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第一学期小学综合学科教研工作总回顾
本学期坚持以全面推进素质教育,贯彻实施课程改革要求为重点,以课改精神和“自主创新”作为指导,进一步深化教学改革,继续加强教学管理与课堂教学、严格执行本学年度的课程计划,认真组织教学,切实开齐课程,开足课时。抓了青年教师的培养,服务基层、服务教学、服务学生,注意培植典型,争创新经验、新成果,切实提高综合学科教学工作的质量,为市一级学校后添砖加瓦。今学年在多方面作了努力并取得了一定的成绩:一是抓好课程改革,更新教学理念。二是抓好课堂教学竞赛,强化能力培养。三是抓好队伍建设,注意培植典型。四是组织参加镇第七节科技节等多项比赛。
一、以活动为载体,搞活教研工作
1.“xxxxxxxx镇中小学生科技嘉年华”筹备座谈会在我校召开
9月21日上午,“xxxxxxxx镇中小学生科技嘉年华”筹备座谈会在xxxx小学二楼会议室召开。xxxx镇教科文卫办理科教研员卢魏强老师、镇中学物理中心教研组组长曹修文主任、镇第三届名教师、美术中心教研组组长唐海燕老师、镇首届学科带头人、小学综合学科中心教研组组长xxxx老师及该教研组其他成员出席了会议。卢魏强老师主持会议。我校综合学科组主要配合进行了会场布置和通讯报道。
2.xxxx镇xxxx学年第一学期小学综合学科教研工作会议在xxxx小学召开
9月15日下午,xxxx镇xxxx学年第一学期小学综合学科教研工作会议在xxxx小学二楼会议室召开。镇教科文卫办理科教研员卢魏强老师、镇小学综合学科中心教研组全体成员、全镇各公民办小学综合学科组长参加了会议。我校综合学科组主要配合进行了会场布置和通讯报道。
3.我校举行“低碳节能、幸福成长”科技节开幕式
为贯彻实施国务院颁布的《全国科学素质行动计划纲要》,进一步落实科学发展观,积极响应市教育局刘传沛局长提出在全市中小学生中大力开展“三球”,“三棋”、“三节”和“三让九更”的号召,在全校营造学生动手实践的能力,促进学生全面发展,xxxx年10月13日上午,xxxx小学在学校阶梯室举行“低碳节能、幸福成长”科技节开幕式。
开幕式上首先观看了“嫦娥二号”升空视频,让同学们了解到我国科技实力,领略了祖国的发展与祖国的日益强盛。接着xxxx老师从六个方面对《xxxx年xxxx小学“低碳节能、幸福成长”科技节方案》进行解读,分别是:一、充分重视、加强宣传;二、全员参与、点面结合;三、体现特色,突出个性;四、分工负责、责任明确;五、开拓思维,积极指导。然后,梁大武老师对开展科幻绘画经验介绍中指出:一、倡导自主学习,丰富知识储备;二、相信学生,因为童心是创新之源;三、用心引导、适当帮助;四、在科幻画内容方面应主要集中在生活、社会现状、医学、卫生以及人类未知或神秘领域方面等问题。最后,赖志君校长通过讲述各种发明创造鼓励同学们积极参与本次科技节活动,探索科学知识的奥秘,探索真理、追求科学,发挥自身的光和热,展现个人的聪明才智。并宣布xxxx年xxxx小学“低碳节能、幸福成长”科技节正式开幕!
