老师我想对您说作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的老师我想对您说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师我想对您说作文1
“老师，您是蜡烛，用汗水把青春点燃；老师，您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感；老师，您是人类智慧的传播者，终生辛勤的诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔，却永远飞不出您的视线，我无论走多远，永远也走不出您的心田。”当我读到这首诗的时候，不由自主地想起了您——我最敬爱的翁老师。
翁老师，您就像亲爱的妈妈那样的和蔼、可亲。还记得刚升入一年级时，由于我生病了，开学第二周才去学校，面对新学校、新班级、新同学，我怯怯地站在教室门口不知所措时，是您用那温暖的手轻轻地牵住我，把我带到座位上，同时用那动听的声音向同学们介绍我。那时的我就从心里喜欢上您了，想着我以后美好的小学生活有您相陪，心中的不安一下子就被抛到九霄云外了。
翁老师，谢谢您！因为您的细心，我的近视才被及时发现；因为您的严厉，我那粗心的毛病及时改正；因为您那张神奇的嘴，把那一节节语文课上得惟妙惟肖，让我一发不可收拾地喜欢上语文……
还记得三年级时由于身体原因，您休假一段时间，虽然时间是短暂的'，但我却感觉到度日如年呀。没有您的课堂，语文缺少了“海上升明月，天涯若比邻”的情，也缺少了“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的趣。没有您的课堂，如同死水一般，您为了不耽误我们的学习，身体刚一恢复就来给我们上课。而我，分明看见您沁在额角的汗水和因体力不支而用发颤的双手支撑在讲台桌上继续讲课。正是因为有了您这样孜孜不倦的付出，才有我们先进班级的荣誉称号。
还记得那次与同桌闹别扭时，我没有控制自己的情绪，把同桌弄伤了，当我爸用那愤怒的眼神射向我时，是您用那温和可亲的语言平息了我爸的怒火，同时您还语重心长地教育我，那耐心细致、循循善诱的话语，就像涓涓细流流进了我的心田，让我深刻地懂得做人的道理。
老师，您对我的培养，我忘不了；您对我们班付出的点点滴滴，我们更是难忘。忘不了您和我们赛跑、打球时，精神抖擞的身影；忘不了您批改作业时，专注的神情；忘不了同学生病时，您体贴关怀的眼神；忘不了春游时，您灿烂的笑容……
老师，您是一棵枝繁叶茂的大树，为我们遮风挡雨；您是一艘潜水艇，载着我们到知识的海洋时遨游，汲取无限的营养。谢谢您为我们付出这么多，相信在您的庇护下，我们一定会茁壮成长。
老师我想对您说作文2
老师，我想对您说：“您在教育事业上奉献了自己的青春，您像母亲般给了我们无微不至地关怀；您像一头耕牛在教育事业的默默奉献；像蜡烛燃烧着自己照耀别人。您是伟大的、是无私地，您把您所学到的知识毫无隐瞒的传授给了我们。您那宽广的胸襟可以包容一切。您整天为我们的学业操劳着，辛苦着。您已经把我们当成您的亲生儿女，我们已经把您当成我们的生身父母。您那慈祥的面庞，永远印在我们的心上。”
您之所以给我留下极为深刻地印象，都是因为您那出众的文采和那几件深刻的事。
那天，天阴沉沉的，大家都闷闷不乐，都好像发生了什么不幸的事。这时老师走进教室，从她的面部表情可以知道发生了什么事。只见她不高兴的把卷子放到了讲台上。就低声说：“同学们，这次期中考试大家考得不是特别好，但是希望大家不要灰心，再接再厉，争取取得更好的成绩。”听了您的话，我就暗暗下了决心：“我现在要好好学习，不辜负老师的苦心，不辜负老师对我们的.操劳，不辜负妈妈对我的关心，不辜负少先队员这个名字。”好了，不多想了，还是赶快听讲课吧，如果不听讲，刚才所想的都会成为泡影。接着我又赶快拿出了纸笔，把您讲的重点难点都做了记录，记录完了，我仔细看我错的地方，都是不应该错的或者是因马虎造成的错误。从那以后，我更认真的学习，争取取得好成绩。您为我们学习上取得的进步操碎了心，伤透了脑筋。您为了备课，12点睡觉是很正常的事，您已经习以为常了……
