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沉默是金作文10篇
沉默是金作文1
有人说“沉默是金”因为祸从口出，许多麻烦往往都是因为话从口出却没有经过大脑思考。沉默可以表示深沉，表示有力。有人说“慷慨是金”，认为在现在社会中，只有大方给予，必定能得到丰厚回报;有人说“智慧是金”，因为“书中字有黄金屋，书中自有颜如玉”心中有智慧比什么都有价值，有人说“时间是金”，因为时间如流水只能流去不流回，正如同人一样，只有一次生命不可能有第二次生命……大概这些理解也不算错，但是我认为主动才是真正的金，是属于自己的金，是别人无法抢夺的金。
人不能够被动，生活在21世纪需要主动。只有主动，才能获得前进的机遇;只有主动才能超越别人、只有主动，才能牢牢的握住胜券;只有主动，才能获得新知;只有主动，才能掌握生存的本领。
主动，就是从时间上向前一步。如需要9点钟到达会场，你不妨8∶50赶到只有这样就不用怕搭不上疾驶的时代列车。
主动，就是从范围上扩大一些。如需要你了解一下西服时，不妨你顺便了解一下衬衫、领带以及鞋子、袜子。这样视野会更宽阔一些，回旋的余地会更大一些。
主动，就是从方法上加深一些。如要求再键盘输入文字时，你不妨深入琢磨一下，为什么在键盘上简单的敲几下，文字就输进去了?别的方法是否更简单更快捷?
我认为具体来说，主动是从态度上、行动上要更积极点儿、敏锐点儿，当别人尚未意识到时，你就已走在途中了;当别人正在苦苦寻找入口时，你已敲门进去;当别人想冲刺时你已跑在最前头;当别人没有成功时，你已成功。
再激烈的社会竞争中，机遇稍然而逝。想要抓住机会，就要主动出击。现在市场竞争中，要的是“物竞天择适者生存”，主动是一种超前的`意识、一种勇于承担责任的意识、一种进取精神。让我们在时代的风口浪尖，作一个勇敢的弄潮儿。
现在请让我们记住”物竞天择，适者生存，主动是金”，这句话。让我们做一名时代的弄潮儿好吗?
沉默是金作文2
小时候。曾学过一篇文章叫做《沉默是金》，文章深刻的表现出了沉默这一举动所换来了金子般的回报。因此，我便学会了这一“高尚品质”--沉默。
于是，课堂上，大街上，家中，我也学会了沉默，自然也少了不少麻烦，于是便渐渐地于沉默融为一体，终于，一个可怕的事情发生了……
那是一个深秋的夜晚，当我路过一个池塘边，忽然远处传来一阵凄惨的小孩的叫声：“救命啊，救命!”我定睛一看，原来池塘中央有一个溺水的儿童正在喊救命，叫声连续不断，音调凄惨可怜，我的心顿时沸腾了起来，怎么办?“坚守沉默是金，管他三七二十一，一走了之，眼不见心不烦!”“不行不行，人命关天。况且小孩死了，那他父母该有多伤心啊!再说救人一命胜造七级浮屠!”终于，良知战胜了沉默。我毅然跳了下去，用劲全身气力，终于将小孩从死神身边拉了回来!
回到岸上，小孩大大方方地对我说了声谢谢，并将自己最心爱的巧克力递给了我，我望着他，欣慰的.笑了笑!
虽然这巧克力对我来说只是家常便饭，然而我却一直将它珍藏在我的书桌前。每当看见它的时候，我的脸上都会露出一种自豪的微笑，而它也仿佛告诉了我一个道理：沉默不一定是金!
沉默是金作文3
然坚持事实，敢于反抗赵高的威势，但最终还是以失败告终。沉默不言的是明哲保身，既不愿意奉承赵高也不敢反对赵高，选择了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。
春秋时代，越国被吴国打败，越王勾践卧薪尝胆，选择了沉默，经过长期准备，越国终于打败了吴国，沉默凝聚着力量，只有厚积勃发，后发制人，恰到好处，才能克敌制胜，沉默是冷静，沉默是金。
古往今来，能说会道的人很多，但最终成就了大事业的`又有几个呢?
