- 相关推荐
《范进中举》练习题及阅读答案
在日常学习和工作生活中,我们需要用到练习题的情况非常的多,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。你所见过的习题是什么样的呢?以下是小编收集整理的《范进中举》练习题及阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、基础知识
1、给下列加粗字注音:
腆着( ) 啐了一口( ) 兀自( ) 轩敞( )( )
2、课文选自 ,这是一部 小说,作者 ,清代小说家。
3、读古典小说,要注意品味区别与现代汉语似是而非的词,看看下面加粗的词,古今意义相同吗?
⑴这些同案的人约范进去乡试。
⑵到城里乡试。出了场,即便回家。
⑶凡事要立起个体统来。
⑷把方才那些小心收起,将平日的凶恶样子拿出来。
⑸在下倒有个主意。
4、“屠户横披了衣服,腆着肚子去了。”一句中,作者为什么用“横披”而不用“披”,为什么用“腆着”而不用“挺着”?
5、读全文,把握情节发展思路,完成下表。(下行每空只限填四字)
开端
再发展
结局
告贷应试
屠户治疯
6、文中写范进邻居送蛋、送酒、送米,又出主意为他治病,是否为了表现“邻里情”?
二、同步解读
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把,两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录入和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一起道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”
7、以上文字描写的场面是( )
A、范进发疯 B、范进乐极生悲 C、范进得病 D、范进喜极至疯
8、作者对范进发疯的病态描写生动而有层次,可以分为四小层,用最短的文字概括每层内容。(每层不超过四个字)
(1)
(2)
(3)
(4)
9、画线句运用的表现手法是( )
A、对比强调 B、描写烘托 C、讽刺夸张 D、借物抒情
10、选段除正面描写外,还有侧面描写,找出侧面描写的人物?从这些人对范进的态度上可以看出世人怎样的心态?
11、“不由分说,就往门外飞跑”中的“飞”字是否恰当,为什么?
12、试分析范进中举后疯癫的原因。
参考答案:
1、tiǎn、cuì、wù、xuānchǎng
2、《儒林外史》;章回体长篇讽刺;吴敬梓
3、⑴古:一同考取秀才;今:一起作案
⑵古:就;今:即使
⑶古今都是“规矩”之意
⑷古:顾虑;今:谨慎
⑸古今意都为对自己的谦称。
4、这两个词勾画出了胡屠户粗俗的嘴脸。(意思相近即可)
5、横向上:发展、高潮;下:考中秀才;喜极而疯;举人来访(意思相近即可)
6、不是。足见世太人情的炎凉。中举前众人不理不问,中举后他们趋炎附势,巴结权贵。(意近即可)
7、D
8、(1)昏倒(2)疯跑(3)跌倒(4)疯走上集
9、C
10、范进的家人,报录人,邻居。趋炎附势。
11、恰当。写出了范进的疯劲。
12、范进受科举制度毒害之深,热衷功名,醉心科举,屡试不中,而今意外中举,神经承受不了,喜至于疯。
【《范进中举》练习题及阅读答案】相关文章:
《范进中举》教案06-06
范进中举的教案08-25
范进中举作文12-05
范进中举的感想06-02
范进中举教案07-27
范进中举教学设计03-03
范进中举教学反思03-14
范进中举精品教案06-22
范进中举 教案示例05-30