把掌声送给作文5篇
篇一：我把掌声送给你
或许你是平凡的，或许你做的事是微不足道的，或许你的话语并不是催人泪下，但你的行为你的言语却深深地烙印在我的心里，我把我深深的敬佩以及掌声送给你！
8月的南方大地被太阳无情地烧灼着，人仿佛就像是正在烤着的肉，一切使人们不愿出门，但大海的清凉无疑不吸引着人们，也以至于在海南等地的沙滩上人群蜂拥而至，他们尽情的玩耍着享受着这难得的凉爽。在拥挤的人群中，有一个人，她穿着长衣长袖头上还戴着一个能罩住脸的帽子，她弯着腰在捡着扫着沙滩上的瓶子、塑料袋，她没有停一直在清理着这片沙滩，即使她的脸被帽子罩住，我也能想象，此时他脸上汗珠会不停滚下，但嘴角依旧还是保持着弧度，即使做的是这份令人嫌弃而又累的工作。
从白昼一直到黄昏，傍晚，似乎她结束了工作，待他收拾完毕，她摘下帽子，我看见了他黝黑的皮肤明显是长时间暴晒而导致，嘴唇干裂，她用手抹着手上的汗滴，这时一个小姑娘走了过去，笑脸盈盈，大眼睛眨巴眨巴透着不解和疑惑，她问道：“阿姨，你做这样的工作不觉得累么，”她似乎有点诧异，愣了一下，嘴角便出现了个美丽的弧度，她回答道：“肯定累啊，”她似乎欲言又止，她拉着小姑娘的手转向大海沙滩，洁净的沙滩没有垃圾碎屑，大海十分清澈有着白天天空的颜色，大海映着黄昏，和谐而美好，她扯开了笑容，脸上的皱纹仿佛被抚平了一般，身上散发这一种光辉，淡淡却有坚定说：“每当我累得不行的时候，我就会想到，当我清理完以后，大海沙滩是如此的美丽，人们会因为我这小小的付出而喜笑颜开，我就觉得没有那么累了。”小姑娘似懂非懂的点着头，但是看到如此美丽的景色也忍俊不禁，跑到沙滩上玩耍着，她见了十分高兴，笑得愈发灿烂。而我，却被他深深震撼了。
平凡的人能怀着一颗美丽的心去坚持做一件事那就是不平凡，这样的人才是真正的伟人，我要把掌声献给他们！
篇二：我把掌声送给你
春天，一切都孕育着希望。路旁的栀子花散发着淡淡淡的清香；路旁的杨柳含苞待放；自由的鸟儿也舒展自己的翅膀展翅翱翔；金灿灿的阳光照在屋顶上田野上和教室的一角。
隐约听见一阵抽泣声，仔细一看，你已经哭成一个泪人。“夜里挑灯看书，梦里争夺第一”可换来的却是对手的不屑和自责。无助的眼神中闪着晶莹的泪光，手中的试卷不知翻过多少遍，就像你的心情般褶皱。终于班主任将你扶起，激励你说：“一次考试算什么，什么也不是，只有在失败中找到失误，吸取教训，才能取得更大的进步。”你止住泪水，不在怨天尤人，挺直腰板，坚定回到自己的座位。此刻，教室响起一阵激励的掌声，那掌声像长明灯一般照进你灰暗的内心。
落魄时给你鼓励的掌声；离别时给你祝福的掌声。
那个秋天，残叶落地，遍地桃花，风停驻在这里，上天也留下了几丝泪泉。早就听说你要离去，却不知道那个日子这么近，那么突如其来。你没有告诉我们，宁愿自己多承受一些痛苦。在我们的穷追不舍下，你终于吞吞吐吐眼睛红红的说你被转到别的学校，那一刻：深夜的奋战，严冬的狂奔，讲台上的喜悦……突然在我们的脑海浮现，我们红着眼睛嗓子却不知被什么卡住不舍得望着你，我们相拥成一团……
