想说爱你不容易作文

时间:2023-03-09 11:54:48 好文 我要投稿

想说爱你不容易作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的想说爱你不容易作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

想说爱你不容易作文10篇

想说爱你不容易作文1

  当早晨你还在梦乡里的时候,谁把你温柔地喊醒?当天还蒙蒙亮的时候,谁起早为你做早饭?当你迷茫的时候,谁为你指明道路?我的答案是肯定的`一一妈妈。

  今天妮妮老师布置了一项特别的作业一一跟爸爸或妈妈说一句‘我爱你’。在回家的路上我的心里琢磨着!说吧,又感觉自己很肉麻,不说吧,总不能不做作业吧!唉,左右为难,纠结得厉害呀!

  回到家里,我放下书包,开始做作业,很快作业完成了。开始在房间里酝酿着,在这紧张的时刻去喝点水吧!缓解一下紧张的情绪。这时妈妈叫我吃饭了,我刚刚平复的心情又激动了起来,而且比刚才更严重了,我大口大口地深呼吸可一点也没用,心跳得更快了。这时,妈妈那双塑胶拖鞋的声音从通往客厅的走道响起,我只好打肿脸充胖子,走出书房,迎了上去。她看见我过去了,嗔怪了一声,随我坐到了桌旁,我吞咽着饭菜,一言不发。平复完心情,刚想说:“我”字还没出口就被一句:“今天教了什么?”把我的话硬生生地给顶回了肚子里。我好不容易鼓起的勇气也顿时荡然无存了。

  吃完饭,我又走向忙着洗碗的妈妈,红着脸,说:“妈……”我才说了第一个字就撞上了她狐疑的目光,直把我瞅得心一寒。“怎么了,你不会在学校犯什么事了吧?”我连忙语无论次地回答:“没犯事,明天要带一本课外书,跟你说一声。”“哦”我连忙避开了那逼人的目光,逃回书房去了。

想说爱你不容易作文2

  期中测试,想说爱你不容易,因为对你非常重视,生怕考不好,所以爱你还真不容易。

  期中考试要来临了,大家都开始紧张的复习,谁也不像刚开学时那样轻松。

  经过一番复习之后,期中考试终于来临了。我得知这个消息,心里如同十五个吊桶打水——七上八下,十分没底。

  在考试时,我仔细读题,不想因一个标点符号而错掉。考试终于结束了,我很紧张,不知道自己考的是好还是不好……

  过了一天,老师该报语文分数了,我的心情似乎比考试时还要紧张。老师说:“我只报前五名和后五名的成绩,你们可要听清楚了。”老师开始报分数了:“第一名葛鹏,90分,第二名……第五名包天,86。5分。”听到我的成绩,我不禁松了口气儿,可是还是没有达到对自己的'要求呀,看来还要加油!

  期中测试,想说爱你不容易,因为我前面尽心尽力非常想去考好,可是最后有点放松,还会没有达到目标。期中考试,想说爱你不容易,因为在我心里,我觉得你非常简单,可是考出来并没有那么简单。期中考试,想说爱你不容易,因为我觉得我会考得非常好,可是考出来却没有那么成功,与我想象的有较大落差。期中考试,让我明白了一个道理,想要考好,就得至始至终、尽心尽力去复习和掌握每一个知识。一分耕耘一分收获,尽力了才不后悔。

想说爱你不容易作文3

  今天是开学以来的第一节作文课,第一单元习作《我的课余生活》。开课前我先从口语交际入手,让孩子们说一说自己的课余生活,可是问题提出之后竟没有同学举手。这完全在我的意料之中的。因为课前我就想到孩子可能会对课余生活的含意并不理解,所以对孩子们解释说:“课余生活就是除学习以外的生活。”听了我的解释,孩子们马上举起了小手,争着要说。于是我就引导他们先说自己的课余生活是什么,然后说一说在课余生活中发生过的有趣的事,最后说自己的收获和感受。孩子们发言都很踊跃。接下来就让孩子们把自己说的内容写下来,听了孩子们的发言,本以为他们会写的很好。但今晚看了作文草稿,感觉存在好多方面的问题:

  一是没有突出是“我的”课余生活。有的孩子写自己爱读书,但写到读书中有趣的事时确写和小动物一起玩,没有围绕主要内容来写。 二是缺乏有意义的内容。有的.孩子只是像记流水账似的写了些放学回家后干的事。三是写的关于“生活”的内容太少。如有的孩子写读书,大段的内容介绍了读过的一本书,有点轻重倒置。还有就是作文的分段、标点等细节问题。有时心里也矛盾,不知这第一篇作文是应该要求严一点还是松一点。严了吧,担心孩子对作文产生畏难心理;松了,又觉得对以后的写作不利。

  唉,作文,真是想说爱你不容易!

