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怎样训练孩子独立生活的能力
一转眼,暑假已经过去大半了。这个关头,不少家长开始操心:孩子的暑假作业完成得怎么样了?有没有因为没了管束,一下就沉迷到电脑游戏里了?教育专家表示,在接下来的不到一个月的时间里,父母不仅要督促孩子完成暑假作业,还有要帮助他们逐渐调整心态迎接新学期——
“你们的暑假作业做了多少?”近日,有媒体记者来到柳州市儿童少年活动中心采访。自从放暑假以来,这里每天都有好几个兴趣班、补习班在开课。记者随机询问几名刚下课的孩子,没想到惹来一堆“抱怨”:“都不够时间玩,哪有时间做作业啊!”
11岁的洋洋下个学期要读小学6年级了。学校老师布置的作业并不多,只有一本薄薄的“暑假作业”本,洋洋只要每天写一页就可以了,任务并不重。但是洋洋只写了前面几页,后面都是空白。
“我好忙的,上午要学英语口语,下午要学跆拳道,晚上还要和同学去游泳,没时间写作业。”洋洋说,暑假里妈妈给他报了好几个补习班,除了跆拳道没有留作业之外,其他的都有家庭作业。他得首先应付这些作业,还要抽出时间来和小伙伴玩耍,所以就顾不上学校的暑假作业了。
儿童少年活动中心一位从事亲子教育的张老师表示,洋洋的暑假生活非常典型。由于很多父母都是上班族,暑假里无法抽身陪伴孩子,又担心孩子“玩疯了”,就把孩子扔给各种补习班、兴趣班了事。张老师称,家长认为让孩子上补习班,既能促进学习、培养兴趣,又能省去照看之忧,一举两得。“但这也表明家长对孩子的暑假生活没有很明确的规划。”
张老师还说,孩子放暑假的同时,也就相当于给家长也布置了“暑假作业”。家长的“作业”,就是如何利用暑假开发孩子的非智力因素,是培养孩子兴趣爱好的机会,训练孩子独立生活的能力。
基于这个观点,张老师建议,上补习班不易多,由于孩子的注意力容易分散,涉猎过多的领域会使孩子对自己的真正爱好产生茫然。“一个暑假培养一种爱好就可以了,不仅孩子能轻松些,也能培养他的专注力。如果孩子不喜欢了,下个学期再寻找其他的兴趣点也可以的。”
如果孩子只参加一个补习班,那多出来的时间怎么办?张老师表示,可以让孩子练习自己独立生活。“可以每天给他布置一个家庭任务,比如自己去菜市买一天菜,或者把自己的房间整理一遍,甚至可以告诉他帮忙收看某一集电视剧,晚上给父母讲述一遍内容。”张老师称,不管用什么样的方法,最重要的是让孩子有目标,有成就感,这样孩子也不会厌倦,并且家长还要多鼓励孩子。
除此之外,家长还应该以身作则。“如果家长希望孩子多看书,自己就不能抱着电视不放。”张老师说,当家长希望孩子能够做些什么的时候,最好自己陪同孩子一起做,这样才能让孩子养成好的习惯。
张老师说,暑假里多陪孩子是家长的“作业”之一,即使平时工作繁忙,回到家里,也要抽出比平常更多的时间来和孩子在一起。要求孩子做作业时,自己最好也能抱着一本书在一旁,直到孩子写完。“家长哪怕是在旁边看报纸,效果也完全不一样。”
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