人教版初一上册期末生物测试题
各位热爱生物的初中同学们，根据各位读者的需要，为大家整合了详细的生物考试点大全，有兴趣的同学赶快过来看看。今天小编和大家分享的是人教版七年级上册期末生物试题。
一、请你选一选（下列各小题均为单项选择题，请将正确答案的字母编号写在题后括号内。每小题2分，共46分）
1。 你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽。下面是在某小水塘中发现的物体，请选出全部是生物的一项 。（ ）
①水 ②泥沙 ③小鱼 ④水草 ⑤青蛙 ⑥石块 ⑦微生物 ⑧贝壳
A。①②⑥⑧ B。①③④⑦ C。③④⑤⑧ D。③④⑤⑦
2。中国是裸子植物种类最丰富的国家，下列植物中属于裸子植物的是（ ）。
A。核桃 B。杨树 C。玉米 D。银杏
3。在调查校园生物的活动中，以下同学的做法正确的是（ ）。
A。赵伟发现一只老鼠，太恶心了，他没有记录
B。王峰发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
C。李玉拨开草丛，一只蝗虫跳出来，很快蹦到了校园外。李玉把它也记下了
D。张宏的调查记录中有蛐蛐，看到其他同学的记录中没有，张宏决定删掉它
4。用显微镜进行观察研究时，材料必须是（ ）。
A。新鲜的 B。薄而透明的 C。干燥的 D。完整的
5。动物细胞中的能量转换器是（ ）。
A。液泡 B。染色体 C。叶绿体 D。线粒体
6。下列物质中属于有机物的是（ ）。
A。水 B。蛋白质 C。食盐 D。氧气
7。下列做法中，不属于正确的收集资料方法的是（ ）。
A。查阅书刊报纸 B。采访有关人员 C。上网搜索 D。编写拼凑数据
8。种子结构中哪个部分实际上就是小麦幼小的生命体？（ ）
A。种皮 B。胚 C。胚乳 D。胚轴
9。下列生物中属于消费者的是（ ）。
A。小草 B。猫头鹰 C。松树 D。蘑菇
10。剪取一段带有叶的凤仙花的茎，插入红墨水中一段时间后取出，用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是（ ）。
A。导管 B。筛管 C。形成层 D。表皮
11。植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（ ）。
A。表皮 B。叶肉 C。叶脉 D。气孔
12。我国的植树节是（ ）。
A。3月12日 B。3月15日 C。5月1日 D。6月1日
13。2003年春天，“非典型性肺炎”在我国部分省市的人群中开始传染并且迅速扩散，党和政府采取了有力措施进行防治。“非典”的病原体属于（ ）。
A。植物 B。动物 C。细菌 D。病毒
14。同学们都喜欢吃苹果，苹果属于植物体的（ ）。
A。细胞 B。组织 C。器官 D。系统
15。植物在白天进行（ ）。
A。光合作用 B。呼吸作用 C。蒸腾作用 D。三种作用都进行
16。人体细胞中有23对染色体，经过细胞分裂，新的体细胞中含有染色体（ ）。
A。46对 B。23对 C。23条 D。24条
17。农民移栽茄子秧、黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，这样做能（ ）。
A。促进根毛生长 B。防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C。减少土壤中无机盐的丢失 D。减少水分蒸发
18。牧草留种区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（ ）。
A。环境污染 B。植被被破坏 C。缺水干旱 D。食物链被破坏
19。从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得（ ）。
A。难以预测 B。像甲 C。像乙 D。像丙
20。据报载，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成它们濒危或灭绝的主要原因是 （ ）。
A。自然灾害 B。天敌过多 C。动物病害 D。人类活动对生态环境的破坏
21。“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了（ ）。
①光合作用产生了淀粉 ②光是绿色植物进行光合作用的条件之一