纸上谈兵的赵括铁齿铜牙，最终全军覆没;做完再说或不说的闻一多先生闲静少言最终成就一番事业;隐居山林的诸葛亮事一鸣惊人，终成三国鼎立之势;面对跨下之辱韩信选择沉默，终成一代名将……于是智者喊出了“沉默是金”。
孔老夫子云：“君子欲讷于言而敏于行”。在智者看来，实际行动比夸夸其谈更有意义，飞机的发明者莱特兄弟遨游蓝天之后。在一次庆功宴会上说：“鸟类当中，鹦鹉是最能说的，但鹦鹉是飞不高的”所以“沉默是金”。
沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。朝霞在沉默了一夜之后，终于把绚烂的光彩洒向大地，禾苗在沉默了一季之后，终于把丰富的营养献给人间。总而言之，沉默是金。
沉默是金作文4
这是阳光璀璨的一天，可我却高兴不起来，我平时那乐观，童真的心情好似飞到九霄云外去了，我感到很疲惫，很累……
最近，老师为了保持课堂安静，就设了登名制的规则。我突然有一种不好的预感，突然感到很，很，很恐惧。
我以前在课堂上是常常插老师的嘴，说一些搞笑的语言，现在我在课堂上，该说的不敢说、开玩笑的话更不敢说。我很害怕、很害怕。
上课时，我看到课代表的头转来转去，我很害怕，我上课沉默、沉默、沉默。我有一次我沉默得睡着了，梦见了小时后的`老师，很，很，很开心，我梦见了小时后的课堂，真的很开心，摆脱了那种制度可怕的制度。我想起小时候老师对我说：有时沉默并不是金子
……
下课时，我走去课代表看一下登了我的名字没，他却不给看，我对他感到失望。噢!不是非常失望，我当场骂了他“狗仗人势”我看到他一转身，拿起他的笔画了几笔，转过身对我说：“你看吧!”我看到我的名字在上面，而是最后一个，我怪自己多嘴了……
我这时对同学、课堂、老师、学校感到恐惧……
沉默是金作文5
沉默是金这个常话我们都是耳熟能详，但是却的确少之又少的人能够做到。或许是因为这句话本身就具有一些局限性。我们往往在受到误解和非议之时，总是会想尽一切办法极力地为我们自己辩解，我们通常不会选择沉默。因为我们总是觉得沉默似乎就跟认怂相挂钩，我们也就失去了一次为自己辩解的机会。这我不可否认，但是其实有的时候我们没有必要辩解，往往说的太多，别人反而不会再相信我们了，这时候，我们需要保持沉默，让自己的`实力、让时间去证明自己。
郭敬明，这个青年作家在中国可以说是无人不知无人不晓了，纵观他的成长之路，总是伴随着指责和争议，他凭借着自己独特的放纵风格在书写着他自己的故事，他并没有过多关注别人的评价，他一直在做自己。20xx年，《梦里花落知多少》被指责抄袭庄羽的作品《圈里圈外》，最终法院判决郭敬明赔偿，那时候，对于郭敬明的创作能力的质疑之声铺天盖地。如果换做我们，可能就会立刻和媒体大众撕破脸皮为自己的荣誉辩解，但是四爷他没有。他知道，一个作家需要用作品去证明自己。随后，《小时代》三部曲诞生，证明了他对文字高超的驾驭能力。
非常喜欢他说过的一句话“不幸的人才要更坚强”，如果你遭到了非议，请不要激动，如果可以，请保持沉默，时间和能力会证明一切。
沉默是金作文6
时间总是过得尤其快，以前的时候我们在感慨诗句最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树的时候，我知道那时候我们还处于青春年少的时光里，我们还有那么多闲暇的时间去吟诗作赋，可是我们却没有看到那些心情的人们，他们正在为了生活奔波忙碌，为了养家糊口而回家。题背的倒头就睡。
我在长大，也渐渐明白了每一个人的不容易。一开始上大学的时候可以说我是一种非常愤青的状态，对于很多事情心里都感觉愤愤不平，对于很多社会现象我都感觉一点都不了解，而且确是义愤填膺，当看到那些不平等的事情，总是想着去抱怨那些有钱才有势力的人，可是却并不知道，其实很多时候是可怜人必有可恨之处的。又或者在这样的'过程当中造成一个事情，结果的因素有很多，我们根本就不能凭借着一个因素就胡乱地下定论，因为这对于任何一个人而言都是不公平的，对于当事人是这样，对于我们自己评价者也是如此。
我想在这样一个漫长的过程当中，我学会了很重要的一点，那就是学会沉默，很多时候我们不能再凭借着自己外向的性格说自己大大咧咧的，其实是没心没肺很善良很单纯的样子，但实际上这是一种很糟糕的表现，有时候不敢说话的时候我们就应该表示适当的沉默，留给别人一定的想象空间，也给别人一定的思考空间。有时候你感觉你表现出来的是没心没肺，但实际上你是一种很傻的行为，在别人看来根本就没有任何的意义，而且图让别人反感。
