【精华】暑假的日记模板合集六篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的暑假的日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
暑假的日记 篇1
暑假的一天,阳光明媚、果实累累,出行的天气真好。一早爸爸就说今天我带你去看看女皇武则天到底长啥样。早听爸爸说广元就是女皇帝武则天的出生地,皇泽寺也是因她而出名,我很期待去看看中国唯一的女皇帝的样子。
我们坐车来到了皇泽寺,爸爸停好车之后,我们就开始游览皇泽寺了呢。我一进大门,眼前的景色令我惊叹不已,绿树成荫,花团锦簇,佛堂大殿井然有序,山石之上遍布石刻。进入正门对着的二圣殿,供奉着女皇武则天和唐高宗李治,他们端然正坐,威严而雄伟。皇泽寺的主殿就是则天殿,这里供奉着武则天老年真容塑像,只见女皇神态安详,通体贴金光彩照人,少了几分帝王的威严,倒像位和蔼可亲的老奶奶。
绕过则天殿,爬上一段陡峭的楼梯,就是大佛楼,是座依山摩崖造像石窟,里面分布着许多石刻雕像,庄严肃穆,透过缕缕阳光,让人感到无比安静平和。
在这里,让我对中国的历史和佛教文化有了初步了解,真是受益多多。
暑假的日记 篇2
今天是领通知书的日子,早晨到学校,老师还没来,同学们都在焦急的等待着。看到这个情形,我的心也不由的紧张起来。
这种紧张持续了很久,直到老师来了……不过,老师没有第一时间发奖状,而是叫我去领暑假作业。到了教导处,面对着一大堆的暑假作业,我不知所措。那儿的老师叫我清出五个班的暑假作业,唉,真倒霉。因为我老想着奖状的事,所以总是数到一半,就忘记已经数了多少本了。耽误了好长时间才把这个任务完成。
发完暑假作业,心想老师应该要发奖状了吧。可没想到老师还要我报一下全班同学的分数,要想想,我们班七十多个人,要我把每个人的每门功课的成绩都报一遍,谈何容易,不过师命难违,而且这也帮老师减清了负担,读就读吧。
十分钟,二十分钟,三十分钟,哎,总算报完了。还没来得及喘口气儿,老师便让我发奖状了。我拿着鲜红的奖状,感觉心跳都加速了。虽然只是几张薄薄的红纸,但是我觉得这几张奖状沉甸甸的。所有同学的目光都投向这些奖状,眼神里流露出一种渴望与期待,我也紧张到了极点。
连续发了几张都不是我的。“啊……”,我心里一震,总算有我的了,还不错,是张三好学生奖状。我把这张奖状像宝贝一样捧在手里,心里的紧张一下全没了。不过心里感觉怪怪的。
说实话,奖状对我来说很重要,奖状是对我的一种肯定与鼓励,而且在我念小学时就习惯了别人对我的肯定与鼓励,一下没有了,心里也不是滋味。
老师布置完暑假作业,就放学了。回家的路上,我心里那种怪怪的感觉还是存在……。“哦”,我知道我为什么高兴不起来了。因为我觉得压力好大,这学期评上了三好学生,不能保证下学期还评得上,还有我担心我会骄傲过头,而使成绩下滑。不过要换一种想法,不是要化压力为动力嘛,对,应该更加努力学习。
要相信“这一秒不失望,下一秒就有希望”,朝着成功的目标,努力前进,前进。
暑假的日记 篇3
这个暑期爸爸给我报名去学游泳,他说学会游泳既能锻炼好身体又是能作为保护自身安全的本领。一举多得受益匪浅的好事。
培训期为15天,今天是我培训的第十一天,时间过了大半,我学的成绩还算显著,从一个见到水就怕的岸鸭子开始,现在可以在水里漂了,说来学游泳还真有巧门,一开始教练就是要我们在水里泡,要我们不怕水接着就是要我把头浸在水里 练习迫气,这个动作够难,我浸了几秒钟就受不了,教练说主要是我的心理压力大,“怕是当头”一边与我说一边让我自然的把头浸在水里,还轻轻的拍着我的背给我记着数,一秒二秒三秒。。。。。。就这样我的胆子大了。教练拉着我的手让我身体伸展两手向前,我就能自己漂浮在水上了,那感觉真是美极了。害怕的感觉就没了。
不过要真的掌握游泳要领还要下功夫,呼吸得用嘴,手脚动作要协调,教练指着那些在水里瞎折腾的小学员说,他们这样学是浪费时间,你们要记住要领手脚要协调,手向后划水要用力,双脚打水速度要均匀,换气要自然,要用心体会,当然最重要的是反复练习,光说不练是纸上谈兵。
我要抓紧最后的几天时间,争取能自己游上15米到那时。。。。哈哈,我该多高兴!