银灰的天将大地涂成灰白，两旁的树摇摆着枝干和树叶，似乎想要把你留住。教室外你与我们告别，那一行行泪水又打湿了你的脸颊，你沙哑的嗓子说：“我不能陪大家奋斗到底，即使我走了，你们也要保重自己。”我么的眼也模糊了，此刻教室有爆发一阵长久不息的掌声，那掌声恨别离、伤古今，将最真挚的情谊送向远方。
现在，翻着那时的日记，一日一天，翻过即逝。那掌声却迟迟在我脑海中回荡。虽然一生会经历无数的鲜花与赞扬；一生会有无数的奖章等你去摘；虽然一生中有无数的快乐和欢笑；韶华易逝，那掌声响彻山谷，在失败时、别离时就你一路向前的信信和力量。
篇三：我把掌声送给你
掌声伴随着鲜花，伴随着人们的欢呼，它是送给伟大的人的。而对于你——我的邻居，我送给你的掌声是伴随着爱的，是对你对自然的热爱的赞美，那是金子，不，比金子比世界上所有的东西都要美，都要珍贵。
你的阳台上的花多的很，淡黄、橙黄的雏菊，爬上架的黄瓜，红艳艳的绣球花，青绿的法国吊兰......但这些花儿不是给自己的，而是给鸟儿的。
春天到了，花儿都开了，鸟雀都爱在这儿嬉戏。你在这呆了十几年，已是年逾七旬的人了，最好的朋友是那些鸟儿。鸟儿们都爱停在花儿的枝头，架子上还有你的肩上。它们小巧的嘴儿轻轻抚弄着花儿娇嫩的花瓣，似乎十分喜爱你为它们精心备好的花园。有几只大胆的鸟儿还在这小小的阳台里的树上作窝了，你更是欢喜。阳台似一个舞台，你是个慈祥的美丽的演员，和鸟儿共舞，上演着热爱自然的舞曲，美妙动人。而我，是观众，一曲结束，发出热烈的掌声，虽然平凡却又真诚美丽。
因为你爱鸟，我曾在你生日时送给你一只美丽的珍珠鸟。你接受了，但眼里的痛惜和哀叹淹没了对我的感激，对鸟的珍爱，因为你相信“始知锁向金笼听，不及林间自在啼”。过了几天，那笼子空了，鸟儿呢？你不想伤害一个美丽的生灵——把它放飞了。之后，那鸟儿来过几次就再也不来了，你在阳台上撒了小米，结果很快就被吃光了。你问我是不是那只鸟吃的，我犹豫了，只是说了声：“是的......”但我看见别的鸟儿把它吃了，那鸟儿很少再回来了。其实我不想伤害你——那颗美丽纯洁的心灵，那每日站在阳台前看着树木、蓝天的'慈爱的眼神。
取而代之的，是给你的掌声。其实在你和鸟儿嬉戏时，放飞鸟儿时的一幕幕我都收入眼底。我只是一个观众，而你是一个伟人，是一位圣母。也许我们的心灵相差太多，所以我只能送给你心中的掌声，那是响亮的不能再响的掌声。我总觉得这是送给你的最美的礼物，因为你有一些别人所没有的朋友——鸟儿。
他没有，我没有，而你有，有什么呢？鸟儿的信赖，我那伴着爱、伴着纯洁的掌声。
篇四：我把掌声送给你
你，一只小小的海螺，有何特别？
你是我们一家赶海的战利品之一，过一会就会成为我们美味佳肴的一部分。我把你和其它海螺装在一个小小的桶里，为了防止你们“越狱”，我蹲在桶边看守着。于是，我开始观察你们、你的同伴都死气沉沉，一动不动，像一堆黑色的小石子沉在桶底。
无聊！我觉得无趣，正想移开视线，却发现一个“小石子”开始动了。它有螺旋的、泛青的外壳，像个小小的钻头，让它从众多的海螺中钻了出来——那就是你。光这样，你还不罢休，跌跌撞撞地爬到外围，靠近桶的内壁。
哈，莫非你还想爬出去？我来了兴致，知道你逃不出我的手掌心，干脆搬个椅子，一副要看好戏的样子，就这样看着你“越狱”吧。
