小学升初中的语文模拟试卷

时间:2024-07-14 22:59:42 宜欢 试题 我要投稿

小学升初中的语文模拟试卷

  在社会的各个领域,我们都离不开试卷,试卷是是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。大家知道什么样的试卷才是好试卷吗?以下是小编收集整理的小学升初中的语文模拟试卷,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学升初中的语文模拟试卷

  小学升初中的语文模拟试卷 1

  一、积累与运用。(10分)

  1.下列四组词语中,注音完全正确的一组是( )

  jiá yī miǎn qiáng jǐ yǔ zǔ náo qí zhōng

  A.夹衣 勉 强 给予 阻 挠 其 中

  cè huì miǎo shì jìn yè léi gǔ diàn wū

  B.测 绘 藐 视 晋谒 擂鼓 玷污

  chéng xiāng shāng gāng nüè shā bàn dǎo sī cuì

  C.丞 相 山 冈 虐 杀 绊 倒 思 悴

  dǎn qiè jǐ liáng quán suō qiān mò dǎo hǎi

  D.胆 怯 脊 梁 蜷 缩 阡陌 倒 海

  2.下列词组中没有错别字的一组是( )

  A.风雨交加 同心协力 漫山篇野 栩栩如生 前扑后继

  B.绞尽脑汁 一败涂地 一如既往 阔别重缝 排山倒海

  C.兴国安邦 盛气凌人 拔地而起 千钧一发 日益密切

  D.高歌漫午 水平如境 惟妙惟肖 玲珑剔透 优胜劣汰

  3.下列四句话中,没有语病的句子是( )

  A.我是少年队员,应处处作表彰。

  B.这本书的内容和语句都很通顺。

  C.詹天佑对工作认真负责,一丝不苟。

  D.老师说话的语调非常高亢。

  4.下列每组中的拼音按顺序排列正确的一组是( )

  A.C D F H K

  B.L K O M N

  C.T S W X Z

  D.O P K D E

  5.下列词语搭配正确的一组是( )

  A.改善工作 改进技术 发扬光大 保护祖国

  B.锐意进取 态度坚决 内容精通 纠正态度

  C.端正态度 改善环境 感情丰富 观看表演

  D.书写端正 扮演节目 环境幽雅 观赏事物

  二、词汇积累。(23分)

  1.古诗以它精练、简洁的语言,表达真挚的情感,我们即将小学毕业,走向新的生活,面对将要分别的老师和同学,你想到的古诗是:____________ ,____________ 。仰望天空中的明月,你想到的古诗是 ____________,____________ 。劝勉自己要珍惜大好时光,努力学习的诗句是____________ , ____________。(6分)

  2.我们学习了的“八荣八耻”,现在我们再一起来学习“校园八荣八耻”,然后回答问题。(6分)

  以关爱班级为荣,以损害班级为耻;以言语文雅为荣,以言语粗俗为耻;

  以行为文明为荣,以举止粗野为耻;以尊敬师长为荣,以目无师长为耻;

  以勤奋学习为荣,以不求上进为耻;以珍惜光阴为荣,以浪费时问为耻;

  以互助友爱为荣,以自私自利为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

  读了这“校园八荣八耻”。你一定想到了许多描写人物品质的成语或诗句,请试着写一写。

  成语有 :

  诗句有:

  3.为了丰富学生知识,学校设建了“知识长廊”,以此激发学生的求知欲望,告诉了学生许多做人的道理。珍惜时间、了解社会……

  例如:勤奋者珍惜时间,求知者抓紧时间,聪明者节约时间。再如:点击鼠标,使世界变得更小;敲击键盘,让信息传变全球。同学们如果让你来写你会写什么?快动起笔来,展示你的才华。加油!(4分)

  (1)

  (2)

  4.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿;红的似火,粉的像霞,白的似雪,花里带着甜昧。闭了眼,树像仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”(7分)

  (1)读了这段话,你想到了哪些成语,请写下来。

  ________________________________________________________________________

  (2)有的学生问老师,“为何只写桃花、杏花、梨花,怎么不写月季花或菊花?”假如你是老师,怎样回答这个问题?(2分)

  ________________________________________________________________________

  三、阅读理解。(31分)

  材料一(10分)

  申办奥运会是中国人民世纪的期盼,奥运会申办成功,使每一个北京人的心底,都有一份更切实的祝愿——未来这几年,北京天会更蓝,地会更绿,水会更清,路会更宽。一个更加美好的情景,必将出现在世界前方。2008年奥运会正向我们走来,它振撼着每一个中国人,振撼着全世界,那真是世界给北京一个机会,北京将还给世界一个惊喜。

  1.2008年的北京将会变得怎样?(2分)

  2.作者对北京的祝愿是 。(2分)

