童心飞作文

童心飞作文

童心飞作文1

　　当，五彩缤纷的“燕子”眨着眼在我手下；当，一张张洁白如雪的薄纸在我身下千回百转；我，自作的第一架风筝诞生了！

　　只见它小巧玲珑，十字骨架支撑着它柔弱的身子，一个上宽下敝的绫形风筝尾巴上的四条绿带随风飘扬，犹如波涛汹涌的海浪，上面画了三根三原色线曲，红、绿、紫弯弯曲曲地象一个彩虹状，带着歪歪扭扭的音乐符号，然后画了几朵简单的飘浮和坠下的云朵，在骨架相叉的地方捆上跟棕子似的线垂直围在线轴上。瞧！我的风筝怎么样？

　　做完风筝，我已经迫不及待的'想放纵自身的运动细胞，让耳边呼啸的风儿让我做的风筝飞上高高的蓝天。

　　终于，老师脖子上挂照相机，招呼我们去放风筝，我们一个个兴高采烈地拿上属于自己的小“猎物”，准备让它们在蓝天之上一展身手，另别人刮目相看，瞪目结舌。

　　这时，一阵阵带着野花香的清风从我们的风筝上一掠而过，有些人连忙跟在风的后面，风筝就这样被风儿慢慢捧上了云霄。有的就这样顺利飞起；有的本来飞起，可不知什么原因，风筝却似狗啃泥似地摔下来；有的只在线的身旁打转；有的飞了一会儿，就打着螺旋圈，龙卷风似的摔下；有的连飞都没飞起来，在地上当托草机似的拖着。我看着自己的小风筝，我真的好怕！万一风筝没有飞上去，反而弄坏了，怎么办？我深吸几口气，一手提着风筝，一手拉着线轴，飞快的奔跑着，风筝直线般飞了上去。我的风筝一不小心却被什么东西弄倒了，风筝又直线落下，哎！这还真是有什么样的开头，就有什么样的结局！哎！

　　后来，我又试了许多次，风筝终于被我所折服，开始进入平稳状态，可在这欢呼雀跃的时刻，老师大喊一声集合，我才依依不舍地收回风筝。

　　风筝就像一颗童心，放飞童心，让童心飞！

童心飞作文2

　　星星点灯，照亮我的窗棂;燕子掠过，谱写美好音符;彩云彩云，演绎恢弘诗篇;童心依旧，心儿乘着彩云飞。

　　——题记

　　童年，是操场上的欢悦声，天真烂漫;童年，是水堂里的泼水声，充满欢笑;童年，是被窝里的秘密活动，精彩却没人知道;童年是桃花林中的歌咏比赛，鸟语花香，也不乏诗情画意……

　　童年，多么熟悉的名字，我相信，我们每一个人都有一个令人惊喜却又感叹的童年。在那些诗情画意的岁月里，充满着我们灿烂而有童趣的记忆。

　　那时，我还没有上幼儿园，整天跟着奶奶瞎闹活，总是问一些莫名其妙的问题，而我自己却觉得很快乐。“奶奶，星星为什么白天不出来呢?是太阳公公打她吗?那她现在在干什么呀?是不是躲到地窑里去了?”奶奶总是笑着回答我：“不，它累了，去睡觉了，说不定她还正在做梦呢!”“那她会不会梦到我们呢?”“会的。”奶奶看了看我，笑着说。

　　有一天晚上，奶奶搂着我睡觉，她给我讲了嫦娥的故事，她说：“嫦娥本是凡间的女子，长得非常漂亮……到了天庭后住在广寒宫里，那里特别冷，而且只有一只玉兔陪伴她……”“奶奶，咱们的屋子很暖和，咱们把嫦娥姐姐叫到咱们家里吧!就让她睡我的地方，我睡那边吧!”于是，就拉扯着奶奶要去接嫦娥，奶奶禁不住笑了一阵子，然后又平静地对我说：“现在她在宫里织绸缎呢，等到十五的晚上，月亮既大又圆，我会看到她站在窗前望着我们，到那时，你向她招手，她会呼应你的。”伴随着奶奶善意的慌言，我满怀着希望进入了梦乡……

　　好不容易才盼到了十五，太阳公公才刚刚合上笑脸，月亮就慢悠悠地来了，我目不转睛地盯着她，却怎么也找不到嫦娥站在窗前，我心急如焚。好多时候过去了，我等啊盼啊，心中产生了不少的疑问，“是不是她织布太累了，睡着了?”偶尔一些云彩从月亮表面飘过，我便认定那肯定是嫦娥姐姐在招手。看，那飘啊摇啊的.晃动不正是在向我招手吗?于是，我高兴地跳了。急急忙忙地跑回去告诉奶奶，当我跑进房门时，听到奶奶的呼噜声……

　　童年如梦，童心如画，就像快乐的小鸟在彩云间飞行。诗情画意，尽在童心中。童心依旧，在我记忆的海洋中多一只彩色的帆。在我成长的天空中，多一片彩色的云。童乘着彩云飞——其乐融融。

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