一心二用作文
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的一心二用作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一心二用作文1
今天上午妈妈上街买菜,并且交代我要把菜全部择好。
我边说好好好,边在客厅里择起菜来。待妈妈一走,我便把家中的小白兔放了出来,让它俩陪我玩,至于择菜的事早被我仍在一边了。
“当…当…”那响亮的钟声响了九下。我最喜欢的《奔跑吧兄弟》来了,我赶忙打开电视机,津津有味的看着电视,在播广告的时候,我突然想起了妈妈的交代——择菜。怎么办呀?是择菜,还是看电视呢?对,有办法了。常言说,一心不能二用。今天我还偏要试试,我就不相信,我这么聪明能干,还不能一边择菜一边看电视吗?想到这儿,就把菜端到电视机前,拿起一棵就开始择。随着撕名牌的.进行,把我的心也带到了剧中。不知不觉就听见了身边有咔嚓咔嚓的声音,还伴随着一股难闻的气味。低头一看,小兔子一边吃菜一边还拉了一堆小屎蛋儿,再一看盆子里的菜,已经被兔子吃的光秃秃的。
我气得快要哭了,怎么办,妈妈回来一定会挨骂的。正想着呢,妈妈回来了。我把详情告诉了妈妈,妈妈并没有责怪我,而是摸着我的头说,以后再也不能一心二用了,知道吗?
我噙着眼泪,点了点头,说:“以后我再也不一心二用了。”
一心二用作文2
俗话说得好,一心不能二用,今天张老师给我们做了这个实验。
实验的规则是这样的:两只手各拿一支粉笔,同时画一个三角和一人个圆。第一个上来的是庄子涵,他拿起粉笔画了起来,可他画的一点儿也不像,三角形的一条边变成圆的了,顿时全班一阵哄堂大笑,连张老师也情不自禁地笑了起来,林胡灿画的还要搞笑,他下去时又是一阵哄堂大笑,我和张振远忍不住说:“这哪是圆呀,这分明是土豆嘛 !”同学们一个个的上来试,可画的没有一个是像样的.,张振远说他可以画出来,可让我想不到的是,他上去画时先跟张老师说了句:“叶凡也画成功了。”我顿时脸红得像个大苹果,嘴里还害羞地说:“别这么说嘛!”不过让我惊奇的是,他在桌上不是画的好好的吗?怎么到黑板上却画不来 ?等他画完时全班已经笑翻了天。他回到位子上时,脸跟我刚才一样红,他还不停地说?“在桌子上不是画得好好的吗,在黑板上怎么画不好呢?”说着他又在桌子上画了起来,可没有画成功,他说:“天哪,失灵了!”
哈 哈 ~哈 哈,就这样这节课在欢声笑语中结束了,瞧!张老师从游戏中告诉我们一心不能二用的道理。
一心二用作文3
“哈哈”四零二教室发出银玲般的笑声,这是怎么一回事呢?哦,原来李老师带我们做游戏呢! 同学们欢呼雀欲了好一会儿,李老师对我们讲了游戏规则,游戏是这样的,一人一手拿一支粉笔在黑板上一手画圆,一手画方,必须同时画。有的同学心想:这有啥难的,小菜一碟!
游戏开始了,李老师笑眯眯的请小宋和小周去黑板上画,小周不假思索,一挥而就画的圆不像圆,方不像方,同学们哄堂大笑,他羞的赶紧把自己画了“四不像”给擦了。再看看小宋,她慢慢吞吞的.边看边画可惜她顾此失彼,画的圆像压过的乒乓球,方的不知像什么?老师让我们自己试一试,我一手拿一支笔,学着小宋的方法,慢慢的画,可画出来的东西一点都不像,手一点都不听使唤,笔在纸上直打滑,把圆画的像朵花,方像一个小梯形真难看,我也赶忙把画出来的东西擦掉了。从这个游戏中我得到了一个启示,那就是做事不能一心二用。这还让我吃过一次亏,有一次,妈妈给我买了一本我最喜欢的小说书,我随身带着,有一次我在路上边走边看,入了迷,幸好身旁同学喊我,不然就撞到电线杆上了,经常这样还落了个近视眼,唉!下回再不能一心二用了。
一心二用作文4
“欢欣,我上班去了,你把中午要用的菜都摘好,好好在家里写作业!”“妈妈再见!”
妈妈前脚走,我就把家中那两只小花猫放了出来,让它俩陪我写作业,。过了一会儿,我忽然想起了我最喜欢看的动画片开始了,我一边哼唱着,一边打开了电视机,看起了动画片。这时,我又想起妈妈临走前的.交待----摘菜。怎么办呀,是摘菜,还是看电视?对,有办法!常言道:一心不能二用。哼!今天我就破例一次,我就不相信,凭我这么聪明能干,还不能一边摘菜一边看电视?想到这儿,就把小白菜搬到电视机前,拿起一棵,就开始摘。随着动画片的故事情节,我的心也被带到了童话世界里,不知不觉,突然听到“咔吱、咔吱”的声音,同时还嗅到一股难闻的气味,一看脚下,小花猫一边吃菜,一边拉了一堆小屎蛋儿,再一看我手中的菜,已被我剥得光秃秃的。
这下可坏了,中午吃什么呀!准得挨顿骂!看来呀,无论做什么都得专心,一心是不能二用的。
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