小学四年级期末试卷
在学习和工作中，我们或多或少都会接触到试卷，经过半个学期的学习，究竟学到了什么?需要试卷来帮我们检验。你所了解的试卷是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学四年级期末试卷，希望能够帮助到大家。
小学四年级期末试卷 1
一、 识字与写字。（20分）
1、 看拼音写汉字。（8分）
dé chěng xīngsōng yùn yù língtīng
（ ) ( ) ( ) ( )
liútǎng xùan lì lán lǚ níng gù
( ) ( ) ( ) ( )
2、 在下列字上加一笔，变成另一个字再组词。（６分）
竞—( ) ( ) 去—( ) ( ) 早—( ) ( )
史—( ) ( ) 火—( ) ( ) 从—( ) ( )
３、同音字组词。（６分）
kè jùn jī
( )苦 ( )马 ( )讽
( )服 ( )工 ( )器
( ) 人 ( )俏 ( )饿
二、 词、句。（27分）
１、 十二生肖填空，组成成语。（６分）
生( )活( ) ( )头( )面 ( ) ( )不宁
杀( )吓( ) ( )死 兔 悲 画( ) 添 足
２、 请你根据提示的意思，用“骄傲”分别造两个句子。（４分）
a骄傲自满
骄傲：
b自豪
骄傲：
３、 按要求改写句子。
a 、雨下得真大。（4分）
反问句：
感叹句：
b、王老师关心同学。（2分）
扩写：
c、银色的水面不断地泛起静静的夜空。（2分）
缩句：
dede d、修改病句。（6分）
月色溶溶的明月高悬在空中，令人浮想万千。
我们从小培养自己热爱祖国。
两个育红和青苗学校的学生正在进行紧张的兵乓球比赛。
e、补充关于时间的谚语。另外再写一个时间的谚语。（3分）
，老大徒伤悲。
花有重开日， 。
三、口语表达。（7分）
当你拿起脏衣服要洗时，妈妈说：“放下吧，快考试了，赶快去复习功课。”这时，你该怎么告诉妈妈，你已经长大了会安排自己的时间。
四、 快乐阅读。（16分）
抬起头来做人
那一年，有个男孩不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真的对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”
对小孩来说，直接想到的“人”，就是自己的家长
小男孩的妈妈取出5元钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名。想说什么，却没开口，妈妈注意到了，问他；“怎么啦？”
小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”
小男孩就读的是当地著名:的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生，小男孩的班级是在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。
那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把“功课”做好。况且，学校还举行班级捐款比赛，他的班已经领先了，他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的.头托起来说：“不要低头，要知道， 你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5元钱，其实比他们的500元钱还多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”
第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班里宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头做人。
妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩的心里。 那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1、小男孩能进入贵族学校则因为 。（2分）
2、“非富则贵”一词中的“非……则……”可以用下面哪个关联词语来代替？（2分）
A、如果……就…… B、 不仅……而且……
C、因为……所以…… D、不是……而是……
3、文中画线句子中的“成绩”是指（ ）。（2分）
A、考试得到分数
B、对班级的贡献
C、某一项目比赛的结果
4、文中最后一句话中的“捐”的意义指的是（ ）。（3分）
A、捐助很多物品
B、捐助很多钱款
C、用自己的品学为集体，为社会作贡献。
5、“抬起头来做人”的含义是（ ）。（3分）
A、活出自己的尊严
B、抬头挺胸地走路
C、要昂着头走路，不要看地面。
6、谈谈你对社会上那种“用金钱衡量人”的思想的看法。（4分）
五、习作。（30分）
题目：温暖
要求：1、写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
2、内容要具体、条理清楚、语句通顺。
小学四年级期末试卷 2
