【精华】暑假的日记范文合集6篇
很快一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的暑假的日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假的日记 篇1
快乐的暑假就有结束了，在暑假里我学会了骑自行车。
在暑假里爸爸给我买了一辆自行车，自行车是黄色，带有银色的花朵和各种漂亮的树叶。爸爸说：“我们下去学骑自行车。”我骄傲的说：“小事一桩，我这么聪明肯定一学就会。”说着爸爸带我下去学，先开始爸爸扶着我，后来爸爸偷着悄悄放开了，可刚一松手，我就摔倒了，爸爸说：“女儿，还敢骄傲吗？”我嘟着嘴摇摇头，爸爸又扶着我练起来，我笨笨地，连脚都不动一下，爸爸看见了，告诉我，只有用脚蹬才能让车子走起来，我听了，试着做，原来也不是那么累，用了15天我终于学会了，在第15天爸爸趁我不注意的时候偷偷放开我，我忽然间才发现爸爸放开了我，我高兴得跳了起来。
这多好啊，我想着学车子的过程，在爸爸的帮助下，我学会了骑自行车，虽然我摔了好多跤，但我认识到：只有不断地练习和努力的学，才能得出想要的结局。
暑假的日记 篇2
7月19日 晴
昨天，我们一起讨论了一个问题：“家里谁最胖”。
最后我们一致选出爸爸最胖，随后，各种笑话就出来了，比如说大腹便便呀，膀大腰圆呀什么的。结果爸爸却满怀自信，而且摸着大肚子憨态可掬地说：“我觉得我还满帅的呀，一米八三的身高，一百七十斤的体重，是标准体重咧！”我最后得出一个结论：胖人总是觉得自己不胖，瘦人总觉得很胖要减肥（比如说我妈妈），不管胖还是瘦，只要身体健康就好。爸爸妈妈异口同声地说：“你这个小瘦子还蛮有思想的嘛！”
7月20日 晴
这几天来，我迷上了英语，第一天是妈妈要我学的，后面几天都是我提醒的，妈妈才去学。
我们学了有关肢体类、打招呼、文具类的内容，结果也闹出了很多笑话，比如我把一个单词的中文读成了“云梯”，还有一次，我把早上好的英语读成了晚上好和上学去的英语，不过在笑声中，这些词被我刻骨铭心地记住了。我们在家里窜上跳下，在床上翻来滚去，学得不亦乐乎，妈妈说我很像crazy baby，还说我有学英语的天赋呢！我相信只要能坚持下去，在英语的丛林里披荆斩棘，我就一定能学好英语。希望三年级早点到来！
7月21日 晴
今天，我在妈妈的协助下学会了煎鸡蛋。第一步：把油烧成七成热，再磕一个鸡蛋放入锅内，再捏一点盐均匀地洒在蛋上；第二步：把蛋用锅铲翻一个面，又在另一面洒盐；等蛋清煎黄就可出锅。尝着自己做的蛋，觉得好吃极了，还有一个很大的优点，我没发现被妈妈发现了，就是我煎的蛋黄都熟透了但是没有糊，妈妈还直夸我第一次煎蛋就煎得那么好呢！
7月27日 晴
昨天我和妈妈商量好了，让我尝试着当一回妈妈。早上，我正等着妈妈起床给我做早饭吃。没想到妈妈一起来就说：“妈妈，我肚子饿了！” 我这才想起那个约定，我就去做早餐，早餐有：一人一个馒头夹火腿，早餐饼干一筒，一钵子稀饭，还有一人一杯雪碧。早餐很丰盛，我们俩人吃得津津有味，“儿子”直夸我做的早餐好吃，还说你这个“妈妈”还挺有创意的嘛。我也想以后要少惹妈妈生气了，以后如果天天像这样照顾妈妈的话，她一定会很开心，我们也一定会越来越融洽的。
8月5日 晴
今天，我有了两只小虾，这两只虾米是妈妈买了虾子，从里面挑出来留给我的。我先把虾子放入盆子里，小虾子立即尤如解放了一样，快活地游来游去，不过，我觉得它们的脾气很倔，我喂它们薯片渣子，它们一点也不吃，喂它们生米，它们连看也不看。还有，那只大的虾子一直在追小的，我就对妈妈说：“它太好斗了！”妈妈说，那一定是两只公的虾子，我反驳到：“不，那一定是一公一母，公虾要给母虾授精呢，可以生很多小虾米呢！”妈妈在一旁捧腹大笑。好了，不多说了，我还要给小虾子们喂食呢！
