实训实习报告

时间:2022-06-24 09:01:48 实训报告 我要投稿

实训实习报告14篇

  随着人们自身素质提升,我们都不可避免地要接触到报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编帮大家整理的实训实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

实训实习报告14篇

  实训实习报告 篇1

  实习的目的:

  把所学的会计专业知识《基础会计》、《中级财务会计》等更好的与实际相结合,认识书本知识与实际业务中的差距与不足;了解会计工作流程,训练我们进行会计业务核算的综合技能,提高我们的综合职业能力和品德素养;为社会培养具有专业能力、社会能力和方法能力的专业会计与税务人才。

  实习的内容:

  首先了解会计综合实训中会计岗位职责和大体工作流程以及该注意的事项,然后以小组为单位,首先了企业的基本状况,企业组织机构和会计核算的要求,之后进行实际操作。主要流程为:操作准备——建立账簿——处理日常经济业务——计算并结转成本——结转利润及利润分配——期末对账与结账——编制财务报表——编制纳税申报表——会计资料装订与归档。

  心得体会:

  从一开始接触会计知识,我就喜欢上了会计这个行业,学习了两年的会计终于有了接触实际企业业务的机会,真的是很难得的机会。我抱着满满的兴趣开始实训,而当我真正的拿着企业的业务资料时真的是无从下手,不知道怎么把书本上的知识做出实实在在的账务。面对企业的日常经济业务,做起凭证来总是出错,登帐的时候总会弄错数字,一套完整的企业会计做下来让我深刻的意识到实际工作中所面对的千变万化的问题,并不是我们可以简单的从书本上或从老师那里学来的。平时我们所学到的知识只不过是最基本的东西,并且还学得很不扎实,理论知识记得不牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做分录时,还需要翻看课本,要把会计知深入扎进心里不是件容易的事情,得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。这是我们在学校学习中存在的不足之处,这使我意识到不能因自己掌握了死的会计而满足,要向实际的会计工作人员学习,不仅如此,事实上各行各业都是我们的出色的老师。我想当我们真的体会到老师所说的“做会计不是会计”才是真正会计的开始,把会计当做一门艺术,是需要我们用心去做会计去体会会计的。

  虽然现在企业都是用计算机会计软件来时会计做账,但对于我们初学者来说,要想真正的弄懂会计,必须经过自己实际的动手操作,明白每一流程的基本步骤。全面掌握会计的专业技能,才有可能称为会计的创新人才。做会计最重要的就是实际操作!通过这次的企业会计实训,使我学到了很多书本上学不到的会计操作知识与技能。

  首先,必须弄清会计的岗位问题。会计岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。一般而言,小型企业大都“一人一岗”和“一人多岗”,而大、中型企业“一人多岗”的情况比较普遍。另外,必须不能犯得错误是关于出纳的问题,“出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作”。

  其次,就是会计凭证作为记录经济业务事项发生或完成情况的书面证明,也是登记账簿的依据。填制的会计凭证必须保证正确性和完整性以及合理性以更好的为接下来的会计核算作保证。企业的每一笔经济业务的发生,都要根据其原始凭证,一一记入记账凭证,然后根据业务的性质填制明细账、日记账,分清三栏式账、多栏式账、数量金额式的明细账,正确登记总账。会计的每一笔账务都要有依据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,确保其连续性。会计账簿要做到账相符,账涨相符,账证相符,账表相符。

  另外,在会计的实践中,漏账、错账的更正,是不允许随意更改的,更不能弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,必须保证会计的规范性。会计核算要遵循经济实质重于法律形式的原则,做到谨慎性要求、及时性要求、可比性要求真实性要求等。

  以下是登账的方法:首先要根据企业的经济业务的发生,取得原始凭证,然后登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记所涉及的明细账。在期末填写科目汇总表以及试算平衡表,最后再登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这就是会计实际操作的一般顺序和基本流程。也就是这两个星期我们进行会计实训所做的工作。不得不承认会计真的是一项烦琐的工作,我觉得其中最难的是成本的核算,如果会计知识掌握的不扎实,很容易出现错误。

  两个星期的实训虽然很累,但我从中学到了很多实际操作的知识和提高了动手能力,这个过程是珍贵的,可以说是我们对工作的初步体验。我们现在还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知到会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,不是所有的工作是你说自己可以做到,就可以做好的。我们要好好的客观衡量自己,严格要求自己以提高自己专业技术能力。

  综上所述,这次会计实训期间将所学的会计专业知识与企业实际业务相结合,既巩固了专业知识,又学到了很多工作中可能会遇到的问题的处理方法,这对我们一年后的就业是很有帮助的。通过这次两个星期的专业实习,使我对会计工作有了一个比较全面深层次的认识。我深刻的体会到了,要想成为一个会计人员必须要有耐心,做到细心、专心。同时我也意识到自己平时学习中的不足之处,很多专业知识的掌握存在漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。又一次我对自己有了进一步的正确的认识与评价,以自己的耐心细心优势,如果努力是可以成为一名合格的会计人与的,这让我对学习会计有了更大的信心。清楚了自己适合的工作,明确了自己需要努力的方向,我会为自己的人生奋斗。

  实训实习报告 篇2

  一、实习目的

  1.让学生熟练掌握广告设计的创意思想和广告设计的的基本操作流程;

  2.学会各种广告设计的规格与设计文案的写作;

  3.对广告设计知识综合应用。

  4.熟悉广告设计的各方面知识,及各种设计方法的使用等;

  5.能进行各种广告设计制作,比如电视广告,网络广告,POP广告等等;

  6.培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。

  二、实习要求

  1.按时、按地参加实习,遵守实习纪律;

  2.对每天的工作情况进行总结分析;

  3.做好实习笔记和实习记载,切实掌握广告设方法的使用;

  4.认真完成分配的实习任务,并做好实习总结。

  三、实习形式

  1.以小组分工协作为主。

  2.实习采取学生操作,教师从旁辅导形式;

  3.经常进行设计工作的讨论,集思广益。

  四、实习成绩考核

  本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及实践能力进行全面考核。考核成绩中各部分比重如下:

