小学六年级语文试卷
在日常学习和工作生活中，我们总免不了要接触或使用试卷，试卷是纸张答题，在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试卷。你知道什么样的试卷才是好试卷吗？以下是小编为大家收集的小学六年级语文试卷，欢迎阅读与收藏。
小学六年级语文试卷 1
一、选字组词。(6分)
抚妩芜（ ）媚（ ）摸 荒（ ）
竣峻俊（ ）岭 （ ）工 （ ）俏
咐符附（ ）合 （ ）近 吩（ ）
燥澡噪（ ）音 （ ）盆 干（ ）
二、将下列成语中的错别字用“——”画出来并改正。(8分)
若不禁风（ ）暮天席地（ ）出奇不意（ ） 庞然大悟（ ）值之不理（ ）乐此不彼（ ）跃跃欲拭（ ）聊以自蔚（ ）
三、把搭配合适的词语用“——”画出来。(6分)
感情(脆弱虚弱)加快(节奏音量)教训(惨痛猛烈)发明(问题方法)意志(顽强稳重)增强(身体体质)
四、给下面加粗的字选择正确的解释(6分)
1、益：A.增加B.好C.更加
日益壮大（ ）良师益友（ ）延年益寿（ ）
2、举：A.拿着B.列举C.全
举世无双（ ）举棋不定（ ）举一反三（ ）
五、按要求改写句子。(10分)
1、以“河流或溪水”为主题，写句子。
拟人句：____________________________
2、教室里安静极了。
改为夸张句：__________________________
3、乱扔垃圾是一种不文明的人。
修改病句：___________________________
4、有谁能否定他所取得的成绩呢?
改为陈述句：__________________________
5、明天有雨。运动会改天举行。(加上适当的关联词语，把句子串起来)
_______________________________
六、古诗应用(8分)
1、请写出古代诗歌中表现友情的一句诗句：___________，_______________。(2分)
2、同学们，当你们的朋友在学习是浪费时间，有所松懈时，我们可以用“________，_______。”这样的名句来劝告他。(2分)
3、老师，“__________，__________”，这句诗中的春蚕和蜡烛不就是您的真实写照吗?不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的'奉献精神，还能赞颂谁呢?(2分)
4、《白雪歌送武判断归京》中看似是写梨花，实际上是写冬天雪景的名句是___________，___________。(2分)
七、把下面的四首诗的作者、题目、表达的思想感情用线连起来。(4分)
于谦《墨梅》表现了诗人不与世俗同流合污的品格
孟郊《静夜思》 表达了儿子的爱心怎么也报答不了母亲的恩情
王冕《石灰吟》表现了诗人不畏艰险、清清白白做人的高尚情操
李白《游子吟》抒发了诗人浓浓的思乡之情
八、阅读理解(22分)
没有一个人将小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的确世界无比。这种力，是一般人看不见的生命力。只要生命存在，这种力量就要显现，上面的石块，丝毫不足以阻挡，因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。
这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带着斗争来的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育的盆花嗤笑。
1、小草的“力量之大，的确世界无比”，这是一种___________________________________力。(1分)
2、“生命开始的一瞬间就带着斗争来的草”，其中“斗争”是指小草与______________________作斗争。(1分)
3、这段文字选自___写的《____》。(2分)
4、这篇文章写于中国抗日战争最艰难的时期，结合文章的时代背景，可以知道，作者表面上是对_________的颂扬，实际颂扬的是全国人民________的决心。(2分)
5、你还记得有一句描写小草纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力的诗句吗?试着把它写下来吧。(2分)
______________________________
小学六年级语文试卷 2
一、根据拼音写词语。(10分)
táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gā o wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求写成语。(5分)
1.写四个含反义词的成语：
( )( )( )( )
2.写出四个含有人体名称的成语：
( )( )( )( )
3.声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。( )。(1分)
三、给加粗的字、词选择恰当的意思。(5分)
1.讲究：①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美
祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术是大有讲究的.( )
2.故：①事故;②缘故，原因;③原来的，从前的，旧的;④朋友，友情;⑤死亡
变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( )
3.之：①往;②的;③代词，代替人或事物。
钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( )
四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。(5分)
1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 ( )
2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 ( )
3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。 ( )
4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 ( )
5..火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。( )
五、改写句子。(6分)
1.缩写句子。
他的心里，一定是飞翔的鸥群。
2.把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
3.把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
六、填空。(19分)
1.默写《天净沙秋》： ， ， 。青山绿水， 。(2分)
2.伯牙谓 ，乃 ，终身 。(1.5分)
3.鲁迅原名 ，浙江 人。他一生创作了许多作品，作品集有《 》、《 》等。《少年闰土》节选自他的小说《 》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个______ 、 ______、 ______的人。写出一句鲁迅的名言：______ 。(4.5分)
4.詹天佑是我国 的爱国工程师。课文从 、 、 三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了______ 、 ______两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说： ______。(3+1分)