③光合作用产生了氧 ④二氧化碳是光合作用的原料
A。①② B。①③ C。③④ D。②④
22。绿色植物具有维持生物圈中“碳—氧”平衡作用的是（ ）。
A。光合作用 B。蒸腾作用 C。呼吸作用 D。吸收作用
23。提倡“免赠贺卡”“免用一次性筷子”的出发点是（ ）。
A。减少个人的经济支出 B。减少城乡垃圾
C。节约木材、保护森林资源 D。移风易俗
二、请你填一填（每空1分，共13分）
24。________是地球上所有生物共同的家园，它由地球表层各种生物和生物生存的_______构成。
25。与草履虫一样，仅由一个细胞构成生物体的生物还有很多，例如_________。（只要求写出一种。）
26。在炎热的沙漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46 ℃时才会出汗，主要是对缺___________环境的适应。
27。用显微镜观察装片时，欲观察的结构在视野的左上角，应向___________方移动装片，能使欲观察的结构移至视野中央。
28。17世纪，英国物理学家罗伯特虎克研制出能够放大140倍的光学显微镜并用它来观察软木薄片，发现了___________。19世纪德国生物学家施旺和施来登共同创建了___________学说，恩格斯把该学说与能量转换与守恒定律、达尔文的进化论并列称为19世纪自然科学的三大发现。
29。生物兴趣小组在适宜的条件下让种子萌发，如果100粒种子有89粒萌发，则该种子的发芽率是___________%。
30。写出两个我们佳木斯地区常见的生态系统：___________生态系统、___________生态系统。
31。DNA是遗传信息的载体，主要存在于___________中，DNA上有特定的遗传信息的片段叫___________。
32。猜猜看：空气中95%氧气由我来提供，我分布在地球表面70%的水域环境中，我的结构很简单：没有根茎叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容我。我是___________。
三、请完成实验探究（每空1分，共9分）
33。同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时，都亲自捕捉过鼠妇。大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠妇的。
（1）请你从生物与环境关系的角度，提出一个问题，并作出相应的假设。
提出问题：_________________________________。
作出假设：_________________________________
（2）做这个探究实验所用的鼠妇数量最好是（ ）。
A。一只 B。两只 C。三只 D。十只以上
（3）做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？
34。李强小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验，下表是他们的实验结果，请根据表格分析回答问题：
（1）本实验中，对照组是________瓶。
（2）① ③ ④瓶中种子未萌发原因分别是：①________;③________;④________。因此而得出的实验结论是________。
四、请你简要回答（共8分）
35。黑龙江省科技馆中的机器人能与前去参观的人进行简单对话，并能作出如握手、抬腿等简单的动作。有人因此说机器人也有生命，是生物。你同意吗？请讲述你的理由（至少谈三点）。（4分）
36。在新世纪的曙光里，生物学正以前所未有的速度发展，它的每一个新进展都与人类生活息息相关，令人惊喜，并使人浮想联翩。你一定知道很多生物学新进展。请你介绍其中两个你最感兴趣的新进展，并简单谈谈与我们的生活有怎样的关系。（4分）
五、展示你的绘图与识图实力（共18分）
37。在生物实验课上，我们用显微镜观察了动植物细胞。请回忆一下你看过和画过的植物细胞或动物细胞。在下面适当的位置按生物绘图的画法要求，画一个结构比较完整的细胞结构简图，注明所画图形的名称，并标注图中主要结构。（10分）
38。每年“五一”节前后的杏林公园，粉红的杏花竞相开放，你观察过美丽的杏花吗？下图是杏花的基本结构模式图，请仔细观察后回答下列问题。（8分）