前些天，学校请来了放映电影的叔叔来放电影，我们迫不急待的来到了电影放映现场，哎，我和几个人那天正好没带小板凳，悄悄地站到了后面。只见您看见我们几个人站在后面，就心疼地皱皱眉头。于是就不声不响地回到教室，搬来了一张方凳。我想：“杨老师也怕累。”可是您的行为却大出我的意料，您不是自己坐，而是让我们没带板凳的同学坐。我们都说：“我们不累，您坐吧。”您欣慰的笑了，最后，您还是让一位女同学和您一起坐。可是意想不到地事情又发生了，由于板凳的面很小，您仅占了一小部分，那位女同学却占了一大部分。这时，我的眼睛不觉湿润了。心想：您是多么值得我们学习和敬佩啊，我们永远要以您为榜样，好好学习，报效祖国。您那高大地形象永远印在我心上。
杨老师您是烛光里的妈妈，您是慈祥的妈妈，您是世界上最好的妈妈。“老师您辛苦了！”还有哪句话能比这句话更足以表达我当时的感情呢？
老师我想对您说作文3
老师，我想对您说，徐老师，短暂的小学六年的生活即将画上句号了，有人认为6年很短，因为，一眨眼的功夫6年就过去了；也有人认为6年很长，因为，在6年里能做许多有意义的事情。再过一个多月，中学时光将伴我走过3年。我很舍不得您。
老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀！每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们大家批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。您像蜡烛一样，燃烧自己，却照亮别人。
您在课堂上不曾用老师这个尊号和我们说话，您把我们当成自己的孩子一样，用您那宽大的臂膀拥护着我们，您从不为我们成绩差而骂我们。记得有一次，我们班各学科都考得很差，下午第三节课就是班会课，大家心里都很害怕，教室里一片肃静，每个人都想着同样的'一个问题：老师肯定发火。但是，出乎大家的意外，您却是心平气和地安慰着我们：“别泄气，这次没考好，下次考好就是了，一定要对自己充满信心。”您的话犹如一股暖流，迅速的传遍了我们的全身。
在班级里，同学们认为我很难相处，因为我很好强，不管在哪一方面，从不服输，不管做什么都要比别的同学好，在考试时，我总是盖得严严实实，为什么呢？因为，我总认为自己辛辛苦苦写出来的答案，就这样被别人抄走，心里很不平衡，而且，我是一个喜欢别人习惯我，而我从不习惯别人的人。所以同学们认为我难相处。但是，在您的开导下，我不断地在努力改变自己的性格，现在，我的朋友也比以前多了，这都是您的功劳！
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
徐老师，您就是人类的灵魂，您就是天上的天使，永远活在人们心中，您就像工程师一样，把每个学生都建筑成国家的栋梁，让每个学生都无以回报，您从不贪图个人的利益，只希望我们能有所成就。
我最想感谢的人是我的老师，但我不是只感谢一位老师，而是要感谢所有教育我的老师，是你们大家陪着我们走过了整整六个春秋。在这6年里，我们学到了很多，也懂得了很多。在你们的指导下我们学到了有用的知识、应有的技能、做人的道理。
老师我想对您说作文4
老师，您像辛勤的园丁，培养着我们幼小的心灵。您深如大海，高似蓝天，将您火红的青春，浇灌了我们110班中队的花朵，让我们开的灿烂。一直以来，在您的教导下，我更加专心地学习，更加健康地成长，现在，我有满肚子的话想对您说，但不知从哪儿说起，只好把这些话埋藏在心里，今天，借这个机会，向您说说我的心里话，表达我对您深深地敬意。
