大学生实习日记

时间:2022-10-19 20:48:35 实习日记 我要投稿

大学生实习日记范文

  已到了一天的末尾,我们对人和事情也有了新的看法,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的大学生实习日记范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生实习日记范文

  1、

  今天在实习的过程中也学到了很多专业性的概念,比如说桥墩,桥台,支架,帽梁等等。我也学到了很多设计应掌握的知识。比如说在帽梁的两边应高出一点,这样可以起到防震的作用。一座桥的施工是分节完成的,因而桥也是由一节一节组成的。在每两节之间就会有伸缩缝。在桥墩与帽梁之间有一个橡胶支座,它可以承受上面的重荷,还可以纵向滑动。桥梁两旁的人行道板式空心的,这是以前我不知道的。为了排水,在桥面的两边都有排水孔,这样可防止桥面积水而影响桥的使用寿命。

  在桥梁的设计方面伸缩缝是很重要的一个部分。伸缩缝是因为桥梁跨度大,为避免桥梁修建好后受到外界影响而使桥梁变形开的缝。伸缩缝可有效的保护桥梁免受强烈震动造成很大的损坏,同时在伸缩缝中间的栏杆也是可以左右移动的,这也保护了栏杆在震动时受到损坏。这是桥梁设计中一个必不可少的部分。

  2、

  刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握,也正是这种浮躁的`态度让我忽视了会计循环的基石――会计分录,以至于之后李会计让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记账做好准备。

  制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总账的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  3、

  这次听课内容主要是高二第三章烃的含氧衍生物——《醛》,讲课老师是xxxx老师。徐老师先从生活中醛中毒的标志,说明醛的危险性,进而进入本节课的内容。然后先讲醛的物理性质,接着过度到醛的结构式、结构简式、分子式,及官能团名称,进而推出醛的定义,类推其他醛的写法,并强调醛基的正确写法。熟悉了醛的写法之后,接着就讲醛的化学性质——通过例子来熟悉醛的加成反应,徐老师先让学生写出反应式,然后查看学生写的结果,并进行纠正。接下来,详细讲乙醛的结构,键的作用功能。结构决定性质,为了让学生更好地了解乙醛的化学性质,包括有乙醛的加成反应和氧化反应,进行实验探究。徐老师先演示乙醛与酸性高锰酸钾溶液反应的实验,学生观察现象,最后师生共同得出结论。接着,将学生同桌前后分组,进行探究实验——乙醛银氨溶液反应和乙醛与新制氢氧化铜反应,老师走下去进行指导,学生边实验边记录实验现象,实验结束后,老师提问学生实验现象,学生得出结论,最后师生总结实验结论。每个实验探究结束后,让学生练习,写出反应方程式,巩固知识,并应用到生活中。重点讲完乙醛的化学性质后,后类推其他醛也发生银氨反应等起到知识延伸的作用。最后课堂小检测,举一反三。

  4、

  我如愿以偿的教上了英语。由于自己的专业就是英语,加之初中英语非常简单,因此备课不需要花费太多的时间,这就为我节省了大量的时间去做其他事情。英语不比其他科目,是我们平时所不接触的,初中生作为英语的初学者,就需要花费更多的时间去研究和探索。在英语教学实践的过程中,我发现了许多问题,比如说学生英语基础普遍不牢固,许多学生对最基础的知识都是一知半解,更有甚者,连几个单词都记不住,其中出现问题最多的就是英语语法,许多学生连英语最基本的句型都不知道是什么,许多语法重复讲解,仍然没有什么效果。还有就是大部分学生自制力比较差,没有自主学习的意识,同样地,学生对待学习的态度也很消极,在平时学习中很懈怠。这些问题都是多方面因素造成的,要想根除,必须经过多方面的努力,不能只靠学校一方面的努力。

  虽然任课时间不长,但在教学方面,我确实有所领悟。首先是在教学的组织方面,我可以很好地组织学生进行活动,在活动中让学生充分发挥自身的特长,各显其能。同样地,在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经过精心的组织,目的就是让学生能够在快乐中学习,调动学生的学习兴趣和积极性,活跃课堂氛围,以达到教学目的,在课堂上,我对学生一直是一视同仁,争取给每位同学均等的机会,不会厚此薄彼,不会用他们的学习成绩的好坏来作为评价他们的标准。

  5、

  通过对这一阶段的工作使我知道了一般销售流程。销售分为售前和售后服务两个基本过程。售前就是十分了解产品并把产品介绍给消费者使之了解。售后就是产品出现问题使问题得到解决的服务。我负责销售,不要小看这只是看上去简单的销售,其中还真有学问。以前只是看别人做销售,觉得很简单,自认为不就是卖东西吗?没什么可难的,其实不然。刚开始只能跟着同事看他们怎样做销售从中学经验。这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济学、市场营销、消费心理学等知识和实践结合起来用在里面。在销售中有很多是课本上学不到的经验,就像销售时要注意语言技巧,分析消费心理,尤其在销售方面有了一个很好的开始!

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