（1）图中部分数字标号代表的结构分别是指杏花的什么部位？
花的结构模式图
①__________ ③__________ ④__________ ⑥__________
（2）怒放后的杏花随风飘落，她已将自己的骄傲──果实悄悄留在了树上。夏日收获的甜美的杏是经过传粉和受精，由杏花的[ ]__________发育而成的，杏仁是由__________发育而成的。因此[⑨]__________和[⑧]__________是杏花的最重要的结构。
六、请展示你的综合实力（共6分）
39。张女士特别喜欢花卉，乔迁新居时，她在卧室里摆放了20余盆花卉。晚上，在沁人心脾的花香中，张女士进入了梦乡。谁知第二天早晨她却头晕目眩，并有呕吐症状。张女士被送进了医院。医生了解了她家的情况后，告诉她只能选择两盆花留下，其余的必须搬走。请你分析，张女士的病与花卉有关系吗？（2分）
40。绿色植物、野生动物是我们人类的朋友。但是，公园里有时还会看到践踏草坪、攀折树枝等不文明的现象，餐桌上有时还会出现田鸡、野生动物等。请发挥你的聪明才智，写一份20字以内的短文，或设计两个警示牌，或两条广告语等。呼吁、提醒、号召大家爱护植物、保护野生动物。（4分）
初一生物试题（3）
接着上面对初一生物试题二的题目练习学习，下面是对初一生物试题三的试题练习哦。
选择题：
21。一个生态系统无论大小，都是由（ ）。
A．生产者、消费者和分解者组成的B．动物和植物组成的
C。 生物部分和非生物部分组成的 D．所有生物组成的
22．东北某林区，山底是落叶阔叶林，中部是红松林，山顶是冷杉林，造成这种分布状况的主要因素是：
A．阳光 B．水 C．温度 D．土壤
23．你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的？
A．实验中保证充足的光照 B．给以不同的光照和湿度
C．实验中只设定光照这一个变量 D．除了光照不同外，还要给以不同的营养
24．要想最经济的利用生产者固定下来的太阳能，应选择哪一组食物结构？
A．鱼和鸡蛋 B．谷物和蔬菜 C．兔肉和水果 D．豆腐和牛肉
25。小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是
A。生活环境 Ｂ。形态结构 Ｃ。生物用途 Ｄ。个体大小
二．非选择题
26。（10分）请你帮忙：
（1）请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。
①老鼠见到猫就逃 a。生物的生活需要营养
②鲸呼气时产生水柱 b。生物能对外界刺激作出反应
③动物每日排尿和排便 c。生物能进行呼吸
④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽 d。生物能排出身体内产生的废物
⑤园丁常给花草施肥 e。生物能生长和繁殖
（2）判断是非（用√或×表示）
①所有的生物的生存只需要阳光和营养物质。 （ ）
②收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一。 （ ）
③生物与环境之间彼此孤立，互不影响。 （ ）
④无论哪种生态系统，主要的消费者都是野生动物。 （ ）
⑤生态平衡是指各种生物因素不能变化的平衡。 （ ）
以上就是对初一生物试题的练习学习，相信同学们对上面的题目知识已经能很好的掌握了吧，希望大家在考试中取得很好的成绩哦，加油。
初一生物试题（2）
接着上面对初一生物试题一的题目练习学习，下面是对初一生物试题二的试题练习哦。
选择题：
11．地球上最大的生态系统是
A．生物圈 B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．草原生态系统
12．小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇。他和同学们对它的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是
A．阳光充足 B．阴暗潮湿 C．空气新鲜 D．高温干燥
13．在没有使用DDT（一种农药）的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在，企鹅体内的DDT是通过
