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让青春在乡村教育中闪光教师感言
我从师范毕业工作近二十年了,我现在的工作单位是一所普通的乡村小学。
随着老教师的陆续退休,学校里增加了多名年轻教师,其中有三名特岗教师,都是大学毕业考来的。他们朝气蓬勃,精力充沛,知识渊博,思想敏锐,大大增强了我校的教学力量,是我校的教学骨干。他们各有所长,有音乐系、英语系、美术系、体育系等毕业的,使我校完全能开齐课程,真正能按照新时期要求对学生进行全面教育,各门课程齐头并进、彼此促进,学生享受到良好的素质教育。音乐、体育、美术、英语等,这几名年轻老师都充分运用学校里的相应设备器材,进行规范、直观、生动的教学,如弹琴、简笔画、打乒乓球、英语朗读等,课上的有板有眼,逸趣横生,深深迷住了学生,让他们好奇心大发,兴趣大增。这大大丰富了学生的校园生活,让他们感觉学校更有趣,学习更是充满快乐的事情,无形中为学生的身心健康和成长起了潜移默化的促进作用。据了解,全镇有三四十名特岗教师,全县更是有几百名。基本都是外地的,有的甚至是阜阳、蚌埠那么远地方来的。人地生疏,而且是农村,条件相对比较艰苦,环境有些封闭沉闷,没有城市的繁华炫目。有些路远的,双休日都住在学校,更有些寂寞。相对于年轻人那旺盛的精力、燃烧的激情来说,能坚守这默默无闻的乡村教育阵地,确实需要一种坚强意志和牺牲精神。我和多名特岗教师交流时,曾问到他们是否适应这个环境,是否感觉苦。基本都回答说当乡村教师是自愿的,喜欢和纯真无邪的孩子们打交道;这里的人们很热情淳朴,领导和老师们都非常关心,他们感觉学校和家里差不多,生活也是有滋有味的。是呀,我接触到的年轻特岗教师都是一脸阳光,很乐观很快乐的神态。我校那几个特岗老师在学校待的很舒服惬意的,努力的工作,和学生打成一片,与其他老师常开玩笑,傍晚还经常沿着乡间小路散步,挺其乐融融的啊。
不过,其实乡村也是别具一番韵味和魅力的。您看: 蔚蓝的天空,广阔的田野,碧绿的庄稼,金灿的油菜花,翻滚的稻浪,燕子翻飞,蜻蜓点水,……走在乡间小路上,呼吸清新的空气,欣赏四周的美景,路旁的野花让你驻足,塘里的小鱼让你流连,感觉大自然和自己如此亲密,大自然的一切好像都有灵性和情感,和你心有灵犀的无声交流。一座座村庄掩映在绿树丛中,洁白的洋楼时隐时现。啊,乡村,就是一个一望无际的花园,或者公园,多么迷人,多么高雅。让人身心放松,精神得到愉悦,心灵得到洗涤,既有益健康,又让灵魂升华。虽没有城市的时尚和繁华,但另有一种幽静、淡雅、朴实、真纯之美。对年轻人的成长不也是有裨益之处吗?
我听过多名特岗教师的课,有本校的,有外校的。和其他听课老师感受一样,后生可畏呀,年轻的大学生上课就是很活跃、很精彩,一口流利的普通话,充分运用现代多媒体教学手段,妙语连珠,循循善诱,师生平等互动,学生动口、动手、动脑,合作探讨,在轻松快乐的气氛中学会了知识,锻炼了能力,培养了合作精神,圆满达到预定教学目标。
近几年来,上级政府不断投资改善农村的教学条件,各学校全都盖了能抗震的教学楼和老师宿舍楼,修了水泥操场、乒乓球台、篮球架等体育设施,添置了各种教学仪器和设备等。在硬件逐步完善的同时,更可喜的是软件——教师素质的大幅度提高。现在的中青年老师基本都是正规高等院校毕业,专科以上学历,可说为推进素质教育、全面提高教育质量提供了基本的物质前提。
百年大计,教育为本。我们这些农村人呀,就期盼能有更多优秀的大学毕业生到乡村从事教育工作,带来时代的声音、知识的力量、前进的动力。有了他们,乡村的娃儿和乡村的教育就有希望,就有祖国更辉煌的明天。
啊,广阔美丽的乡村是大展宏图的舞台,您——一个有理想、有眼光的年轻学子,准备好了来吗?奉献您的智慧和激情,让青春在乡村闪光吧!
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