你吸在了桶壁上，小小的“钻头”直指上方，那便是你的目标吧。我心中暗暗想着：你不可能成功的。但你不知道也不管我的想法，拼命地往上爬，往上爬……你爬得太慢，也渐渐让我失去了看戏的兴趣，昏昏欲睡。
突然我头一晃，惊醒了，一看，桶内哪还有你的影子，原来你早已趁我昏睡，爬到桶外。小小的钻头往下指，你也很慢地、不停地往下爬。
好大的胆子，公然“越狱”！我心中燃起了无名之火，伸手要把你扔回桶中。我没用劲，一抓，竟没抓下来。你是多么顽固、多么倔强！硬是牢牢地吸住桶壁，不肯放弃。我更用力了些，终于把你硬生生从桶上一把扯下。“咚”，我把你扔回桶中，激起几朵小小的水花。不敢再爬了吧？该放弃了吧？
然而你并没有，下一秒钟我再次向桶中望去，却定格在了那里——你又出现在桶的内壁上，不管上一次的失败，不管我对你的惩罚，更不管这一次是成功还是失败，是生还是死，你仍然尝试！
我有点后悔刚才的作法了，我在干什么！我为什么要打断你，那是一个最普通的生灵最强烈的愿望啊！如果这个愿望没能实现，你会再试，直到这愿望变为执念，甚至执念成为夙愿……这都是一个生命对生存最基本的渴望啊！
我怔住了，继而，轻轻地鼓起掌。
掌声，在我心里回荡、交错，越来越大。最终连同你那执著的身影，一直留在我心中……
篇五：我把掌声送给你
人们往往崇拜那些华丽的事物，为他们喝彩，为他们鼓掌。渐渐地，人们淡忘了那些最平凡的事，偶然想起，才发现，原来他们才是更值得我们喝彩和故障的。
上课铃声响起，同学们都陆陆续续地走进班里上课，顿时，走廊中在没有其他人，若是上课无聊时，向门外一瞥，就会看到一个勤劳的背影，那是学校清洁工的背影。
他们是这整座学校中，最卑微而又最高贵的人。平时，我们看不到他们，他们总是好多人一起聚在一个小屋里，静静地坐着或相互聊些家常。只有在整座学校都安静下来时，他们才会出来，出来为我们打扫卫生。为我们打扫着我们玩耍后遗留下的脏印，为我们不小心打翻在地的菜汤，和一节课间就被我们弄脏弄乱的卫生间。
刚刚步入这座学校的我，很活泼好动，对一切新鲜事物都充满了好奇。在学校的任何地方都留下过我探索的脚印，恨不得将学校翻个个儿，好好的观察观察它。在一次“探险”中，我无意的看到一个小黑屋，在楼梯下面，就像哈利波特在他姨妈家住的那个一样。有着很微弱的光，还散发着一些阴冷的气息，我想走过去近近地看一下，又怕有类似“鬼”一样的东西出来。终于，我下定决心向前走了几步，仔细一看，并没有很可怕，那是一个很朴素的小屋子，墙上挂着几套工作服，地上有几把椅子和一个桌子，桌子上还有几个大茶杯。一个长得不算漂亮但很祥和的阿姨问我：“同学，你有什么事吗？”我慌乱地回答：“没事，我走错了。”然后就急急忙忙地离开了。在回班的路上，我一直在想，原来这就是清洁工平时呆的地方啊！
回来的路上，为减少那一个个脏脏的脚印，我迈开大步，轻轻落下。因为我知道他们的劳动成果很不容易，他们很伟大，虽然他们的职业很卑微，但这正是我们不能缺少的职业。因为有了他们，我们才能有更干净的学习环境。因为有了他们，我们才能生活的更加舒适。他们从不怕自己会变得很脏，而对为我们打扫环境而有丝毫的减少。因为他们的心灵是纯净的。
清洁工阿姨们，我把掌声送给你。
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