俗话说沉默是金，很多时候沉默在某些程度上比言语的力量更加强大，就好像那句话说的那样，此时无声胜有声。
沉默是金作文7
在这个多雨的季节里，丫丫求学之路上的第一个暑假开始了。
这回是彻底的减负了，连暑假乐园都没有了。于是，我亲自上阵，每天给女儿留作业，孩子还算听话，每一项都能认真完成，就是有一样，每完成一项，就会给我打电话汇报一下，顺带着请示一下接下来要做的事情。其结果就是，一个上午，我陆陆续续接到丫丫三四个电话，我的天哪！
记得期末考试刚结束，丫丫很正式的找我谈话；“妈妈，假如这次我考了一个100分，就给我买一条绿裙子（因为我之前给孩子买了一套绿色的蝴蝶翅膀，绿色发卡和魔棒，孩子觉得该有一条绿色的裙子与之相配）；假如考了两个100分，就给我买一个芭比娃娃；假如考三个100分，就买芭比套装。我一听，满口就答应了，不是为了助长孩子做什么都讲条件的习气，而是我心里有数，就丫丫那爱马虎的毛病，能得满分的可能性几乎微乎其微。没过两天，分数下来了，下班去关心班接丫丫，刚一进门，孩子就搂住我说“妈妈，我考砸了。”我心里想着，看吧，被我猜中了吧！却不动声色的`问道，怎么考砸了呢？孩子说“语文英语99分，数学96分。”我一听到成绩，就说，比期中考试有进步呀，还是应该奖励的，给个安慰奖吧。没过一会儿，我们到家了，门刚开开，丫丫还没换鞋，嘴里就嘟囔了一句“我才不稀罕套装呢”——这是给她姥姥听的，我们几个大人相视一笑，一切尽在不言中，哈哈哈哈！
其实，孩子自己心里有数，适当的时候，沉默不语，比任何说教都有力量。
沉默是金作文8
偶尔收看了几节年初由央视重磅推出的《闯关东》，那文给我留下了深刻印象，我想绝大部分观众也会有同感。尤其是她虽深居闺阁之中，却有识人之才，她竟然能够一眼看出姚厅长的身份。第四十二集，在传杰他们与日本人争取“山河煤矿”开采权的过程中，矿业厅姚厅长微服私访朱开山家。在未知自称是跑腿的姚厅长身份之前，那文就看出他不是一般身份的人物，她对传文说：他绝对不是一跑腿的，相反是管事的。你看他，轻易不开口。
正是这轻易不开口，彰显了一个人的素质与修养。有句谚语是这样说的：雄辩是银，沉默是金。
有这样一个故事：一位异邦的使者前来朝见国王，他向国王敬献了三个小金人，并说，请国王甄别一下哪个小金人最珍贵。三个同样的小金人，孰贵孰贱？一时难住了国王和在场的大臣们。国王找来许多能工巧匠都无法作出准确的判断。这事让一位早年因病赋闲在家的老臣知道了，他用一根稻草，穿进了第一个小金人的耳朵，结果稻草又从另一只耳朵里出来了；他又用稻草穿进了第二个小金人的耳朵，稻草从嘴巴里出来了；他还用稻草穿进了第三个小金人的.耳朵，稻草掉肚子里没有出来。他说：这第三个小金人最珍贵。异邦使者大为赞叹。
这个故事既启迪着我们如何做人，也启发了我们如何学习如何听课。左耳听右耳出，是一种最没有效率的听课，这种类型的学生缺乏起码的学习态度和责任意识，做老师的必须对其加强学习目的性教育，同时尽可能地改善自己的教学以更好的适应这一类学生。耳朵听嘴巴出，这类学生缺乏良好的思维习惯与品质，做老师的必须对其加强思维的引导与训练，养成良好的思维习惯，提升思维品质。耳朵听藏在肚子里，这类学生相对于前两类学生，情况要复杂一些，他们学习态度认真，具有良好的听课习惯，善于内化与吸收。但是，老师一定要调动他们在内化的基础上进行创造性思维并进行倾吐表达的积级性，从而实现更加深刻的学习活动。
相比三个小金人，老师一定要凭借第三个小金人之所以珍贵，教育学生学会倾听，倾听老师，倾听同学，听的过程往往是比说更重要更前提的一种学习，没有倾听就无所谓意义表达，也就无所谓有效学习。
沉默是金作文9
一阵阵堕落之后，谁又能明白？在疏散的人群中，慌忙地寻找着你，可你在哪啊？我环顾四周，却无能找到你。你到底在哪里，究竟要我怎样才你才肯出现呢？哎，又有什么用呢？无奈之中，谁又能明白这其中的点点滴滴？恐怕，也仅仅只有我沉浸在不解中……至少，在你出现以前，我都以沉默出现吧，沉默是金，比金还金，可你会出现吗……——题记
