一例胜千言的作文
写议论文，难免要用事例来说明问题，但对于事例的选择，许多同学不够重视，尤其是考场作文，大都是举一些尽人皆知的事例来搪塞，看了让人倒胃。也看过一些写得好的议论文，能让人记住的，往往不是立论、观点，而是文中所引用的精彩事例，正如作家秦牧所说“精彩一例胜千言”。那么如何运用精彩的事例，给文章增光添色呢？有篇《得与失》的中考作文，一名考生引用了这样一个故事。
从前，有个老财主和做豆腐的穷人为邻。一天，财主的老婆问：“隔壁那对夫妇靠卖豆腐生活，穷兮兮的，可还整天笑声不断；我们虽然比他们有钱，却没有他们那么快活，这是什么道理呢？”财主说：“我可以让他们明天就没了笑声。”当晚，财主就把一块金子扔到隔壁的院子里。那对卖豆腐的夫妻捡到金子，从此就不再做豆腐，天天愁眉苦脸，生怕有人知道“天上的金子”掉到他家院里而使自己遭遇不测；同时还愁着怎么花这笔钱，结果一计算：做个财主，这点金子还差得多，更多的金子又从哪里来呢？夫妻俩的生活中果真没了笑声。
这个故事本身就很富意味，且紧扣了题目“得与失”：买豆腐的夫妻得到了金子，却失去了快乐。依据这一故事，作者感慨道：
大凡世上的事，得就是失，失就是得。可惜能够辩证地看待这两者关系的人并不多。今天许多人过于看重物质财富的得到，却使精神世界变得荒芜贫瘠了，他们像卖豆腐夫妻那样虽然得到了“金子”，却失去了快乐，成了“金子”的奴仆。
正因为有了一个精彩的故事，议论也就不虚，原本容易流于枯燥乏味的议论文也就变得引人入胜了。可见，精彩的事例大大增强了文章的吸引力。
“责任”是某省的中考作文题，有篇满分作文举了一例。
20世纪初，一位叫弗兰克的美国意大利裔移民，开办了一家小银行，但一次抢劫使他破了产，储户们也失去了存款。他带着妻子和四个儿女从头开始，决心偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“何苦呢？你是没有责任的。”他回答说：“我应该还钱，因为在道义上我有责任。”偿还的代价是三十九年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他给世界留下了一则关于“责任”的佳话。
准确地说，这则事例在文中并非“例证”，而只是对“责任”作了生动形象的诠释而已。弗兰克说的那两句话就很感人，是“责任”使他变得崇高，是他使“责任”变得神圣。这一故事给文章带来了感染力，甚至是冲击力。一则弗兰克的故事，让“责任”二字变得具体可感，胜过洋洋洒洒的说理议论。
“细微深处”是沪上的一道中考作文题。某生在文中举出一例。
上海地铁一号线由德国人设计，二号线则由国人设计。上海地处沿海，一到夏季，雨水时常淹没街道。德国设计师在地铁一号线的每一个室外出口都设计了三级台阶，出入地铁必须经过，这三级台阶看似简单，在雨天可以阻挡雨水倒灌，因此，一号线内的防汛设施几乎从来没有动用过。而二号线就因为缺了这几级台阶，多次在大雨天被淹，防汛设施无能为力，经济损失巨大，乘客则苦不堪言。我们常说德国人做事严谨得有些呆板，在墙上砸个钉子都要思量半天，但正是因为有了在细微之处的严谨和一丝不苟，才使他们的工作和产品质量赢得好评。
这一精彩事例使全篇生辉，大大增强了文章的`说服力。我们强调事例的重要性，但还需要恰到好处的议论，作者最后就此事写道：
今天想做大亨的人很多，愿意把小事做得细而又细的人却很少，倘若如此，令人担忧。因为社会不能缺少雄韬伟略的战略家，更需要精益求精的操作者。
可谓水到渠成，画龙点睛。这篇作文的意义已超出了考场，对今天的社会也不乏警示意义。这大概是学生作文的最高境界了吧。
某生在写《我看“尊严”》一文时举出两例。
一外国富商，路遇一个以“卖”铅笔的形式行乞的青年，顿生怜悯，将钱塞给对方后离去，没走几步忽觉不妥，速返，抱歉地解释：忘了取笔，不要介意。最后，他友好地说：“您和我一样，都是商人。”数年后，行乞者成了一名巨商。正是当年那位富商的话，唤回了他潜沉多时的尊严感，从那时起，走上了艰难的打拼之路。
一位中国母亲，对上门乞讨者皆施以足够钱物，但同时又让接受者为自家搬砖。她家的那堆砖头，被不知多少人从屋前搬到屋后，又从屋后搬到屋前，她要让接受钱物者感觉到，是自己的劳动挣得了报酬，而不是别人因可怜自己而予以施舍。
从这两则事例，作者引出了这样的观点：
维护自己的尊严没错，谁都很看重自己的尊严，但还应想到维护别人的尊严，如果让别人和自己都过有尊严的生活，人间就不比天堂差多少了。
许多作文谈及的只是自身的尊严，而此文却能考虑到别人的尊严。观点新颖，是因为它不是事先设定的，而是从鲜活的事例中引申出来的。
想要写好考场议论文，必须精选事例。不要把它仅看做是简单的僵死的“例证”，而要看成是活的思想的摇篮，看成是文章魅力的来源，看成是作文里的一道美景。
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