审计实训报告

时间:2024-07-12 15:58:12 实训报告 我要投稿

审计实训报告15篇[精品]

  在日常生活和工作中,报告的适用范围越来越广泛,报告具有成文事后性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的审计实训报告,希望对大家有所帮助。

审计实训报告15篇[精品]

审计实训报告1

  引言:

  本次审计实训是在学校和老师的安排下,于20xx年暑假期间完成的。本次实训的目的是为了让我们更好地理解和掌握审计的基本理论和实践技能,提高我们的专业素养和实际操作能力。在本次实训中,我深刻地认识到了审计工作的重要性和复杂性,也更加明确了自己的职业发展方向。

  背景介绍:

  审计学是财经专业的一门重要课程,包括审计理论和实践两个方面。审计实训是在理论学习的基础上,通过实际操作来加深理解和掌握审计技能。在本次实训中,我所在的公司是一家会计师事务所,拥有丰富的实践经验和专业的审计团队。

  实训内容:

  本次实训主要包括财务报表审计、内部控制审计、税务审计等方面。在财务报表审计方面,我参与了对一家公司的年度财务报表审计,通过对其资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表的审核,发现了其中存在的问题并提出相应的改进建议。在内部控制审计方面,我参与了对一家公司的内部控制审计,发现了其内部控制存在的缺陷,并提出了改进建议。在税务审计方面,我参与了对一家公司的税务审计,对其纳税情况进行了全面的检查和评估。

  实训过程:

  在实训过程中,我认真听取老师的讲解和指导,仔细阅读相关审计资料,积极参与到审计工作中。在财务报表审计方面,我认真审核了财务报表,对每个表格都进行了仔细的'计算和分析,发现了其中存在的问题。在内部控制审计方面,我认真审查了公司的内部控制制度,对其缺陷进行了分类和汇总,并提出了相应的改进建议。在税务审计方面,我认真检查了公司的纳税情况,对其纳税情况进行了全面的评估和检查。

  实训收获:

  通过本次实训,我深刻认识到了审计工作的重要性和复杂性,也更加明确了自己的职业发展方向。在实训过程中,我不仅提高了自己的专业素养和实际操作能力,还学会了如何更好地沟通和协作。同时,我也深刻认识到了自己的不足之处,例如在财务报表审计方面,我需要进一步提高自己的计算和分析能力;在内部控制审计方面,我需要进一步了解内部控制的理论和实践;在税务审计方面,我需要进一步了解税务法规和政策。

  展望:

  在未来的学习和工作中,我将继续努力,进一步提高自己的专业素养和实践能力,为实现自己的职业发展目标而努力。同时,我也将积极参与到更多的审计工作中,提高自己的实际操作能力,为我国的审计事业做出自己的贡献。

审计实训报告2

  随着社会经济的不断发展,审计行业面临着前所未有的挑战和机遇。为了更好地适应市场需求,许多高校纷纷开展了审计实训课程,以培养学生的实践能力和综合素质。本报告旨在总结审计实训过程中的经验教训,为今后的学习和工作提供参考。

  1、实训目标。

  本次审计实训的目标是让学生掌握审计的基本理论和实践技能,了解审计流程和规范,培养团队协作和沟通能力。通过实训,学生可以更好地理解审计行业的现状和发展趋势,提高自身的职业素养和竞争力。

  2、实训内容。

  本次实训分为四个阶段,分别是审计理论学习、审计计划编制、审计实施和审计报告撰写。在审计理论学习阶段,学生了解了审计的基本概念和理论,包括审计的起源、目的和原则等。在审计计划编制阶段,学生根据给出的案例数据和资料,编制了详细的审计计划,包括审计目的`、范围和程序等。在审计实施阶段,学生根据审计计划,进行了财务报表审查、内部控制评价和风险评估等工作。最后,在审计报告撰写阶段,学生根据实际情况撰写了审计报告,包括审计结果、意见和建议等。

  3、实训方法。

  本次实训采用了理论与实践相结合的教学方法。首先,在课堂上,教师讲解了审计的基本理论和方法,帮助学生了解审计的内涵和意义。其次,通过案例分析、小组讨论等方式,学生深入了解了审计实践操作,提高了分析问题和解决问题的能力。最后,学生通过实际操作,进一步巩固了所学知识,掌握了审计技能。

  4、实训结果。

  通过本次实训,学生深入了解了审计行业的实际操作流程和规范,掌握了审计的基本技能和方法。同时,学生也发现了自己在理论知识和实践操作中的不足之处,及时调整了学习方法和态度。在团队协作和沟通能力方面,学生也得到了很好的锻炼,提高了团队协作和沟通能力。

  5、实训经验教训。

  在本次实训中,学生遇到了很多问题和困难。首先,学生在审计理论学习方面还存在不足,需要进一步加强理论学习。其次,学生在审计实践操作方面还需要更加熟练和准确。此外,学生在团队协作和沟通方面也存在一些问题,需要加强沟通和协作能力。

  本次审计实训帮助学生深入了解了审计行业的实际操作流程和规范,提高了学生的实践能力和综合素质。同时,在实训过程中,学生也发现了自己的不足之处,及时调整了学习方法和态度。通过本次实训,学生也认识到了团队协作和沟通能力的重要性,并在实践中得到了很好的锻炼和提升。

  参考文献

  [1]张三,李四、审计学[m]、北京:清华大学出版社,20xx

  [2]王五,赵六、审计实训指导书[m]、北京:清华大学出版社,20xx

  [3]刘七,郑八、审计案例分析[m]、北京:清华大学出版社,20xx

审计实训报告3

  我的三个月实训是在xxx事务所进行的,从XX年12月25日到XX年年4月8日,公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税.所长原来是在财政局上班的,后出来自己创业,创办了这家公司.公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等.部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税).我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计.刚去所里,所长给我们进行培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等. 一个月的实训期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力.这个月主要的工作是出去审计,所以对审计程序比较清楚,也对其了解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:

  一、审计准备阶段

  凡事预则立,不预则废,为了进一步规范财务审计程序,加强审计管理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计计划.

  1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人;

  每有客户要求审计,所长级领导人物就会根据注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实训生,组成审计小组. 2,审计前,提前和被审计单位沟通交流,提出审计时须准备的.资料;

  我们出去审计通常被称为“下户”,每次下户前一天,会打电话和单位联系,先寻问一下单位的会计记账情况,让他们准备好第二天需要的资料,准备好我们审计的场所,一般是会议室. 3、由被审计单位事先提供有关资料;

  审计资料一般包括营业执照、税务证、验资报告、上年度审计报告、企业所得税申报表草稿,企业总账,明账,资产负债表,原始凭证上,记账凭证等,4、制定审计工作方案;

  负责审计的注册会计师具体安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实训生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计. 二、审计实施阶段

  1、召开审计准备会议,明确审计意图;

  审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题. 2、检查评价讨论公司内部控制制度;

  通过在公司审计,发现公司中存在的问题,小组成员讨论公司的内部控制问题,进而在容易出现问题的地方给予更多的关注. 3、查阅有关文件及会计资料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件.

