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“话说清明节”综合性学习活动试题及答案
在学习和工作中，只要有考核要求，就会有练习题，多做练习方可真正记牢知识点，明确知识点则做练习效果事半功倍，必须双管齐下。你所了解的习题是什么样的呢？下面是小编整理的“话说清明节”综合性学习活动试题及答案，希望能够帮助到大家。
“话说清明节”综合性学习活动试题及答案 1
是节气和节日合二为一日子，体现自然与人文的和谐。为了进一步了解的民俗，假设你所在的班级开展了一次“话说清明节”的语文活动……
⑴同学们通过各种途径收集到不少相关材料。请从下面诗歌中，探究一下清明节的民俗活动。
清明
（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
郊行即事
（宋）程颢
芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周。兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶。
莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红。况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。
送陈秀才还沙上省墓
（明）高启
满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。
风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？
清江引·清明日出游
（明）王磐
问西楼禁烟何处好？绿野晴天道。
马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒
⑵你对清明节被正式列为国家法定假日有何看法？
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⑶文学的表现形式是多种多样的。你能从上面诗歌中选取一首或一句进行改写吗？或改编为剧本，或还原画面，或通过联想想象叙述故事刻画人物。
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参考答案：
⑴踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球等（填两个即可）
⑵（开放性试题。注意答案的辨证性，语言的.准确性。）
例一：清明节是一个特色鲜明的节日，可以用“悲欢离合”这个词来概括。清明节的“悲”是由“离”而生，缘于对祖先的追思…综合性学习活动试题答案（本文答案在答案页第8页）…旅游压力，又能在过好传统节日的同时弘扬民族文化。
例三：本来我们的长假已经太少了，现在又把“五·一”长假分散给清明等传统节日，虽然能在过好传统节日的同时弘扬民族文化，却失去了一次作长途旅游，领略大好河山的机会。
⑶例：（叙述故事：能借助原诗所提供的内容，构思出一定的情节即可）
《清明》：又是清明节，连日阴雨绵绵，独自一人，上山扫墓。望着长满野草的坟冢，想起亲人在世时的音容笑貌，忍不住泪水涟涟。这哀伤郁结心头，驱之不散。见近处有一个牧童，走过去问：“小朋友，这里有酒店吗？”牧童指着远处：“那边有个杏花村，村里就有间不错的酒店，我带你去吧。”“不用不用，谢谢！”咳，酒能驱散我心头的哀伤与寂寞吗？
“话说清明节”综合性学习活动试题及答案 2
清明节的人文精神
清明节是我国民间重要的传统节日。我国传统节日的形成与24节气有关。记载了24节气的先秦古籍《逸周书·时训》中说到：清明之日，桐始华。这里记载的节气不等于节日，节气是季节时序的标记。而清明节气的重要特点是冬季即将过去，而春天已经降临。这个时候人的活动要与物候相对应，将社会活动的节律与自然的时间进程有机地联系在一起。
我国传统的清明节大约始于周代，已有大约二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有清明前后，种瓜点豆、植树造林，莫过清明的农谚。学术界认为清明节的起源与寒食节有关。关于寒食节的起源有各种说法，有的学者认为由纪念介子推起，推而广之要祭拜自己的祖先。后来，由于清明节与寒食节的日子接近，而寒食节是民间禁火的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了。唐玄宗在公元732年颁布诏书曰：寒食上坟，礼经无文，近代相传，浸以成俗。现在寒食节在某些地区已经消失，而清明节已经成为一个独立的节日流传至今。我国的传统节日都有贵人伦、重亲情的特点，春秋祭祀，以时思之，春秋祭祖，符合人们春祈秋报的心理。中华民族自古以来就有祭祖敬祖的传统，这种传统已经积淀为一种民俗文化心理，成为人们的集体意识。
清明节的习俗又与现在消失了的节日上巳节有关。农历三月三日的上巳节有两个活动内容：一是人们在春天到来之时到野外踏青嬉戏；一是招魂续魄，召唤亲人的亡魂，也召唤自己的魂魄回归。随着原始信仰的淡化，上巳节演变成了春游，上巳节消失了，这个文化因子在清明节中得到充分的体现。人们在节日里踏青郊游，尽享春光。或家族合欢，或交友团聚，总之在密切人与人的关系，增加凝聚力。
清明节的另一项民俗活动是插柳，清明节的又一个说法叫插柳节。插柳有多种形式：有的插在家里的门楣上，有的戴在头上。民间有清明不戴柳，死后变黄狗 清明不插柳，红颜变皓首的说法。柳枝插在门楣上，其文化含义在于辟邪除灾，民间认为这样做是图个吉利。另外柳枝插在门楣上，还有意味着家庭兴旺的文化含义；而把柳插在头上，为的是求生保健，青春永驻。中国人喜柳爱柳，柳树是旺盛的生命力的象征。
我国传统的节日不仅在节气的选择上与自然界的变化合拍，而且人们的活动也适应季节、气候、物候的变化。追求人与自然的和谐是传统节日又一主题。
经过历史的演变，现代的清明节主要的民俗活动是扫墓和植树。这是传统继承中的变异。但是无论如何变异，都存在着古老的`文化因子。农历节日及其习俗是几千年文化积累的结果，民众习惯用它们来表现自己心中的价值，走过有意义的人生历程，这种价值与文化形态的契合是很难改变的。清明节是中国民众共享的文化，是中华民族的集体记忆。保护和弘扬清明节文化，可以增加民众的文化认同意识，成为构建和谐社会的精神财富。
1.下列不能体现清明节所包含的人文精神的一项是 ( )
A．将社会活动节律与自然的时间进程有机地结合在一起。
B．在清明节，人们祭拜自己的祖先，体现了贵人伦、重亲情的特点。
C．清明节继承了上巳节的一些传统，人们在清明节踏青郊游，尽享春光。
D．在现代生活中，清明节的主要活动是扫墓和植树。
2.下列关于清明节起源的说法正确的一项是 ( )
A．清明节的起源不仅与寒食节有关，而且与古代已消失的上巳节有关。
B．清明最开始是一个节气，后因与寒食节日子接近，而渐渐合二为一，形成了一个节日。
C．清明节起源于寒食节，由纪念介子推开始，推而广之，要祭拜自己的祖先。
D．古人在插柳节那天在门楣和头上插柳祈福，这一习俗也是清明节的起源之一。
3.下列表述不符合原文意思的一项是 ( )
A．清明之日，桐始华，古籍用极为简练的文字说出清明的节气特点。
B．人们喜欢在清明节时到野外踏青，体现了人与自然的和谐。
C．古人常在农历三月初三那天到野外招魂续魂，后演变成踏青郊游，上巳节因此消失。
D．在现代社会，那些积淀着民族文化的传统节日需要得到进一步的保护，使之成为我们共同的精神财富。
答案：
1.A
2.B
3.C 答案解析： 1.
试题分析：A项：不能体现人文精神，与题干不符。
2.
试题分析：A 项，原文是清明节的习俗与上巳节有关。C 项，原文是清明节的 起源与寒食节有关 插柳是清明节的民俗活动之一，而不是起源之一。 起源与寒食节有关。D 项，插柳是清明节的民俗活动之一，而不是起源之一。
3.
试题分析：C项：踏青和招魂续魄是上巳节的两项活动内容。
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