内容丰富多彩:创新项目、科幻绘画、实践活动、科学小论文、科技手抄报比赛,共5项比赛的总分位居前六名的班级评为优秀组织奖。活动受到学生的欢迎。
4.xxxx观摩广东省品德与生活(社会)教学技能现场展示交流活动
参加活动前,xxxx老师按照市教研室的现场教学设计准备的任务分配与要求,撰写了品德与生活《生活中的水》教学导入提供给市选手,在现场也主动出谋献策,为我市选手在省取得好成绩出了一分力量。活动后他撰写了一篇1342字的《xxxx老师观摩省品德与生活(社会)教学技能比赛随笔》,并在校、镇教育网及个人博客上发表,受到好评。
5.组织参加市xxxx年小学综合实践活动教学论文及案例征集评选活动
为全面推进义务教育新课程实施,常态、规范、有效地推进综合实践活动课程,提高综合实践活动课程实施水平,总结综合实践活动课程教学成果,我校组织了曹红香主任、肖碧云、梁杏群、谭彩珍等老师参加了“中山市xxxx年小学综合实践活动课程优秀课例和优秀教学论文征集和评选”活动。
6. 组织参加xxxx年广东省“绿色出行、低碳生活”青少年环境保护征文比赛
我校组织了曹红香主任、xxxx、梁杏群老师辅导学生参加了xxxx年广东省“绿色出行、低碳生活”青少年环境保护征文比赛,xxxx、梁杏群老师还积极创作分别参加了xxxx年广东省“绿色出行、低碳生活”摄影比赛。
7.组织参加(华师京城杯)全国教育技术装备与实验教学优秀论文评选活动
我校xxxx老师撰写论文参加了(华师京城杯)全国教育技术装备与实验教学优秀论文评选活动。
8.组织参加“xxxx年xxxx镇中小学教师课件制作评比活动”
为进一步推进教育信息化建设与应用,切实提高我校教师信息技术与课程整合的能力,充分展示和交流课件制作与应用中的先进技术和先进经验。我校组织了xxxx等老师制作课件参加了“xxxx年xxxx镇中小学教师课件制作评比活动”。
9.组织学生参观广东科学馆
11月份的一天,我校组织全校各年级绝大多数的学生到广州科学馆参观学习一天,开阔了学生的视野,培养了学生对科学的热爱。
10.xxxx老师参加市环保讲座
11月23日,xxxx老师代表学校参加市环保讲座,通过学习,他了解了我市的环保的发展和现状,也学习到有关环保的新要求。
11.“外星人和智耀中华科普展”入场券在xxxx小学受青睐
为了学校的科普事业能够更好地继续发展,进一步提高青少年科学素养,让广大青少年学生得到一个了解和增长科学知识的机会,圣诞节前夕,xxxx小学向全校学生每人都派发了一张“外星人和智耀中华科普展”优惠券,向全体老师们派发了VIP贵宾卡,建议师生本月25——26日到中山科学馆参观科普展览,度过一个有意义的节日,受到大家的欢迎。
本次科普展览,集观赏性、知识性、趣味性为一体,妙趣横生,内容丰富:包括美丽的“鬼火”、抓得住的电流、看得见的声音、“小螃蟹”在跳舞、能骑的大象、能骑走的战龙、飞不出去的笼中鸟、无水管、柯卡露怪兽、电离子魔球、世界最大的地面音乐琴、万枚尖钉不伤人、宇宙图片知识介绍、错觉画和挑战中国古代益智玩具、拓扑游戏等。
二.春华秋实,硕果累累
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三、做法与体会
1、有计划有总结,计划早定,有的放矢,认真落实,总结及时。
2、科组成员分工明确,任务到人,既分工又合作。促使大家在活动中提高组织、教研等能力。
3、搞活动后及时撰写通讯稿进行宣传报道,提高影响力。
4、活动注重积极争取学校老师与有关领导、老师的支持、配合、帮助,这样活动会更加成功。
5、科组始终坚持以“在平凡的工作岗位上争取做出不平凡的成绩”、“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”作为工作的要求,鼓励大家不断进步,勇创辉煌。
6、组员的团结协作是科组走向成功的关键,学校的鼎力支持是科组走向成功的基础。
7、用“以服务教育为荣,以斤斤计较为耻”作为本教研组的精神支柱和工作动力。
8、大家的工作态度决定着科组的兴衰成败。
四、设想与方向
1、搞好品德与生活(社会)精品课程的研究工作。
2、搞好一年一度的五年级科学实验操作考核。
3、积极组织六年级学生参加科学知识比赛。
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