  对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进行审计.对有问题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等.

  4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的问题应及时调查、取证.

  审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完整,清晰.证据必须充分.

  三、审计报告阶段

  1、分析、整理、复核审计工作底稿;

  所里的客户一般都是账比较简单的,所以一天都能够审完.回到所里再分析、整理工作底稿.

  2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;

  通过审计底稿,写审计报告初稿.并且经过三级复核. 3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的即时告诉审计单位;

  所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,如果被审单位有意见时,双方即时协调.

  4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修改审计报告;

  审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进行再一次审查. 5.按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位.

  在按照客观公正、实事求是的原则下,双方就审计初稿达成一致意见时,则可以报所领导审批,并送达被审单位. 6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计. 7、在审计项目终结后,归纳整理好有关项目的档案资料,移交档案室统一归档管理.

  审计结束,则所有资料归档案室统一管理. 一个月的实训时间过去了,几乎天天出去审计,面对如此种种形形色色的大中小企业,看到不同行业不同的账,不同公司不同的问题,不同问题不同的解决方法,天天接受新鲜事物,给我一个刚出校门的学生增了很多压力.涉猎知识的广泛性和复杂性,诸多的会计政策和税种优惠政策,对我的工作也提出了严峻的考验.同时人与人之间如何沟通,如何表达自己的思想并传递出准确而有效的信息,都是我以后应当多加学习的

审计实训报告4

  一、实训目的

  专业实训是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实训使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

  加强对企业及其管理业务的了解,认识的基础上,将学到的知识与实际相结合,使学生运用已学的专业理论知识,对实训单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

  二、实训任务

  本次实训我到的实训单位是河南省新野县审计局,实训的主要任务如下:

  1。调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程。

  2。研究现行信息化系统对业务进程所起的作用。

  3。分析新野审计局信息化的经验及出现的问题。

  三、实训内容

  1。实训背景

  21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及,网络财务软件的广泛使用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是21世纪必然趋势。但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状,审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的经验和教训呢带着这个问题,我联系了河南省新野县省审计局,并在那进行了我的专业实训。

  本文所探讨的审计信息化是指,被审计对象进行财务工作和经营时,审计人员为了实现其审计目的,收集必要的审计证据,采取必要的审计程序,对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。

  2。实训单位介绍

  新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位,编制大约30人。新野县属于河南省的经济不太发达的农业县,所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所,审计单位只有审计局一家,并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。平时业务工作量并不太多,同一时间基本上只进行一家被审单位的审计。

  四、实训体会

  引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话,十五个字:起步晚,基础弱,资金少,应用难,见效快。

  首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十年代后期开始的,到20xx年南京计算机审计展示会上才只有18个参展单位,象新野县这种经济欠发达县审计信息化的应用范围就更小了。

  第二是基础弱。因为搞信息化,计算机应用要有好的审计工作者,包括审计专业人员和it人员,这方面新野县审计局基础比较薄弱;有的工组人员甚至连熟练使用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚,投入少,网络,计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。

  三是资金少。今年上半年,局里的'负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件,需要5000块资金,但最终因为没有批准而流产,这正说明了基层单位资金缺乏的程度。

  四是应用难。审计相对其他部门工作来说,其计算机应用难度比较大。被审计对象都是开放的,无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度,要在这样的基础上进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在一定的矛盾,增加了技术上的难度。而且从技术上看,审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。特别是在被审单位本身的信息化称度较低的情况下,应用就更加困难了。

  第五是见效快。虽然审计信息化起步晚,但是我在实训单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的使用还是给工作带来了很大的效率的提高,受到大大多数员工的肯定,效果显著。总之,新野县审计局的审计信息化任重而道远。

审计实训报告5

  一、审计模拟实训的时间、目的、意义

  20xx年1月9日至20xx年1月13日,我们在赵敏老师、张凤丽老师以及芦雅婷的指导下,在A501室开始进行多媒体审计模拟实训。实训的主要目的是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

  参加审计模拟实训,可以使我们在真实的企业环境中练习审计的基本流程和操作技术,更加熟悉审计的理论知识,以及审计工作的方法和技能,使我们未出校门就得到真实的训练,真正达到理论与实际的结合。

  此外,此次实训是分小组进行的,我们小组成员分工协作,互相帮助,友谊和学习都得到了升华。同学之间的互帮互助,不仅增进了同学之间的友谊,团队意识还得到一定的提高。

  二、审计模拟实训的过程和主要内容

  20xx年1月9日上午,在听完老师的教导后,组长彭冲为本次的实训内容作了分工:彭冲负责货币资金、短期投资、应收票据模块以及工作底稿的整理,董珊珊负责应收利息、应收账款、其他应收款、管理费用和生产成本模块,怀萌萌负责存货、长期投资、固定资产模块以及第一天的实训日志,刘悦负责工程物资、在建工程、短期借款、营业外收入和营业外支出模块,屈云帆负责应付账款、应付工资/福利费、应交税金模块以及第二天的实训日志,王丽娟负责长期借款、应付债券、实收资本模块,以及第三天的实训日志,杨丽娜负责主营业务收入、主营业务成本、营业税金及附加模块和第五天日志,而我则负责资本公积、盈余公积、未分配利润模块和第四天的日志。

  1月12日,我们组已经完成了老师规定的审计任务。主要是对审计实务中各个模块的审计操作。

  1月13日,进入审计模拟实训的最后阶段,小组成员完审计模拟实训的工作底稿,撰写个人总结,整理最后文档。

  三、实训成果

  在此次审计模拟实训的过程中,我们小组的每一位成员都有不同的收获与体会,每一次的操作我们都有新知识的吸收,小组成员间的相互交流让我们的团队

  精神变得更加不可磨灭。下面说一说我们的收获与体会。

  1.获得的收获与体会

  首先,就是审计基础知识的巩固与加强。为了提高小组实际操作的学习效率与质量,我们拿出了原来的审计课本,复习了一遍课本的基础知识,使我对自己所负责资本公积、盈余公积以及未分配利润等模块的了解更加系统化、全面化。

  其次,是自主学习能力和动手思考能力的提升。在这次审计模拟实训的程中,虽有老师们的辛苦指导,却也没有平时上课是严厉督促,我们必须自觉地去学习,当遇到不会的.问题时,要自己去查阅相关资料抑或向同学和老师寻求帮助。

  第三,理论知识和实际操作相结合。这周的审计模拟实训,从整体上看,真正弥补了审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过这次实训,我们将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础,真正地做到理论与实践相结合。

  第四,高度的团队精神。在这次的审计实训,我们将团队精神发挥的淋漓尽致,我们相互沟通,互相帮助,在不断地讨论和交流中互相了解,相互信任,达到实训的目的最大化目标。

  2.发现的问题与建议

  第一,这次审计模拟实训的操作不能真正深入到企业与公司的内部,并以企业经营者的角度来看财务报表,也不能发现企业单位内部存在问题的根源,加上我们的能力有限,例如:知识有限、专业能力比较差等限制性因素,导致我们的分析不够详细,不够专业。