  考核内容

  比例

  实习纪律

  10%

  实习内容

  实际操作能力

  15%

  任务完成情况

  65%

  实习总结

  10%

  注:(1)对作品的考核参照评分标准(见附表)。

  (2)对有以下违纪情况的学生,其实习成绩一律按不及格处理。对情节严重者,视情况给予一定的纪律处分。

  1.损坏机房设备者;

  2.旷课4节以上者;

  3.抄袭他人实习成果者;

  4.其他严重违纪行为。

  五、实习内容及进程

  1.实习主要内容提要

  图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计基础知识,并学习了photoshop、coreldraw、Illustrator等图形图像制作软件,本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的综合运用。

  本次实训要完成的任务有以下几个方面:

  1)巩固平面设计基础知识,色彩构成、平面构成、立体构成,以及平面设计软件的运用;

  2)了解各类平面设计产品的制作规格,纸张的知识,以及纸张的运用范围与规格;

  3)根据提供的楼书文案,设计房产楼书,这也是这次实训的主要任务;

  4)写好实习报告与实习总结。

  2.实习进程

  周次

  星期

  主要内容及要点

  备注

  第

  16

  周

  1

  复习巩固平面设计基础知识、了解纸张的规格及应用、优秀作品鉴赏。

  课堂讲解

  2

  3

  分析楼书文案内容,并制定作品风格、规格、搜集素材。

  学生操作,教师从旁指导。学生应积极的将情况反馈给指导老师。

  4

  楼书设计,包括界面设计,处理素材等。

  5

  第

  17

  周

  1

  楼书设计,包括界面设计,处理素材等。

  2

  楼书设计,包括版面设计等。

  3

  作品的综合修改与完成

  完成提交作品

  4

  5

  实习总结

  六、实习时间和地点:

  时间:20xx年12月——20xx年1月(第17、18周)

  地点:1507

  附表1:平面设计评分标准

  类别

  标准

  分数

  得分

  美工布局

  (20%)

  主题突出、明了,版面设计合理,布局严谨,层次分明。

  5

  画面风格明快、简洁

  5

  图形图像、文字排版美观时尚。

  5

  画面色彩搭配合理、鲜明。

  5

  技术应用

  (15%)

  把握媒体特征,综合效果好。

  5

  作品制作应用水平高,应用合理。

  5

  作品大小规格规范。

  5

  创意

  (40%)

  素材获取及加工属于原创。

  10

  主题表达形式新颖、构思独特、巧妙。

  10

  制作效果独特,有感染力。

  10

  视听语言的巧妙运用。

  10

  传播性

  (25%)

  承载视觉传达内容丰富、冲击力强,能有效吸引人们的注意力。

  10

  形式新颖,能够引起大量受众的再关注。

  8

  信息传递清晰准确,易认易记,说服力强。

  7

  总分

  实训实习报告 篇3

  一、实习目的

  我国的企业正面临经济全球化、市场快速变化的挑战,借助信息技术提升企业管理水平是应对挑战的利器,而会计手工操作已逐步被计算机取代是必然的趋势。会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节,是培养我们财务管理专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。通过本实践课程的学习,可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理,为今后从事会计工作打下良好基础。

  二、实习的主要内容

  用友软件符合企业经营管理平台“全面应用、按需部署、快速见效”的客户需求,不仅涵盖了多个应用领域,还集中交付了数十个细分行业完整解决方案,蕴涵了丰富的中国先进管理模式、充分体现各行业最佳业务实践、能完全满足行业的深层次管理需求,它可伴随企业的高速成长、随需扩展,是有效支持中国企业国际化战略的经营管理平台。本次实习的主要内容如下:

  (一)用友财务软件系统管理

  系统管理是用友ERP-U8管理系统中一个非常特殊的组成部分。它的主要功能是对用友ERP-U8管理系统的各个产品进行统一的操作

  管理和数据维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等几个方面。

  我们比较学习了账套与年度账、引入与输出、角色与用户和系统管理员与账套主管等四组相关概念,学习了如何建立新年度核算体系。其中新年度建账流程如下:

  (1)年度账备份

  (2)建立新年度账

  (3)结转上年数据

  (4)调整相关事项

  (5)新年度日常业务。通过系统管理和基础设置实验的学习,我学会了如何在用友ERP-U8管理系统中启动系统管理、增加操作员、建立单位账套、进行财务分工、输入基础信息、备份账套数据、修改账套参数等具体操作内容。在实习中,我知道了想建账号,必须先建用户;所设置的操作员一旦被引用,便不能被修改和删除;在进行财务分工时,账套主管自动拥有该账套的所有权限,不需要再进行任何操作。

  (二)用友财务软件总账管理

  总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适合于各行各业进行账务核算及管理工作。它的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和期末处理等。总账系统的任务就是利用建立的会计科目体系,输入和处理各种记账凭证,完成记账、结账以及对账工作,输出各种总分类账、日记账、明细账和有关辅助账。

  通过理论课的学习,我掌握了用友ERP-U8管理软件中总账管理系统初始设置、日常业务处理和期末处理的相关内容。通过上机实验,我理解了总账管理系统初始设置的意义,掌握了总账管理系统初始设置具体内容和操作方法,熟悉了总账管理系统日常业务的各种操作,掌握了凭证管理、出纳管理和账簿的具体内容和操作方法,熟悉总账管理系统月末处理业务的各种操作,掌握了银行对账、自动转账设置月生成、对账和月末结账的操作方法。具体操作,对于不同的设置步骤需要依次完成,这对于我们初学者来说尤为重要。我们不能急于求成,在学习过程中要善于发现问题,解决问题。

  (三)用友财务软件UFO报表管理

  用友ERP-U8软件中的UFO报表管理系统是报表事务处理的工具。UFO报表管理功能主要有文件管理功能、格式设计功能、公式设计功能、数据处理功能、图表功能、打印功能和二次开发功能等。UFO报表系统主要是从其他系统中提取编制报表所需的数据。用友财务软件中的各个子系统可向报表子系统传递数据,以生成财务部门所需的各种会计报表。

