永不放弃作文10篇
永不放弃作文1
10月5日的天气格外好，阳光明媚。受芜湖小记者站的邀请，我和同学们兴致勃勃地来到华亿环球电影城观看励志电影——《极速蜗牛》。
《极速蜗牛》讲述的是一只小小的菜园蜗牛特伯有一个大大的梦想——当一名赛车手。对于一只蜗牛来说，这是个几乎不可能实现的梦想，因为它爬得实在太慢了。为了实现这个梦想，特伯坚持每天锻炼……在伙伴们的眼中，它是个不知天高地厚的傻蜗牛，同伴们嘲笑它，排斥它。几天后的一个晚上，它被汽车吸入引擎盖，被喷射出来的它却意外地拥有了梦寐以求的魔力——非凡的速度，墨西哥卷饼店的胖子发现特伯惊人的速度后，邀请它参加500公里赛车大赛，这是特伯梦寐以求的事情。
比赛终于来了，特伯做好了一切准备，但面对赛车的对手，特伯有点心虚啦。你看他们一个个耀武扬威，不可一世的神情，根本没有把特伯放在眼里。在比赛中特伯坚持着，爬到最后，它的壳破了，魔力也消失了，但它始终没有放弃。观众被它坚持不懈的精神打动了，特伯赢得了热烈的掌声，同时也赢得了比赛，实现了梦想。
电影非常精彩，令人回味无穷。小小蜗牛给我们传递着永不放弃的正能量。我相信，梦想能创造奇迹!
永不放弃作文2
力克.胡哲1982年12月出生于澳洲，他天生没有四肢，但勇于面对身体的残缺，创造了生命的奇迹成为了世界上著名的演说家。
天生没有四肢，这种罕见的现象在医学上取名“海豹四肢症”。没有四肢只有躯干和头，出生时连他的父母都无法接受。可想而知，这样的身体给尼克的人生造成了多大的困难。所有人都觉得他很不幸很可怜，从而拥有了很多人的疼爱。但在成长的路上他也受到了不少人的冷眼和耻笑。还被许多学校拒绝过，这使他连自杀的心都有了，好不容易有一个学校愿意接受他，可是他上学的第一天，居然就有十几个同学嘲笑他，他想：如果再有人嘲笑我，我就不活了。正当他有这种想法的时候，一位同学却对他说：尼克，你真棒！就这简单的一句话，让他改变了想法。而后他的妈妈还给他讲述了另一位残疾人的故事，也让他受到很大的鼓舞和启发。使他改变了对生活的态度，勇敢的面对生活从而对生活充满了希望。
慢慢的他学会了独立行走、自已上下楼梯、下床洗脸、下池游泳、自已打开电器、操作电脑每分钟打字43个甚至踢足球、骑马、打鼓等等，因为他的坚持努力、永不放弃的精神，使他样样皆能。
而我在学习中遇到一点点困难，就退缩或做事偷工减料。我的语文成绩不是很好，特别是在阅读和写作方面还欠缺很多。每次妈妈叫我多读些课外书和在做阅读时多读几遍课文后再去回答问题。可我老是偷工减料或不听妈妈的建议甚至有时还顶撞妈妈。此时，我真的很惭愧。力克没手没脚都能坚持努力的做好每一件事，而我为什么不能呢？
我有健全的身体和优越的生活环境，但却不懂得珍惜。还去感叹生活的不优越，无视他人的关心和建议。所以，从此以后我要向力克.胡哲学习：坚持努力，永不放弃的做好每一件事。
永不放弃作文3
“哗啦啦，哗啦啦…”一阵水流的声音惊醒了正在睡梦中的树苗种子，他问旁边正在努力吸取水分的老树：“大树爷爷，这是怎么了，你为什么吸取这些水呀？”
大树爷爷轻轻的用他处在地下的白皙的手抚摸着树苗种子的身体边说：“你要赶快吸收这些水分，他会帮助你来到外面，外面有温暖的太阳公公，漂亮的花婆婆，飞翔的小鸟哥哥……你快出来吧！”
树苗种子被说动了，他动了动身体，开始使劲吸收这些水分，突然，他感觉身体向快要裂开一般疼痛难忍，他颤抖着问大树爷爷：“爷爷，我这是怎么了，我好疼。”
大树爷爷慈祥的说：“没事的，你快要出来了，再忍一会儿。”
“我不忍了，我不出去了，我就待在这里吧，我不去见太阳公公、花婆婆了，太疼了，我快疼死了。”
“再坚持一会，不要放弃，马上就出来了，爷爷相信你有一天会成为像爷爷一样的参天大树！”
