自己。

　　只见对方的“6”号选手使了一招“移形换影”，躲过对方的重重包围，来到了对方的球门前。那球门非常简易，是用几个书包和许多本书“搭”起来的。一个大约13岁的守门员站在“球门”前，在他后面不远处，还站着一个小男孩，他腆着肚子，努着嘴，好像很不服气似的，迫切的想上球场呢！

　　终于，一个队伍踢进了一球，以“2比1”的微弱优势领先，这时，从球场的角落里传来一阵阵叫好声，原来是一位大个子叔叔，他从开始看到结束，都是面带笑容，可能是孩子们踢得太好了，勾起了他童年时踢球的美好回忆。

足球赛作文5

　　星期一下午，南公小学的操场上围满了人群，城关小学的“雄狮”足球队将在这里跟南公小学的“康乐”足球队进行一场友谊赛。

　　球场上，双方运动员精神抖擞，正在做着赛前的准备。两个学校来看球赛的老师和同学说说笑笑，议论着这场比赛谁将获胜……

　　“嘟嘟！———”清脆的哨声响了，人们都把目光投向球场。比赛开始了。

　　雄狮队的球员们身材高大、结实，特别是守门员更高人一头；康乐队的球员们个子虽不算大，但他们的速度比较快，尤其是守门员是有名的“机灵鬼”。一开始，两队的争夺就十分激烈。（康乐队的后卫一个长传，把球踢到中锋4号的脚边。4号是有名的“铁脚”，他猛地一个远射，球像流星一样飞进了球门。大个子守门员虽然跳起拦截，但是没有把球挡住。康乐队旗开得胜，1∶0领先。场上立刻爆发出一阵喝彩声。雄狮队输了一个球，连忙组织反攻，守门员奋力一脚，把球踢到前锋2号左侧。康乐队的球员迅速冲来抢球，但被雄狮队的`中锋缠住。2号乘机一脚射门，可惜球碰到了上门框，弹了回来。守门员“机灵鬼”冲出球门想把球抱住，可是没等他靠近，2号迅速地再次射门，球从“机灵鬼”的右侧像离弦的箭一样射进了球门。雄狮队扳回了一个球，场上比分1∶1。

　　下半场开始后，两队球员体力消耗都比较大。双方都采取稳扎稳打的战术，攻势逐渐减弱。双方虽然都得到了几次射门的机会，但由于脚上力量不足，几个险球都被守门员救起。场上观众不时发出欢呼声，为球员们鼓劲。

　　剩下的时间不多了，比分还是一平。这时，雄狮队显得有点急躁，传球配合不好。康乐队立刻抓住战机，全力进攻。他们发挥自己跑得快的优势，甩掉对手，把球控制起来。经过一番争夺，康乐队3号球员把球带到对方禁区，飞起一脚射门，球进了！全场欢呼起来。）就在这时，哨声响了，比赛结束，康乐队终于以2∶1获胜。

足球赛作文6

　　开赛前，操场的周围坐满了观看比赛的同学，都为自己班加油。有人说：“‘荒野孤狼’这个名字可真有气势。”有的说：“‘荒野孤狼’队里有两个球艺高超的人，我们肯定输定了。”

　　还有人的说：“‘荒野孤狼’里的‘孤狼’的意思是一只狼，一只狼怎么打得过他们呢……”虽然，同学们都只是议论荒野孤狼队，但是，大白队仍不气馁，让我们看看在接下来的比赛中，大白队又会是什么一种气势呢？

　　“嘟！”在裁判老师的一声哨响下，一场激烈的足球赛开始了。首先是我方先发球。刚一开始，大白队就向我们发出了猛烈的攻击。4号球员一脚把球踢给另一个球员。我对上去抢又抢不到，只能在我队的球门做好防备。这时，机会来了，大白队的一个球员“失脚”了。

　　我飞快地跑过去，准备一脚把球踢进对方的`球门，可不幸的是，我竟然迷迷糊糊地把球踢给了对方的球员！那个球员“砰”地一声，踢了个空中飞球，然后，把球传给了另一个球员，踢进了我们队的球门。“唰唰，1：0！”

　　唉，我竟然犯了如此低级的错误，我真恨自己！队长怒气冲冲地走过来，躲着我吼道：“唉！你真笨！你应该让你滚出去的，这样，我们也不会比他们的分低！”啊，我现在更恨自己了！

　　这个事情已经过去一年了，虽然这场失败的比赛因我而失败。虽然我是有错，但我觉更多的错，是错在我们一点也不团结。你看，大白队因为团结，配合默契，赢得了冠军。而我们一个小小的事物，大家却互相指责……