  通过上机实验,我理解了报表编制的原理及流程,掌握了报表格式定义、公式定义的操作方法;掌握报表单元公式的用法;掌握报表数据处理、表页管理及图表功能等操作;掌握了如何利用报表模板生成一张报表。

  (四)用友财务软件薪资管理

  工资管理是用友ERP-U8管理软件的一个子系统,它的主要功能包括工资类别管理、人员档案管理、工资数据管理和工资报表管理。工资管理系统与系统管理共享基础数据;工资管理系统将工资分摊到的结果生成转账凭证,传递到总账管理系统;另外工资管理系统向成本核算系统传送相关费用的合计数据。这是我在理论课上学到的。通过实践课的学习,我充分掌握了用友ERP-U8管理软件中工资管理系统的初始化设置、日常业务的处理、工资分摊及月末处理的操作,深刻理解了理论课所学的知识。

  (五)用友财务软件固定资产管理

  用友ERP-U8软件固定资产管理系统主要完成企业固定资产日常业务的核算和管理,生成固定资产卡片,按月反映固定资产的增加、减少、原值变化及其他变动,并输出相应的增减变动明细,按月自动计提折旧,生成折旧分配凭证,同时输出一些同设备管理相关的报表和账簿。通过这一章的学习,我主要了解了固定资产管理的功能、与其他系统的主要关系、业务处理流程等,掌握了固定资产系统参数设置、原始卡片的录入及修改、增加或减少固定资产、计提减值准备、计提折旧、对账和结账等操作。

  三、实习收获与体会

  转瞬间,短暂的实习生活就这样匆匆结束了,我收获颇丰。首先,我了解和掌握了用友ERP-U8软件中的系统管理、总账管理、UFO报表管理、薪资管理、固定资产管理等相关内容。其次,通过上机操作,我将平时所学的理论知识与实际操作相结合,进一步巩固了已学的理论知识并加以综合提高,提高了分析和解决问题的能力。然而,在实习过程中我遇到很多不懂的问题,在老师和同学的帮住下,都一一解决了。我也深刻的认识到要做一名合格的会计工作者,最起码要细致严谨,正如那句话所说“细节决定成败”,成功的关键就在于细节。我们学会了运用财务软件,对我们以后工作奠定了基础。我相信我以后

  一定会做一名合格的会计工作者,我也会为了实现我的梦想而努力奋斗!

  实训实习报告 篇4

  前 言

  毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性环节,是机械设计制造专业必修的实践课程。实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在学校课堂上学不到的知识,同时也使我们打开了视野,增长了见识,认识到如何才能将所学的知识具休应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。只有在实习期间尽快调整好自己的学习方法,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

  我相信只要我们立足于现实,改进和调整一些看问题的角度,一定会使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

  20xx年1月我进入郑州市三强机械有限公司实习,抱着学习的态度去了解该公司的生产车间的生产路线、工艺流程、主要单元操作过程的工作原理、主要技术指标和车间现代化生产组织与管理体制、安全生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。

  一、实习目的和任务

  机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业,毕业实习是本科教学计划中非常重要的一个教育环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手段.

  1.通过下厂实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生比较全面的了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深己学过的理论知识,并为后续毕业设计打下基础.

  2.通过机电设备维修与管理专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强白身对社会的适应性,将白己融合到社会中去,墙弄白己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  3.通过实习,了解机电设备维修与管理专业岗位工作流程,从而确立白己在最擅长的工作岗位。为白己未来的职业生涯规划起到天懊的指导作用。通过实习过程,获得更多与白己专业相天的知识,扩宽知识面,增加社会一习历。接触更多的人,在实践中锻烁胆量,提升白己的沟诵能力和育他社交能力。培养良好的职业谊德,树立好正确的职业谊德观。

  二 实习单位简介

  郑州市三强机械有限责任公司是生产建筑机械的专业企业。公司主要产品有:混凝土搅拌站、混凝土搅拌机、混泥土配料机、螺旋输送机、水泥罐、水泥仓等。公司频临国道,交通便利,我公司以“稳定可靠的质量,诚实信用的经营,全面周到的服务”作为“三强的理念”,依靠雄厚的技术力量,完善的检测手段先进的设备工艺,多年来为用户提供了大量性能卓越的机械设备。连年被河南省授予“产品质量信得过企业”、“产品质量佳、售后服务佳先进单位”、“郑州市重点保护单位”等荣誉称号,荣膺“郑州市百强企业”前列。公司锐意研发新产品,坚持“强质量、强信誉、强服务”的“三强”原则。

  三强公司将不断强化创新制造理念,进一步提升产品的质量和档次,完善市场服务体系,努力把公司建成“管理一流、质量一流、效益一流、服务一流、信誉一流”的现代化制造企业。

  三 实习内容

  3.1 工作职责

  1)熟悉和掌握所管辖维修区域内的一切电气设备,应保持经常处于完整无损,清洁整齐正常安全运转。

  2)按预修计划进度对电气设备进行预防性检修,经常检查电动机,加油清理 及清除现有或将发生的故障,更换不良的电气部件等。

  3)经常监督对各种电气设备的运行情况,发现不合理操作时应及时纠正,或制止操作,随时宣传电气设备运行的安全知识,保证安全用电。

  4)保持工作地点和电工室的清洁,所有器具应有秩序的放置和保持完整无损,运行的设备发生故障时应尽快设法修理。

  5)经常检查调和上的电气安全设施,积极主动提也不安全因素,属本区域的立即组织实现,属本区域以外的应报告有关部门和安全环保部门协助解决。

  6)禁止违章作业,不得乱拉临时线和乱接临时设备,接拉临时线应按如下规定执行:

