幼儿教师从教感言

时间:2021-07-09 14:55:41 感言 我要投稿

幼儿教师从教感言

  幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样,也是祖国的栋梁。下面是幼儿教师从教感言请参考!

幼儿教师从教感言

  幼儿教师从教感言

  ――蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育,先学会做人,再学会知识。

  时间过得真快,转眼间我已经从事幼儿教育十三年了。看到小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都会被这爽朗的笑声冲到云霄外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

  人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对人的影响是最大的,可以说,关系到一生。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范、为人师表,才不会失其本来的意义。教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,我深知作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。

  选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,在这十多年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前备课,课前设想、深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及对未来的渴望,我觉得一切都是值得的。

  在幼儿园的'教育工作中,很多人只是看到了表面,对我们的工作都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,幼儿的健康成长与知识的积累,老师在后面付出的心血与艰辛,又有谁能知道呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋的第一步,最为关键。

  人们常说“三岁定八十”,可想而知,幼儿教育的重要性。作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力非常强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无邪、无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,做幼儿的好榜样。

  我们要做孩子的朋友,用一颗不泯的童心,进入孩子的世界,关注他们的关注,惊奇他们的惊奇,感受他们的感受,和孩子们共同快乐地成长!

  人格平等,是师生间沟通的基础,也是幼儿是否愿意、喜欢和老师沟通的关键。工作中,我把孩子当小朋友,孩子们也把我当成他们的大朋友,有的还会走到我跟前,对我说:“老师,我喜欢你。”尽管他们喜欢的理由不一样,有的是因为我说话时轻轻的、很温柔;有的是因为我愿意和他们一起玩;有的是因为我帮助他们系鞋带、穿衣服……不管什么原因,我都很开心。孩子们愿意和我一起玩,有时会拿出他们的小秘密让我一起分享;有时会突然走到我身旁,在我身上挠痒痒,又嬉笑着跑开;有时会悄悄的走到我身后,蒙住我的眼睛,让我猜猜他是谁……那时,我的心总是被一股甜蜜和快乐包围着。

  和幼儿朝夕相处,我们每天都要讲很多话,而我们用的最多的一个词,那就是“小朋友”。说多了似乎也就习以为常,没有什么特殊之处。其实,细细一推敲,它正体现了师幼之间的一种“朋友”关系。我们可以将关系亲密的人称为“朋友”,那我们每天亲切的称幼儿为“小朋友”时,不是也应该用对待朋友的态度及感情去和幼儿交流吗?只有将幼儿真正当作我们的“小朋友”,才会用朋友的身份与幼儿交流情感和看法,虚心征求和倾听幼儿的意见,赏识幼儿的优点和进步,从孩子的视角去看待他们眼中的世界,才能用一颗童心去理解他们的发现和行为。有了这种平等融洽的关系,最容易与幼儿沟通,也最容易被幼儿接纳。我听到过这样一个故事:一个大人发现有个孩子聚精会神地蹲在路边观察蚂蚁,便问:“小朋友,你在干什么?”孩子仰起稚气的脸得意地说:“我在听蚂蚁唱歌。”大人哈哈大笑:“蚂蚁怎么会唱歌?”孩子不高兴地回答:“你不蹲下来听,怎么知道蚂蚁不会唱歌?”这件事给我很大启示:与孩子平视,是每个幼儿教师应该遵循的原则。

  如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿教师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”。幼儿作为一个完整的个体,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。让幼儿在轻松愉悦的学习氛围中获得更重要的知识。作为一名幼儿教师,心中就要有孩子,就要有爱,只有用心感受孩子纯真的笑容,用心聆听他们稚嫩的声音,才能真正走进孩子的世界。相信在我们的努力下,我们的宝宝也会变得越来越棒的!

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