美丽的桃花说课稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
一、设计意图
我说课的内容是中班下册主题四次主题一的教学活动四《美丽的桃花》。《幼儿园教育指导纲要》指出：“艺术活动要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美，创造美的情趣”。在桃花盛开的春天，很多优美的景色孩子们恐怕很难能够用语言表达出来，如果用简单的绘画，有些孩子可能又不太感兴趣。而《美丽的桃花》这节活动，是运用油画棒和水粉颜料配合完成的一种油水脱色画，这一崭新的艺术表现形式能够激发幼儿的好奇心，也是本节活动的特色。幼儿只有对感兴趣的活动才会注意力集中，主动参与，本节活动旨在让幼儿充分体验绘画乐趣的基础上，掌握一种新的技能，提高审美水平和艺术表现力。
二、活动目标
活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向的作用。我将本节活动的目标确定为：
1、学习用水粉颜料和油画棒配合来画油水脱色画。
2、能够创造性地表现出桃花不同的'形态，并结合春天的特征，添画出美丽的景色。
3、培养幼儿的审美情趣和艺术表现力。
三、活动重难点
重点是学习用水粉颜料和油画棒配合来画油水脱色画。难点是幼儿能创造性的来表现出桃花不同的形态。
四、活动准备
课件、背景音乐、范画、油画棒、水粉颜料、调色盘、小刷子、画纸、纸巾等作画材料。
五、活动过程
结合幼儿的年龄特点和活动目标，我将活动过程分四个环节进行：第一环节：创设情境导入课题，引导幼儿细致观察。a、幼儿听歌曲《桃花朵朵开》表演动作，让幼儿一开始就带着愉快的情绪参与学习。B、引导幼儿欣赏图片，观察桃花的不同形态，然后让幼儿欣赏美丽的范画，发展幼儿的审美能力，激发幼儿表现美的欲望，为幼儿的绘画做一个很好的铺垫。
第二环节：、教师范画，画出桃花的不同形态。让幼儿了解作画的方法和步骤。最后教师以变魔术的形式添加蝴蝶和白云，为幼儿讲解油水脱色画，并讲解为什么会出现这种效果。
第三环节：幼儿自由作画，教师巡视指导。先引导幼儿回忆并说说作画过程，加深幼儿的理解和对方法的掌握，然后作画。
第四环节：幼儿作品展示、交流。先自由交流，互相欣赏，再师幼共同交流，说说你喜欢哪一幅？为什么？从而提高幼儿的审美水平和语言表达能力，体验成功的快乐。
六、活动延伸
鼓励幼儿继续用油水脱色方法作画，进一步表现美丽的景色。
七、效果预测
整个活动我遵循幼儿的年龄特点，抓住幼儿的兴奋点，让幼儿自己去观察、欣赏、尝试、比较、讨论、讲述，充分发挥幼儿的自主性和主动性，使幼儿积极主动的自主参与本次活动，我想幼儿一定很喜欢，能够顺利的完成活动
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