一、书写工整，格式正确（3分）
只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
_________________________________________________________________
二、根据要求完成字词句练习。（24分）
1、看拼音，写词语。（8分）
xiāo huǐ pí juàn xuán yá zhī ēn tú bào
（ ） ( ) ( ) ( )
cán kuì fā shì yí shì shī qíng huà yì
（ ） ( ) ( ) ( )
2、选择正确的读音，用“√”表示。（6分）
嫉（jì jí）妒 开卷（juàn juǎn）有益 载歌载舞（zǎi zài）
一担（dān dàn）粮食 埋怨（mái mán） 欺侮（ wǔ rǔ）
3、给带点字选择正确的解释，用“√”表示。（4分）
⑴ 烦恼 ①烦闷（ ） ②又多又乱（ ） ③烦劳（ ）
⑵ 精疲力竭 ①姓（ ） ②尽（ ） ③干涸（ ）
⑶ 功夫不负有心人 ①背（ ） ②享有（ ）③ 背弃，辜负（ ）
⑷ 千山鸟飞绝，万径人踪灭
①绝对（ ） ②气息中止（ ）③完全没有（ ）
4、联系句意，填合适的成语、歇后语、名言和对联。（6分）
⑴林则徐、徐悲鸿这些爱国名士（ 、 ），向全世界表明了中国人民是不可欺侮的！
⑵如果课堂学习不专心、不动脑，那么，遇上稍有难度的思考题，只有一个结果：擀面杖吹火——（ ）。
⑶明明的新家装修好了，他想在书房挂幅激励自己好好读书的名言，你向他推荐________________________________________________________________。
⑷春回大地 福（ ）人间
同心同德创大业 再接再厉（ ）高峰
三、根据课文内容填空（21分）
1、文字中有画面：珍珠泉的泉水从地下往上涌，好像（ ）。在阳光的映照下，那珠串（ ， ， ） ，仿佛有一只神奇的手把它们拎到水面上来。
2、文字中有情意：啊，（ ）！古今中外，哪个人的成长不（ ）！地北天南，哪一项创造不（ ） ！
3、文字中也有理趣：白天，它淘气地（ ）；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，（ ），挤开那绿叶钻进去……我不由自主地发出了一声呼唤：（ ）？
4、诵读诗词佳句，能使我们领略古文化的无穷魅力。如：《望洞庭》中的（“ ，________________ 。”）用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象；李峤的“_____________，入竹万竿斜。”让我们感受风之力大；不朽名句“人生自古谁无死，______ _____ __。”表现了文天祥的浩然正气；又如（ 。”）告诫人们做人要诚实守信。
5、课外阅读知识填空。（7分）
（1）写出成语故事中的主人公
四面楚歌（ ） 草木皆兵（ ） 纸上谈兵（ ）
（2）读了《昆虫记》我知道，胡峰的巢不止两层，而且是（ ）形。红蚂蚁回窝靠的'是（ ）。
（3）仙风对（ ），（ ）对人为。
四、阅读短文，回答问题。（25分）
九寨沟（片段）
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
1、这段文字，作者描绘了（ 、 、 ）
等这些景象，令人神往！（填写四字词语）（3分）
2、用“﹏﹏”画出人们把湖泊称为“五花海” “五彩池”的原因。3分
3、画 “——”的句子中把（ ）比作（ ），我也会这样比喻：秋天，森林公园的菊花形态各异，五彩缤纷，（ ）。（4分）
“扫一室”与“扫天下”
东汉时代，有个青年叫陈蕃，他志存高远，喜好读书，但生活却很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。
有一天，一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲，正巧他父亲外出不在。陈蕃见客人到来，就从自己的书房里出来接待。薛勤一边和他寒暄，一边随意地走进了陈蕃的书房。
薛勤一进书房，着实吓了一跳。屋子里乱七八糟，桌子上书呀、杂物呀什么都有，上面满是灰尘；地上到处是垃圾，墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏，连空气也显得污浊。薛勤看了后，不禁皱起了眉头。他对陈蕃说：“年轻人，怎么弄得这么乱呀？为什么不把屋子打扫干净呢？”
没想到陈蕃却满不在乎地说：“大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢？”他说得理直气壮，很有些得意的神气。
听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？”
薛勤走后，陈蕃深思起来，觉得他的话很有道理。
1、联系短文理解词语意思：（3分）
志存高远：
满不在乎：
2、“扫一室”与“扫天下”都有着特殊含义：“扫一室”表面意思是指（ ） ，还指（ ）；“扫天下”表面是指（ ） ，还指（ ）。（4分）
3、不改变句子的意思，把下面的句子换个说法。（3分）