A．气候的变化引起的 B．食物链积累的 C．鸟类的迁徙带来的 D．鱼类的'洄游带来的
14．在测量裸地．草地．灌丛湿度的过程中，下列哪些数据能够横比
A．裸地的早上湿度和草地的中午湿度 B．草地的早．中．晚湿度
C．裸地的早晚湿度和草地的晚．早湿度D．裸地的中．晚湿度和灌丛的中．晚湿度
15．黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是
A．加强黄河两岸堤坝的修筑 B．对黄河河床底部的泥沙清淘
C．大力培养水生生物 D．植树．种草，解决黄土高原的水土流失
16．在一个生态系统中最不稳定的成分是
A．高大乔木 B．低矮灌木 C．细菌．真菌 D．大型动物
17．动物生活所需要的营养物质最终来自于
A．绿色植物的光合作用 B．本身的呼吸作用 C．各种草食性动物 D．各种肉食性动物
18．鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是
A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境
19．下列哪项不是生物对环境影响的实例？
A．植物蒸腾作用增加了空气的湿度 B．蚯蚓的活动改良了土壤
C．浮萍的大量繁殖造成水中鱼类的死亡 D．枫树在秋天落叶
2０．仙人掌生活在荒漠中，叶特化为刺，茎膨大有储存功能，茎表面绿色，有光合作用的功能，请问它的这些特征是适应什么生存条件的
A。缺乏空气 B。缺乏阳光 C。缺乏水分 D。缺乏营养
通过上面对初一生物试题的练习学习，同学们对上面的知识点都能很好的掌握了吧，希望同学们都能在考试中取得很好的成绩。
初一生物试题（1）
下面是对初一生物选择题的试题知识学习，希望同学们都能很好的完成下面的练习知识。
选择题：
下列各小题后都有A．B．C．D四个选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。每小题2分，共50分。
1。下列各项不属于生物共有特征的一组是
A．生长和生殖 B．具有细胞结构 C．不断从外界吸收营养 D．能排出代谢废物
2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的
A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．互利关系
3．下列不属于生命现象的是
A．母鸡下蛋 B．铁皮生锈 C．雨后春笋 D．葵花向阳
4．下列关于生物圈的说法正确的是
A．生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称 B．生物圈包括大气圈．水圈．岩石圈
C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境 D．生物圈是指生活在地球上的所有生物
5．马克思说，物质是人类的第一需要，没有物质，人类将不能生存。这里的物质应当指
A．营养物质 B．空气 C．水 D．生物生存的基本条件
6．观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明
A．葵花受阳光限制，粮食受水的限制 B．葵花仅仅需要阳光，粮食仅仅需要水
C．它们的生活既需要阳光，也需要水 D．阳光．水是它们生存所需要的基本条件之一
7．下列食物链正确的是
A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
8．下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是
A．热时人会出汗 B．鲸呼气时会产生雾状水柱
C．西瓜能进行光合作用制造有机物 D．含羞草的叶受到触踫时会合拢
9．在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．食肉动物
10．下列属于生态系统的是
A．黄河中的鲤鱼 B．洞庭湖中的所有生物
C．内蒙古草原上的全部羊 D．泰山林区
上面对初一生物选择题试题的练习学习，同学们对上面的知识点都能很好的掌握了吧，希望上面的内容学习可以很好的帮助同学们对知识点的巩固学习哦。
初一生物选择题试题（3）
对于初一生物选择题试题的练习学习，希望同学们能很好的完成下面的练习知识哦。
