《在家里》《匆匆》教学设计职高

时间:2024-05-29 09:40:39 教育新闻 我要投稿
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《在家里》《匆匆》教学设计(职高)

教学目的 听写。检查上一节学生学习情况。

《在家里》《匆匆》教学设计(职高)

学习生字。《在家里》学习“沙发”等。

《匆匆》学习“涔涔”等

口语训练

教学重点与难点 学习生字

教学准备 自制生字卡片

上课时间

10 月 日 星期

写在备课前 教案很丰满。现实很骨感。

复式教学,只供纪念了。

就这样上着吧。

快班同学还没到我们绍兴的6年级水平。下堂课,试试3年级的课文吧。

慢班12个字词,一节课教不会,教不会呀教不会。作业一改,眼前一黑。。。

那就这堂课再学生字吧。

教 学 预 案

一、 语文活动

苹果蹲。

二、 慢班活动(仅学生活动)

在纸上画出你家里的家具和家电。

并且根据课文字词,在画上注明这些家具的名称

三、 快班学生字

请同学到黑板上示范听写。

哪些词你懂意思了。表演一下。

哪些字,已经会写了。请教教自己的同学。

反思与后记

课题

口语、写作训练(运动会)

教学目的 慢班学生词:运动会 操场上 田径 跑步 跳高 跳远 加油 坚持

快班:

教学重点与难点 1、通过活动使学生亲自体验体育的魅力,同时培养语文综合能力。

2、培养学生与他人合作的能力,增强小组及班级的凝聚力

教学准备 运动会视频

上课时间

月 日 星期

写在备课前

运动会了。

我的语文课要应时而上。

教 学 预 案

一、 语文课前活动

词语接龙

二、快班活动(学生活动)

我为运动会加油

(一) 写口号设计班徽

(三)为班级的运动员写一篇加油稿

(三)、竞标

 1、教师引导学生大胆地展示自己的作品。

 2、同学们在评议中要注意分类进行比较、筛选。

 

三、慢班活动

看图说话。

同学们在操场上( )

他们有的( )有的( )

根据图片说出他们所进行的活动。出示生词。

说说应该怎么认识这些生词。

提手旁和足字旁

做动作记忆这些生字。

学习:

加油 坚持 运动会 田径 等词

抄写生字。

四、 快班活动:

展示

    评选出来的代表作品,要在运动会上充分展示。会后征求大家的意见,集体

修改

郭莉

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