想说爱你不容易作文4

  电脑我爱你爱得很辛苦、很不容易。

  原因一:

  记得有一次我暑假时很爱玩电脑,一个星期玩3次(这对于我来说是很极限的),我玩得挺疯的。连续几天,我一丁点儿作业也没写,倒玩了好几小时的游戏。爸爸这几天出差,所以没时间管我。但听到这个消息后,十分气愤,从重庆赶了回来。一进门就看他眼睛睁得大大的,我一看大事不妙,就往房间逃。可哪里逃得过他的'“魔掌”呢?他一步就揪住了我的衣领。把我转正了,然后,开始“教育”。

  爸爸严肃地说:“悦儿,你这样沉浸在网络里是不对的,你这样会被网络迷住的,那到那个时候,你就会欲哭无泪的。”爸爸停顿了一下,又说:“宝贝,我这么做是为了你好,电脑是用来查资料的,而不是用来打电脑的。”我眼泪流了下来,我后来都不怎么敢玩。

  原因二:

  但它有一个很不好的坏处,就是身子弱,一点的小病就会让它“昏倒“,如果是大病的话,要请好几位“医生”,还不一定”医“好,为了这事我经常被爸爸骂。

  电脑啊电脑,爱你不容易。

想说爱你不容易作文5

  自从我们家养了兔子——小玉儿之后,我每天的生活安排便多了一个环节——带兔子下楼去玩。

  小玉儿全身雪白,一双又大又红的眼睛,两只耳朵长长的,那三瓣嘴一张一合的,好似永远吃不饱似的。你要是,伸手摸一摸它的毛,那个舒服啊!可它也有让我无奈的时候。

  这不,今天,我又和兔子在楼下了。可不知怎么的,刚到楼下,小玉儿就忽然停了下来,我蹲下身来,问它:“小玉儿,怎么了?想捉迷藏了?”小玉儿似乎听懂了我的话,立马转身,我就陪它玩吧!小玉儿一看见草丛,就跑了进去,一大口一大口地吃起草来。“真是吃货一个啊!”我自言自语道。小玉儿难道知道我在说它,一下子钻进了旁边灌木从里。灌木丛缝隙那么小,我可钻不进去,只能守株待兔了。可是5分钟,10分钟,15分钟,半小时过去了,小玉儿丝毫没有要出来的意思。我可等不及了,跟妈妈说好半小时后回家的'。于是,我只好使出劲儿钻进去。可我刚刚能抓到它,它又逃开了,反反复复,搞得我是满头大汗。这样硬来也不行,以退为进,还是先出去吧!来到灌木丛外,我忽然再一次想到了爸爸的名言“做什么事都要耐心”,便亲切地呼唤它的名字:“小玉儿,小玉儿……”一刹那,小玉儿抬起头来,向我跑来。我立马抱起它,如获至宝。

  回到家里,妈妈看我大汗淋漓,还脏兮兮的,让我马上洗个澡。我脱下衣服,这才发现自己身上已是伤痕累累。小玉儿,想说爱你不容易啊!

想说爱你不容易作文6

  人有人的历史,电脑游戏也有电脑游戏的历史。经过几代的改良换代,现在,一种名叫《赛尔号》的游戏游戏又在同学们当中刮起了一股流行风。

  一开始,我是从别的同学那儿听到“赛尔号”这个新词眼,还听到他们对这款游戏的夸赞。于是,当天回家,我就打开电脑,找到了这个游戏。三下五除二注册好帐户,我就津津有味地玩了起来。原来这是一款以网络宠物为主的游戏,同学们上了游戏以后就会“化身”成一个机器人,然后会领到一只电子宠物(游戏中称精灵),接下来就可以带着精灵去游戏中不同的场景跟一些其它精灵对战,以此给自己的`精灵升级。然后还可以捕捉精灵,完成任务等。等精灵的等级高了,就可以去打擂台、跟另外玩家对战等等。

  第二天,我一到学校,就看见同学们在议论着《赛尔号》。有的在跟别谈着自己精灵的等级,有的在说自己在游戏中遇到的怪事,还有的在说拥有精灵的多少……

  经过我的多方打听,同学们的等级基本上都已“年过花甲”,而我的号却还只是“而立之年”……唉!看来只有潜心修炼了。我暗想。

  放学回家后,作业?先放一边去吧!打开电脑,我就津津有味地玩了起来。我练,练,练……经过这样一段潜心苦练,我的游戏等级就好像爆涨的股票,“噌噌”往上蹿。正当我沾沾自喜的时候,我的成绩和作业质量却像失控的汽车似的滑了下来。真是乐极生悲,看来,学习成绩和游戏等级两者不可兼得啊!

  唉!电脑游戏,想说爱你不容易啊!

想说爱你不容易作文7

  想说爱你不容易,那需要太多的勇气,在你面前,所有的语言都显得那么苍白无力!——题记

  辛弃疾道:“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”可是在这个21世纪应试教育的年代里,少年又怎么能不识愁滋味呢?考试成绩便是青少年的愁!

  每次的.成绩仿佛像一座大山压在我们身上,让我们直不起身来!特别是对于学习不好的同学来说,每周的周考、每月的月考都是一次又一次的煎熬!当看到那些前十名的同学高高兴兴的向父母汇报成绩,在低头看看自己手里那沉重的成绩单,觉得异常刺眼!