  3.2008年北京奥运会的吉祥物是

  4.它们组成一句话是 。(6分)

  材料二(13分)

  没认出妈妈

  王芳去学校参加亲子游戏活动,其中有一个项目是让学生通过摸手来辨认自己的妈妈。学生与家长都很乐意参加这个活动。

  妈妈们都被一面大大的白纸板挡住了,只留下一个小洞让她们把手伸出来。活动一开始,孩子们纷纷跑上来仔细辨认这一排手。有的看,有的摸,还有的拿鼻子嗅,热闹非凡。

  王芳下岗后,昨天刚找到一份工作,是帮人搬东西,由于是第一次搬,手起了血泡。早上和儿子一起到学校的时候,儿子还拉着她的手说:“你的手怎么有血泡呀?”所以王芳相信儿子一定能够认出自己。

  过了一会儿,有个孩子在王芳的手上划拉了几下后就走开了。王芳不知道这是什么意思,猜想大概是哪个孩子和自己妈妈约定的暗号吧,也就没有在意。当那块白纸板拉开后,王芳发现儿子站在别人面前。这让她有点不高兴。

  有几个孩子认出了自己的妈妈。老师问:“你们是怎样认出妈妈的呀?”有的孩子说看到了妈妈的手镯,有的孩子说闻出了妈妈手上的香水味。

  回家的路上,王芳没说话,儿子却开口了:“妈妈,其实我早就认出你了。”王芳不解地问:“你怎么没站在妈妈前面呢?”

  儿子低头小声说:“如果站在你面前,老师一定会问你是怎样认出你妈妈的,如果我说妈妈下岗当了搬运工。手上磨出了血泡,别人一定会用同情的眼光看着我们,我们不需要同情!。”

  王芳顿时愣住了,她突然明白,那个在她手上划拉几下的孩子就是儿子,儿子在自己手上划下的其实就是一个“妈”字。

  1.重新给短文拟定一个题目。 (1分)

  2.王芳相信儿子一定能够认出自己的原因是什么?(3分)

  3.儿子认出了自己的妈妈却没站在妈妈面前是什么原因?这件事看出儿子有怎样性格? (3分)

  4.阅读“有几个孩子认出了自己的妈妈……有的孩子说是看到了妈妈的手镯,有的说嗅出了妈妈手上的香水味。”

  (1)谈谈你对这几个孩子的看法 。(2分)

  (2)这段文字透露出的信息是: 。(2分)

  (3)这段文字的作用在于: 。(2分)

  四、习作。(10分)

  1.口语交际(6分)

  网络是我们了解世界的窗口,是我们获取知识的渠道,但是许多同学放弃学习,走进网吧,走进游戏的世界,把自己的大好时光在此“消费”掉了,你怎样看待网络,你写一写。

  2.作文《我的课余生活》(30分)

  提示:课余时间,你为社会、集体、他人做了有意义的事。课余时间,你学会了一种本领,课余时间,有某种兴趣,爱好。

  要求:理解提示内容,表达自己的真情实感,字数在400以上。

  小学升初中的语文模拟试卷 2

  一、知识积累与运用。(共33分)

  1、下列加粗的读音,与所给注音全都相同的一组是(2分)( )

  A.mó 模范 模样 模仿 模本 B.méng 蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧

  C.jìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受 D.jǐn 尽管 尽先 尽量 尽快

  2、下列词语中有两个错别字的一组是(2分) ( )

  A.要言不繁 矫枉过正 休养生息 别出心裁 B.插科打浑 蜂涌而上 准备就序 因地制宜

  C.重山峻岭 融汇贯通 烦燥不安 顶礼模拜 D.明火直仗 椎心痛恨 一脉相成 附庸风雅

  3、依次填入下列各句横线上的词语,正确的一组是(2分)( )

  ①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。

  ②他是被________迫而跟从别人做坏事的。

  ③琳琳优美的演唱,赢得全场观众一片喝________。

  ④瞧她那________得意相,一定又有什么高兴事。

  A.以至 协 采 副 B.以致 胁 彩 付 C.以至 胁 彩 副 D.以致 协 采 付

  4、依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一组是(2分)( )

  我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利,________洪水造成的损失是严重的,恢复生产、重建家园的工作十分艰巨,________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重,这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来,________要确保实现今年经济发展的目标。

  A.不过 虽然 不但 更 B.然而 尽管 既 也 C.但是 特别 不仅 还 D.虽然 尤其 既 就

  5、下列句子中加粗成语使用不恰当的一句是(2分)( )