  (1)临时线的范围是为某一临时特定需要的轻型500伏以下电气设备电线,随着任务的完成必须立即拆除。

  (2)根据需要临时线由维修电工安装,但必须经申请批准。

  (3)临时线必须符合安全要求,做好可接地线,保持清洁,对可能遭受机械损伤和污脏地点应加适当掩扩物。

  3.2 巡视检查

  1)对本区域内的配电线路,电门箱、机床电气设备及其他电力传动和照明等设备,每班应巡视检查一次。

  2)检查站配电线路和设备时,禁止接触带电部分,注意电线接头,各部导线,电门箱的开关闭合动作是否良好。

  3)检查传动设备时应注意电机的接线板各种制动和起动装置,电机和电器乖设备的运行情况,各部接线点的温度,润滑轴等是否正常。

  4)各种照明设备是否安全可靠,照明灯的电压是否合乎规定,安全变压器插座,接地是否合乎要求。

  3.3运行维护

  1)对本区域内的配电板,电门箱等到开关的合闸必须由什班电工进行,但属于某一机床或设备的开关可由该岗位的工人操作,但电工应对所管;辖电门经常进行安全检查。

  2)禁止非电工人员打开配电箱开关等门或私自更换保险丝。电工在换熔丝时应正确选定保险丝容量,绝对不允许用铜、铁丝代替。

  3)未经生产技术科同意不得在自己维护的区域内进行移置改装或新设电气设备和线路。

  4)对运行中电机和转动设备进行维修时,不许在转动时进行其他工作。如必须工作应有保证安全的防护措施。

  5)电气发生事故应迅速检查和处理。如系电源停电检查所有的手动起动设备是否已恢复到起动位置或零位,如本区域内部应立即切断故障点的电源,立即报告生产技术科。

  6)要防止各种冷却液及润滑油等浸入电气设备,注意电源线或接地线是否移动,各种安全设施是否齐全可靠,禁止在电机开关和其它电器设备附近堆放材料或杂物,更不准在开关箱内放置其他东西。

  3.4安全培训

  1)检修前要先切断要修的线路和设备的电源,并用试电笔进行试验证实列电后才可进行检修。高空作业必须绑好安全带。

  2)在特殊情况下,如实在不能切断电源,又必须检修时允许带电工作,但必须遵守下列各项规定:

  (1)必须用绝缘板将邻近各项予以隔离,穿好绝缘鞋,戴好绝缘手套和帽子,经检查认为可靠后方可工作。

  (2)各项带电工作需经车间主任同意并报生产技术科批准,由技术高的电工监督下进行。

  (3)工作场地附近各种与地相连的金属物必须隔开或用绝缘材料加以隔离

  (4)绝对禁止非电工人员一起进行电气设备的修理,更不能乱用电气设备。工作时应合理使用各种检修工具。

  (5)修完后进行详细检查,线路是否正确,质量是否良好以及绝缘等是否符合安全要求。

  五、个人心得总结

  毕业实习是学生在校其间的最后一次实践性教学环节,主要培养学生更快适应社会,熟悉各种工程设计规范,锻炼学生走向社会的综合技术技能和社交能力。本次实习使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

  在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习,都是围绕书本的理论知识展开的,而很少会关心我们自己的实际动手能力,这一次的实习,让我们自己去发现问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲手操作、实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的专业之路还是很漫长的,还有着很多

  很多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真切的体会到。 通过这两个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

  1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

  2.了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;

  3.认识了许多在控制电路中的电器元件及其作用。

  4.GCK低压抽屉式配电柜的原理及接线。

  实训实习报告 篇5

  一、实训时间:

  20xx年9月17日——20xx年12月22日

  二、实训科目:

  成本会计

  三、实训地点:

  第三教学楼101阶梯教室

  四、实训目的:

  为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是我们必须要掌握的一门重要的课程,通过实训练习希望能够对会计有一个更新更深层次的认识,让我们在工作中更具有实际的动手能力,更能懂得会计作账的基本流程。

  1、正确选取成本核算方法,设置成本核算账,划分归集成本费用,划分在产品和完工产品的成本,了解成本核算的程序。

  2、综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际培养和提高会计核算的实际操作能力。

  3、对成本会计核算过程以及核算方法有一个具体的了解,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。

  五、实训内容:

  1、各种成本费用的归集与分配。

  2、各种成本基本计算方法(品种法、分批法、分步法)的综合训练

  六、实训的基本流程:

  1、进行初始建账。建立各个车间明细账以及制造费用明细账。

  2、进行成本核算。成本核算是成本会计的核心,主要实践“料、工、费”的归集和生产费用分配的基本原理和方法,编制各种费用分配表,熟练进行各种账务处理。

  3.进行产品成本计算。三种成本计算基本方法,计算产品成本。

  4.进行月末结账结转各类生产成本。

  七、实训总结:

  《成本会计》课程实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法,以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。

  《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程实习,是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关核算理论知识的课程实习,是通过学生对仿真成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、登记账簿、成本计算单的计算等,来增强学生对所学专业知识的理解和感性认识,使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能,除此之外,通过模拟案例实习,可以使理论课上学到成本会计的知识应用到现实的实务中,使我们学生得到实际锻炼的机会,将学生置于会计职业的氛围中,检验其对理论知识的掌握程度,除上述的增强学生会计工作的实际操作技能,也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。总而言之,课程实习增强学生的会计实践能力、分析和解决实际问题的能力以及就业能力。

  经过一周的实习,让我真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯。

  经过实习,使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础;以前没有学懂的一些东西,在这个实习过程中我基本把它们弄懂了,可以说这是对我所学知识的复习和深化。

  通过这次实训,基本上达到了预期的实训目的。掌握了会计处理程序和成本核算程序。理解了成本会计在整个会计工作中的重要性。能够正确选取成本核算方法、正确的设置成本核算账户、正确的划分归集成本费用、正确的划分在产品和完工产品的成本、认识成本核算对会计结果的影响。

  实训实习报告 篇6

  一.实习时间:

  。。。

  二.实习地点:

  。。

  三.小组成员:

  组长:。。。。;组员:。

  四.指导教师:

  。。。

  五.实习目的:

  实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。

  六.实习设备:

  DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50*50图纸等。

  七.实习内容

  1. 水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;

  2. 导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;

  3. 碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;

  4. 绘图。

  八.实习步骤:

  1. 水准测量:

  (1)水准测量原理:

  水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。

  设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。如果已知A点的高程HA,则B点的高程为:

  HB=HA+hab

  HA+a=HB+b

  HA=HB+a-b

  B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即

  Hi=HA+a

  HB=Hi-b

  (2)水准测量的外业施测:

  1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。

  2)当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。

  3)水准测量的检核

  计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。

  测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。

  闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即 ,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。

  4)水准测量的内业计算:

  检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限差;最终结果见附表。

  2.导线测量:

  (1)导线测量概述:

  导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。

  角度检核条件:

  多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,

  应满足限差要求,其中n为多边形角个数。

  坐标增量检核条件:

  上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。

  (2)导线测量的外业工作:

  导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。

  1)踏勘选点及建立标志:

  在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。

  选点时应注意下列事项:

  ①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。

  ②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

  ③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量

  ④导线边长应大致相等,其平均边长应符合表6-3所示。

  ⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。

  2)测角:

  导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时,取其平均值。

  3)量边:点间距离已经给出,无需测量。

  (3)导线测量内业计算:

  导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。

  计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错

  算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。

  1)准备工作

  将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,见表6-6,起算数据用单线标明。

  2)角度闭合差的计算与调整

  ①计算角度闭合差 n边形闭合导线内角和的理论值为:

  式中 n——导线边数或转折角数。

  由于观测水平角不可避免地含有误差,致使实测的内角之和 不等于理论值 ,两者之差,称为角度闭合差,用fβ表示,即

  ②计算角度闭合差的容许值 角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的.容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为:

  如果 > ,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。

  如果 ≤ ,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。

  ③计算水平角改正数 如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数vβ,vβ的计算公式为:

  计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即

  ④计算改正后的水平角 改正后的水平角βi改等于所测水平角加上

  计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)×180。

  3)推算各边的坐标方位角

  根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,按式(4-18)和式(4-19)推算其它各导线边的坐标方位角。

  本例观测左角,按式(4-18)推算出导线各边的坐标方位角,填入表6-6的第五栏内。

  计算检核:最后推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算。

  4)坐标增量的计算及其闭合差的调整

  ①计算坐标增量 根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。

  ②计算坐标增量闭合差 实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差,使得实际计算所得的 、 不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy,即

  ③计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK

  WD=

  导线全长相对闭合差WK

  图根导线的WKP为1/2 000。

  如果WK>WKP,说明成果不合格,此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查,必要时须重测。

  如果WK≤WKP,说明测量成果符合精度要求,可以进行调整。

  ④调整坐标标增量闭合差 调整的原则是将Wx 、Wy反号,并按与边长成正比的原则,分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。以vxi、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数,即

  ⑤计算改正后的坐标增量 各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得各边的改正后的坐标增量,即

  3.碎步测量:

  (1)碎步点的选择

  碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。

  (2)经纬仪测绘法

  观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。

  操作步骤如下:

  1)安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i,填入手簿。

  2)定向。找准一控制点,作为零方向,设置水平度盘读数为零。

  3)立尺。立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。

  4)观测。转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数。

  5)记录。将所测读数依次填入手簿。

  6)计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,高差和高程。

  7)展绘碎步点。

  4.绘图,如附图所示。

  九.实习中引起的误差原因及解决方法:

  1. 各种测量误差的,其主要有三个方面:

  (1).仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差)。

  (2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差)。

  (3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差)。

  2. 减少测量误差的方法::

  (1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

  (2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

  (3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

  十.实习心得:

  相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。

  测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

  通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了仪器的用途,熟练了仪器的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的,了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,

  第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

  通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

  同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外所收获的了。

  总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。

  实训实习报告 篇7

  本学期伊始我进入河北大学生命科学院博物馆植物学实验室进行为期三周的毕业实习工作。这一工作旨在培养我们毕业生的科研实验能力,训练毕业生的动手,动脑两方面能力,以及独立完成科研项目的能力。对于这次的毕业实习工作,我通过一段时间的实际操作,了解了我所在实验室的各项规章制度,也掌握了对文献检索、文献综述和实验记录的方法,除此之外我也更加确定了我的毕业论文选题、方案设计以及技术路线。在动手、动脑之余,我也积极的融入整个实验室中,与各位研究生师兄、师姐建立良好的关系,这也让我学习到很多有关于实验操作的细节知识,收获颇丰。

  一、实验室各项规章制度的了解情况

  进入实验室后我的指导教师就对我关于我所在实验室的各项规章制度进行了简单的介绍。随后,我便在实验室师兄的积极引导下,在实际工作中了解了整个实验室的各项规章制度。首先,各种公共仪器设备一定要严格按照使用说明进行操作,要注意爱护和保养,一些实验仪器的规格参数不能随意更改,每次使用大型仪器时要进行登记记录。其次,进入实验室必须穿工作服,严格执行安全操作规程。实验过程中,随时保持实验室卫生,不乱扔纸屑等杂物,测试用过的废弃物要倒在固定的箱桶内,并及时处理。实验完毕,即时清理现场和实验用具,对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行,两手用清水肥皂洗净,必要时用消毒液泡手,然后用水冲洗,工作服应经常清洗,保持整洁,必要时高压消毒等都是我们需要遵守的守则。保障我们自身的安全及实验的正确进行。所有仪器不得与其他实验混用。再次,对于各位老师私人的实验药品、用具要各归其位,借用其他老师的东西要及时归还并注意保护。最后,自己在实验结束后要将用过的用具清洗干净,试剂、药品放回原位,实验台清理整齐等。

  二、文献检索、文献综述、实验记录方法的掌握情况

  在实验过程中我了解到一个完整的科研项目需要从基础的对文献检索开始。通过他人的文献资料了解到实验相关操作细节、注意事项等。我们可以通过一些网站查询所需文献,比如:中国期刊网、万方数据库、重庆维普数据库等。打开网站主页,在检索项输入检索条件,如:作者,时间,关键字等;然后搜索,即可找到所需文献。通过这些文献借鉴前人的工作经验,并且总结前人工作不足以及尚有欠缺的地方。对自己的实验项目进行细致的规划。另外,对所检索到的文献资料要进行正确、合理的总结,这就要求我们要有一定的阅读文献资料的能力。通过自己所得到的信息进行自己的实验,在实验过程中要对每一次自己进行的实验做系统的、科学的记录。这些记录不仅是实验的记录,也是项目完成后论文所需的必要材料。文献检索和实验记录对我们后期撰写毕业论文起着相当重要的作用,需要我们认真、谨慎地对待。

