社会工作者《初级综合能力》试题

时间：2024-03-09 09:15:44 试题我要投稿

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社会工作者《初级综合能力》试题

　　在日常学习和工作生活中，我们经常接触到试题，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。你所了解的试题是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的社会工作者《初级综合能力》试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

社会工作者《初级综合能力》试题

社会工作者《初级综合能力》试题1

　　1.某社会工作服务机构为了解青少年对“快乐阅读”项目的满意度，设计了份调查问卷。根据问卷设计原则，下列问题适合排在最后的是（）。

　　A．过去一个月，你参加过几次“快乐阅读”活动？

　　（1）0次（2）1次（3）2次（4）3次（5）4次以上

　　B．你对“快乐阅读”的活动安排满意吗？

　　（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意

　　C．你对“快乐阅读”活动有何建议？

　　D．通过参加“快乐阅读”活动，你的阅读兴趣有何变化？

　　（1）提高（2）不变（3）降低

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　　参考答案：C

　　参考解析：问卷的问题设置一般是客观题在前，主观题在后。

　　2.为了在社区推动空巢老人互助项目，社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷，并准备在项目启动前和后各进行一次问卷调查。从服务的角度看，小陈的做法属于（）。

　　A．效果评估

　　B．过程评估

　　C．需求评估

　　D．系统评估

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　　参考答案：A

　　参考解析：社工在项目开展前后分别进行问卷调查的目的就在于检验服务的效果。通过前后的对比，察觉专业服务对于服务对象的重要作用。

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　　3.在一节小组活动中，组员小莫正分享他的故事，已经讲了大约10分钟。组员小打断了他：“你讲的时间太长了”问什么你每次讲话都只想到你自己，从来不顾及我们的感受？”小欢的话令小莫感到愕然。小组随即一片沉默。此时社会工作者最适宜的回应是（）。

　　A．小欢，我知道你的意思，但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢？

　　B．小莫，对不起，小组是大家的，用来解决这个问题不适合，你的分享时间有些长了。

　　C．谢谢小莫与我们的分享！对小欢的意见我们待会在讨论，下面，我们先听其他的组员的分享，好吗？

　　D．是的，这确实是这一段我们小组要注意的问题。不过小欢已经提出来了，小莫好像也已经意识到了，那我继续往下进行吧。

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　　参考答案：C

　　参考解析：本题考查小组工作的技巧。对于小组组员话题过多，发言太长时，社工需要及时限制。因此本题考查限制的'技巧。

　　4.欧阳来找社工小华，小华问欧阳最想解决的问题是什么，在此过程中，社会工作者所运用的技巧是（）。

　　A．建议

　　B．对质

　　C．对焦

　　D．自我披露

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　　参考答案：C

　　参考解析：收窄注意面，属于聚焦的技巧。

　　5.根据《民法典》，下列关于婚姻家庭关系的说法中正确的是（）。

　　A．夫妻无相互扶养的权利与义务

　　B．子女应当随父姓

　　C．孙子女对祖父母无赡养义务

　　D．非婚生子女享有与婚生子女同等的权利

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　　参考答案：D

　　参考解析：根据《民法典》，夫妻有相互扶养的权利与义务，故A选项错误；子女可以随父姓也可以随母姓，故B选项错误；孙子女、外孙子女对祖父母、外祖父母有赡养义务，故c选项错误。

社会工作者《初级综合能力》试题2

　　1.社会工作者小红准备在社区实施助残服务项目。为了合理有效配置资源，保障项目成效。小红首先要做的是（）。

　　A．了解现有资源，并与实施项目所需资源进行对照

　　B．通过发布广吿、张贴海报等方式招称社区志愿者

　　C．充分利用社区内外资源，避免资源的闲置和浪费

　　D．加强资源的统筹和协调，发挥资源的整合性效果

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　　参考答案：A

　　参考解析：社工小梁在社区开展项目，即已经进入社区。本题实质考查社区工作的第二阶段（认识阶段）。在该阶段，社工需要做的首先是对社区基本情况进行分析，其中就包括资源情况。再者组织社区，招募组员。

　　2.刘某与丈夫离婚，从而导致其精神崩溃，在社会工作者的.多次服务后，刘某逐渐恢复正常，这体现了社会工作的（）目标。

　　A.激发潜能

　　B.促进发展

　　C.解决社会问题

　　D.解救危难

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　　参考答案：D

　　参考解析：危难是因社会或个人原因，个体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱，致使其自身生存受到严重威胁，以致生命遭遇危机的状态。社会工作救人于危难之中的活动十分普遍，从救助战场伤员到救援难民和极度困难者，从帮助极度贫困者到帮助因家庭关系破裂而精神崩溃者以及吸毒成瘾者。社会工作的目标就是帮助他们脱离危难。

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　　3.小组社会工作者设计帮助外来务工青年“融入城市生活，扩大交友范围”的小组活动，属于（）下的小组工作。

　　A.发展模式

　　B.过程模式

　　C.社会目标模式

　　D.互动模式

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　　参考答案：D

　　参考解析：互动模式下的小组工作，服务对象没有固定的概念，既可以是青少年群体、老年人群体、残疾人群体、学生群体、白领阶层、进城务工人员（农民工）等，也可以是那些有缺陷、有问题的社会弱势群体或边缘群体。

　　4.社区工作中，地区发展模式的实施策略主要是针对社区中存在的问题。如果一个社区存在部分共同问题，如环境和设施问题等，应该采取的策略是( )。

　　A.促进居民的个人发展

　　B.提供服务和发展资源