　　这是这场球给我的反思。我也想明白了，我在这次失败中成长，在失败后知耻而勇，最终让失败转化为胜利！

足球赛作文7

　　八月九日是中国女足vs加拿大女足得时候了。

　　七点四十五分，比赛开始。一开始，加拿大队就利用身高优势把球一直传在空中，让个子相对较矮的中国女足姑娘们十分难办，在二十三分钟时加拿大队十五号越过楼佳惠，一脚吊传从张影头上划过，到了她们的队长十二号辛克来尔的脚下，马上赶了过来的是中国的三和号李洁和八号徐，,只见，辛克莱尔想用右脚踢球，可球偏偏在左脚，她左抠右抠终于，身体没平衡住而摔倒了。七分钟后，加拿大队七号从右路用身体和速度是闪过，十五号周高平，把球横传给了十九号队员，十九号往前突进了一点，却被铿锵玫瑰们来了个措手不及，于是她只好放弃大笔奖金把球给了队长辛克莱尔.那时辛克莱尔正无人盯防，她正要起脚打门的一刹那间，门将张艳和张娜同时出击可惜晚了，球已经飞越至网内。就在开球后也许是女足们的斗志已被激起，周高平从左路带球突入禁区，可她左突右突就是突部进去，她一脚传中过了头来到右路前卫刘画娜的脚下，她甩开两名防守队员后将球传给徐媛，她一脚推射球在刚进门线的'那一刻球被加拿大的防守队员打出，主裁判示意进球有效。顿时，整个天津市水滴体育场沸腾起来。下半场第八十七分钟靠张娜后场一记长传给了周高平，这时谁都不敢大意声怕来个黑色三分钟，周高平小传给楼佳惠，这位小将用小巧玲珑的身体甩过三个人传给了刘画娜，她以速度从两人间的空档里穿出传给了徐媛，可惜她的一脚打门被守门员扑出。由于加拿大队的狂打猛攻不仅自己没体力，把中国也防的十分疲惫不堪。终于，来自尼日利亚的主裁判吹响了比赛结束的哨音。

　　中国女足第二十九届奥运会的第二场比赛圆满收关了。

足球赛作文8

　　今天我们六年级举行了异常激烈的足球比赛，我们班的参赛队员异常兴奋，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　到了下午最后一节课，轮到我们班对战六(一)班了。我们跟随范老师来到绿茵茵的足球场，找到自己的位置后，便开始赛前准备了。

　　我是守门员，主要任务是尽全力地阻挡对方把球踢进我方的球框。一上场我就开始紧张起来，毕竟是第一次参加正规比赛，还没什么经验，而且对方都是强劲的`对手，能力不容小觑，我的背心止不住地冒冷汗。我只是偶尔踢下足球，现在让我来当守门员，我可真担心自己不能胜任。

　　可是时间不等人，还没等我做好心理准备，比赛就已经拉开了帷幕。一刹那，加油呐喊声回荡在整个校园。“六（五）班，加油！”“六（五）班，必胜！”一下子把我拉回到了现实。对，我还不能认输，还不能现在就失去气势。比赛已经开始了，我不能松懈，我还要为班级增光。于是我摆好阵势，等待着……

　　对方发球后，迅速地向我这逼近，我弓着腰死死地盯着球，不过，没等他们射门，就被我方队员黄煜琪挡了回去。我高兴极了。耶！干得漂亮！不过后来，我方队员不知道怎么竟然犯规了，裁判让对方点球。我再次摆好姿势，“砰”的一声，对方的球向我飞来。我左手一举，轻轻一跃，球从我的手上飞了出去。太好了！守住了！我激动得和队员们抱在了一起。

　　不过，这次比赛最让我激动地是那一局我们占了上风，一直在对方球框周围绕。我方队员上官找准时机，一个大力抽射，把球踢进了对方的球框，哦耶！太好了，进了！我们欢呼雀跃的跳了起来。

　　可是最后还是因为实力关系，我们只进了1球，对方进了2球。虽然大家心里都不是滋味，不过也只能在心里暗下决心，争取在下一次的比赛中获得更好的成绩。

足球赛作文9

　　“足”在汉字中是脚的意思，而“足球”就是用脚踢的球，那么“踢足球”就是一项体育运动了，这项运动源于咱们中国春秋战国时期，那时叫“蹴鞠”。现在这门运动已是全世界人民的喜爱，就连小学生也开始踢啦，不信？你瞧：

　　比赛还没开始，双方的球员都在悠闲地做着准备运动，一点看不出紧张神态，个个神态自若，仿佛胜券在握。这次对决是我们五(3)对抗五（1）班，这是总决赛，我们班“过五关，斩六将”终于等到了今日，真是又紧张又期待呀！

　　身轻如燕的李浩东和他的黄金搭档沈斌贤都是校足球队队员，所以，即使对方人看起来人高马大，但我也不是很担心。

　　哨声响起了！那声音划破了厚厚的云层，使太阳伸出了瑰丽光明的半边，一下照亮了足球场，球员们也收回了悠闲的.姿态，换上了一副“严阵以待”。

　　开始踢球了！只见我方队员率先抢球，敌方队员紧跟上来，也想抢球，但我方早有准备，几个人在前锋两侧，做好了接球的准备。啊！只见前锋李浩东先用脚勾住球，然后朝球门方向踢去，守门员没接住，球便如流星般直直射入球门！顿时，我们班欢欣鼓舞，操场上只剩下我们的加油声。很快，第二轮开始了，李浩东先抢了球，正准备传给其他队员。不料，我们的球被抢走了！而且敌方还直往球门方向射！我的心脏都提到了嗓子眼儿，双眼紧盯着球。啊，还好，我们的守门员可不是盖的！只见他双手向上一夹，便夹到了，然后还得意洋洋地看了对方一眼，仿佛再说：怎么样？还不是被我接住了？我长呼了一口气，心中的一块大石头这才落了下来。

　　几场下来，我们班完全占上风，哈哈，还是已5比0赢了对方，厉害吧？看来我们班男生还真是“藏龙卧虎，深藏不露”啊！