你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？
_______________________________________________________________
薛勤走后，陈蕃深思起来，你觉得陈蕃会怎么想？以后又会怎么做？（5分）
_________________________________________________________________
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五、习作（25分）
读了短文，不禁想起一句名句：“一屋不扫，何以扫天下” ！就如薛勤所说：如果连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？在你的生活中，有过这样用心做好一件小事的经历吗？把它写下来，注意把事情写具体，把感受写真切。题目自定。
小学四年级期末试卷 3
一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)(5分)
1、翡翠(fēi fěi) 衬衫(chèn cùn) 山涧(jiān jiàn)
堤坝(dī tí) 湖畔(pàn bàn) 馈赠(guì kuì)
2、结(jiē jié)果证明亚里士多德的这句话的(de dí dì)确说错了。
3、白天，他的肝脏(zāng zàng)被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长(cháng
zhǎng)起来。
二、读写能手。(读拼音，写词语)(8分)
quán lì bīn fēn
1、谁都有生活的( ) ，谁都可以有一个属于自己的( )世界。
wéi hù xī shēng
2、爸爸在执行 ( )和平行动中壮烈 ( )了 。
fēng qù zhuāng shì
3、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有( ) 的( )。
lǐng xiù chéng fá
4、众神的 ( )宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的 ( )。
三、辨别双胞胎。(辨字形，再组词)(8分)
径( ) 境( ) 栏( ) 哨( )
经( ) 镜( ) 拦( ) 消( )
四、词语充值卡。(把下列成语补充完整)(4分)
波澜壮( ) 一丝不( ) 狼吞虎( ) 持之以( )
四面( )歌 围( )救赵 手不( )卷 鹏( )万里
五、花落谁家。(选词填空)(6分)
A 敏锐 灵敏 灵巧
1、刑侦队长用( )的洞察力，发现了罪犯的蛛丝马迹。
2、蝙蝠是在夜里飞行的，即使一根极细的电线，它也能( )地避开。
3、猫的嗅觉( )，只要你一切肉，他就会向你喵喵地叫。
B 虽然……但是…… 如果……就…… 只要……就……
4、一个人( )活的诚实，有信用，( )等于有了一大笔财富。
5、( )生命短暂，( )我们却可以让有限的生命体现无限的价值。
6、这件事( )值得去做，( )应该全神贯注。
六、句子加工厂。(按要求写句子)(10分)
1、芦苇上盖了白雪。(扩句)
2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)
3、假日里，妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句)
4、七月的天山很美。(改为感叹句)
5、生活 人们 那里的 过着 幸福的 (把词语连成一句通顺的话)
七、做游戏。(按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话，填上序号)(5分)
( )它下完蛋，用沙子把蛋埋起来，扒得平平的，然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会，就像大海那边爬去。
( )挖了一会，它伏下去再用后爪挖。
( )又挖了一会，坑挖好了。
( )海龟选定了一窥地方，低下头，用前面的.爪子挖沙。
( )它安安静静地伏在坑里下蛋。
八、记忆搜索台。(积累与运用)(14分)
1、日出江花红胜火， ________。
2、竹外桃花三两枝， ___。
3、 ____，白银盘里一青螺。
4、 ___________，金石为开。
5、 _____________——非一日之功。
6、砌墙的砖头——_______
7、天上鲤鱼斑， ___________
九、阅读快乐园。(按要求回答问题)(10分)
盲人心中的明灯
大学实习时，我代过一堂小学一年级的语文课。那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么?”
学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧!”……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人(健全人)照亮，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊!
