模仿蝉作文
篇一：模仿蝉作文
星期五，上了一堂蝉的课文，课文中写到“它等了17年，才等到夏天，它从泥土中，从幼虫成长，等秋风一吹，它的生命就完结了”读了句话，我很震撼：17年埋在土里，就活夏天，为呢？我从电脑上了蝉的资料：蝉的卵产在树洞里一～两年后一龄虫，爬出树洞钻进泥土里长大，又春天、夏天、秋天、冬天，一龄虫逐渐了二龄虫、三龄虫、四龄虫、五龄虫……
等到它在土中生活了十七年后，它便寻了它的夏天，让它可以尽情沐浴阳光、歌喉的夏天。到蝉的后，我迷惑：它，辛苦度十七年就夏天值吗？天，我趴在窗口，外面是松树，树上还几只“音乐家”不休地“知了，知了”我痴痴地想，呆呆地看，默默地听。不明白，真的不明白。
星期天上午，我去了图书馆，一名叫《猫的午餐》的书吸引了我，当我读到结尾时不禁潸然泪下，这本书的结尾我苦苦了的答案做了最完美的解答，书中是写的：不用担心生命的长短，在乎的应该是怎样在短暂的生命中给，给他人快乐。是啊，蝉的是辛苦的，但它在生命仅存的90天里，让快乐的渲泄，自由地歌唱。
我想，蝉应该是毫无牵挂地等来了秋天，结束了生命。我想，人的很短暂的，有些人抱怨“命辛苦。”有些人想：“人生短暂，但我了生活的'乐趣。”人，在短暂的生命里有益的事，这才是人生真正的。在我今后的学习中，会像蝉克服，迎来幸福生。
篇二：模仿蝉作文
夏姑娘迈着悄悄地步伐来到我们身边，我喜欢夏天。
阳光明媚，我和伙伴们一起去公园玩，听，传来了一阵阵的乐曲，哦，原来，是蝉小姐在歌唱啊！我被他吸引住了，伙伴们决定把蝉小姐请下来，让我们仔细的听，我小心的爬上树，用小网子把它捉了下来，把它放在我们给它精心制作的小屋里，我希望它可以很快乐地为我们唱歌！可是，两天之后，我再也听不到它的歌声了……
朋友们，要记住：和谐社会，和谐自然！
篇三：模仿蝉作文
今天是个晴朗的日子，也是个大热天，蝉在茂密的枝叶里不停地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”蝉一直叫着，它的歌声一直伟到我的耳朵里，也让我一阵阵地烦燥。忽然，我眼睛一亮，看见一只蝉有气无力地在树枝上爬，很可怜。
我轻轻地把蝉抓了下来，仔细打量它：它全身乌黑，两只大大的眼睛。有三双腿，脚尖上有钩子，所以能牢牢地趴在树干上。它还有一对翅膀，薄薄的，透明的，非常美丽。
蝉蛹要在地底下呆2—17年才会破土而出，再爬上树，并且蜕第五次壳，长成蝉。蜕下的壳像是它的盔甲，蝉壳还能做很好的药材。蝉还会吸食大树枝叶里的营养，有害树木。所以，蝉既是益虫，又是害虫。
整个夏天，蝉一直都在引吭高歌，像一位昆虫音乐家，为人们高唱一曲又一曲轻快的蝉歌，给大自然增添了一份乐趣。可是，蝉只能活一个夏天，等到秋风一起，蝉的生命也就结束了。
我又轻轻地把蝉放回到树枝上，让它继续唱歌，让它有一个快乐的夏天。
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