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五年级数学《数的奇偶性》试题
在日复一日的学习、工作生活中，我们都离不开试题，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。你所见过的试题是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级数学《数的奇偶性》试题，欢迎大家分享。
五年级数学《数的奇偶性》试题1
一、判断下列结果是奇数还是偶数。
（1）2569+385的和是（）。
（2）11+12+13+14+15+16+17+18+19的和是（）。
（3）一个奇数与2相乘，积是（）。
（4）485—682的差是（）。
二、在方框里填上适当的数。
2573+35□的和是奇数。
380—25□的差是偶数。
三、判断。
（1）一个非零自然数，不是奇数就是偶数。（）
（2）奇数与偶数的乘积是偶数。（）
（3）所有的质数中没有一个偶数。（）
（4）除1外，奇数都是质数。（）
（5）两个奇数的积一定是合数。（）
四、猜猜我是谁。
（1）我们是三个连续的奇数，和是27。
（2）A是最小的合数，B是一个质数，A和B的和是偶数。A是几？B是几？
五年级数学《数的奇偶性》试题2
一、填空题
1、1+2+3+4+5+……+49+50的结果（ ）。（填偶数或奇数）
2、有一列数1，1，2，4，7，13，24，44，81，……，从第4个数开始，每个数都是它前边三个数之和，那么第100个数是（ ）。（填偶数或奇数）
3、某自然数分别与两个相邻自然数相乘，所得积相差100，某数是。
4、三个相邻偶数的。积是四位数***8，这三个相邻偶数是（ ）。
5、每张方桌上放有12个盘子，每张圆桌上放有13个盘子。若共有盘子109个，则圆桌有（ ）张，方桌有（ ）张。
二、选择题
6、如果用n表示一个自然数，那么n（n+1）是（ ）。
（A）奇数 （B）偶数
（C）奇数或偶数 （D）由n定奇偶
7、有5个连续奇数，第1个与第4个的和为28，那么这5个数中最小的与最大的各是（ ）
（A）11与19（B）13与21 （C）9与17（D）15与23
8、已知三个整数a、b、c的和是奇数，并且a—b=3，那么a、b、c的奇偶性为（ ）。
（A）三个都是奇数 （B）两个奇数一个偶数
（C）一个奇数两个偶数 （D）三个都是偶数
9、有四个不相同的正整数，它们中任意两个的和是2的倍数，任意三个数的积是3的倍数，为了使这四个数的和尽可能的小，这四个数分别是（ ）
（A）1，3，5，9 （B）3，9，15，21 （C）1，3，7，9 （D）3，6，9，12
三、简答题
10、计算前100个正整数中所有奇数的和与所有偶数的和。
11、从3，15，9，7，21，1，5，11，7中挑出7个数，使它们的和为50。能不能做到？说说你是怎么想的。
12、用1，2，3，4，5这五个数两两相乘，可以得到10个不同的乘积。问乘积中是偶数多还是奇数多？
13、在黑板上写3个整数，然后擦去一个换成其他两数之和或者差，这样继续操作下去，最后得到64，78，142。问：原来写的三个整数能否为1，3，5？
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