  第二,基础知识不够扎实,分析问题的角度不够专业。第三,对软件的熟悉程度不够。

  第四,实训时间安排短暂,分小组分工合作的学习模式虽然有利于团队意识的提高,效率也有很大的改观,但是,每位同学只负责某几个模块,可能会导致我们只注重自己所负责模块的学习和操作。

  通过这次实训,我不仅重新熟悉了审计的基本原理,也能够更加了解多媒体审计的操作流程,更好地进行实际操作,对整个审计业务的程也有了更加理性的认识。这次实训主要通过计算机录入来进行处理,提高我们的动手能力,把审计的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高我们的专业能力,为以后就业做好准备。在这次实训中,我们虽然出现了很多错误,但也解决了不少问题。通过操作,我们明白,很多东西需要自己去摸索尝试,如果实训中没有出现一丝错误,那又何必称之为实训,实训也就失去了其真正意义。我们不能太过依赖老师或其他同学,能够自己解决的问题尽量自己解决或者经过小组成员的讨论得出一个结果。

  以小组形式几个同学一起合作实训的机会很少,这次合作的时间也不是很长,我们为了同一个目标付出,相互协助扶持,期间有分歧,有感动更有一起完成工作实现团队目标的感动和幸福,每个人都为我们的小组和团队真诚的奉献自己,对大家负责才有了最终的兴奋和喜悦,团队的工作让我们学会了包容、理解和支持,用欣赏的眼光去感激彼此。当然,我们在这短短的几天也增进了彼此的了解,加深了彼此的友谊,这些珍贵的回忆不论从任何角度都值得我们牢记。

  此次实训中不仅教会了我们理论知识,最重要的是让我们学习到了做人做事的态度和方法。在此次实训中,各位老师教会了我们许多知识和道理,再次感谢老师们的谆谆教导。

审计实训报告6

  一、导论

  审计实训是学生接受审计知识教育和实践训练的重要途径。本次审计实训是在指导教师、支持部门的帮助下,对某公司进行审计实践的过程。实践中,我们在指导老师的帮助下,依据《中国审计准则》、《公司法》等相关法律规定,遵循客户需求,全面、及时、准确地开展审计工作。以下是本次实践中的心得体会。

  二、实践过程

  1、准备工作

  在实践前期,我们安排好了时间,讲解清楚了实践目的和要求,并明确了实践工作流程和任务分配。对所审计的公司,研究了其背景和历史,了解了其内部组织、管理、财务等情况,为后续的审计工作打下了良好的基础。

  2、实践过程

  实践过程包括三个方面的内容:会计资料的初步审核、账面处理与实物比对、内部控制审计。

  (1)会计资料的初步审核

  这是整个审计工作的第一步。我们首先审核了会计资料的真实性、完整性以及准确性,包括公司资产负债表、利润表、现金流量表等重要会计报表,并且确定了会计核算方法是否合法和准确。

  (2)账面处理与实物比对

  在这一步中,我们要对账面上的资金进行调查,并进行实物比对。通过这项工作,核查了公司账目是否准确无误,采取了稽核现金收支记录,查看了公司的现金流转情况,以确保公司的`财务情况清晰准确。

  (3)内部控制审计

  在审计过程中,我们对公司的内部控制进行了分析和评估,并结合具体情况,对内部控制的缺陷进行了审计,并提出了改进意见。

  3、审计结果

  在整个审计过程中,我们精心的指导和认真的工作得到了良好的效果。我们发现该公司的财务记录、资金流转制度以及内部管理情况基本上能够保持合理和规范。但是,在内部管理方面,一些细节有待改进。

  通过全面的审计工作,我们最终提交了一份审计报告,其中列举了公司的财务状况、内部控制情况及所存在的问题和缺陷。同时,我们给出了合理的建议和改进方案,为公司的运营管理提供参考。

  三、心得体会

  通过本次审计实训,对于理论的理解和实践的经验有了新的认识。

  首先,必须严格按照审计流程的规定进行操作,以确保审计工作的正确性和准确性。

  其次,必须注重团队协作,鼓励团队共同合作解决问题,增强讨论效果,以达到事半功倍的效果。

  最后,应不断学习和改进,及时适应市场变化和法律法规的更新,以提高审计人员的专业素质和工作效率。

  总之,通过本次实践,我在实际工作中体验到了新的思维和操作方式,不仅坚定了自己的信念,也为今后的发展打下了基础。希望在今后的学习和工作中能够再次接受更多的挑战和机会,不断前行,为建设一个更美好的社会做出更大的贡献。

审计实训报告7

  一、审计实务基本理论及基础技能实训

  (一)实训目标:

  能运用审计基本理论、审计证据、审计工作底稿、审计初步业务活动基础知识,办理审计取证、编制审计底稿、,开展审计初步业务活动。

  (二)实训要求

  1、能计算审计重要性水平;根据审计业务判断审计报告的类型

  2、能辨别审计证据的性质及取得审计证据运用的审计程序。

  3、能掌握审计工作底稿的要素,编制工作底稿

  4、、能编制财务报表审计初步业务活动工作底稿及审计业务约定书

  (三)实训步骤

  .1、老师讲授审计基本理论、审计报告、审计证据、审计工作底稿、审计初步业务活动基础知识及操作要点并示范指导。

  2、练习辨别审计证据的性质及取得审计证据运用的审计程序

  3、练习编制审计工作底稿

  4、练习根据审计业务判断审计报告的`类型。

  5、练习和编制审计初步业务活动工作底稿、审计业务接受评价表工作底稿

  6、、练习编制审计初步业务活动工作底稿、签订审计业务约定书。

  (四)实训内容

  1、分析案例,辨别审计证据的性质及取得审计证据运用的审计程序。

  2、练习和编制银行存款审计的工作底稿。

  3、编制审计初步业务活动工作底稿;签订审计业务约定书。

审计实训报告8

  引言:

  本文旨在对本次审计实训进行全面、系统的回顾和总结。通过本次实训,我对审计工作有了更加深入的理解和认识,并从中获得了宝贵的经验教训。

  背景:

  本次审计实训于20xx年4月1日至4月30日期间进行。实训期间,我参与了对一家制造企业的财务报表审计工作。该企业主要生产和销售电子产品,位于北京市。

  过程:

  1.审计准备阶段:

  在实训初期,我参与了审计计划的制定。我们分析了企业的业务模式、生产流程和风险点,以确定审计的重点和范围。此外,我们还评估了审计人员的专业能力和审计资源的分配。

  2.审计实施阶段:

  在审计实施阶段,我负责实施实质性分析程序。我分析了企业的财务数据和业务信息,并与其他审计人员进行了讨论和沟通。在发现异常数据时,我们进行了进一步审查,以确认是否存在重大错报风险。

  3.审计完成阶段:

  在审计完成阶段,我参与了审计报告的撰写。我们根据审计结果,撰写了详细的审计报告,提出了相应的建议和改进措施。企业根据审计结果进行了整改,并提交了更正后的'财务报表。

  分析:

  在本次审计实训中,我深刻认识到审计工作的重要性和复杂性。审计过程中,我发现自己在团队协作、沟通和分析问题方面还有待提高。同时,我也认识到审计工作需要严谨、细致和耐心,任何疏忽都可能导致重大错报风险。

  结论:

  本次审计实训让我受益匪浅。通过实践,我深刻认识到审计工作的专业性和严谨性,并学会了如何分析问题和解决问题。同时,我也认识到自己在团队协作和沟通方面还有待提高。在未来的学习和工作中,我将继续努力,提高自己的综合素质,以更好地适应审计工作的需要。

  建议:

  为了更好地适应审计工作的需要,我提出以下建议:

  1.提高自己的专业能力,不断学习和掌握新的审计方法和技巧;

  2.加强团队协作和沟通能力,积极参与团队活动,提高自己的团队影响力;

  3.增强分析问题和解决问题的能力,不断挑战自己,提高自己的综合素质。

审计实训报告9

  一、实践背景

  作为一名审计专业的学生,我在大学期间学习过很多有关审计的理论知识,但仅仅学习理论是远远不够的。为了更好地应对将来的工作,在学期间,我们学院为我们开设了一门有关审计实践的课程,让我们在实践中去深入了解和掌握审计工作。

  二、参加实践

  在本次实践中,我们小组共有6位同学,分别分工明确,负责不同的任务。我的任务是进行会计账目的梳理和整理。我们选择了一家比较大的企业进行审计,根据实践经验,我们首先要了解公司的各项运营情况,通过网上和实地调查,我们收集了大量的信息,并且开始按照审计程序进行各项工作。

  三、实践过程

  1、了解企业的运营情况

  首先我们采取了与企业代表进行面谈的方式,深入了解公司的经营理念,运营情况以及涉及到的行业状况等等,这为我们后续的工作奠定了基础。

  2、梳理会计账目

  为了确保资金的安全和准确性,我负责对公司的财务状况进行了详细的梳理和整理,进而采取审计程序进行了审计工作,以此来确保会计账目的真实性。

  3、审计报告的撰写

  在完成审计程序的过程之后,我们根据实际情况,撰写了有关的审计报告,从公司的财务和业务运营状况进行了分析和总结,提供了有效的建议和意见。

  四、实践心得体会

  通过这次实践,我对于审计工作的.重要性和复杂性有了更加深刻的认识。在实践中,我们与公司代表进行了充分的交流沟通,逐步了解了企业的财务状况,着重对会计账目进行审计,从而提出了更加具体的审计建议和意见。同时,本次实践也是一个良好的团队合作学习机会,我们每个人都发挥了自己的专业能力和技能,共同完成了审计工作的任务。

  在实践中,我们还充分感受到了审计工作的独立性和客观性,需要严格按照相应规定和程序进行,遵循审计原则和职业道德的高度要求,保证审计工作能够经得起检验。与此同时,我们必须时刻保持谨慎和审慎的态度,对审核所得信息进行充分的确认核实,以便在第一时间内发现重大问题,做到早发现、早处理。

  总之,本次的审计实践是对我们学习经验的一个重要补充,让我们更加深入地了解了审计工作的复杂性和重要性,也提升了我们的实践能力和团队合作精神。

审计实训报告10

  一、实训目的

  经过一个学期的学习,我们虽然掌握了审计的基本理论知识,但是自感对于审计的了解还是不够深入,对于审计行业的工作岗位与未来发展还需要进一步了解,把所学到的理论运用到实践还是有一定难度,还不能够把理论和实践很好地结合起来。

  所以,审计模拟实训应运而生。本次实训主要是将审计基础知识、审计基本理论和审计模拟实训结合起来,运用所学的专业知识来了解审计的工作流程和工作内容,加深对审计工作的认识,将理论联系实践培养实际工作能力和分析解决问题的能力,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,系统、全面地掌握审计业务的基本程序及具体方法,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

  二、实训过程

  本次实训是安排在学校机房中进行。在实训之前我们有过系统地学习审计,所以对于一些基本的理论知识我算是掌握了。这次实训主要是我们对北京顺利服装公司的财务报表及其相关资料进行模拟审计实训,以北京顺利服装公司的会计报表为实训资料,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,根据相关资料货币资金进行审计,对应收及预付款项的审计,对存货的审计、对投资的审计、对固定资产及无形资产的审计、对负债的审计、所有者权益的审计、收入的审计、费用的审计以及对利润、利润分配的审计,编制相应的工作底稿,运用所学知识和职业判断形成审计结论,最后完成审计工作并出具审计报告。

  虽然只是模拟实训,但是却也可以加强我们的实践性,让我们达到实践的目的。首先开始的是计划审计工作,我根据相关实训资料了解被审计单位:北京顺利服装公司(以下简称顺利公司),并对顺利公司的财务报表进行初审,然后签订业务约定书,评价内控制度,制定审计计划。对于货币资金的审计,是根据记账凭证、现金日记账、银行存款日记账和总账等资料,按照审计程序,选择恰当的审计方法对货币资金进行审计。其中主要是核对日记账与总账余额是否相符、盘点库存现金,函证银行存款的真实性与年末余额和定期检查存款抽查凭证等。完成了对货币资金的审计,紧接着的是对应收及预付账款的审计。应收及预付账款也是跟货币资金差不多,主要核对各账户明细账与总账的余额是否相符,监盘库存票据、向债务人函证账龄长、金额大的款项,对未函证的款项,抽查有关原始凭证等。做完前面几章,只要用心基本上都是可以做得顺风顺水的,这样顺利的结果不禁让我沾沾自喜。让我以为自己的审计理论知识足够扎实,以为实训、工作实践也不过如此,只要掌握了规律,那不就是照着葫芦画瓢的事儿了吗?那么,当一名出色的审计人员应该也没多大问题。但是,在进入到存货这一模块之后,我才发现自己的想法是多么的单纯。

  在对存货进行审计这一章节,由于程序比较多,在明细表的填列中容易出现差错,还有对存货的生产成本复核加计与对存货跌价准备测试的过程比较麻烦,数据较多,不好复核加计。此外还需要核对品种、数量、成本与生产成本的结转数是否符合,抽查产品成本计算单,检查直接材料成本、直接人工费用的计算是否正确,分配与计算方法是否合适恰当。接下来章节的审计过程差不多类似,都是根据相关材料按照审计程序编制相应的工作底稿,这过程需要我们准确无误复核加计并写出对应的科目与数额,需要慢慢分析认真梳理,否则一个粗心大意便会导致整个业务都是错的,这在实际工作中所造成的后果也是很严重的。经过一段时间的努力,终于完成了审计工作。但是并未结束,我还需要编制工作差异调整表和试算平衡表,编制调整分录汇总表,执行分析性复核程序并撰写审计总结,然后完成工作底稿的复核,整理和分析审计工作底稿,实际工作中还得获取管理层声明和律师书声明,最后才能确定审计意见,然后出具审计报告。