  三、毕业论文(设计)选题、方案设计、技术路线选择及论证

  我所进行的的毕业设计是南极乔治王岛世宗王站地衣体内金属元素含量的空间分布特征。内容是用Kriging analysis、等高线图制作等方法对地衣体内的金属元素含量的数据进行分析从而分析当地的环境污染情况。在实际过程中对于自己没有接触过的数据和软件难免会遇到各种各样的问题,然而我不会放弃,在老师和实验室众多师兄的帮助与指导下我一定能尽快的掌握各种软件的操作与使用,对各项数据进行正确的分析,完美的完成我的毕业设计,顺利毕业。

XXX

20xx年XX月XX日

  实训实习报告 篇8

  这次实习过程中,我有太多收获了:

  1.对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的认识,虽然曾经也做过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲那都只能算小儿科。

  2.对焊接技术有了更进一步的熟悉,对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。看着我们的焊点从最初的惨不忍睹到最后的爱不释手真的很有成就感。

  3.对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我们犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。随着实习的进行,我们深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

  4.对动手能力有很大提高,也认识到了所见和所做的差距,尤其是当我们满头大汗颤颤抖抖焊集成块时,才知道原来保持抓烙铁的手不抖都是很难的。

  5.对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我们的收音机制作真的可谓命途多舛,第一次接通电源它一点反应都没有,我们才一点点分析,检查每一个焊点,分析电路板的接线,最终完美解决了问题。

  6.对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。

  实训实习报告 篇9

  学校安排我们实训是为了让我们把学的理论运用到实际中,这对一个做会计的人来说是 很重要的,因为我们不仅要学会计理论知识,更重要的是要学会做事。下面提供会计实习实训报告范本,欢迎阅览!

  实训是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

  会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

  在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:

  一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。

  二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实训的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学习计划安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实训,此次实训的具体内容为:

  一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

  1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

  2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

  二、根据会计凭证登记日记帐

  日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择 日记帐 标记,即表明该科目要登记日记帐。

  三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐

  明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

  四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本

  根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

  五、根据记账凭证编科目汇总表

  科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。学会计论坛

  六、根据科目汇总表登记总帐

  根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐

  七、对帐(编试算平衡表)

  对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

  八、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。

  资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据 资产=负债+所有者权益 的会计方程式,说明企业的财务状况。

  损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

  实训实习报告 篇10

  一、实验目的:

  1. 通过实验,掌握硬盘分区的方法

  与步骤

  2. 通过实验,掌握硬盘格式化的方法

  3. 通过实验,掌握dos扩展分区与逻辑分区的关系

  二、实验内容

  1. 熟悉硬盘分区、fdisk界面

  2. 完成硬盘分区的建立与删除

  3. 完成逻辑盘的格式化

  三、实验准备:

  1. 了解fdisk的含义与功能

  2. 掌握fdisk分区的原则与步骤

  3. 掌握硬盘格式化的方法

  四、 实验步骤与方法

  1、 开机进入bios设置程序,将开机顺序设置为:软驱→硬盘→光驱。退出bios设置程序。

  2、 用dos启动系统。

  ① 将 dos启动盘插入软驱。 ② 重新开机,等待启动系统。 ③ 用 dir命令查看dos系统盘中的文件。

  3、 启动fdisk,了解其功能。

  ① 输入 fdisk并回车,启动fdisk。 ② 仔细观察界面,了解各项目的功能。

  ③ 尝试选择项目和退出项目的方法。

  4、观察硬盘的现有分区

  ① 选择相应选项。 ② 观察本机硬盘的分区情况,并作好记录。

  5、删除现有硬盘分区

  ① 选择相应选项。 ② 逐一删除本机硬盘中的所有分区。

  6、建立分区

  ① 拟出分区方案。 ② 按方案分区。 ③ 设置活动分区。

  7、重新启动计算机,使分区生效。

  ① 确认 dos系统盘仍在软驱中,仍然用该盘启动系统。② 关机并重新开机,等待 系统启动。

  ③ 再次启动 fdisk,并查看分区是否生效。

  8、格式化硬盘

  ① 在 dos提示字符后输入:format c:,即用format命令格式化c区。 ② 按提示输入 y并回车。 ③等待格式化,并在格式化结束时认真阅读格式化信息。 ④用同样的方法格式化其他分区。

  9、为硬盘安装dos系统

  ① 使用 sys:c命令,在硬盘的c区中安装dos系统。 ② 用 dir c:∕a命令,查看c区中的文件。

  10、以硬盘启动系统

  ① 将软盘取出,确保软驱中无软盘。 ② 重新关机并开机③ 等待系统从 c盘启动。

  11、尝试制作软盘dos启动盘。

  12、尝试用光盘启动并格式化硬盘。

  五、实验结论

  通过本次试验我掌握了硬盘分区的方法与步骤和硬盘格式化的方法,并且掌握了dos扩展分区与逻辑分区的关系

  实训实习报告 篇11

  短暂的毕业实训很快便结束了,在这次生产实训过程中,我在专业老师的带领下,在实训工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实训过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实训,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。

  由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实训的,因此这次实训是比以往任何一次实训都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实训的,通过这次实训,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

  首先,这次毕业实训,使我更深刻的了解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实训外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实训,我对以前学习和实训中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实训中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实训,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

  以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

  土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的xx区五建所承建的xx工商行政管理局高层住宅楼工程,所有工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

  最后,通过这次毕业实训,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实训中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实训中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实训中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

  另外,在这次毕业实训环节中,我也发现自己存在的不足和缺点。专业知识掌握的不够全面。尽管大学中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