暑假的日记 篇4
今天盛老师教我们玩有趣的游戏,游戏的名字叫“我说你猜”。
首先,由老师给我们讲游戏的规则,是这样玩的:由一个人说三个词,这三个词必须要猜的事物有关,然后,提示这个事物有几个字。
我和妈妈一起玩,首先,妈妈说“车票、座位、乘客,四个字”。“我知道了”,我说,“是公共汽车”,妈妈说,“对了”。该我说了,我说“桌面、抽屉、台灯,两个字。”书桌“,妈妈说。”对了“。
我想,真有趣,怪不得叫“有趣的游戏”。
2
今天,盛教师教我们玩了一个有趣的游戏,名字叫:“我说你猜”。
首先,老师给我们讲了讲游戏规则,规则是:一个人先说三个词,这三个词要和猜的事物有关,提醒这个要猜的事物有几个字。
我们开始玩游戏了,老师先让每一个组派一个人来说,再让同桌两人说。我们组派出的人可逗人笑了,他说的三个词是:企鹅、北极熊、雪山。他刚说完,教室里就有好多人举手。我立即举手回答:“老师,龚君宇提的问题有错误!北极熊在北极,企鹅在南极。”我一说完,教室里马上爆发出一阵哄堂大笑。
瞧,这是多有趣的一节课呀!
暑假的日记 篇5
我的暑假生活已经开始好长时间了,我觉得这个暑假过得有点儿无聊。我每个周的周一、周三、周五要去学古筝,周六要学音乐素养,周日要学一天的英语。每天还要练一到两个小时的`古筝,还要写英语作业。剩余的时间还要写日记和暑假作业,只有在晚上才可以放松一下。
唉!这个暑假过得真是又累又忙又烦又闷又无聊。我究竟还要等多长时间才能过上我想像中那样快乐的暑假生活啊!
暑假的日记 篇6
夜幕初垂,我们一家来到宝灵观,放眼一看,好美啊!
最美的还是灯光。宝灵观的灯光真是五花八门。有的是圆柱形的灯,它发出金黄色的光,十分耀眼;有的是像绳子一样一条条的灯,发出银色的光,仿佛是一条条银蛇在飞舞;还有一种圆形的灯,光芒四射,五颜六色的,特别漂亮。整个宝灵观仿佛变成了灯的海洋。
宝灵观的夜晚更是热闹非凡!有的大人带着小孩玩起了碰碰车;有的小朋友在水池里欢快的嬉戏;有的小朋友静静的坐在水池边钓鱼,眼睛眨都不眨一下,深怕错过了鱼儿上钩的机会;还有的玩起了翻滚,远远的就能听见他们嬉笑声;瞧,那儿还有阿姨们在跳着健身舞呢,她们那优美的舞姿又给宝灵观的广场增添了一道美丽的风景线;还有的......
看着大家都玩的那么开心,我实在是忍不住了。于是,我就先玩起了碰碰车,由于人太多了,所以我看着车左拐一下,右拐一下,就像喝了酒似的。不过我玩的还是挺开心的。接着,我又玩了蹦极,我在蹦床上一跳又一跳,我跳的很高。正当蹦极快结束时,我的好朋友方欣怡来了,我们一起又玩起了蹦蹦床。你追我赶的,特别有趣!
到了很晚,我该回家了。这时,我依依不舍地回过头,灯光依然在闪烁,依然那么美丽!
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