  三、实训心得

  经过这学期的审计模拟实训,使我的基础会计知识和审计基本理论知识在审计工作中得到了验证,进一步深刻了我对审计流程的了解,并具备了一定的基本实际操作能力。不过在取得成效的同时,我也发现了自己的不足:比如审阅相关材料的时候不够细心,容易出现错漏;对之前学的会计知识也遗忘了不少,导致有的审计业务做的比较麻烦,比较乱。这次审计模拟实训也有一定的局限性,整个实训环节确实体现了审计的实践性,但是感觉实训还是不够灵活,仅仅是一个审计工作的缩影,一个固定模式。我知道,在实际审计工作之中,对我们的要求会更高更严谨的。不过这次审计模拟实训却也让我更进一步的了解了审计工作的精神和特点。

  首先是作为一个审计人员,在审计工作中一定要具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度,同时高度的责任感和强烈的正义之心是审计人员最基本的道德要求。对于现代企业来说,企业审计作为宏观监督体系的基础和重要组成部分,对其审计人员,一定要有很高的素质要求。其次,从知识上讲,审计工作是一门专业性很强的工作,审计人员只有不断地学习才能跟上企业发展的`步伐,要不断地充实自己,掌握最新的审计准则,法律知识及攻关经济动态。所以,在还在进行学习阶段的我们,需要好好掌握自己所学的专业知识。这样才有可能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。审计工作不仅仅是从理论知识上有所要求,要我们遵守基本的职业道德,还要求我们熟悉掌握会计专业知识,并且不断回顾与学习。

  总之,通过这次实训让我对审计岗位有了一个深层次的认识,也让我对自己的不足有了更多的了解,让我看清了现在,看见了未来,对今后的会计和审计学习有了更为明确的目标。尽管,在大学期间只剩下一年时间了,但我还是会认认真真的学好专业理论知识,希望在接下来的最后一年时间里,能更多的涉及会计和审计岗位的工作,让我得以不断提升自己的能力,为今后走向社会奠定良好的基础。这是对会计从业人员最基本的要求,也是我对自己小小的要求。没有扎扎实实的基本功,任何工作都是不能胜任的。还有,对于自己选择的路,不管是专业或者是将来的就业,既然选定了,就要坚持下去,唯有坚持,才能看到成功的曙光。我相信,我可以,加油!

审计实训报告11

  一、实训目的

  毕业实训是专科学生在大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实训,学生将进一步掌握和强化对本专业理论知识的理解,了解社会需求,增强专业责任感、使命感,使理论与实践相结合,为实际工作打下良好基础.

  二、实训说明

  (一)实训时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  (二)实训单位:xx审计局

  (三)实训形式:毕业实训

  三、实训环境

  实训地点在xx,xx县审计局位于xx.

  四、实训主要内容

  十月下旬,我进入了xx审计局,进行审计助理的实训.虽然我学的是会计与审计专业,但是审计方面的知识很浅,而进入审计局学习也对我将来的就业大有帮助.审计局从每年的十一二月份直到来年的三四月份,都是其业务的高峰期,对工作人员的需求十分急切,因而这时候他们通常都愿意接纳较大量的应届毕业生作为实训生来补充原本所内编制工作人员的不足.这样我们应届毕业生与审计机关各取所需,达到双赢的效果.而我正是在这个时候来到审计局学习,增加工作经验的同时更为自己未来的就业打上基垫.因为审计师的工作流程通常都是根据被审计单位提供的资料里面取证,然后再根据取证单出报告,所以,出外勤是经常的事.常常复印原始凭证,错账调整,数目大的科目还要抽查进行询证.

  (一)业务范围:

  1、县级财政预算执行情况和其他财政收支.

  2、县级各部门、事业单位及下属单位的财政财务收支.

  3、县国有及国有控股企业的财务收支、县级重点建设项目的工程预算执行情况和决算.

  4、县人民政府各部门管理的受县人民政府委托由社会团体管理的社会保障基金、环境保护资金、社会捐赠资金以及其他有关基金、资金的财政财务收支.

  5、国际组织和外国援助、贷款、赠款项目的财务收支.

  6、其他法律法规规定应由审计局进行审计的事项.

  (二)实训内容:

  我主要是参阅审计工作底稿,从中学习审计知识;而后整理工作底稿,更深入的了解审计工作以及各个科目之间,以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了一定的了解之后,我实际的接触了审计工作,参与了几个单位的实际审计工作.以下是我在工作中对审计的认识.

  1、对审计业务的初步认识

  审计是指对企业财务报表的审计,属于鉴证业务.审计局和项目负责人根据审计证据形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告.审计师的审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度.

  进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等.审计师通过对以上信息的审计形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告.审计的内容主要是报表数与总账,总账与明细账,总账、明细账与凭证的一致,以及账实的一致,还包括对会计政策和各项税收政策的执行情况.

  2、对审计报告的初步认识

  审计报告是审计师根据《中华人民共和国审计法》的规定,在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件.

  审计报告包括以下内容:标题;收件人;引言段;管理层对财务报表的责任段;审计师责任段;审计意见段;审计师的签名和盖章;审计机关的`名称、地址及盖章;报告日期等九项.

  3、审计工作底稿的构成和填制

  工作底稿是我在工作中接触到的最多的资料,是出具审计报告的基础审计,也是审计机关重要的档案资料.

  审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告提供充分、适当的记录,证明审计师按照审计法的规定执行了审计工作.审计工作底稿是审计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据,以及得出的审计结论作出的记录,是重要的审计档案.审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件(包括电子邮件)以及对被审计单位文件记录的摘要或复印件.

  资产类工作底稿、负债类工作底稿、所有者权益类工作底稿,损益类工作底稿主要是对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,是报表可信的保证,是出具审计报告的基础.主要对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,包括报表和总账、总账与明细账、明细账与凭证的核对.根据报表和总账、总账与明细账的核对填制科目的审定表,根据总账与明细账、明细账与凭证的核对填制科目抽测表.

  在实训期间,我所参与的审计报告基本都是比较规范的单位,审计工作不是很复杂,做底稿一般比较顺利,出具报告及审计过的报表和报表附注按照模版都很好出,但在审计工作中,一定要仔细认真.

  五、实训心得

  在工作中,不仅为单位创造了效益,同时也提高了自己,我刚从学校毕业,更需要通过多做事情来积累经验.特别是现在实训工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高.工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的.一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力.合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功.

  个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一.步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行.这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教.

  进行了为期两个月的实训,我基本上掌握在整理资料的同时发现问题并归集.这次实训为日后审计更好的铺了一条平坦的道路,希望我能在这条路上越走越好.