5. 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮 。微波粼粼的海面上， ______。月亮越升越高，穿过 。忽然，海面上 ，______ 。被月光照得雪亮的浪花， ……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她 。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象， 波涛汹涌的大海。(4分)
6.填写下面古诗词中的花名：(3分)
(1)忽如一夜春风来，千树万树 开。
(2)人闲 落，夜静春山空。
(3) 香里说丰年，听取蛙声一片。
(4)待到重阳日，还来就 。
(5)竹外 三两枝，春江水暖鸭先知。
(6)接天莲叶无穷碧，映日 别样红。
小学六年级语文试卷 3
一、积累与运用（34分）
1、我会看拼音写词语（10分）
Dǐng fèi zhuāng zhòng chén diàn kūn péng cùrán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xuán wō hùnòng Jiào xùn pán shān xīshēng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、手到擒来。给下列四字成语填空，并按照要求给成语归类。（ 6十4分）
精兵（ ）政 （ ）透心脾 （ ）（ ）图强
（ ）寒问暖 完（ ）归赵 负（ ）请罪
请（ ）自误 解（ ）相助 （ ）（ ）不安
（ ）寝忘食
描写人心情紧张的词是：
描写人物行为的词是：
形容善意劝告的词是：
描写一项政策的词是：
3、照样子写词（4分）
亮晶晶： ， 叽叽喳喳： ，
历历在目： ， 南来北往： ，
4、挑三拣四，给下面句子的括号里选择正确的词语（）（2分）
（1）严峻 （2）严厉 （3）严酷 （4）严格
①红军在长征途中，经过（ ）的考验，终于胜利地到达了目的地。
（1）宁可……也不…… （2）与其……不如…… （3）即使……也……
②凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那儿去。
5、天上的星星亮闪闪的。（2分）
写成拟人句：
写成比喻句：
6、我来当医生，用学过的修改符号修改病句，最少改4处。（2分）
王林出席了宜城市小学生作文竞赛，获得了一等奖。同学们向他高兴地祝贺。教师夸奖他说：“你真是个好学生？”他骄傲地说：“没什么，我会再努力的！”
7、用关联词语把两句话并成一句话（1分）
（1）我们是为人民服务的。_________________________________________________
（2）我们如果有缺点，就不怕别人批评指正。___________________________________________________________
8、本学期你学习了好多诗词。把你感受最深的古诗或者词写一首下来：（3分）
二、梳理与理解（8分）
1、人总是要死的，但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说“_______________________________________________________”。（1分）
2、《卖火柴的小女孩》是一篇童话，作者是丹麦的著名作家安徒生，被称为“世界童话之王”。你还读过他的哪些作品：（最少写2个）_______________________。（1分）
3．“詹天佑的杰出在于创新，而他的创新设计又来源于实践。”请用课文中的具体事例，评说一下他的感人事例： （1分）
4．《千年梦圆在今朝》文中，写出我国古代人们飞天梦是通过对“__ _____ ________ _______”三个来自神话成语的记述（3分）
5．杜甫一生写了许多诗，流传至今有一千五百余首。请你写出两句你最喜欢的杜甫的诗句：_________________________________________________________。（1分）
三、我来当法官，正确的画“√”，错误的画“×”（每小题0.5分，共计2.5分）
1．“细心是粗心的克星。”这个是比喻句。 （ ）
2．“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为“我爸爸很好看。” （ ）
3．“孰为汝多知乎”一句中加粗的“知”指的是“知识”。（ ）
4．“晚霞把湖水映红了”和“湖水被晚霞映红了”意思一样。 （ ）
5．“yi shi zhi ri xian ”都是整体认读音节。 （ ）
四、赏析加油站，阅读（25.5分）
有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了（ ）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（ ），来到西山，拜精通医术的老人为师。
华佗拜师后，对师傅说：“看到好多日因为疾病折磨而死亡，我一定要好好学习医术，好将来治病救人。”师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。（ ），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。
3年过去了，师傅说：“你已经（ ）了3年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（ ）起医书来。
暑去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说（ ）（ ）师傅病了（ ）你快去看看（ ）（ ）华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的.脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（ ）华佗不懂医道，就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。
1、选择下面适当的词语填入文中括号内。（3分）
解除 消除 艰辛 辛苦 因为 所以 磨练 锻炼 阅读 攻读 埋怨 责怪
2、联系上下文理解词语：（1分）
如饥似渴：
3、用“────”在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。（2分）
4、比较下列一组句子，说说它们有什么不同，短文中为什么采用前一种写法。（3分）
①华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
②华佗耐心地侍侯病人，留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
分析：
5、用“～～～”画中本文的中心句。（1分）
6、在第四自然段末尾的括号中加上适当的标点符号。（2.5分）
7、给短文写一个合适的题目在横线上。1分。
8、读了这个故事，你受到了什么启发？（3分）
五、习作大舞台 （30分）
我们即将毕业离开母校了。六年的小学生活实在难以忘怀，多少往事，不时浮现在我的脑海里……
要求
（1）根据材料提示，以《难忘的学校生活》为题，写一篇简短的记叙文。
（2）字数在500字左右
（3）书写认真，语句通顺，不写错别字。
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