记得上次，我们五年级搞一场特大的活动——课间操比赛。经过多次训练，我们的表现不理想，而导致校长连续批评了我们班两次，您心里难过极了。您回到教室后，悄悄地难过的呜呜哭了起来，我看到后，心里非常难过。我知道您不是因为校长“骂”了我们班，而是为了我们而哭，您怕您拖累了110班中队，您怕我们班是五年级班中最差的一个班。中午时，我们高兴地吃完了饭，可我发现您难过的连饭都没有吃，默默地站在讲台上，关注着我们的一举一动，您的眼神让我感觉到您对我们110班有太多的期望，我心里很难过，一次次的在心里说：“老师，对不起！”
还有一次，您感冒发烧，身体看起来非常不舒服。但您依然像往常一样，用温和亲切的声音给我们细心讲课，我发现您头上直冒冷汗。这时，我真想走上讲台，对您说：“老师您辛苦了，去休息一会儿吧。”直到下课，您才拖着疲惫的身体去办公室休息了一下，接着又埋头帮大家批改作业，我默默的记在了心里，老师您为我们付出了太多，连自己的身体都不顾。
老师您真的就像我们身边漂亮的天使，帮我们班每一个不听话学生“驱除恶魔”，直到把大家都变成“漂亮的花朵。”老师您又是一盏明灯，照亮了我们心灵的理想，为我们指引了前进的方向，老师您像天空上月亮，照顾着身边的无数颗明亮的.小星星。您把我们110班打理的井井有条，让我们的教室干干净净，课桌整整齐齐，让大家在这教室里高兴、轻松的学习。周老师谢谢您的细心教导，让我们变的越来越优秀，无数的话儿就从这儿结束了！
我深深得知道，您对我们的教导中包含着鼓励，您的严厉中蕴含着期望，周老师，可能我不是您心目中最好的学生，但您一定是我心目中最好的老师，您对我的谆谆教诲，我会牢记在心！老师您辛苦了！
老师我想对您说作文5
夜深了，办公室的灯光还亮着，里面还是那个熟悉的身影。哦，老师，是您，一定是您!为了我们，您不惜牺牲休息时间来工作，您呕心沥血只为我们的茁壮成长!
此时此刻，我内心除了感激和感动，还有一股莫名的冲动。我决定鼓起勇气对您说出这番我憋在心里很久的话，我希望您能原谅我的冲动。
您是一位好老师，这一点恐怕没有人会质疑。无论是学校领导还是学生的家长，都相信您的能力，我们也都一如既往地按照您的要求去做，谁也不敢有丝毫马虎。只为您对我们的辛勤栽培，只为您时常对我们说的“物竞天择，适者生存”这番话，谁都拼命地去做，谁都想获得好成绩。
可是，在这过程中，总会有一些同学，他们已经很努力地去拼搏，但距离您的目标依旧是这么遥远，甚至于遥不可及!我就是其中一个!我们总是固守成绩榜的后几名，我们总是受到家长不理解的责骂，总免不了受到同学的冷嘲热讽和个别老师的冷眼。您对我们没有责怪，但也没有鼓励，只是一个人不停地叹息。每当我看见您握着成绩单无奈地摇头时，每当我晚上在宿舍里醒来还看见您那憔悴的面容和日益消瘦的脸庞时，我的心如刀割一样，难受极了!
我知道您是在为我们这几个差生操劳，想找最有效的方法帮助我们，让我们尽快提高学习成绩。我们自身同样也在努力着，拼命地往前追呀，追呀......可是仍然冲不出这个怪圈!这究竟是为什么啊!我也曾经为自己那不争气的脑袋痛苦过，我真想尽快提高成绩，让老师不再为我们操心劳累。
有好几次，我遇到了一些我认为很难的`题目，我想去请教您，但走到办公室的门前我又一次次地退却了：您为我们的学习牺牲了太多的休息时间，白天又要为我们上课，实在太累了!课余时间该让您休息一下，我怎么忍心去打扰您呢?可是，当我去请教学习尖子生时，换来的，不是耐心地讲解，而是挖苦、讥笑、讽刺!我无可奈何只得自己思考，却又想不出来，于是总也冲不出这个圈子，反而越陷越深!
夜深了，老师，请您休息吧!这样连续地熬夜，就算是铁打的人也受不住啊!我们一定会加倍努力，报答您的培育和付出的一切。老师，请您放心!在您辛勤汗水的浇灌和我们的努力下，我们一定会绽放出最美丽的花朵!
