书法大赛获奖感言

时间:2023-03-07 20:04:03 感言 我要投稿

书法大赛获奖感言

  在日常学习、工作抑或是生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,这时就十分有必须要写一篇感言。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的感言,以下是小编为大家收集的书法大赛获奖感言,欢迎阅读与收藏。

书法大赛获奖感言

书法大赛获奖感言1

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!很高兴在新课程大赛上获奖,

  当主持人在获得特等奖的名单中报出我的名字时,我的心头掠过一丝悸动,好像"汪娟"这两个音节从很遥远的地方传来;当礼仪小姐领着我走上领奖台时,我又有了一些紧张,尽管兰兰和兰珍一再夸赞我当天的新衣服,可我还是担心自己的仪表不够端正,正犹豫着要不要鞠躬的时候,著名特级教师王兰老师已经把水晶奖杯递到我的手中。握着奖杯的那一刻,我把目光送到不远处的观众席上,我看到了扛着摄像机的吴海明主任,看到了张校长、兰兰他们一行人,那时,我仿佛觉得,我看到的是我们二小的大家子人,就如现在,我站在你们面前一样。

  从南京回来的路上,我收到李校长的温馨短信:"二小欢迎功臣载誉归来。""功臣"两字我愧不敢当,此次南京之行,于我个人而言,收获是沉甸甸的,于学校而言,我们二小的'课改又结硕果,但这一切,都应该归功于全体二小人,归功于以李校长为领头人的和谐奋进的领导班子,归功于二小60多年的底蕴与积淀。

  获奖之后,心中有很多感慨,也有很多感谢的话要表达,浓缩成这句话:我珍惜,只因来之不易;我骄傲,只因与你们同行。

  一、我珍惜,只因来之不易;

  1、板书的5个字是怎样练成的。

  从去年11月份接到赛课通知到现在,约5个月,我天天练,朝朝练,最终在赛场上只写了5个字:学、棋、弓、致,正如李校长那天所说,在中华中学会场,我的粉笔字是上数的,为了这几个字,我坚持每天写掉两支粉笔。寒假里,我每天到校练字,一直练到年三十,我没有时间陪儿子,儿子就在黑板上画太阳、画小花。我知道我的粉笔字不好,手感差,停一天就找不到手感了,我也知道自己的目测能力弱,所以就请王永平写好字帖,再一笔一画临写,每一个笔画的位置与长短我都要求自己烂熟于心。如弓字,在16厘米见方的田字格里,起笔横折的横只能写4.5厘米长,起笔应该在横第5个黄点、竖第3个黄点交界处,就这样,我用掉了学校几盒粉笔,练到最后,我的手指长满了肉刺。

  2、改变,原是这么难!

  有一次,从北校区试教回来,觉得这课实在上不下去了,忍不住爬上五楼小号手礼堂,一个人嚎淘大哭。痛定思痛之后,我开始对着全国赛课特等奖的视频模仿,一个动作一个动作学,一句话一句话地学,这也是前段时间大家看到我走路都喃喃自语,在办公室里一个人说话的原因,这样近乎"走火入魔"的模仿之后,我渐渐找到了属于自己的课感。我感觉,我的眼里开始有小朋友的眼睛了,我越来越像低年级的老师了。在这个过程中,有两个人的两句话对我影响很大,一个是茆兰珍:"人家许嫣娜试了一百多遍呢"。一个是孙传兰:"没有选择,改变自己,一句一句改,把高年级的汪娟改成低年级的汪娟"。正是她们俩的这两句话,支撑着我在那段艰难的日子里勇敢地走下去。

  3、我就这样走进它——汉字背后的故事

  从接到比赛通知后,我一口气买了八九本关于汉字起源的工具书,有《画说汉字》《说文解字》等,但这些书大部分都晦涩难懂,我甚至不会检索,拿着书却查不到我想要查的字,没办法,只好慢慢地啃,直到去年寒假,我才逐渐开始学会使用他们。除了工具书,我也读了一些汉字文化的书,如《汉字心理学》《汉字书法说》,这中间,我也越来越深切地感受到:汉字背后的华夏文明,以及汉字本身在历史演变过程中所体现出来的伟大生命力。

  汉字背后的故事很多,让我心动的是,卫夫人教王羲之练字的故事,我的教学中有关弓字的教学设计,就有这方面的影子。

  二、我骄傲,只因与你们同行。

  说了这么多,似乎为了这节课,我吃了很多苦。其实,我深深地知道,为了我的这节课,二小有很多人为我吃了很多苦,我能取得这样的成绩,是因为我与一群优秀的、无私的、涵养大气、享受幸福的二小人同行。

书法大赛获奖感言2

各位老师、同学们:

  大家早上好!我的名字叫xx,今年12岁了。这一次,我获得了全国中小学生硬笔书法大赛一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我。

  书法大赛获奖感言7

  我得知自己荣获书法比赛一等奖后,心里非常非常高兴、非常非常激动。

  寒假时我就知道有一个钟村镇小学的书法比赛等着我去参加,我必须利用寒假的时间多写多练,几乎每天都写六面字,时间紧张得很。

  开学以后,肖老师每天都选一些内容给我练习并作出指导,我写的字终于有了明显进步。

  赛后的一天,肖老师对我说:"你得了书法比赛一等奖!"我高兴得不得了,因为我的努力并没有白费,真是功夫不负有心人!