“我可以吗？我真的很想成为像您一样的大树，行，我不放弃，为了成为像您一样的大树，我是不会放弃的。”
树苗种子说完更加努力的吸取水分，身体更加剧烈的疼了起来，但他心中有一个信念：不能放弃，我要成为像大树爷爷一样的大树！
不知过了多久，在他觉得全身都被太阳照的暖烘烘的时候，他发现他看到了太阳公公，花婆婆，小鸟哥哥……他顿时激动的叫喊着：“我成功了，不疼了，不疼了，我会成为像爷爷一样的大树的！”
大家都开心的笑了。
几年后的一次台风，他被吹的摇摇欲坠，但心里仍想着：我不能倒下，我要成为像爷爷一样的大树。
最终，他挺了过去……
不知过了几十年，路过的人们走到这里都会驻足观看这两棵参天大树。
是的，曾经的小树苗在他坚持不懈，永不放弃的精神下，成为了同树爷爷一样的大树……
永不放弃作文4
今天，老师和我们一起看了《开学第一课》，这一课是在长城上上的。
一开始，节目中的老师先自我介绍，然后请出的是李连杰老师给我们施展了功夫，我真为他的功夫着迷啊。
我喜欢弹钢琴，所以最崇拜刘伟老师。他弹奏完他那难度高、时间长而优美的音乐时，我简直陶醉其中了，我找到了我的梦想，我的梦想是成为刘伟老师那样的人。
课上还请来了李中华老师，他是一名飞行员。他介绍了自己飞行多年的许多感受。
这堂课的主题是“我的梦”，通过这堂课我知道了想实现自己的梦想就要付出不懈的努力。坚持梦想，永不放弃。一定会达到成功的彼岸。
永不放弃作文5
我是一粒树种子，面对严冬的冷酷，我默默地积蓄着出土的力量。
在这天寒地冻的季节，凛冽的寒风企图扼杀我炙热的信念，无情的雪花妄想泯灭我灿烂的好梦，摧残我发芽的渴望。但是，这所有的一切都是徒劳的，历经严寒的洗礼和痛苦的磨难，我，依然拥着饱满的梦，喝着出土的歌……
当我听见了来自天空的召唤，我听见了源于大地的呐喊。在这时候，沉默就是对生命的抛弃和封杀；无动于衷只能给自己一条通往灭亡的道路。谁想平平庸庸的睡去？谁不想轰轰烈烈的活着？
我要发芽，我要在四处坚硬的土层里找寻突破的契机；我要用清脆的歌声去扣动众人寻找的目光；我要以火山爆发似的力量去证明生命的价值。
也许努力地结果仅是头破血流的痛楚，也许出土后的日子包含风吹雨打的残酷。然而，这又有什么要紧！我的选择无怨无悔，因为——冲破土层我才能尽情歌唱，超越磨难我便会拥有整个春天。
嗨，朋友们，我所说的一切，你们都应该真真切切、明明白白了吧？当你受挫遇到困难时，你应该稳足挺胸昂首而立，你的嘴角和眉梢应该带着微笑，大声宣布——你不会退，却不会逃避，不会沉沦，不会放弃。
永不放弃作文6
永不放弃的人总会成功，没有什么是一成不变的。生活就像自然界，有阳春，也有金秋，有酷夏，也有寒冬。走运和倒倒霉都不会持续很久，要永远坚信一点，一切都会变的。无论身受多大的创伤，心情有多么的沉重，一贫如洗也好，没人理解也罢，，，都要坚持住，太阳落了还会升起，不幸的日子总会有尽头。因此，在逆境中我们应该选择挑战，而不是放弃。
古今中外不知有多少能人志士在逆境中作出成就：如果爱迪生在上千次的实验的失败中选择放弃，就不可能发明了照亮全世界的电灯。如果屈原在流放中选择放弃，就不会有千古绝唱《离骚》。唐僧师徒走过万水千山，历经九九八十一难，行程十万八千里，最终到达西天，取回经书。当初，如果他们在无数的苦难和种种诱惑中选择放弃，又怎能完成区经大业。建国初期，毛泽东等人领导的红军队伍，面对老蒋的多次围剿，长征途中前有强敌后有追宾……在那种苦不堪言的战争环境中，如果他们选择放弃，又怎么能在中国历史的长河中留下了二万五千里长征的一页，也不可能有今天的中华人民共和国。这样的事例还有很多，不再多举。这些事例使我们明白：选择放弃就等于选择失败，这是有一种消极的心态。
