《用心灵去倾听》课后练习题
一、写出划线词的近义词。
①小时候,家里最让我着迷的是那台老旧的电话机。( )
②问讯处是召唤她的密语。( )
③我非常想认识这个从未谋面却如同母亲的人。( )
二、找出和下面句子相照应的语句抄下来,体会这样写的.好处。
1、她沉默了一会儿说:我希望你的手指已经好了与这句照应的句子________________________________________________________________
2“汤米,我要到另一个世界去歌唱”与这句照应的句子是________________________________________________________________
三、读句子,回答问题。
1、但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。这个句子在文中所起的作用是( );用:“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为( )
四、阅读课文填空。
1、当“我”的手指被锤子砸伤时,苏珊从“我”的哭声里听出了_________________,她_______________________;当“我”心爱的金丝雀死去时,她从“我”的话语中听出了______________________,她______________________________;当“我”问她很多问题时,她感受到了_________________,她总是_____________________________________。苏珊这样做不仅_______________________________,而且___________________________。
2、阅读描写苏珊语言的句子,描绘你想象中的苏珊的形象。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
【《用心灵去倾听》课后练习题】相关文章:
《用心灵去倾听》的课后练习题01-27
用心灵去倾听的课后练习题07-22
用心灵去倾听课后练习题精选08-03
用心灵去倾听课后练习题06-24
《用心灵去倾听》课后感悟07-17
《用心灵去倾听》课后感想07-11
用心灵去倾听课后感想09-06
用心灵去倾听-同步练习题06-21
用心灵去倾听同步练习题07-16