初一生物选择题试题（3）
21、青蛙的幼体蝌蚪和成蛙心脏结构不同的是（ ）
A、 蝌蚪的心脏只有一心房一心室，成蛙的心脏有二心房一心室；
B、 蝌蚪的心脏只有二心房一心室，成蛙的心脏也有二心房一心室；
C、 蝌蚪的心脏只有一心房一心室，成蛙的心脏也有一心房一心室；
D、 蝌蚪的心脏只有二心房二心室，成蛙的心脏也有二心房二心室
22、爬行动物时代是指（ ）
A、元古代，B、中生代。C、新生代，D、古生代
23、龟能够生活在水中，呼吸是依靠（ ）
A、鳃，B、肺，C、鳔，D、皮肤
24、蜥蜴、龟、蛇以及绝灭的恐龙，它们的共同特点是（ ）
A、 体表都覆盖着角质细鳞，B、用肺呼吸，
C、体温恒定，D、体外受精
25、鱼肝油可以从下列哪一种动物的肝脏中提取出来（ ）
A、草鱼，B、鲫鱼，C、青鱼，D、鲨鱼
26、鸟类的心脏具有下列哪项特点（ ）
A、二房一室，动、静脉血完全分开，B、二房二室，动、静脉血完全分开；C、一房两室，动、静脉血混合；D、一房一室，动、静脉血混合
27、家鸽的体温能维持恒定与下列哪项无关（ ）
A、心脏为四室，动、静脉血不混合，输氧能力强；B、气囊能散发热量降低体温，羽毛又能保温；C、家鸽在飞行中产生大量的热；D、直肠很短，粪便可以随时排出体外
28、家鸽独特的呼吸方式——双重呼吸指的是（ ）
A、在吸气和呼气时气囊里进行气体交换的现象；B、在吸气时肺内进行气体交换，呼气时气囊内进行气体交换；C、在吸气时气囊里进行气体交换，呼气时肺内进行气体交换；D、在吸气和呼气时肺里都进行气体交换
29、在家鸽的消化系统中与飞翔生活相适应的特点是（ ）
A、口内无牙齿；B、腺胃细长；C、嗉囊大；D、直肠很短
30、家鸽的卵细胞是由（ ）
A、卵壳、卵白和卵黄构成；B、卵壳、卵白、卵黄系带和卵黄构成；C、卵白、卵黄膜和胚盘构成；D、卵黄、卵黄膜和胚盘构成
31、家鸽受精卵的孵化方式是（ ）
A、雌雄亲鸽交替孵卵；B、只有雌鸽孵卵；C、只有雄鸽孵卵；D、阳光下自然孵卵
相信上面对初一生物选择题试题的知识练习学习，同学们已经能很好的完成了吧，相信同学们会在考试中取得很好的成绩哦。
初一生物选择题试题（2）
同学们认真看看，下面是对初一生物选择题试题知识内容学习，希望可以帮助同学们对知识点的巩固学习。
初一生物选择题试题（2）
11、 昆虫标本的制作步骤依次为（ ）
A、用捕虫网兜捕、针插、保存 B、针插、展翅、保存 C、兜捕、毒杀、展翅、针插、保存 D、兜捕、毒杀、保存
12、 具有触手、触角、颚足的动物依次是（ ）
A、水螅、蝗虫、蜈蚣 B、园蛛、蝗虫、水螅
C、 蝗虫、水螅、河蚌 D、园蛛、河蚌、水螅
13、 下列用鳃呼吸的一组动物是（ ）
A、 河蚌和沼虾 B、血吸虫和沙蚕
C、蝗虫和海蜇 D、蜗牛和蛔虫
14、 在鲫鱼的血液循环中，动脉血是指（ ）
A、含氧少，颜色暗红的 B、血含氧多，颜色鲜红的血 C、心室里的血 D、静脉血管里的血
15、 下列哪种鳍控制鲫鱼身体前进的方向（ ）
A、胸鳍 B、腹鳍 C、尾鳍 D、背鳍
16、 鲫鱼能在不同的水层停留，起作用的结构是（ ）A、鳔 B、鳃 C、肠 D、侧线
17、 我国的四大家鱼是指（ ）
A、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B、青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼 C、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼 D、草鱼、鲤鱼、鲢鱼、鲫鱼
18、“四大家鱼”的混合放养能够提高池塘单位面积的产量，这种混合放养的依据是（ ）
A、 个体大小和代谢水平的不同 B、对水体的要求不同
C、栖息水层和食性的不同 D、生长快慢和生殖方式的不同
18、 下列状态下的动物，哪个最先被青蛙捕获（ ）
A、突然起飞的苍蝇， B、死螟蛾，
C、装死的蝗虫， D、蠕动的蚯蚓
19、 下列动物中，为现存最大的两栖类动物的是（ ）
A、青蛙，B、蟾蜍，C、娃娃鱼，D、鳙鱼
上面对初一生物选择题试题的知识练习学习，同学们对上面的内容都能很好的掌握了吧，相信同学们会从中学习的更好吧。
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