暑假的日记 篇3
暑假里，爸爸给我买回来一只大龙虾。它红彤彤的身躯慢腾腾地向前挪移着，十分惹人喜爱。没事的时候，我就去看大龙虾。做完作业，我就给它喂食或逗它玩，把一根木棒放在水中摆动，它就 夹来夹去，那笨拙的模样让我们忍俊不禁。
有一天，我像往常一样给大龙虾喂食，却发现它趴在那里一动也不动，怎么挑逗，它也好不反应。难道它在假装睡觉?可是怎么弄，它也不动。难道它死了?过了一会，我确认它已经死了。我把大 龙虾放在木盒里，那天晚上，我一夜都没睡好。
那天，我写完作业没事做。闲来无聊，无意中，看到一本《人与自然》。忽然，我看到一篇文章《龙虾的休息》。猛然间，我想到了我的大龙虾，我赶紧去拿出木盒，一股恶臭扑鼻而来，这次它应 该是真的死了。由于我的无知，大龙虾竟然就这样死了。
这件事已经过去很久了，在我的记忆中却总也抹不掉。现在，一有时间，我就去读书，开阔自己的视野。这样，或许是对大龙虾的一个补偿吧!
暑假的日记 篇4
7月31日，星期六，天气：晴
游华阳极地海洋馆
今天，我和我妈妈还有朵朵妹妹去了极地海洋馆，我们刚买完票就进去了。哇！这里的人多得像大海、高山一样。
我们首先去看了白鲸、海豚表演馆，刚一走进去，就看见了有一个很大的玻璃缸，里面有两条可爱的白鲸。我瞧了瞧，瞧见了有一条白鲸是躲在屋子里不出来，好像很害羞一样。不过另一只白鲸会替它接班的。
那一条白鲸身体胖胖的，像一个大圆球，眼睛闪闪发亮，真像两颗黑宝石。唯一奇怪的就是，那白鲸的鼻子有点儿尖，不像利剑也不像椭圆形，奇怪极了。有一次，它还游到我站的玻璃外的位子，亲了几下，我心中十分欢喜，想：“它一定是喜欢我吧，嘻嘻！”
妈妈忽然说了一声：“表演开始了，快走吧！”我只好恋恋不舍地离开了小白鲸，去看表演了。
首先是白鲸表演，那两条白鲸身体很灵活，而且也很稳固，它们翘着尾巴头抬得高高地，有趣极了。原来它们在给我们打招呼呢，特别好玩的是白鲸表演了后，主人要给白鲸吃东西，主人给它一条鱼，它不要，给它两条鱼也不要，主人无可奈何地把一桶鱼给它吃，这回，他就要了。可是不能把一桶鱼给它吃呀，白鲸生气了，吐了一口水在主人的身上，逗得大家哄堂大笑……
然后是海豚表演，小海豚们为了多认识一下我们，就像在大海里一样，先潜水，然后突然跳出水面，就这样，四只小海豚一起跳出水面，各位观众都把自己的掌声给了那四只小海豚。接着，四只小海豚给我们带来了美妙的舞蹈，那舞蹈小海豚们跳得可好了！最好看的要数人类和海豚比赛转呼啦圈。有一位女士去和四只海豚开始比赛PK了。那位女士转得很好，小海豚们也不甘落后，结果小海豚和那位女士都赢了。那位女士可以跟小海豚交一个朋友，小海豚还亲了几下那位女士。最后小海豚跳了起来，用嘴巴拉了一下红球，那红球立刻裂开，上面还写着“幸福蓉城，爱在极地”这几个字，这句话是小海豚送给我们的。
我最后走的.时候还买了一个小海豚当纪念品。我觉得这是我最快乐的一天了。
8月1日，星期日，天气：晴
游成都科技馆
今天，我、爸爸、妈妈还有朵朵妹妹一起到科技馆去玩。
科技馆的第一层是展览飞机、飞碟等。第二层是机器人表演的天地。第三层是让你头晕的天地，每一样东西都会让你头晕。第四层简直就是孩子们玩水的天地。