  毕业实训很快就告一段落了,但通过这次短短的实训,应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。此次实训对我的识图能力有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算,在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,在工程技术人员的带领下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地实训,它全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力的要求,为自己事业的成功打下良好的基础。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力,这一切都很值得。我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。

  实训实习报告 篇12

  实训目的

  1.通了解现代电子技术的发展,掌握现代化的电子工艺技术。

  2.熟悉常用电子元器件的工作原理和性能,掌握其参数的测量方法及元器件的使用方法,完成电子产品制作的全过程。

  3.使用Altium Designer完成电路原理图,PCB设计制作。

  4.掌握焊接工艺的基本技能。

  5.掌握电子电路安装、调试技术等技能并能排除故障,培养实践动手能力和创新能力。

  实训内容

  1.介绍各常用电子元器件(如:电阻、电容、电感、二极管等)。

  2.介绍各常用电子元器件性能。特点以及其在电子线路的作用。

  3.介绍电烙铁的焊接要领。

  4.熟悉AD设计软件,了解PCB制板工艺流程。

  焊接技术

  (1).焊接操作

  1.准备施焊,电烙铁的三种握法都应掌握,在实习中我们采用笔握法左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。

  2.加热焊件,烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体。对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。导线与接线柱、元器件引线与焊盘要同时均匀受热。

  3.送入焊丝,焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件,不要把焊锡丝送到烙铁头上。

  4.移开焊丝,当焊丝熔化一定量后,立即向左上 45°方向移开焊丝。

  5.移开烙铁,焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上 45° 方向移开烙铁,结束焊接。

  (2).组装焊接注意事项

  1.电解电容、二极管极性以及三极管e、b、c不能出错。

  2.各元器件高度应适当,所有元器件高度均不能超过中周的高度。否则收音机外壳将无法合拢。烙铁电源线是否存在漏电隐患。

  3.烙铁在焊接中温度较高,严禁烫伤他人和自己。也不要碰到其他任何可燃物,特别是导线。

  4.烙铁放置:烙铁头向外,导线向自己。

  5.焊接集成电路插座时,必须按集成块的引线排列图焊好每个焊点。焊接结束时,检查有无漏焊,虚焊现象。检查时,可用镊子将每个元件脚轻轻一提,看是否动摇,若发现动,应重新焊好。

  Altium Designer 电路图制作

  1.创建文件,建立原理图文件。

  2.点击元件库Libraries,选择制作电路所需的元件,并放于合理的位置。

  3.接入电源符号VCC和接地符号VDD,并进行连线,实现电路原理图的绘制。

  4.建立PCB文件,编辑pcb板的规格大小,选择底层为工作层,绘制电路板边框。

  5.通过电路原理图加载元件到PCB板上。

  6.对pcb板上面的元件进行布局和布线。

  7.设置焊盘大小与过孔大小,PCB板制作完成。

  声控灯制作

  声控灯是一种声控电子照明装置,由音频放大器、选频电路、延时开启电路和可控硅电路组成。它提供了一种操作简便、灵活、抗干扰能力强,控制灵敏的声控灯,它采用人嘴发出约1秒的控制信号“嘶”声,即可方便及时地打开和关闭声控照明装置,并有防误触发而具有的自动延时关闭功能,并设有手动开关,使其应用更加方便。声控灯由话筒、音频放大器、选频电路、倍压整流电路、鉴幅电路、恒压源电路、延时开启电路、可控延时开关电路、可控硅电路组成。

  声控灯的原理

  声控灯包括灯负载RL、三极管、话筒MIC及声控电路。话筒将声音信号转换成电信号,声控电路通过声音信号控制三极管的导通状态。话筒接在第一级放大三极管的基极上并由电容耦合,电路接在第二级放大三极管的基极上,放大后的信号影响触发器的翻转,并最终控制三级管集电极的电位。

  电路原理图

  实训操作

  1.利用AD软件制作声控灯的原理图,并绘制PCB电路板。

  2.用激光打印机将原理图打印到热转印纸上

  3.将热转印纸上的碳粉通过热转印机转印到覆铜板上

  4.将覆铜板放进三氯化铁溶液中进行腐蚀

  5.用清水清洗电路板,并用细砂纸把电路板上的黑色碳粉擦掉

  6.使用台钻钻孔,电路板制作完成。

  7.进行焊接工序,将元件焊接到电路板上。

  8.声控灯制作完成,进行调试。

  焊接总结:

  焊接这是实习的关键过程。安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大一点的元件(如电容),最后装怕热的元件(如三极管)。电阻的安装:将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,也可

  以采用立式安装,高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中,它们不要超过中周的高度。电解电容紧贴线路板立式焊接,太高会影响后盖的安装。天线的安装:先用螺丝将天线固定在收音机外壳上,然后用导线将天线和电路板连接起来。发光二极管的安装要弯曲后,直接插在电路板上焊接。喇叭安放挪位后再用斜口钳把电路板的元件脚剪去,以免造成短路。最后在强调一下焊接的工序:电子电器一般采用卧式,可以靠拢印刷板,元件的引线可短些,减少元件的分布参数的影响。应先焊较低的元件,后焊较高的和要求比较高的元件等。先内后外。先小后大。

  实训总结

  这次的实习的确教会了我们许多东西。在声控灯制作过程中,我熟悉了印制电路板的设计步骤和制作工艺流程;了解了热转印PCB的过程。在声控灯的装接前,首先应该学习电路。焊接前要检查元件是否完好,如果出现了元件有问题,要及时的换好的元件。焊接要讲究科学的焊接法,不要随便乱焊。在检查声控灯的故障时,一定要用心的去检查,仔细去发现电路的问题,认真去研究电路,这样才能真正的检查出故障并及时解决故障,把声控灯调好。

  经过这次的实训,我懂得了制作PCB基本原理,同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础。

  实训实习报告 篇13

  经过学校的努力使得我有机会去工厂参观.我非常珍惜这次去实训的机会并感到非常高兴.这不仅体现出了学校领导对学生的重视,更体现出了领导对学生的无限关怀.

