《浅水洼里的小鱼》同步练习题
一、根据课文组词
久乎至死
腰捡粒被
二、填填记记
1、一个小男孩不停地在水洼前弯下腰,______里面的小鱼,用力地把它们______大海。
2、我说:“水洼里有__________条小鱼,你是捡不完的。”
“我知道。”小男孩__________地回答。
“那你为什么________?谁在乎呢?”
“__________在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海。
三、品味探究
1、小男孩明明知道捡不完,可为什么还要一个劲儿地捡?
_________________________________________________________________________
2、“我”听了小男孩的话和看到小男孩的表现后,会怎么想,怎么做?
_________________________________________________________________________
3、你读了课文,有什么想法?
_________________________________________________________________________(1在他眼里,一条小鱼就是一个生命,捡一条小鱼就是挽救了一个声生命!2也一定加入到把小鱼送回大海的'行列。3我也想加入到“保护动物,珍惜生命”这样的行列。)
四、实践活动
在乎受伤的小动物