1、查字典知识。(3分)
“撞”字，用部首查字法应查 部，再查 画;用音序查字法应先查 ，再查 。“撞”字是 结构。“撞”在字典里的意思有：①击打; ②碰; ③莽撞的行动。
“别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是 。(填序号)
2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼?(用“√”选择)(2分)
(1)为他人照亮夜路。( )
(2)怕别人撞到他。( )
(3)既为他人照亮又不会被人撞到。( )
3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么?请将序号填到括号里。(3分)
ɑ、明亮的灯 b、为别人着想的思想 c、放在明处的灯。
(1)他们心中没有明灯。( )
(2)他们手上没有提明灯啊!( )
4、这则故事告诉我们( )(填序号)(2分)
A、要学习盲人助人为乐的精神。
B、我们夜晚出门都应该有灯亮。
C、帮助别人其实就是在帮助我们自己。
十、习作芳草地。(30分)
四年的学校生活，你一定经历过不少事，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……请你选择一件你最想告诉别人的事情(记学校生活的事)写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟，字数350字以上。
2017年小学四年级语文下册期末试卷参考答案
一、1、fěi chèn jiàn dī pàn kuì 2、jié dí 3、zàng zhǎng
二、1、权利 缤纷 2、维护牺牲 3、风趣 装饰 4、领袖 惩罚
四、阔 苟 咽 恒 楚 魏 释 程
五、A 1、敏锐 2、灵巧 3、灵敏
B 4、 只要……就…… 5、虽然……但是…… 6、如果……就……
六、2、歌声打破了沉寂。 3、去掉“许多”或“一个又一个”
4、七月的天山多么美啊! 5、那里的人们过着幸福的生活。
七、5 2 3 1 4
八、1、春来江水绿如蓝 2、春江水暖鸭先知 3、遥望洞庭山水翠
4、精诚所加 5、水滴石穿 6、后来居上 7、晒谷不用翻。
九、1、 扌 12 Z zhuàng 左右 ②
2、(3) ( √ )
3、(1)b (2) ɑ
4、C
十、略
小学四年级期末试卷 4
一、读拼音，写词语。
lǒng zhào jūn yún yǐn bì zhì huì zàn shí
二、将下列词语补充完整并填空。
若( )若( ) 风( )浪( ) 绿树( )( )
郁郁( )( ) 神( )气( ) ( )如( )来
1.公园里( )，让人感到( )。
2.湖面上本来( )，可是( )的一阵急雨打破了原来的平静。
三、回忆所学内容并填空。
1.雾锁山头山锁雾， 。
2. ，青山郭外斜。
3.《题西林壁》是 代诗人 写的，其中诗句“ ，
。”告诉我们要从不同角度看问题。我还知道他写的诗词有《 》等。
4.《观潮》一课，作者先后描写了 、 、 的景象，让人有身临其境的感觉。
四、判断正误(对的打“√”，错的打“×”)。
1.“寒冷的北风被我们关在窗外了。”也可以说：“寒冷的北风把我们关在窗外了。” ( )
2.丰子恺的《白鹅》一课，是围绕着“高傲”一词来写的。 ( )
3.这一学期我们学过不少童话，如《巨人的花园》《母鸡》《小木偶的故事》等。
( )
4.“劝君更尽一杯酒”的“尽”是“饮完”、“喝完”的意思。 ( )
5.“游船、画舫在湖面慢慢地滑过”中的“滑”字体现了昆明湖很大。 ( )
五、阅读短文，完成后面的题目。
谁都知道信是很私人化的东西，拆(chāi chēi)人信件是违法的。但在土耳其一个地处偏远的小村庄里，通信机密是如何也得不到保护的，原来该村几十户人家的家长，全部取了同一个名字。因此从外地发往该村的信件，信封上看起来完全一模(mó mú)一样。为了准确送达，尽责的邮递员只好将全村人都召(zhào zhāo)集到广场上，当众拆开封口，大声念信：
“亲爱的某某：您好!”“好!”——全村人齐声应答。
“好久不见了，很想念你们全家人。”——“哦。”又是一片响应。
“告诉你一个好消息……”——大家都欢呼雀跃。
“太太分娩了，这回是个男孩。”有人喊：“别念了，别念了，是我的信。”
或者，“告诉你一个不幸的消息……”——大家都屏住了呼吸。
或者，信写得非常有趣。尽管已知收信人，大家还是要求：“念下去，念下去，谁是信主还不一定呢。”
共有名字给村人添了不少麻烦，但也多了共同的乐趣，还有彼此间的同情与关怀，因为一个人的`事就像大家的事一样，一个人的喜事大家开心，一个人的不幸众人忧心。所以很多年来他们都不曾改变这一习惯。
共有名字意味着共享(xiǎng xiáng)一切——悲与喜、哀与乐，福与患，荣与辱!
1.选择文中划线字的正确注音，打“√”。
2.给文中带点的词语找近义词。
偏僻——( ) 机密——( ) 乐趣——( )
3.给这篇短文取个合适的题目，写在文前横线上。
4.共有名字给大家带来的麻烦是 ，可是很多年来他们不曾改变这一习惯，因为
。
5. 用“ ”划出与结尾一段话意思一致的句子。
六、习作。
星期天，小猪噜噜早早起了床，他打开门一看，呀，下雨了。小猪噜噜犹豫了一下，找来一把伞，冒雨走出了家门。
以后会发生什么事呢?请你发挥想象，写一篇童话，题目自拟。
注意叙述清楚，语句通顺，书写工整。
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