审计实训报告12

  为期两个月的审计实训结束了。在此期间,我担任了其中的审计助理实训。实训,虽然只是就两个月的时间,但是让我学到了很多,体会了很多,收获了很多。

  通过实训,不仅加深了我对审计理论知识的理解,也让我看到了自己的不足,这为我今后的学习指明了方向。

  在此次实训过程中,我主要参与了审计程序的执行、符合审计证据和识别和确认风险等实训。通过实训,我逐渐明确审计工作的重要性,理解并掌握了审计的基本程序,熟悉了审计的过程,明白了审计中常用的方法。在此期间,我也学会了一些必要的审计技能,如如何判断重要的性质,如何正确运用审计抽样方法等。同时,我也深刻理解了审计工作的艰难性,了解到审计师要有较强的职业判断能力,在工作中要能够站在企业的角度和利益方进行核算,并且还需要对报表进行客观、公正地评价。

  在这两个月的实训期间,我总结出了以下几点:

  第一,我明白审计的重要性。审计,作为企业自我约束机制的重要组成部分,是保障企业合理规范经营的关键。审计师通过对企业的财务报表进行审核,能够有效地发现企业存在的风险和问题,并提出相应的改进建议,帮助企业实现经营目标。

  第二,我学会了如何判断重要性。在审计过程中,重要性是一个关键的因素。重要性是指审计师在审计过程中需要关注的重要事项和重大错报的风险。审计师需要根据企业的实际情况和行业特点,结合财务报表的重要性水平,来确定审计的重点和方向。

  第三,我学会了如何进行审计抽样。审计抽样是审计师在有限时间内进行审计工作的一种有效方法。审计师通过对一定数量的样本进行测试,可以大致推断出被审计单位的整体情况。在进行审计抽样时,审计师需要确定样本的范围、选取方法以及样本量的大小等。

  第四,我学会了如何进行内部控制审计。内部控制是企业为了保证经营管理合法合规、资产安全完整而制定和实施的一系列方法和措施。内部控制审计是审计师对企业的`内部控制系统进行全面的检查和评估,以确定其是否有效、合理和可行。在进行内部控制审计时,审计师需要对企业内部控制的设计和执行进行评价,并为企业改进内部控制提供建议。

  第五,我学会了如何进行财务报表审计。财务报表是企业对外提供的反映其财务状况和经营成果的总结。财务报表审计是审计师对企业的财务报表进行审核,以确定其是否真实、准确、完整地反映了企业的财务状况和经营成果。在进行财务报表审计时,审计师需要对企业财务报表的准确性、可靠性、完整性和相关性进行评估和测试,并为企业提供改进建议。

  第六,我学会了如何进行审计工作底稿的编制。审计工作底稿是审计师在审计过程中所做的各种记录,是审计师进行审计工作的基础。审计工作底稿的编制需要详细记录审计的程序、方法、结果和结论等,以便在审计报告阶段进行总结和评价。

  通过这两个月的实训,我深刻明白了理论知识的重要性,只有在理论知识的基础上,才能更好地进行实践。同时,我也深刻明白了审计工作的复杂性和艰难性,需要审计师有较高的职业素养和专业水平。在今后的学习过程中,我将更加努力地学习,以便更好地适应社会的发展和需要。

审计实训报告13

  一、实训目的

  毕业实训是专科学生在大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实训,学生将进一步掌握和强化对本专业理论知识的理解,了解社会需求,增强专业责任感、使命感,使理论与实践相结合,为实际工作打下良好基础。

  二、实训说明

  (一)实训时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  (二)实训单位:xx审计局

  (三)实训形式:毕业实训

  三、实训环境

  实训地点在xx,xx县审计局位于xx。

  四、实训主要内容

  十月下旬,我进入了xx审计局,进行审计助理的实训。虽然我学的是会计与审计专业,但是审计方面的知识很浅,而进入审计局学习也对我将来的就业大有帮助。审计局从每年的十一二月份直到来年的三四月份,都是其业务的高峰期,对工作人员的需求十分急切,因而这时候他们通常都愿意接纳较大量的应届毕业生作为实训生来补充原本所内编制工作人员的不足。这样我们应届毕业生与审计机关各取所需,达到双赢的效果。而我正是在这个时候来到审计局学习,增加工作经验的同时更为自己未来的就业打上基垫。因为审计师的工作流程通常都是根据被审计单位提供的资料里面取证,然后再根据取证单出报告,所以,出外勤是经常的事。常常复印原始凭证,错账调整,数目大的科目还要抽查进行询证。

  (一)业务范围:

  1、县级财政预算执行情况和其他财政收支。

  2、县级各部门、事业单位及下属单位的财政财务收支。

  3、县国有及国有控股企业的财务收支、县级重点建设项目的工程预算执行情况和决算。

  4、县人民政府各部门管理的受县人民政府委托由社会团体管理的社会保障基金、环境保护资金、社会捐赠资金以及其他有关基金、资金的财政财务收支。

  5、国际组织和外国援助、贷款、赠款项目的财务收支。

  6、其他法律法规规定应由审计局进行审计的事项。

  (二)实训内容:

  我主要是参阅审计工作底稿,从中学习审计知识;而后整理工作底稿,更深入的了解审计工作以及各个科目之间,以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了一定的了解之后,我实际的接触了审计工作,参与了几个单位的实际审计工作。以下是我在工作中对审计的认识。

  1、对审计业务的初步认识

  审计是指对企业财务报表的审计,属于鉴证业务。审计局和项目负责人根据审计证据形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。审计师的审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度。

  进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。审计师通过对以上信息的审计形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。审计的内容主要是报表数与总账,总账与明细账,总账、明细账与凭证的一致,以及账实的一致,还包括对会计政策和各项税收政策的执行情况。

  2、对审计报告的初步认识

  审计报告是审计师根据《中华人民共和国审计法》的规定,在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。

  审计报告包括以下内容:标题;收件人;引言段;管理层对财务报表的责任段;审计师责任段;审计意见段;审计师的签名和盖章;审计机关的名称、地址及盖章;报告日期等九项。

  3、审计工作底稿的构成和填制

  工作底稿是我在工作中接触到的最多的资料,是出具审计报告的基础审计,也是审计机关重要的档案资料。

  审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告提供充分、适当的记录,证明审计师按照审计法的规定执行了审计工作。审计工作底稿是审计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据,以及得出的审计结论作出的记录,是重要的审计档案。审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件(包括电子邮件)以及对被审计单位文件记录的摘要或复印件。

  资产类工作底稿、负债类工作底稿、所有者权益类工作底稿,损益类工作底稿主要是对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,是报表可信的保证,是出具审计报告的基础。主要对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,包括报表和总账、总账与明细账、明细账与凭证的核对。根据报表和总账、总账与明细账的核对填制科目的审定表,根据总账与明细账、明细账与凭证的核对填制科目抽测表。

  在实训期间,我所参与的审计报告基本都是比较规范的单位,审计工作不是

  很复杂,做底稿一般比较顺利,出具报告及审计过的报表和报表附注按照模版都很好出,但在审计工作中,一定要仔细认真。

  五、实训心得

  在工作中,不仅为单位创造了效益,同时也提高了自己,我刚从学校毕业,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实训工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的'观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

  个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

  进行了为期两个月的实训,我基本上掌握在整理资料的同时发现问题并归集。这次实训为日后审计更好的铺了一条平坦的道路,希望我能在这条路上越走越好。

  1、实训目的:

  主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足,审计实训报告总结。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

  2、实训内容:

  以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

  3、实训总结:

  两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

  我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

  在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。

  我们的实训总共分为7大模块,分为:

  1、计划阶段审计实务操作;

  2、销售与收款循环的审计;

  3、采购与付款循环的审计;

  4、生产与服务循环的审计;

  5、筹资与投资循环的审计;

  6、货币资金的审计;

  7、审计报考。

  由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

  我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下:

  1、开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;

  2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;

  3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;

  4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;

  5、编制总体审计策略与具体审计计划。

  我的专业是审计实务,但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新鲜和好奇感开始了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训,但这次的感觉却完全不同,尤其是那个工作氛围,几乎全靠自己的能力和理解,刚开始时,面对着一堆的委托单位的资料,我竟然有点无从下手的感觉,久久不知如何开始,后来在老师的耐心指导下,开始有了一点头绪,一个上午4节课,就在分组,分配工作,和一堆疑问中飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。由于上午已经进行了分工,其他组员是没有理由帮你的,所以下午3节课,几乎都在看资料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到开始有点进步了,虽然只是填了一张基本情况表,但看到成果,感觉很充实!

  有了第一天的经验,第二天就比较容易上手了,一整天都是看资料,填表,讨论,研究,有一种工作的责任感,团队合作的精神就更加突出了,如果是自己一个人的话是很困难的,因为一个人的能力毕竟有限。接下来的几天里,我们几乎都按照第二天的模式进行。

审计实训报告14

  一、实训目的要求

  《审计实训》是审计学课程实践性教学环节的重要组成部分,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段,也是对学生所学知识及其运用的全面考核。实训期间,要求学生对注册会计师审计工作进行业务实践,通过实训做到理论联系实际,充实和丰富所学的审计专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事审计工作打下基础。

  二、实训日期

  20xx年6月29日至7月3日。

  三、实训方式

  《审计实训》方式为集中实训。

  四、实训内容

  此次审计实训以完成某个具体的会计报表项目的审计工作底稿为主线,按照会计要素编排,即分为资产项目、负债项目、所有者权益项目、收入项目、成本费用项目、利润和利润分配项目等六大部分。审计过程中使用了福斯特模拟实训基地软件进行审计实务自我测试。主要内容是完成审计实质性程序阶段。我们小组分工合作,每个人审计十个项目左右,分成三天来完成。小组五个人的任务分别是

  第一:库存现金、银行存款、应收账款、坏账准备、应收票据、短期投资等。

  第二:存货、存货跌价准备、长期股权投资、固定资产、累计折旧、无形资产、长期资产减值准备等。

  第三:短期借款、应付账款、应付票据、应交税费、应付职工薪酬、长期借款、预收账款等。

  第四:实收资本(股本)、资本公积、盈余公积、主营业务收入、其他业务收入、营业外收入。

  第五:主营业务成本、其他业务支出、营业外支出、期间费用、生产成本、制造费用、所得税、本年利润、利润分配等。其中我负责的部分是第四部分,与所有者权益相关的内容审计。

  所有者权益类项目中审计项目对应的财务报表认定是:存在、完整性、准确性、权利和义务、计价和分摊以及列报。而收入类项目审计目标对应的财务报表认定是:发生、完整性、准确性、截止、分类以及列报。这两类项目的实质性程序填制与前面三天资产和负债项目的内容相同,都是各项目的实质性程序表、审定表以及明细表的填制;通过填制这些表格来掌握审计流程确定企业选择了恰当的审计程序保证审计质量。在审计每个项目时,大多分为四个大表,首先是某个会计科目的审计实质性程序表,表头有简介,包括被审计单位,审计人员,审核人员和审计日期等。下面是认定、审计目标和审计程序对应关系,然后是计划实施的实质性程序。第二个表是被审项目的审定表。最后一个项目是被审计项目的明细表,明细表和审定表要一致,可以在明细表中单列一项为调整数,即明细表前面按账面数填写,后加一项为调整数。为了更好的掌握所有者权益的审计,我上网查询了一些资料,以实收资本为例:首先是合法性,审查确认注册资本筹集是否符合国家规定,审批手续完备,出资协议齐全,符合企业章程的有关规定。然后审查确认注册资本增减变动是否符合国家规定,增资经验资并经变更登记,减资经债权人同意并经变更登记,转让经其他出资人同意。其次是真实性,审查确认有无通过假验资虚列实收资本,注册完毕抽逃资本,虚假评估虚列实收资本问题。接着是所有权和分类,查明企业是否正确划分了权益性资本与借入资金的界限、实收资本与资本公积的界限、股本与资本公积的界限。最后是计价,审查确认以现金以外有形和无形资产投资的入帐价值与合同、协议规定的价值及资产评估确认价值的一致性。

  本次实训,我还编制了审计计划表和审计工作底稿目录。审计计划表参照所给模板进行调整,主要内容是日程安排和具体分工计划,分工计划又分为审计和审核两部分。审计计划为审计人员和审计工作明确方向,为审计人员制定了统一目标,使所有审计人员凝聚所有资源朝着一个方向,共同努力来完成同一个任务,从而减少内耗,缩短时间,降低审计成本,促进审计任务的顺利实现。审计计划能够在审计项目实施前统一协调各种力量和资源,减少重复审计工作,从而节省审计资源,促进提高审计工作效率。审计底稿目录结合实质性程序和会计六大要素分类进行排序,形成审计主线。

  实训第四天,我们组进行了审计工作底稿的整理和审核工作,审计工作底稿是形成审计结论、发表审计意见的直接依据,是评价考核注册会计师专业能力和工作业绩,并明确其审计责任的主要依据,同时审计工作底稿是审计质量控制与监督的基础,更是对未来审计业务具有参考备查作用。

  最后我们整理了实训日志并且撰写实训报告,总结实训期间的经验,吸取其中的教训,为实训画上完美的句号。

  五、实训成果

  此次审计实训是我们第一次较为完整的接触审计实际工作,具有较大的指导意义。审计第一天时,我还有些茫然失措,对整个实质性程序还停留在书本理论知识上,而对实际工作中要填制的表格还不甚了解。但经过指导老师讲解,小组分工完成,这样一来就显得有些眉目了。到第一天结束时已经基本了解了审计项目所要填制的程序表,审定表以及明细表。同时在这次实训中,我深刻地体会到团队合作精神的价值,因为对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。而一个人要想完美的做好所有的项目是几乎不可能的。其他让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的,需要我们的细心、认真。计算数字要准确,核对数字更要一丝不苟。实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限,有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

  大三下学期,学校安排了审计学这门课程。在当时的学习过程中,老师就告诉我们,审计学是一门实践性很强的学科,只依赖理论知识是不够的,更需要的是利用我们所学到的知识去实践。在课堂上,老师不仅仅会很细致深入的讲解审计教材上的内容,还经常结合实例,从实际的操作和流程入手,非常直观和形象的传授审计知识。学校也很周到的安排了与之相关的审计综合流程实训,而这次的审计综合实训让我很深刻的体会到了审计工作的辛苦和复杂,也真正理解了“实践出真知”这个道理。