老师我想对您说作文6
华老师，虽然您现在已经不教我们了，但是我还是有一件事想对您说。
那是去年四年级时的一天。由于我是坐校车的，来学校比较晚。进了教室就发现整个教室里是乱成一团，有说话的，有下棋的，还有在教室里追逐打闹的。我走到自己座位上，准备交作业本。突然“啪”的一声清脆的声音响彻教室。大家立刻安静下来，四处搜寻着声音的来源。“啊！你惨了！”不知是谁对着站在讲台边不知所措的阿奇同学大叫一声。大家的目光都聚集到了讲台。只见讲台的地上溅了一地的红墨水，像血一样散开，碎玻璃片被投进教室的阳光照得闪闪发光。
“还不快扫！”有人提醒阿奇同学。阿奇望望我们，又看看地上的狼藉一片，也不知是怎么想的，奔向自己的座位，拿起一本书就跑出了教室，留下了一群摸不着头脑的我们。我想，也许是他怕您批评就跑掉了吧。再看看因为离讲台近，也被溅到红墨水的座位，还不如一并给打扫了，省得您来了后看了不高兴。于是我到了后面拿来扫帚和拖把打扫起来。教室里也变得安静了许多。
“这是怎么回事？”我的身后传来了您那熟悉的声音。回过身，看到了您那严肃的表情，忽然我想到了昨天我们班考试那不理想的成绩，我不禁害怕起来。“墨水瓶打了。”我低低地说道。“谁干的'？”您的声音提高了八度。“不是我打的，是……”还没等我说完，您就打断我的话：“不要说了，下课后，你到我办公室去。”此时，我多么希望能有同学站起来帮我说句话啊！可是您那如同炸雷般的声音让所有的同学都窝在了座位上。
下课后，我乖乖地站在办公室里。“说吧，墨水瓶到底是不是你打碎的？”“我没有。是阿奇弄的。不相信，不相信你问他。”我低着头，就感觉自己像真的是犯了什么错似的，心中的委屈顿时涌了上来。“哦。不是你就算了。以后不要随便回老师的嘴。你回去吧！”就这样，我被放回了教室。
想想这件事已经快过去大半年了，但是我还是想对您说：华老师，开始您的认定是场误会，您说我回嘴，这也是一个误会，我只是想向您解释清楚的。每每科息因为离讲台近，也被溅到红墨水的座位，还不如一并给打扫了吧。
老师我想对您说作文7
老师，我有很多话想对您说，最想对您说的，是我记忆中那件伤心的事。
那是四年级的一天，您平常总是早已静静地等候在办公室。而今天，已经八点多钟了。我在送作业本的途中，看到您吃着包子，脸色白白的，缓缓从楼梯上走来。我的心情随着您沉重的脚步，渐渐变得很糟糕，我预感，您有不好的事发生了.
果然，第一节课下课时，您走到我们班教室门口：“何老师有可能跟你们再也不能相见了。”我的心咯噔一声： 您的意思就是说，我们有可能跟您永别了？您是我四年来最敬佩的老师，是我觉得最有气质的老师，而事到如今，却突然要跟您永别，我真是有千千个不舍得，万万个不舍得。吴老师笑着对您说：“你别瞎说了！以后还要检查呢！”您淡淡一笑，转身离去了。望着您渐渐远去的背影，我觉得心里空空荡荡。我像掉进了冰窖，从头顶心一直凉到了脚尖儿。接下来的课，我不知怎么的听着听着就走神了，不停想起刚才的事。最后我实在忍不住了，在笔袋上写了：何老师，我好想您，您快点康复回来吧！过了一段时间，我笔袋上写的文字被同学看见了，他们就嘲笑我。还因为看不清我写的字，就说我诅咒您。我委屈极了。我当时好后悔，为什么要把心里话写在这么显露的地方？有时，正在上课，我会忍不住偷偷地哭。但我强忍住难受，不哭出声音来，否则老师会说我影响课堂纪律的。我还记得，那一天你说，练笔以后就不用写了，我们好多同学们都因为可以长期少写这份作业而欢呼。但我却更难过了。他们欢呼，是他们不懂，我们少写作业的背后，是您沉重的病情。您如果不是病得很重，怎么会放弃对我们这么有帮助的作业呢？
