《我要的是葫芦》同步练习题
现如今,我们最熟悉的就是练习题了,学习需要做题,是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握,熟练掌握知识点!同时做题还可以巩固你对知识点的运用!你知道什么样的习题才算得上好习题吗?以下是小编为大家收集的《我要的是葫芦》同步练习题,仅供参考,欢迎大家阅读。
《我要的是葫芦》同步练习题 篇1
一、读拼音,写词语。
hú lu
guā téng
qí guài
zì yán zì yǔ
二、填一填。
地变黄 的小花
的小葫芦 的葫芦藤
地说
三、选词填空。
结果 成果 果实
1.种葫芦的人不治叶子上的蚜虫,葫芦一个个都落了。
2.我们要珍惜他人的劳动。
3.秋天,果园里累累,一派丰收景象。
四、照样子,改写句子。
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1.这么大的雨还要出门?
例:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不用怕。
2.这点困难怕什么?
五、接古诗。
“问渠哪得清如许”的下一句是()。
A.泉眼无声惜细流
B.为有源头活水来
六、给下列句子排列顺序。填数字(1—5)
()开始,海的远处是一片云雾。
()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。
()老师带着同学们在海边等候日出。
()同学们迎着初升的'太阳欢呼起来。
()接着东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。
七、小知识。
葫芦,一年生草本植物,叶子互生,心脏形,花白色。果实挂在蔓上,有的中间细,像两个球连在一起。表面光滑。嫩时做蔬菜用,长老后硬壳可做器皿,也可供玩赏,农村还用来做瓢。
《我要的是葫芦》同步练习题 篇2
一、看拼音写词语。
二、填空,再读读。
( )的小葫芦 ( )地说
( )的小花 ( )地变
( )蚜虫 ( )葫芦藤
三、给下面的字加上不同偏旁组成新字,再组词。
户( )( );( )( )
古( )( );( )( )
令( )( );( )( )
四、照样子,写句子。
例1:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1.在这绿化好的城市里还用买空气?
________________________________________
2.红领巾还能不保护小树?
________________________________________
例2:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不怕。
3.天黑走路怕什么?
________________________________________
4.为同学做点好事算什么?
________________________________________
答案:
一、葫芦、治虫、一些、盯着、感到。
二、
(可爱)的小葫芦(自言自语)地说
(雪白)的小花(慢慢)地变
(一些)蚜虫(细长的)葫芦藤
三、葫,葫芦;湖,湖水。护,爱护;芦,芦花。固,固定;居,居住。邻,邻居;领,领导。
四、
1.在这绿化好的城市不用买空气。
2.红领巾能保护小树。
3.天黑走路不怕。
4.为同学做点好事不算什么。
《我要的是葫芦》同步练习题 篇3
一、演一演
种葫芦的人看到小葫芦都落了,会想些什么呢?想一想,说一说,与你的好朋友交流。
二、在括号里填上合适的词语
一片一片( ) 一朵一朵( )
一个一个( ) 一棵一棵( )
三、照样子改句子
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1、我还用问这句话吗?
2、这个字你能不会写吗?
四、整理乱句
( )蚜虫更多了,小葫芦落了。
( )从前,有个人种了一棵葫芦。
( )邻居劝他治虫,他却不听。( )有一天,他发现叶子上长了些蚜虫。
五、阅读语段,完成练习
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
1、这一段共有 句话。
2、那个人为什么不治叶子上的蚜虫?
1、你想对那个人说些什么?
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