黔之驴课时练习题

时间：2021-01-29 10:35:37 试题我要投稿

黔之驴课时练习题

　　黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

　　他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，技止此耳！因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。

　　一、解释下列斜体字的词语。

　　（1）黔无驴，有好事者：（）

　　（2）船载以入：（）

　　（3）稍出近之：（）

　　（4）慭慭然,莫相知：（）

　　(5) 以为且噬己也：（）

　　(6)益习其声：（）（）

　　（7）益狎：（）

　　（8）驴不胜怒，蹄之：（）（）

　　（9）虎因喜，计之曰：技止此耳！：（）

　　（10）因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去：（）（）（）

　　(11) 至则无可用：（）

　　（12）技止此耳：（）（）

　　二、翻译下列句子。

　　1、虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。

　　_________________________________________________________________

　　2、他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。

　　_________________________________________________________________

　　3、出近之，慭慭然，莫相知。

　　_________________________________________________________________

　　4、稍近，益狎，荡倚冲冒。

　　_________________________________________________________________

　　5虎因喜，计之曰，技止此耳！

　　_________________________________________________________________

　　三、填空题

　　1、请补出益习其声，又近出前后，终不敢搏。句中省略的词语。（3分）

　　_____________________________________________________________

　　2、阅读课文，思考文中是怎样表现虎的'心理变化的，写出表明虎的心理的词语。

　　以为神

　　3、文章通过___________________________________写出了驴形之庞；通过______________________________________________写出了驴声之宏； ___________________________________写出驴技之穷。这儿的驴之形声和驴之技形成了__________，突出了驴的_________________________________________形象。而老虎面对素未谋面庞然大物的驴，首先是________驴，到试探之后的___________驴，最终___________驴。这儿也采用了___________，突出了老虎的____________________________________________________________形象。

　　4.请写出由这篇故事演化而来的成语：_________________、_______________、 ____________________。

【黔之驴课时练习题】相关文章：

黔之驴说课稿06-25