教师节后面的`那一天，我事先知道您会来。我在前一晚，精心准备了贺卡，给您写了祝福语，再带上我亲手做的手工皂。当您来时，我们正好在上课。我向您飞奔而去，把礼物送给您， 老师和同学们的目光一齐投向我，我真的觉得压力好大，好像肩上有两个重担子似的。我回到队伍中，同学都问我怎么回事？我默默地不说话。但是我心里觉得像被针扎了似的。不知道为什么，这段悲伤的记忆一直在我的脑海里挥之不去。
您后来很少来学校，微信上也看不到您的身影。您的健康状况，也让我不忍心打扰。我想对您说的话，一直默默地藏在心里。
老师我想对您说作文8
在我幼小的历程中，经历了许多事，认识了许多人。有同学，有老师，当然还有爸爸妈妈。但是，今天我却想对老师说一些发自内心的话语。
老师，我想对您说：“当您用粉笔在黑板写字时，我发现您又苍老了一些。”您手把手的教我们写字、读生字，您真的很辛苦。当我们学会您教我们的知识时，您的脸上总会露出一丝欣慰的笑容。
老师，我想对您说：“当您低头改作业时，您总是一丝不苟的把错别字挑出来，让我们订正。”您是多么的认真啊，您多么想让我们考出一个好成绩呀！
老师，我想对您说：“当我们走出校门时，您总是看着我们，担心我们的安全呀！”在您的眼里，我们永远长不大。可您还是每天为我们讲安全意识。
老师，您就像灯塔，照亮我们人生的道路，为我们指明了做人的道理；老师，您就像启明灯，为我们点燃了生命的灯火，让我们健康的、快乐的生活。
老师，我想对您说：“谢谢您对我们的照顾与关心，才能让我们茁壮成长。”我们的身体您是多么的重视啊！
老师，我想对您说：“谢谢您那么一丝不苟的为我们改作业，我们才能一天比一天有进步！”
老师，我想对您说：“请您不要一生气就说要走，有些孩子惹您生气了，您可以吵他们，但不要离开我们，我们需要您这样负责任的老师。老师，您知道吗，您的笑容就是给我们最高的奖赏啊！”
老师，您就像播种机，为我们播撒知识的种子，使我们懂得了科学真理；
老师，您就像雨水，滋润着我们的心田，让我们在学中玩，玩中学；
老师，您就像知心朋友，为我们解除烦恼，让我们快乐生活；
老师，您就像慈母，细心照顾我们的生活，使我们健康成长。
在这里，我想对您说：“谢谢您对我们做的'一切，我们谁都不会忘记，我们都希望您的嗓子能好起来，能给我们唱出动听的歌……”用您渊博的知识赋予我们的才华；用您辛勤的汗水滋润我们正在成长的幼苗；用您美丽的心灵渲染我们做人的道理；用您无私的奉献培养着我们这些未来的花朵。
“老师，您辛苦了！”
老师我想对您说作文9
老师，我天天在您的教导下学习，您对我的帮助很大，但有些事情因为胆小，我不敢说。今天，就借助这次的作文，讲讲我的心里话。
不久前，中央发出“减负”的号召，大部分学校的`老师都遵守中央政策，减轻了学生的课业负担。唯有您，还是老样子，我们知道您是为了我们成才，才这样做，可是，您知道吗，看课外书也能增长知识呀。您布置的作业太多了，记得有一次，那天晚上的作业特别多，我从6点就开始做作业，只听见笔在沙沙地写着、写着……啊，我抬眼看表，已经10点了。“小欣，快睡吧！明早还得上学啊！”妈妈在催我睡觉。可她哪里知道，我还有6篇作文没抄呢！我急的六神无主，夜更深了，已经到了12点了，还剩一篇作文没抄完，我的上下眼皮都打架了，于是草草完成作业就倒在床上呼呼大睡了。第二天，由于睡得晚，我迟到了，老师将我骂了个狗血喷头，并说：“我罚你抄一遍学过的课文，可您怎么知道做作业才晚睡的。
又有一次，我又做到12点，还有最后两题没做完，当时我已经很困了，本子上的字模糊了，于是我便睡下了。第二天来到学校，老师检查作业后，将我叫到办公室。我说：“今天我没有迟到，您叫我来有事吗？”老师生气地说：“对，我叫你来是有事的，你把没做完的题抄100次。”那时，我真伤心，想：老师，您可知道您布置的作业有多少吗？昨天晚上我可做到12点啊，您那时可能已经进入梦乡了。 老师，您小时候上学也有这么多作业吗？假如您的作业没完成也要抄100遍吗？也做到12点吗？