  怀着激动的心情,跟随老师进入工厂.首先,走进了公司的会议室,墙上挂着优秀员工的名单.休息片刻,人力资源部部长带领我们参观工厂.途中经过了物流室,总办公室,总经理办公室,财务室,研发室,网络室,采购室,生产部办公室,成品库,生产车间等.

  其中,我们重点参观了生产车间.首先看到的是贴装组,要做的是焊接贴片,这个是完全纯手工作业.接下来是加电检验贴片是否合格,这道工序叫做过程检.加的电是直流电.然后看到的室高频电源.高频电源的作用是降压处理.接着是变压器,变压器的作用是功率转换,工人用手缠铜丝.做好的器件要放在高温老化房和高低温试验箱中进行环境,温度测验.这些工序全部完成以后,再刻上公司的商标,一个成品就诞生了.

  工厂的每一道不简单的工序,都是由书本上的理论实践而成的.这次工厂参观对我的感触很大,今后我一定努力学习,注重实践能力,为以后的事业打下好的基础.

  一、实习目的

  通过参观和参与工厂的生产实际,将理论知识与生产实践相结合,优化知识结构,提高思考分析能力。在参观过程中,通过向技术人员提问学习,了解与初步掌握本专业相关产品技术参数等方面的实际知识和相关标准,增强对锅炉、汽轮机系统及辅助设备的组成及结构的具体知识,为今后专业课程的学习、专业课程设计及毕业设计打下良好的基础。此外,经过对电厂的实地了解,为今后步入社会作必要的心理准备。

  二、实习内容

  3月24号

  今天是到XX发电厂的第一天,从来的路上就对XX有了不错的印象。干净的地面,干净的天空,总之就是清新感觉。XX发电厂位于XXXX区,距渤海湾很近,装机容量4台30万。厂区干净有序,到处洋溢着勤奋拼搏的新气息。初来札到,最先要解决的是生活问题,吃饭饮水无疑又是重中之重,最让人无奈的是XX的食堂开饭在6点,而习惯了学校5点吃饭的我们,多少有点措手不及,只好忍着咕咕直叫的肚子,匆忙中寻求新的解决途径。一顿酒饱饭足之后,又开始了做了四年的娱乐生活。大家的口中,多少有些报怨,最多的还是对实习的憧憬,以及各自心里的一些小九九,渴望美好的周末快快到来吧…

  熟悉地理环境,是我们每到一个新地方的首要任务。利用饭后的时间,叫上三两同学,就开始了我们的XX之旅。XX的建筑很有特点,都是统一的黄墙红瓦造型,也使生活区看起来井然有序,错落有致。塑胶大操场看起来特别诱人,要能在绿色的草坪上踢上一场足球就更好了。足球场、篮球场…各种设施一应俱全。更让人兴奋的是文体中心,在这儿,员工可以尽情地放松,台球、乒乓球、KTV…外面有的,咱XX也有,我不禁向往着在XX工作了。文体中心的后面是职工医院,充分体现了XX的人性化。不知不觉已经在XX转了近一个小时了,对XX也有初步的了解,相信这次XX之旅定会收获不小。

  3月25号

  今天是到XX发电厂的第二天,依照安排,早早就起床了,也如愿以偿地吃上了电厂食堂的早饭,感觉还不错,要比学校的好上很多。在带队李老师的领导下,我们来到了培训中心,开始了正式的培训日程。

  首先,有电厂的杨工,给我介绍了一下电厂的安全规程。作为不止一次到过电厂的电力学生,对它是绝对的了解。不过杨工的介绍还是很有特色的,一个个鲜活的例子,让我们记忆犹新,表情也不自觉的严肃了起来。在接下来的时间里,杨工又对XX发电厂了详细的介绍。XX发电厂始于1978年,分两期工程建设,一期引进了意大利公司的2*30万燃油机组,与1980年投产。在当时来说是非常先进的,控制系统采用的是贝利的820系统。二期工程以服务亚运会为目的,与1990开工建设,机组为2*30万燃煤机组,同为意大利进口。在国内,XX电厂可以从两方面来说。一是大,在当时国内的发电厂中,XX以130万的总装机容量在全国摇摇领先,可以说是全国发电行业的佼佼者,而且XX在设备水平和运行管理水平上,都是电力行业的领军者。二是老,XX从开工建设至今,已经伴随着新中国的成长,经历了30年的风雨,见证了新中国的辉煌发展,相对于新建设的电厂,XX可以说是它们学习的榜样和前辈。随着国际油价的变化,两台燃煤机组已经不能适应新的市场环境,于20xx年停止运行。在当时华北局的批准下,XX于20xx年起开始燃油改燃煤项目,将一期的两台燃油机组改造成燃煤机组。其中2号机组于20xx年改造完成,并投入发电,20xx年终1号机组也完成改造投入使用。在改造1号机组的同时,加装了一期脱硫装置。如今,二期工程的脱硫装置也正在安装中。相信不久的XX会建设的更加美好。

  实训实习报告 篇14

  在实习期间,所从事的主要工作是配合领导进行办公室工作,做一些简单的文字修改、表格填列,以及文档装订等等。在近两个星期的实习中,我感受到了各科室的哥哥姐姐们对待工作的严谨、一丝不苟。

  在这次的实习实训中,我体会到了财政局对写作方面的要求,每周都会有局组织的公文培训,我也有幸参加了。从函、通知、到说明、公示等一系列的公文培训,在此期间的学习中也提高了我的公文写作能力。

  有一次在跟着领导下去查账的过程中收获到了许多课本上以外的专业知识,也更加清楚明白在做账中各项的报销需要哪些凭证。

  这次实习也让我深刻的了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的,做事首先要做人,明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。我认为这一个月短暂而又充实的实习,对我走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生一段很重要的经历,也是一个重要的步骤,对将来走上工作岗位也有着很大的帮助,向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。对于自己这样一个即将走向社会的大学生来说需要学习的东西还很多很多。

  最后衷心的感谢管理区和财政局给我提供了这次宝贵的实习机会。

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