或许，我们都有过太多的理想，为了实现它，曾经努力拼搏过，到头来却是徒劳无益的，可是人生之路还很长。我们应该选定一个人生目标，认准一个方向坚持走下去，不能有太多理想，三心二意。
很小的时候，我们曾经梦想过，自己是最了不起的人，以为只要自己努力了就什么都可以，什么缺陷都没有。也曾天真的认为自己能做个好官，真诚的为人民服务……我们有可能成为政治家，思想家，文学家等。总是天真地认为这个世界会接纳我们的梦想。当现实唤醒我们的时候，我们已与悲伤结缘，这是为什么呢？有句话说：“心比天高，命比纸薄。”因为我们心太高到不了。也或许我们总是三心二意。今天想做这个明天想干那行。没有一个合适自己的奋斗目标。当然也有其他很多的原因的逼迫，使自己无法实现理想。但都不能灰心，只要心还在，梦就在。无论什么情况都要坚持住，给自己一个人生定位。根据自己的特长和爱好，选择一个合适自己的行业，坚持到底，永不放弃。
成功不用多，在人的一生中，有一次坚持到底就算是成功。
永不放弃作文7
在漫长的人生道路上，有着很多的困难险阻，也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步，使自己不能前进，如果永不放弃任何事物都会被你自己征服，永不放弃作文400。
古人云：骐骥一跃，不能十步；怒马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
不知不觉中，眼前突然出现一片汪洋大海，远处有一座孤僻的小岛，在静静的小岛中，只有鸟儿在歌唱，山羊在奔翔，树木在生长，花儿在吐露着芬芳。渐渐地，波涛汹涌地海面上，出现了一叶扁舟，划行着，狂风把他的船掀翻，只有他一个人漂流到这座荒芜人烟的小岛上。
这个撑舵之人就是听过作家笛福笔下的《鲁滨逊漂流记》中的主人公——鲁滨逊。
他一个人在这僻静小岛上顽强生活，有一种声音一直在脑海里不停地回荡着：“放弃吧，这样生活着有什么意义？不会有人来救你的。”但坚持的信念很快打败了这种想法。鲁滨逊坚持着，将面临的困难一个个消灭，最后终于得到了回到文明社会的机会。
其实，我们也应该这样，遇到坎坷，应该去克服，永不放弃，这样，兴许会使自己变得更坚强更勇敢。永不放弃，坚持不懈，这样才能获得光明获得成功。
相信我吧，坚持到底，奋斗到底，只要如此，胜利才会属于你的。因为，坚持到底，奋斗一生的宝葫芦，他会帮助你走过一生的。
永不放弃作文8
困难不是成为我们放弃的理由，这是我从一部电视剧中学到的。
是啊，不管遇到再大的困难我们也不能放弃，不管结果怎么样，只要坚持，那也是最棒的。
我在小学时参加了篮球队，对于我们学校的打球水平来说青山区的比赛根本不是问题，保准拿第一事实证明我说对了，我们是青山区希望希望杯女子篮球赛的冠军，青山区拿下了，可是包头市的还没拿下，随后，我们因为这次的胜利而骄傲，到处宣扬，因为我们知道，还有一场赛还没打呢，我们又开始了紧张而又辛苦的训练。
短短的时间过去了，场地依旧是那个场地，熟悉的操场，一些熟悉的面孔，还有一些陌生的.面孔。第一场由我们学校对蒙小，裁判员给我们说规则，但令我沮丧的是对手是蒙小，他们战略我们是一个字也听不懂，反之我们的战略他们都能听懂。开赛了，我们尽力的放轻松，如果一紧张手滑了，球就掉了，队长刘宇蒙是压力山大啊，她是队长她要给我们起带头作用。刚打开场上就遇到困难了自己的对手把你的视线挡住了，无法接球。
半场过去了，我们显然占下风，教练对我们说，别放弃，我相信你们，下半场的哨响起了，我们把手放在了一起，教练说：一二三加油我们上去了，我们开始要突破她们的招数了。终于，功夫不负有心人我们突破了它们的防锁线，我们开始打了，老虎不发威你当我们是病猫啊！我的队友一个转身把球传给队长，队长再来个三步跨栏，球进了，这一计用的太好了，但是当我们这球进了，对手好像是又备而来的，还有招，看来我们小瞧他们了，这第二道可不是那么容易突破的，又再加上她们教练说的蒙语，这更难了.一直僵持到离场上比分还有两三分钟时，我下意识地看了看教练，他表现得很着急两三分钟要么进一颗三分球，赢得本次比赛的胜利，要么进一颗两分球打个平手延长比赛时间。
