初中数学应用题试题

时间：2023-11-14 09:24:08 诗琳试题我要投稿

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初中数学精选应用题试题

　　无论是在学习还是在工作中，我们最熟悉的就是试题了，试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。什么样的试题才是科学规范的试题呢？下面是小编精心整理的初中数学精选应用题试题，希望对大家有所帮助。

初中数学精选应用题试题

　　初中数学应用题试题 1

　　一、【题目】应用题

　　小朋友做操，第一队有15个同学，从第二队调3人到第一队以后，第二队的人数比第一队少6人。第二队原来有多少人?

　　【答案】

　　15+3-6=12(人)……第二队调走3人后现在的人数。

　　二、【题目】应用题

　　有两盘桃，从第一盘里拿3个放入第二盘后，两盘桃就同样多，已知第二盘原来有8个桃，第一盘原来有几个桃?

　　【答案】

　　8+3+3=14(个)

　　三、【题目】应用题

　　一本书共100页，从前面数第30页是一幅漂亮的插图，如果倒过来数这张插图是第()页。

　　【答案】

　　插图的后面还有70页，倒着数就是70+1=71页

　　四、【题目】应用题

　　两层书架上共有56本书，从下层取20本放到上层后，两层书架上的书同样多。原来上层有几本书?

　　【答案】

　　56÷2=28(本)28-20=8(本)

　　答：原来上层有8本书。

　　五、【题目】应用题

　　学校有甲、乙两个鸽棚，甲鸽棚里的鸽子比乙鸽棚多21只，从甲鸽棚里捉几只鸽子放入乙鸽棚后，甲鸽棚就比乙鸽棚多3只鸽子?

　　【答案】

　　(21-3)÷2=9(只)

　　六、【题目】应用题

　　爸爸今年是32岁，儿子是4岁，当父子俩年龄之和是50岁时，应该是几年之后的事?

　　【答案】

　　50-(32+4)=14(岁)

　　14÷2=7(年)

　　七、【题目】应用题

　　2009年“六一”儿童节是星期一，再过19天是星期几?

　　2009年“六一”儿童节是星期一，从“六一”后一天开始排列是星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期天、星期一，每七天为一组重复排列。19÷2=2(周)5(天)，余数是5，那么再过19天就应该是第三周的第5个，应该是星期六。

　　八、【题目】应用题

　　小华有两盒糖果，甲盒有糖78粒，乙盒有糖38粒，每次从甲盒取5粒糖放到乙盒，取几次两盒糖的粒数就同样多。

　　【答案】

　　列式：78-38=40(个)

　　40÷2=20(个)

　　20÷5=4(次)

　　答：每次从甲盒取5粒糖放到乙盒，取4次两盒糖的`粒数就同样多。

　　九、【题目】应用题

　　小军和小浩原来拿出相同的钱买来相等数目的同种铅笔若干支，后来小军拿了13支，浩拿了7支，而小军给了小浩3角钱.问每支铅笔是多少钱?

　　小军拿了小浩多少支铅笔?

　　(13-7)÷2=3(支)

　　每支铅笔是多少钱?3÷3=1(角)

　　十、【题目】应用题

　　小刚每天早晨起床后就把昨天的日历撕掉.今年八月份的一天下午他们全家开车到外地旅游，过了三天回家，小刚一连撕掉了三张日历.这3张日历上的3个日期加起来是60，小刚他们是几号出发去旅游的?

　　【答案】

　　三个日期是连续的自然数，最大的不超过31。而且它们的和要等于60，所以第二天的日期是60÷3=20，从而第一天是19，第三天是21。小刚他们是8月19日去旅游的。

　　初中数学应用题试题 2

　　1.甲、乙两个书架，共有书3000册，甲的册数的2/5比乙的册数的1/4多420本，求两个书架各有书多少册？

　　解：如果给乙的1/4加上420册，即给乙加上420*4=1680册，乙的1/4就与甲的2/5同样多。这时，甲、乙的册数比为1/4：2/5=5：8。

　　所以，甲书架有书：（3000+1680）*5/（5+8）=1800册；乙书架有书：3000－1800=1200册。

　　2.姐弟两人打印一批稿件，姐姐单独打印需要的时间是弟弟所需时间的3/8，姐姐先打印了这批稿件的2/5后，接着由弟弟单独打印，用24小时打印完，问姐姐打印了多少小时？

　　解法一：

　　另外的`1－2/5＝3/5如果弟弟做，需要的时间就相当于姐姐的3/5÷3/8＝8/5，所以姐姐单独打印完需要24÷（2/5＋8/5）＝12小时，所以姐姐打了12×2/5＝

　　4.8小时。

　　解法二：

　　姐姐单独打印需要的时间是弟弟所需时间的3/8，姐姐先打印了这批稿件的2/5需要的时间相当于弟弟完成同样任务所需总时间的2/5×3/8=3/20,

　　接着由弟弟单独打印，需时为总时间的3/5,两比为1/4,共计用24小时。

　　弟弟打剩下的3/5用时24×4/(1+4)=96/5小时,完成全部任务用96÷5÷3/5=32小时。姐姐单独打完用时是32×3/8=12小时。所以姐姐用了12×2/5＝4.8小时。

　　3.有甲、乙两个水管向水池注水，先开甲管，开放时间是单开乙管注满水池所需时间的1/3.然后开放乙管，开放的时间是单开甲管注满水池所需时间的1/3.这样注满水池的13/18.如果甲、乙两管同时开放，注满水池需3+3/5小时，那么单开甲管或单开乙管注满水池，各需要多少小时？

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　　解：用初中的方法解答一下。设甲管开放时间是x小时，乙管开放时间是y小时。有x/y×1/3＋y/x×1/3＝13/18，解得y/x＝2/3

　　因为1/y+1/x＝5/18，所以，x＝9，y＝6

　　4.A，B两地相距105千米，甲、乙两人骑自行车分别从两地同时相向而行，出发后经1+3/4小时相遇，接着两人继续前进，在他们相遇3分钟后，一直以每小时40千米速度行驶的甲在途中与迎面而来的丙相遇，丙在与甲相遇后继续前进，在C地赶上乙.如果开始时甲的速度比原速每小时慢20千米，而乙的速度比原速每小时快2千米.那么甲乙就会在C地相遇.求丙的骑车速度？

　　解：甲乙的速度和每小时105÷7/4＝60千米。

　　乙的速度是每小时行60－40＝20千米。

　　后来甲的速度是每小时40－20＝20千米，

　　乙的速度是每小时20＋2＝22千米。

　　C地在距离A地的105÷（20＋22）×20＝50千米。

　　原来相遇的地点距离A地105÷60×40＝70千米。

　　3分钟后甲乙相距60×3/60＝3千米。

　　乙行了20×3/60＝1千米，距离C地70－50＋1＝19千米。

　　甲行了40×3/60＝2千米，丙距离C地70－50＋2＝22千米。

　　乙丙的速度比是19：22，所以丙的速度是每小时20÷19×22＝440/19千米。

　　5.一件工作由A，B两道工序，上午在A工序上工作的人数是在B工序上工作人数的1/6.为提高工作效率，下午从B工序上调1人到A工序上，这时A工序上的人数是B工序上人数的1/5，A，B两个工序上共有多少人在工作？

　　解：上午在A工序的人数是总人数的1÷（1＋6）＝1/7