  A.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞,将会有怎样惊心动魄的后果。

  B.排雷是生死攸关的工作,从接受这一艰巨的工作以来,这个部队的伤亡人数已经超过二百人。

  C.破绽百出的一幅画,经这位丹青妙手三笔两笔一改,竟变得无可挑剔了。

  D.他从旧营垒中冲出来,但一尘不染,始终保持着崇高的品质。

  6、下列各句中,没有语病的一句是(2分)( )

  A.咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。

  B.这个城市的住房是否抗震,成了关系到人们生命安全的重大问题。

  C.像小牛犊一样的邓亚萍,经常对自己说的一句话是:"付出超人的代价,就能取得超人的成绩。"

  D.如果说他们已经真正掌握了理论,就可以在干训班结业了,不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。

  7、下列各句中,句意明确的一句是(2分)( )

  A.进入七月份以来,长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨,甚至是暴雨,这是历史上罕见的天气现象。

  B.国家统计局最新统计数字表明,上半年我国城市居民文化教育方面的消费,与日常生活消费相比,呈不断上升趋势。

  C.在昨天举行的大会上,六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。

  D.周六这一天,我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。

  8、下文横线上填入的词,最恰当的一组是(2分)( )

  人生道路上的分歧给未来带来了不确定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一种力量把你往那边拉,________,________,________;另一种力量把你往这边拉, ________,________,________。

  A.欺骗你,引诱你,逼迫你 教育你,引导你,爱护你

  B.引诱你,欺骗你,逼迫你 引导你,教育你,爱护你

  C.引诱你,逼迫你,欺骗你 引导你,教育你,爱护你

  D.引诱你,欺骗你,逼迫你 爱护你,教育你,引导你

  9、下列句中强调"看见他"和"搞卫生"的一组是(2分)( )

  ①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。

  ②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。

  ③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。

  ④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。

  A.① ② B.① ③ C.② ④ D.③ ④

  10、下面句子中的标点,恰当的一组是(2分)( )

  A.班长和同学们都经常对我说:"学习上的问题,要多跟大家探讨,要多向老师请教。"

  B.目录学专家张之洞也说:"读书不知要领,劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本,事倍功半。"

  C.旧上海每到夜深,便有人叫卖"桂花赤豆汤"。(一种红豆桂花糯米稀饭)

  D.别的且不说吧,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终"不知后事如何"。

  阅读下面一首唐诗,完成11-12题。

  春望(杜甫)

  国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

  烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

  11、下列对诗中语句的解释,不恰当的一项是(2分)( )

  A."国破"句中,"国"指京城长安,"破"的意思是"沦陷"。

  B."城春"句中的"深"意思是茂盛。

  C.第二句的意思是花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,诗人见了反而落泪惊心。

  D."浑欲"句意为,安史之乱不平定,诗人就不整理散乱的头发。

  12、下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(2分)( )

  A.第一句明为写景,实为抒感,寄情于物,托感于景,为全诗定下了高昂的爱国基调。

  B."家书抵万金"一句出自肺腑,情真意切,很自然地引起共鸣,因而千古传诵。

  C.诗的前四句写景,饱含感叹;后四句写心念亲人的境况,充溢离情。

  D.这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。

  13、写出下列名言或古诗的上句或下句。(任选三句)(3分)

  (1)十年树木,________________。

  (2) ________________,忠言逆耳利于行。

  (3)咬定青山不放松,________________。

  (4) ________________,要留清白在人间。

  14、下面是一篇学生习作的片段,读后按要求完成(1)(2)两题。(6分)

  ……爸爸从新疆石河子寄给我一封信,我情不由衷地喊道:"盼望已久的信,终于寄来了。"

  我迫不及待地拆开信看起来。信中写道:"……快小考了,功课一定很累,希望你在百忙中,一定要保证身体的健康,但也不能松劲,我等待着你小考如愿的好消息。"这封信,我一口气读了好几遍。暗下决心,一定要更加刻苦地复习,以优秀的小考成绩向爸爸汇报,决不辜负爸爸的殷切期望。爸爸那关切而期待的面容浮现在我眼前,使我久久不能平静。

  (1)找出文中关于语法、修辞以及标点符号方面的毛病,并在它的下面加上横线,标出①一⑥序号。

  (2)把序号和改正结果填人表中

  序号 改正

  ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

  二、阅读理解。(共28分)

  (一)(8分)

  ① 外形很像绚丽的树枝的花朵的珊瑚其实是一种动物,它们虽然不具备运动器官,但有口和原始消化腔,并具有肌肉结构和简单的神经系统。

  ② 珊瑚礁主要是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。珊瑚礁可以明显地减弱海浪的冲击波力,有效地阻挡海浪对海岸线的侵蚀,为海滩提供了重要的保护。对于每年都遭受多次台风袭击的海岸及岛屿来说,珊瑚礁的这种巨大的保护作用,是人类所不应忽视的。