我们这时也想到了怎样才能拿到球。很快我们就抢到球了，输赢这球见分晓，时间马上到了还有最后的十秒钟，队长把球从二分线里投了出去，十，九，八，七......砰。耶响起了一阵欢呼声，失败了，没错这阵欢呼声是他们的，我们输了，当时由于力大了本身可以进的，球在边上绕了几圈但最后没有掉进篮筐里。
但我们没有哭，我们都知道场上我们是拼尽全力打这场比赛的，没有人说谁不好，再回来的路上我们依旧高高兴兴的该说说该笑笑。后面还有好几场，还是会遇到困难的，但我们还是坚持了下来后几场中我们输了一场，其他的都赢了，打完比赛后拿上那份用汗水换来的证书，一下子在我们的手中有了重量，比赛的最后结果是包头市第三。我好高兴因为我们篮球队做到了不管遇到在的困难我们也没放弃，我们做到了！我们做到了！
永不放弃作文9
暑假里我看了一本书，叫做《会唱歌的猫》，我觉得非常好看。
这只猫名字叫做二丫，它心地善良，乐于助人。它为了帮助聋哑老人卖出更多的报纸，就练习像人一样的吆喝。它不分昼夜的练习，每天都要练上几千、几万遍，练到嗓子出血，甚至有一段时间都发不任何声音。付出终有回报，二丫变成了一只会说话的猫，它可以天天帮老人卖报纸了。
圣诞夜里，二丫做了一个奇怪的梦。有个圣诞老人把它带到一个陌生的病房里。这里沉睡着一个美丽的女人。车祸发生时，她将孩子抱在怀里，自己却变成了植物人。她的孩子依依每天都会为她唱《鲁冰花》，这是妈妈最爱听的歌，希望妈妈能被唤醒。
难道这一切是真的？二丫根据梦中的提示，果然找到了那间病房，也找到了那对母女。怎么办？不能让依依变成孤儿！小女孩的举动深深打动了二丫，二丫也开始学习唱歌，唱依依妈妈最爱听的《鲁冰花》。功夫不负有心人，二丫学会了唱歌。于是，在每个深夜里，这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。
二丫没有超能力，但它有着吃苦的精神和一颗坚持不懈的心。一天一天的练习，一点一点的进步，二丫变成了一只会唱歌的猫。“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”，歌词在二丫的嘴里唱出来，那么清晰，那么动听。每天的呼唤终于唤醒了那颗沉睡的心灵，在百合花绽开的那一天，“睡美人”终于醒了！
自信，坚持，永不放弃，是二丫给我的最大启示。有了自信，就会有动力。有了动力，还要坚持下去。无论遇到什么困难，都不轻易放手，坚持到最后，就有可能创造奇迹。
我就缺乏这种精神。运动场上，绊了一跤，腿上磕破了点皮，就疼得受不了，马上放弃了跑步；写了两天日记，懒了，就不想再写了；说是帮妈妈做家务，完全凭兴致，心血来潮就做一次，根本没有主动性……
我要感谢杨红樱阿姨，写出一本这么令人感动的书。看过之后，让人回味无穷。我要反思自己，哪些地方做得连这只小猫都不如。也许我不能成为伟人，也不能成为明星，但我要通过自己的努力，创造奇迹！
永不放弃作文10
一、评讲作文，引出新课
1.听赏作文录音：曾诗绮《田埂上的梦》
各部分关键词：追逐、向往、跳舞、嘲笑、希望、成功
文章是如何写卓君跳舞的，对你有什么启发？
2.要实现田埂上的梦，不是躺在床上，进入梦乡，而是需要拿出行动，不畏艰苦，永不放弃。
二、观看视频，理清线索
师：今天我们来欣赏视频《永不放弃》，请同学思考：
1.如果用一个词概括内容，你会用什么词语？
2.视频讲一件什么事？
3.你认为最精彩的部分是？为什么？