我真不明白您们到底有没有过这样的童年？哎，我觉得真是不公平，休息时间比做作业的时间还要少，我们小孩子的身体能支持的住吗？我多么想娱乐一下呀，可一直没有时间；我多么想看一看动画片呀，可作业太多了；我多么想看一看《十万个为什么》呀，可作业还没完成；我多么想骑着单车融入大自然中，可……有些同学因为作业太多唉声叹气，怨声载道，您听见了就叫他自己掌嘴，然后就罚抄500遍他刚才说的那些话。
哎，您以前的老师叫您掌过嘴吗？ 听妈妈说，北京有一所小学，放学后和星期六、日都不布置家庭作业，我真的很羡慕那些在那里学习的学生，我建议老师以后不要布置家庭作业，星期六、日也不要留作业，让我们在课堂上把这些作业做完吧，把时间给我们，让我们在星期六、星期天里做自己想做的情。
好了，我的话全都说出来了，老师，您听了我的话会想些什么呢？
老师我想对您说作文10
这是一个发生在我身上的真实故事。
依稀记得四年前，我从幼儿园第一次踏进小学校园的时候，看着许多陌生的脸孔，竟大哭起来。原本抓着妈妈的手这下抓得更紧了。泪光婆娑中，远处一位虽然看起来并不年轻但很和蔼的老师在对我微笑，心中的恐惧立即消烟消云散。她，就是我的一年级班主任--俞老师。或许，这就是缘分。
二年级时，第一节作文课我竟忘了带铅笔，语文老师--班主任孙老师板着面孔亲自削了一枝递给我，并说：“下次别忘记了。”我惊恐地点点头。下课后孙老师把我叫到办公室，拿出两枝铅笔放在我手上，说：“这些就算是我对你上课听话的嘉奖吧！写的作文不错，继续努力哦！”从此，我的作文水平日益提高。
我相信每一个老师对学生都是呵护备至的，只是要学生自己去发现而已。
所以二年级时的语文老师--一直哺育了我三年的孙老师，我永远也不会忘记。
今年，我顺利插了春江中小五（一）班，我的新班主任是个年轻漂亮老师--李老师，李老师不仅和蔼可亲有耐心，而且很幽默，有这么好的老师，真是我的造化，我觉得我们这个班离成功又近了一步。
如果说，世界上最可亲的人是父母，那么世界上第二可亲的人则是老师。
回首过去，我突然有一种莫名其妙的伤感，哺育了我四年的老师们哪！由于转学、年段升高以及大大小小许许多多的原因，不能继续哺育我们成长了，但您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心、爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的`循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
亲爱的老师，您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。
是您给了我学习的自信，是您给了我发奋发图强的动力，是您教给了我丰富的知识，教给我做人的道理，是您给了我奔向好前程的希望。
或许，您并不知道您那潜移默化的神奇魔力，但却早已在我的心中留下了感恩的激动；或许，您并不知道您的双手是多么地温暖，却已经哺育了我健康成长。如今，我长大了，而您的白发却增多了，您把您全部的心血都浇灌在我们的身上，我怎能不谢谢您呢？如果没有您，或许就没有今天的我，感谢您对我的知遇之恩，培育之情。
今年是第25个教师节，在举国上下为辛勤耕耘的老师庆贺之时，我也献上对您的深深祝福：祝您节日快乐，祝您身体健康，祝您永远年轻，祝您桃李满园！
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