  回到家,把手里的成绩单交给父母,换来的是责打!成绩考不好,我们也不高兴,老师念成绩时,脸上的笑容已然无影无踪,只剩下懊悔,懊悔自己为什么没有认认真真的复习!

  《丑奴儿》里说“而今识尽愁滋味,却道天凉好个秋。”是啊!知道了愁是什么滋味又该怎么说出来呢?说发愁却又不知道该怎么倾诉,话到嘴边又吞下去,只能无所谓的说一句“秋天到了,天凉了!”

  考试,你让我如何说爱你?

想说爱你不容易作文8

  时间过得真快。转眼间,我在小学里已度过了七个学期。

  随着年级的增长,考试也变得越来越重要,因为考试和老师能否涨工资,能不能评上职称有着重大关系。然而,这些负担全部压在了学生身上。越来越多的测试卷,能做上两三个小时的作业,老师没完没了的唠叨,就连我最喜欢上的美术课也撤消了。真是让人无法忍受。

  一到考试,各年级,各班的人就像机器一样,不分白昼地学习,一派要上战场的样子。当然,班与班的'竞争不是最激烈的,最激烈的是班里人与人之间的竞争。昔日的好朋友与你反目成仇,你考好了也不为你高兴,还背着你暗暗努力,下决心要把你“拉”下来。

  最痛苦的是我们这些学习较好的同学。对别人说的是他(她)跟本没复习,其实,复习起来最起劲。我们明争暗斗,非要在学习上拼个你死我活,非要为争第一第二费尽精力,弄个两败惧伤。

  可是,这也是没有办法的。在这个社会上,没有高的文化知识,跟本没有办法生存下去。总之,胜者为王,败者为寇。

  考试表面上是检验我们一学期的学习结果,实际上,简直就是给学生施加压力,让我们有更加沉重的负担。

  我虽然不惧怕考试,但考试给我们带来的压力却让我对考试有了厌恶感。

  “考试”啊,想说LOVE你真不容易!

想说爱你不容易作文9

  作文,想说爱你不容易。每次,一拿到老师的作文题目,心里就像十五个吊桶打水——七上八下,六神无主,头昏脑胀。就觉的没什么好写,里面根本写不出什么,冥思苦想,像“丈二的和尚摸不着头脑”,脑袋空空的,思绪杂乱,理不清,一写就慌。平时想好的一些写作素材不知什么原因飞到九霄云外,真是一头雾水。

  作文,想说爱你不容易。每次,为了完成老师的任务,煞费脑筋,全家总动员。你翻作文选,我查电脑资料,硬是东拼西凑。终于写出了一篇文章,字数虽然达到老师的要求。可是老师又说缺少精彩的.语句,没有比喻、拟人、排比等等的修辞手法,内容空洞、平铺直叙。上次写的《游横店影视城》,我自己认为是一篇佳作,老师还是说欠佳。

  作文,想说爱你不容易。每次,虽然花了九牛二虎之力,运用了大量的好词,精彩语段,引入经典名句。优美的拟人、比喻、排比等等修辞手法。可老师又找出很多毛病,不是说偏离主题,就是说喧宾夺主,不是说首尾没有呼应,就是中间过渡不自然。就拿《摘清明草》说吧!还是又说“详略不当”。作文,真的摸不懂你的门道。什么时候写作是件轻松、快乐的事情,“问渠哪得清如许?为有源头活水来”

想说爱你不容易作文10

  看电视太久,写作业坐姿不端正,看书看的太久……生活就给我带来了一样别致的“礼物”——眼镜。

  当我带上这件“礼物”时,觉得鼻梁这里十分难受,十分别扭,可照照镜子,又觉得自己文质彬彬,像个学霸,又不想将它拿下来。在街上走的时候,虽然自认为走的很直,真相却是在东倒西歪,像个不倒翁一样倒也倒不了,走也走不正。几天戴下来后,虽说适应了,可还是头有点儿晕,还是不太舒服。

  一到学校里,同学们和老师用好奇的眼神扫视我。我的心里有一种自豪感开始上升,心里不禁想:“没见过学霸啊!”我神气十足地坐回位子,眼神看向其他人,看见他们都没有我神气,自豪感又上升了几度。可是擦黑板时,我就变得十分谦虚,一擦黑板,粉笔末满天飞,贴在我的镜片上,我眼前顿时一片模糊,只好把眼镜拿了下来。

  这还算小事,还有更麻烦的,睡觉前要把眼镜摘下来放在床边上,洗脸时要把眼镜放在一旁,洗完后再戴上来。天气热了,汗珠会从头上流到鼻子上,顺着眼镜往下冲,这时,我就要时不时的.把眼镜向上提。天气冷了,呼出的热气把眼镜片搞模糊了,我要一遍遍地擦。眼镜架也不是十分坚固,有时只要用力一捏就断了,而且换副新的,价格还不便宜呢。

  时间久了,拿下眼镜,我还会看到鼻梁两边都有凹处,这都是眼镜压得。现在虽然我讨厌,但我的学习和生活却离不开眼镜。

  唉!眼镜啊眼镜,想说爱你不容易啊!

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