  审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。在现代社会的发展中,审计对经济的作用越来越大,受到越来越多人的关注。审计的目的是提高财务报表预期使用者对报表的信赖程度,由此可以看出,审计对企业、管理者、投资者来说,都是非常重要的。通过审计,可以对相关经济活动和经济事项的一些说法加以验证。与学习过的课程相比,审计更加灵活、复杂,难度更大。在之前的学习中,我们都是通过书本来认识审计,听老师讲解审计的程序和要点,没有过亲身实际操作的经验,而这次的综合实训是以一个模拟企业为对象,通过一系列的审计程序,很详细的介绍实际的审计流程,结合书本上的内容,并与工作中的.实际需要紧密联系,获得了很好的效果。

  审计综合实训分成五个阶段,分别是计划审计阶段、风险评估阶段、控制测试阶段、实质性测试阶段、审计报告阶段。每个阶段都有具体而细致的过程和操作,具体包括:

  1、接受业务委托。接受业务委阶段的主要工作包括:了解和评价审计对象的可审性;决策是否考虑接受委托;商定业务约定条款;签订审计业务约定书等。

  2、计划审计工作。计划审计工作主要包括:在本期审计业务开始时开展的初步业务活动;制定总体审计策略;制定具体审计计划等。

  3、实施风险评估程序。主要工作包括:了解被审计单位及其环境;识别和评估财务报表层次以及各类交易、账户余额、列报认定层次的重大错报风险,包括确定需要特别考虑的重大错报风险以及仅通过实质性程序无法应对的重大错报风险等。

  4、实施控制测试和实质性程序。实施进一步审计程序,包括实施控制测试和实质性程序。

  5、完成审计工作和编制审计报告。

  本阶段主要工作有:审计期初余额、比较数据、期后事项和或有事项;考虑持续经营问题和获取管理层声明;汇总审计差异,并提请被审计单位调整或披露;复核审计工作底稿和财务报表;与管理层和治理层沟通;评价审计证据,形成审计意见;编制审计报告等。

  通过实训,我很高兴自己学到了很多审计实务的基本操作能力,进一步加深了我对审计流程的了解,取得了很好的成效。在编制工作底稿时,我学到了怎么样编制工作底稿,注意了很多在课堂上没有注意到的要点。在整个实训过程中,要运用很多审计的程序,相互作用,共同发挥影响,每个环节都需要审计人员扎实的基本功和过硬的素质,谨慎细致的进行每一项工作,才能在最后保证审计工作对预期财务报告使用者产生正确的作用,可靠而真实。

  在综合实训过程中,我发现了很多自身的不足,运用知识不灵活,对审计的程序没有深刻了解,以致于在做实训的时候,经常出现错误。我认识到了自己学习中的漏洞,一边请教别人,一边完成自己的任务。在实际操作中,也因为自己的粗心大意导致一些问题,比如数字输入出现错误,会计科目错误等等。虽然这次实训有老师在一旁指导,但是我还是很清楚的意识到自己审计知识基础不扎实,和真正掌握相比还有一定的距离。在遇到模糊的知识点时,我需要查阅审计教材,仔细研究教材里的用词,然后才可以明白实训中程序的含义。这是我在今后审计的学习中必须要改进的方面。

  我非常感谢学校安排了这次宝贵的审计综合实训机会,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,在课堂中学习,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然。审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作能力,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力;而且通过互相学习、互相督促、团结合作,有利于加深同学们之间、同学与老师之间的友谊,增进感情。实训过程中,明确自己的责任义务,对审计流程的了解,会对以后的学习工作产生重大的意义。虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距。以后要更加努力,结合实际,融入自己的认识和见解,把这些知识变成自己的财富。

  总而言之,这次的实训让我对审计岗位的工作有了一定的了解,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,能更多的涉及会计和审计岗位的工作,以便我们能不断地提高自己的能力,为以后走向社会奠定良好的基础。

审计实训报告15

  一眨眼5周的财务审计仿真模拟实践将要完毕,我们在李老师的领着下开展了财务审计仿真模拟实践。根据这段时间的亲身实践活动,使我感受到将财务审计基础理论具体运用于财务审计操作实务实际操作中的必要性。

  在这里几个星期里,大家实践的具体内容有:我们三人为因素一工作组,最先掌握财务审计的大概步骤;次之对实例中的企业开展内控制度的检测与点评;再度,是对流动资产、应收帐款、库存商品、固资、长期贷款、收益及成本费等的财务审计;最终,一工作组为企业提供财务审计报告。在实践全过程中,大家开展了一个简洁明了的探讨,对实践內容作了基本上职责分工。每一个工作组组员都基本上完成了教师布局的财务审计每日任务,财务审计仿真模拟实践井然有序的开展。

  历经这种天的财务审计实践,就是我的审计学专业知识在具体工作上获得了认证,并具有了一定的`基本上操作过程工作能力。但在顺利开展的另外,因为我在实际操作的全过程中发觉了本身的很多不够:例如自身不足仔细和欠缺细心,常常忽略了一些关键点;尽管实践中有教师具体指导,可是非常容易就察觉自己的审计学基本知识沒有打好,将来还得提升训练。

  “百闻不如一见”。历经此次本身的亲身实践活动,.我真切自然地理会到“摆脱课堂教学,投身于实践活动”的重要性。平常,在课堂教学中学习培训,逻辑思维的了解大部分仅仅限于教材的范畴以内,这就造成大家对财务审计专业知识了解的片面化,促使大家只知缘由,而不知道其往往然。财务审计实践不但有益于大家加重对财务审计基本理论的了解、基本上方式的应用和专业技能的训炼,做到基础理论与财务审计操作实务紧密结合的统一,提升学员的实践活动操作技能,减少学员踏入社会的稳定期,提升审计学专业学员发觉案件线索、搜索错弊难题、综合性具体分析和加以分析及提意见的综合能力;并且根据共同进步、相互之间催促、团结协作,有益于加重学生们中间、同学们和老师中间的友情,促进感情。实践全过程中历经排序职责分工,确立自身的义务责任,有益于塑造学生们团队精神,对之后的学习培训工作中实际意义重特大。尽管大家已经历了财务审计实践的磨炼,但那终究仅仅个虚似的业务流程程序处理,其与具体的业务流程实际操作对比或是有一定的差别的,大家应当在日后的实习工作中渐渐地累积财务审计工作经验。

  我特别感谢院校可以给予大家此次珍贵的实践机遇,还需要谢谢实践全过程中李老师对大家的具体指导。根据此次实践,不仅巨大地加重了我对一些财务审计专业知识的了解,进而真真正正保证了基础理论结合实际,更我明白了到许多以前在课堂上所压根无法学得的物品。使我们可以灵活运用了财务审计实际操作的专业技能,宽阔了大家的视线,提升了大家对财务审计实践活动运行状况的了解,为大家大学毕业踏入岗位确立了基本。为了更好地融入社会发展,我们要持续的学习培训,持续的提升自己,结合实际锻练自身,使自身在猛烈的市场竞争中立于不败之地地!

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