  ③ 珊瑚岛、礁是人类和海洋生物赖以生存的重要的领地。这些礁、岛、滩主要分布在世界热带海区,仅分布于太平洋和印度洋的各类珊瑚岛、礁就有几百个,其中很多都是人类长期居住和人类生产的基地,如:我国的南海诸岛。这些珊瑚礁养育出的动物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。

  ④ 此外,还应特别指出的是,在地球的生物圈中,珊瑚礁是一种重要的碳吸纳物。有关研究认为目前二氧化碳在空气中含量日益增高以及全球气候变暖,均与珊瑚礁日趋严重地被破坏有关。因此,这一问题已引起不少国家的重视。

  15、根据文意,下列对有关"珊瑚礁"的知识理解不正确的一项是(2分)( )

  A.珊瑚礁可以减弱海浪的冲击波力。

  B.珊瑚礁能在看来养分不足的水域内养育种类繁多的动植物。

  C.珊瑚礁是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。

  D.珊瑚礁还能保护海滩,阻挡海浪对海岸线的侵蚀。

  16、下列对文中画线处的意思理解完全正确的一项是(2分)( )

  A.珊瑚是一种不具备运动器官的原始动物。

  B.珊瑚是一种有肌肉和神经系统的动物,它的消化腔是原始的。

  C.珊瑚不具备运动器官,但有原始的消化腔、肌肉结构和简单的神经系统。

  D.珊瑚是一种外形很像绚丽的树枝的花朵的动物。

  17、下列说法符合原文意思的一项是(2分)( )

  A.我国的南海诸岛就是一种珊瑚岛、礁,是人类和海洋生物赖以生存的重要领地。

  B.珊瑚礁养育出的动植物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。

  C.珊瑚岛、礁为具有较高经济价值的海洋生物和珍稀物种提供了生长和繁衍的适宜场所。

  D.人类对珊瑚岛、礁天然资源的恶性掠夺,使珊瑚岛、礁受到日趋严重的破坏。

  18、对文中所提供的信息,下列理解不正确的一项是(2分)( )

  A.保护珊瑚礁,也就是保护我们人类自己的生存环境。

  B.保护珊瑚礁是一种改变空气中二氧化碳含量过高的积极有益的措施。

  C.积极保护珊瑚礁,使之成为人类居住与从事生产劳动的主要领地。

  D.人类应当重视珊瑚礁在地球生物圈内所起的重要作用,积极保护它,使它免受人为的破坏。

  (二)(20分)

  ①1915年10月,一个虎头虎脑的男娃娃"投生"到这个清贫之家,这就是我。大伙儿见我胖乎乎挺逗人喜欢,便起了个小名叫"狮仔"。莫看名字威风凛凛,不知怎的,学话比一般孩子晚多了,直到三周岁口齿才清楚些。上有哥哥,下有弟弟,我排行当中。

  ②我们年纪很小,父亲便教我们读书识字。他的旧学功底很深,教的是四书五经。他的视力在年轻的时候就坏了,看东西很吃力,常拿出一叠叠学生作文,唤着我的小名: ③"狮仔,念念!"

  ④我便"咿咿呀呀",照本宣科地读了起来。他一听就记住,听到妙处,往往露出欣慰的微笑,甚至出声叫好。

  ⑤我真怕他检查作业。一旦发现错别字,他就沉下脸来,低声但却是严厉地叫:"狮仔!"于是,我只好乖乖地伸出手,让他打手心。且不论这种教育方法得当与否,挨打的滋味总是不好受的,这倒使我养成了从小就认认真真做事的习惯。童年吟诗、联对子、背古文……就是没想到将来要跟什么"物质"、"分子"打交道。我至今十分感谢父亲的严格要求,为我打下了良好的语文基础,使后来的学习和研究顺利多了。

  19、第一段写出了"我"在学习方面有什么特点?(3分)

  20、"我"为什么怕父亲检查作业?(3分)

  21、文中加粗"乖乖",原指顺从,在这里表示什么意思?(3分)

  22、从文中摘出最生动的描写句。(4分)

  23、下面层次划分正确的一项是(4分)( )

  A.①②/③④/⑤ B.①②③④/⑤ C.①/②③④/⑤ D.①②③/④⑤

  24、第⑤段的中心句是哪一句?(3分)

  三、作文。(共39分)

  25、以《吃一堑、长一智》为题,举出实例,写一篇关于你自己在这方面体会的短文,不少于100字。(9分)

  26、根据下面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。(30分)

  要求:(1)自拟题目;

  (2)注意文章衔接;

  (3)运用多种表达方式;

  (4)补写600字左右。

  傍晚,天还没有黑,就淅淅沥沥下起雨来。

  路上,……

  ……

  这初夏的雨点,是那么清凉,这雨中的世界,是那么清新。

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