沉默在一阵慌乱之中，外表对你置之不理，心却很痛，有什么理由比天还高？比海还深？在石碑上刻下你的名字，你听得到我的声音吗？谁是梦中那个模糊的背影——是你吗？为什么我看不清楚呢？是我的眼睛看不见吗？还是你遮遮躲躲，不肯与我相见……笑哭是曾经走过的足迹，旧日的足迹你还记得吗？风雨交织，写下我们曾经走过的足迹的部分吗？沉默是金，假装没看见的身影，是真是假？默默地垂下头，眼睛里浸满了泪珠，你能明白我吗？你在哪里，我找不到你，但你的背影已种在我的心底，是对还是错？
沉默是金，金子也比不上你，你的一点一滴还在我心底，唤起了太多的美丽的记忆和美丽？唱一首不知名的歌曲，还记不记得这曾经的太多太多？节奏马虎，已经开始消失，时间追赶着幸福，就像警察抓小偷一样，越走越远了，究竟最后谁胜谁败？还得问问自己的过去，不过，已经模糊不清了……只是愚昧地稍有一丁点儿真挚的情感……
金子可以换来的只是愚昧的幸福，只是感到生活的冗长。要让自己内心能真正体会到自己沉浸在快乐之中，你才会快乐，毕竟“快乐无止境，只在你的'心”吗！说来说去，沉默只是为了让你明白我的痛？可不懂得天真的记忆，你似乎已经忘记了。在沉默是金的路程中，也把其他人给冷淡了，他们一定会抱怨：“太不够义气了，算朋友吗？”但我也只好无奈地走开，完全只仅仅为了这四个字，浪费了多少能一起度过的美好时光……
哎，有什么用呢？孤寂是谁唤醒？美丽又从何找来？你告诉我，我们的这种生活还要过多久？别骗我，我真的好寂寞神伤，就好像太阳被乌云遮住一般，心里充满了不乐——但是，这不乐是谁引起的？是你这朵乌云吗？还是我自作多情？这仅仅是个不知道的不知道，没人明白，不过太阳和乌云之间也应该有个“和好”的时候吧！
无用的节拍，该删去是应该的事；无用的语句，该删去会更完美；无用的软件，留下来只是对系统的伤害……但惟独只有我，不愿把你删去，把你留在心里，回味着……
沉默是金，这段没办法的回忆，也只好让我这位“无知者”来承受，请你快乐，再快乐些，这样我也就满足了……
沉默是金作文10
中午去教室，看见葛佳月在哭，原来是跳长绳的时候，摔了一跤，裤子都湿了。马上打电话给她妈妈，让送裤子来。
这边的哭刚停，那边又哭了，是陈小青。一问，却说是陈天荣，陈小青跳得不好，陈天荣就说她怎么怎么，她就哭了。为了安慰陈小青，我下旨：“陈天荣一周不准跳绳。”
好事者一听，欢呼起来，乐颠颠地去找陈天荣，告诉他这个禁令。陈天荣脸都气花了，见到我，嚷：“凭什么，凭什么。”我本来就要找他谈话，了解情况。
办公室，我问他怎么回事。
“又不是我。是XXX他们几个先说陈小青跳不好，我也就跟着喊了几声，怎么就把事儿都放在我头上了呢？”
“你喊了几声，声音肯定很响，是不是？”
他点头。
“你的声音一响，大家就把你当成‘主凶’了。”我分析道，“你有没有发现，什么事儿一发生，如果你在场，大家几乎习惯性地会把事情往你身上装？”
“这就是你给大家的印象。大家的印象里总说，反正坏事十有八九离不开陈天荣。所以一有点什么事，大家似乎脱口而出地说，陈天荣。”我继续分析，“管老师让你当图书管理员，就是希望你通过服务大家，让大家改变对你的看法。从实际情况来看，绝大部分的同学，对你是肯定的。现在看来，肯定是一码事，否定又是一码事。不能用功过抵消的办法。”
我拿出《围炉夜话》——被誉为三大处世奇书之一，翻出一页：“人皆欲会说话，苏秦乃因会说话而杀身。人皆欲多积财，石崇乃因多积财而丧命。”意思是，人人都想有更多的财富，石崇就是因为财富太多而招来杀身之祸；人人都希望能言善辩，苏秦就是因为太会说、说得太多而招来杀身之祸。把这话给天荣看，我说：“你特别喜欢说，一看到般里发生什么事，总要挤进去，不但看，还发表看法，这个看法还不一定正确。你的多说，多话，引起同学对你的不满。我希望你以后能够在类似今天这样的`事情面前，想一想，这话是不是一定要说，能不能不说，说了是否引起他人的不舒服，如果会，那就不要说，如果不会，那就不说。像你关于陈小青的那话，你一想，肯定会伤害陈小青，那就不说。”
现代社会要口才，要交际，但都离不开一个“度”字。陈天荣的声音在班里是不断的，我希望他能静一静，希望他能“沉默是金”一下，多干活，少说话，这也是一个不错的品质。
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