4.看视频的过程中，你有什么想法？
播放视频：永不放弃
师：同学们看得很认真，眼睛盯着视频，生怕漏了一个细节。看了视频，你想到一个什么词语？
生：永不放弃
生：坚持
生：潜力
生：尽力
生：目标
生：死亡爬行
生：魔鬼训练
生：潜力无穷
师：坚持，不放弃，相信自己潜力，用尽力量，我们也通过死亡爬行，我们也能经受魔鬼训练。视频说了一件什么事？
生：布洛克背着同伴爬行了100米。
生：布洛克创造了奇迹。
生：布洛克经受了考验。
生：在教练的鼓励下，布洛克顽强地爬到终点。
师：同学们的概括非常好。那么，那个细节最打动你，为什么？
生：布洛克趴在地上，连说话的力气都没有了。他的教练说：“你不会想到，你爬过了整个球场。”整个球场100米，在平时的训练中，只能爬行20米，现在，在蒙着眼睛的情况下，他真的用近所有的力量，他爬行了100米，他以为最多也就50米，而且这已经是极限。
生：布洛克说：“我的手在烧。”手支撑这全身的力量，已经爬行了50多米，手已经痛得非常厉害，像着火了一样。教练说，让它烧吧，继续，做得好，就这样。教练不断叫着，鼓励布洛克。教练也跪下来了，跟着布洛克一起爬。
生：队友们都站起来了。他们瞪大眼睛，不相信这是事实。布洛克已经爬行了50米，60米，正向100米爬去。原以为只能爬行30米，最多50米，平时的训练都止步于20米。没想到会爬这么远。我也觉得不可思议。
生：杰拉米告诉教练，自己体重160磅，不是140磅。再次验证奇迹。杰拉米完全惊呆了，木木的看着前方，身体僵硬。
师：画面中每一个镜头都有无穷的力量，都感动着我们。看了视频，你有什么想法？
生：要相信自己。
生：我们要朝着目标，永不放弃。
生：我们之所以失败，是因为我们没有坚持。
生：人的潜能是无限的，我们要相信自己。
师：视频讲布洛克爬行100米，这样一个故事经历了几个阶段？
生：首先球队训练准备参加比赛，大家没有信心战胜对手。
生：大家在赛前训练中，不积极，没有想法，没有信心。
师：教练看见球员很泄气，这是死亡爬行的起因，接着？
生：教练让队长接受死亡爬行训练，让队长蒙上眼睛。
生：一切准备后，开始爬行。
师：布洛克爬行过程中经历哪些困难？
生：开始觉得很累，问教练爬了20码吗？
生：中途停下来，喘了一口气。
师：非常好，喘一口气是为了积蓄力量爬行。
生：手发烧。
师：面临极大的挑战，但还有力量。
生：没有力气了。
师：面临困难，教练是如何对待的？
生：一开始提醒布洛克膝盖不能着地。
生：不断提醒布洛克要尽全力。
生：让它烧吧，继续爬，就这样，不管它。
生：最后告诉布洛克爬完了整个球场。
三、出示画面，观察表情和动作
师：现在我们一起来看看训练前队员的懒散和无所谓？
看画面，说说队员的神态和动作。
生：他们坐在一起聊天，斜着身子，双手撑着地面，非常随意。
生：互相打闹。
生：叽叽喳喳说着无聊的话。
生：教练说训练了，懒洋洋地起身。训练时也不尽力。
师：布洛克被叫出来是怎么表现的？
生：很茫然。
生：不知道教练要做什么。看着教练，没有斗志。
生：眼帘耷拉着，嘴巴闭着。
师：我们来看看他爬行的动作。
生：弓着腰。
生：双手撑着地面。
生：两脚斜撑着，背和脚成弧线。
生：头低垂着，像一头狮子。
生：很壮实，身子在爬行中扭动着。
师：我们在观察和描写人物表情的时候，要注意分解，分别写出人物各部位微妙变化，这样才能写清写细人物的表情和动作。
四、布置作文，课堂练写
题目：永不放弃、死亡爬行
奇迹、意想不到的爬行
要求：
1.交代事情发生的时间、地点、人物、环境，写清事情的起因经过结果。
2.写好人物的动作、神态。
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