  我觉得下次书法比赛我还会拿一等奖,而且我还能写得更好!

  最后,我要感谢指导我练字的肖老师和我亲爱的妈妈,谢谢你们!

  书法大赛获奖感言8

  青年教师基本功大赛已悄悄落下了帷幕,作为一名特岗教师的我参加了这次比赛之后,无论是课堂教学方面还是其它方面都让我受益匪浅。

  讲课方面,大家都有自己的独特之处:精美的课件,秀气的粉笔字,巧妙的板书设计,漂亮的简笔画,都让我充分领略了什么是台上一分钟,台下十年功。尤其是马鞍的王老师,新兴的高老师,满小的郑老师……都给我留下了深刻的印象,从她们身上我看到了很多可学之处。比赛本身就是个进步的过程,能和大家在一起学习,我真的非常高兴。

  比赛的间歇,我还认识了很多新朋友,大家一起交流经验,一起探讨课程,没有一丝陌生的感觉。当我有困难的时候一些经验丰富的老师还主动向我伸出援助之手,他们的真诚与热情深深的感动了我。特别让我难忘的是一边参加自考一边参加比赛的河源的王巍巍老师,行动不便但始终不肯放弃的五小的陈红老师,还有积极参与并取得了良好成绩的朝九和爱华的老师们。

  从这次比赛我也发现了自己的.很多不足,尤其是在教学情景创设和语音语调这两方面我亟待加强。以后我要在平时教学中加强积累和练习,不断地总结和反思,争取让每一节课都生动有趣的同时充分传授好知识。做课堂教学的导演,做学生的引路人,塑造我是画家,我是舞蹈家的快乐教师形象,做一名孩子们喜欢的好老师。

  比赛过程中教委的工作人员和进修学校的评委都不辞辛劳,给老师们提供了很大的帮助,比赛结束后评委们又及时给老师们在教学方面提出很多建议。实验和满小的领导,对我们比赛都给予了莫大的支持,把每个细节都考虑的那么周全。还有我的课件差点就没录上去,是进修微机室的主任雪中送炭。比赛已经结束,但这许多的感动我却永远铭记于心。有你们这些前辈的鼓励与支持,相信我们青年教师的路会越走越平坦,我们绝不会辜负大家的期望,我们一定加倍努力,在今后的教学中再创佳绩!

书法大赛获奖感言3

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我的名字叫xxx,今年12岁了。这一次,我获得了"全国中小学生硬笔书法大赛"一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

  我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过"全国中小学上硬笔书法大赛"一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!

  书法大赛获奖感言3

  很高兴代表所有获奖学生发言!

  这次比赛获得一等奖,我感觉自己非常幸运。在这里,我要特别感谢我的两位老师---胡老师和容老师。两位老师耐心的指导,不厌其烦地讲解毛笔字的每一笔每一划,让我知道书法能表现出一个人的精神,老师们认真的.态度,以身作则地告诉我认真写的字才有灵魂,万不可以马马虎虎;而每当我取得一点点进步,老师们给予热情的鼓励,让我对自己的书法作品越来越有信心,也让我越来越爱书法。

  从7岁第一次拿毛笔开始,到现在我已经练习了三年的书法了。在写书法的过程中,我不仅感受到中国传统文化的魅力,也学习了东晋书法家王羲之勤奋刻苦的精神,以及唐朝书法家颜真卿面对小人刚正不阿的人品。每当我练习书法,欣赏各种字体的书法大家作品,我都有一种穿越回古代,与古人们灯下把酒言欢,泼墨挥毫的感觉。

  今年七月份,学校组织我们参加端州区“颂廉洁清风,建和谐家园”的书法比赛,我挑写的作品是“法严国永宁,政善民皆喜”。每写一个字,好像感觉一股力量回荡在我的心中,我要通过我的毛笔字,向所有的中小学生弘扬本地的传统文化,让“廉洁端州”的文化品牌深入到社会的每一个角落。所以我一定要写好。当我在家里苦练这十个字的时候,爸爸对我说:“柳公权曾经说过,心正则笔正。书法与你的内心世界相沟通,心正了,书法才会美,心不正,写出来的字即使形美也意不美。”我牢牢地记住了这句话,因为这也是做人的道理啊!

  通过参加这次的书法比赛,我知道,品格的修养才是通往书法最高殿堂的钥匙。我会更加努力,谢谢!

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