我觉得最有趣的就是扫地雷和头晕洞了。扫地雷就是：电视上有一个人，那个人就是我，地上有一张绿色的毯子，我就在上面走，可是每次都被雷炸死，我觉得我没有踩到什么东西，可自己爆了。我就问爸爸这是问什么？爸爸说：“因为毯子下有许多传感器，你踩着了，电视上就会显示你被炸死了。”我拉开毯子一看，哇！果然地下埋着一块一块的方块，那就是我爸所说的传感器。
还有一个好玩的就是头晕洞，我一走进去就看见了前面有一个梯子，我一走上去就觉得头很晕，那个梯子在转一样，我连忙走出去问我爸这是怎么回事？爸爸告诉我：“梯子是没转，其实是梯子旁边的灯在转，眼睛看着景物在旋转，小脑却感觉没有转，眼睛看得到和小脑感觉的信息一同传入大脑，人的大脑就会产生混乱。所以，你的脑袋就很晕了。“哦。原来是这样”，我好奇地说。
科技馆既好玩，又能让我学到很多知识，我以后一定还要到科技馆玩！嘻嘻！
暑假的日记 篇5
难忘的暑假
暑假是快乐的，暑假是难忘的，暑假是每个孩子盼望的假期。
告别了x月x日，结束了我们一学期的学习，同学们黝黑的脸上绽开了甜甜的微笑。
x月x日，在高温的熏陶下，我心中的热度也随之上下波动。为什么7月3日使我难忘？因为7月3日的颁奖仪式！
我和母亲早早地来到了会场，会场气派却不喧宾夺主。工作人员忙碌的汗水洒满了会场，我心里感动万分，感动的不是我自己的比赛成果，而是他们的付出。
回忆起当时的比赛场景，热闹非凡。一人一台老式机器，机器的配置也不怎么样，但并没有使我感到愤怒。老师忙上忙下为的是什么？为的是我们比赛顺利。我们的电脑有问题他们相助，我们题目有些想不出他们帮忙，我们不认识路他们领路。比赛中我没有让老师们多帮忙，他们也有了足够的时间休息。
颁奖会开始了！我做在对应的位置上，望着神圣的颁奖台，心想：如果我也能上去就好啦！下次一定要拿一等奖，证明给父母，老师，同学们看我的能力，也不让这些工作人员白忙乎！代表们先发了言，有一句我印象深刻：想要有收获，就一定要有付出。没错，没有付出，永远得不到最好的回报。一分一秒过去了，一等奖的同学们也各自领取了奖牌，奖状和奖金，他们精神抖擞，盛气凌人。我有些羡慕，但是这是羡慕不来的，一定要努力！颁奖会结束了，同学们有秩序地领奖。我拿到了一块光滑的奖牌，一张崭新的奖状，还有沾满我的汗水的奖金。
一份耕耘，一份收获，让我们为自己的目标而努力向前奋斗吧！
暑假的日记 篇6
伴随期末考试的结束，暑假的帷幕又拉开了！在这个暑假里，我们可以和爸爸妈妈出去玩，也可以和小伙伴一起玩，还可以给自己制定一个计划，每天按照计划执行，这样，这个暑假就会过得很充足。而我，除了完成老师布置的作业和小伙伴一起玩之外，我还买了许多课外书，在暑假里，多读写课外书，可以开阔自己的视野，增长知识。
我读了许多课外书，有《非常爸爸》、《非常老师》、《瞧，这群俏丫头》、《球球老老鼠》……这些书中，大部分都是杨红樱写的，一颗有爱的种子，轻轻撒播，种植心田，成长的少年在此寻梦，天真的儿童踏进乐园。杨红樱的文字就是有这种魔力，为我们记录成长，留住美好童年。时光的力量虽强大，但总有一份爱像星辰闪耀，永不失落，温暖心间······其中，我最喜欢看的就是《瞧，这群这丫头》，在这本书中，作者娓娓讲述了四个性格迥异的女孩儿的系列故事。她们是：美丽自信的夏林果、聪明泼辣的路曼曼、憨实善良的安琪儿、古灵精怪的杜真子。她们时而兴高采烈，时而敏感脆弱、时而异想天开······作者用生动的笔触，勾画出小女孩儿们在成长过程中，美丽的心灵影像，期待着小读者在快乐和令人感动的故事中，学会面对困境，学会在被爱中关怀别人，学会从幼稚渐渐走向成熟。
啊，这真是个有意义的暑假。
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