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人教版八年级上册物理单元测试题
在日复一日的学习、工作生活中，我们最离不开的就是试题了，试题有助于被考核者了解自己的真实水平。你知道什么样的试题才是好试题吗？下面是小编整理的人教版八年级上册物理单元测试题，欢迎大家分享。
八年级上册物理单元测试题 1
班级 姓名 总分
一、填空题：（每空1分，共30分）。
1、绷紧的橡皮筋____（会、不会）发声，而用手指拨动绷紧的橡皮筋____（会、不会）发声，这说明______________________；若将橡皮筋蹦再紧一些，用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的______会更高，这说明物体振动的______越高，_____越高.
2、我们平时听到声音一般是靠______传声的，敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓，这说明_____能传声，“土电话”说明______也能传声。可见声音可以在____、______、_____中传播，但不能在______中传播。
3、利用声波可粉碎人体内的结石，这表明________________。_______________________现象也可以说明这一点。
4、用声音的三要素进行填空：“震耳欲聋”表明声音的______大；“悦耳动听”表明声音的_____好；“脆如银铃”表明声音的_____高；“男低音”是指______低；初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指______发生了改变。
5、深夜时，正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了，请你把电视的音量开小点”的字样，从环境保护的角度来分析，这是要______________，从乐音的角度来分析，这是要______________。
6、放鞭炮时用手捂住双耳，这是在__________处减弱噪声的；在摩托车内燃机排气管上安装消声器，这是在____________处减弱噪声的；植树造林，增加绿地面积，不仅可以打造绿色生态环境，而且还可以在______________中减弱噪声。
7、频率______________的声波叫做超声波。频率______________的声波叫做次声波
8、声呐是人们利用超声波________、_____________等特点制成的。监测与控制________有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风和监测核爆炸。
二、选择题：（每题3分，共36分）。
1、在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因是： （ ）
A、钟声的回音 B、大钟还在振动
C、钟已停止振动，空气还在振动 D、人的听觉发生延长
2、关于扩音机的作用，下列叙述中正确的是： （ ）
A、改变声音的音色 B、增高声音的音调 C、增大声音的响度 D、加快声音的频率
3、蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次，蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次，我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶，这是因为它们发出声音的： （ ）
A、响度不同 B、音色不同 C、频率不同 D、振幅不同
4、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是下列说法中的哪一个： （ ）
A、声音在空气中的传播 B、声音在墙壁中的传播
C、声音遇到墙壁后的反射现象 D、声音遇到墙壁后被吸收
5、将一石子抛入水中，若距击水处相同距离的水中、空中、岸边分别有一条鱼、一只小鸟、一个人，则最先听到击水声的是： （ ）
A、鱼 B、小鸟 C、人 D、无法确定
6、电影院的墙壁往往做成凹凸不平的，这是为了： （ ）
A、增强声音的反射 B、减弱声音的反射 C、增大声音的响度 D、改善声音的音色
7、下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是： （ ）
A、“喂，我听不到，你的声音再高一些” B、“你的声音很高，我听得很清楚”
C、“请勿高声喧哗” D、“这音太高，我唱不上去”
8、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模仿的逼真，其关键是要求电子乐器所发出的声音与模仿的乐器发出的声音的哪一个特征尽可能地一致： （ ）
A、音调 B、频率 C、响度 D、音色
9、关于噪声，下列说法正确的是： （ ）
A、悦耳动听的音乐是不可能成为噪声的 B、噪声是无法减弱的
C、噪声虽会影响人们的工作、学习和休息，但对人的身体健康影响不大 D、噪声的振动波形是无规则可循的
10、常有这种情况，人还毫无察觉的时候，狗已经竖起耳朵警觉地谛听，这是因为： （ ）
A、狗比人的听觉频率范围广 B、人比狗的听觉频率范围广 C、狗比人的发声频率范围广 D、人比狗的发声频率范围广
11、弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或拧松琴弦，这样做主要是调节乐器发出声音的： （ ）
A、音调 B、响度 C、音色 D、传播方向
12、下列关于“听”的应用中，不是根据声音的特征来判断的是： （ ）
A、听你说句话就知道你感冒了 B、敲打花盆能听出花盆的好坏 C、听你说的话就明白你的想法 D、弹拨琴弦能听出琴弦的松紧程度
三、实验与简答题：（共34分）。
1、（8分）在教室里，小明用小木棍 敲响右边的音叉时，与左边的音叉的叉股相接触的 乒乓球会_______ _起来，这一现象可以说明：
①______________ ____， ②______________________。 若此实验在月球表面上进行，挂在甲音叉旁的乒乓 球_____（选填“会”、“不会”）像那样弹起，
这是由于_________________________。
2、（4分）他为城市交通繁忙地区设置的一种交通标志牌。它表示的意思是：；它 属于控制噪声的方法中的哪一种：_______ _________。
3、（4分）科幻电影“自由战士”在太空战争的情景。你认为“自由战士”在太空能听到强烈的爆炸的声音吗？请对你的答案做出合理的解释。
4、（7分）阅读下列短文，按要求完成后面提出的问题：
【短文】⑴ 蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出 ① 波，靠这种波的回声来确定目标和距离。
⑵ 如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的 ② 和盛水量有关。如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理。 ⑶许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之迷”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生。
【问题】⑴ 请你将上面短文中①和②两处补上恰当的文字：①________，②_________
⑵ 亚声是指我们学过的_____________。
⑶ 从短文⑶中可以看出，人体内脏的固有频率大致是________左右，声具有_______。
⑷ 从短文⑵中可以看出，所填的物理量②与_______有关,关系是
5、（11分）某学生科技小组想测定铸铁管中的声速，请你帮他们制定一个实验计划（包括需要测定的物理量、需要的实验器材、简要的实验步骤及计算式）。
《参考答案》
一、填空题：
1、不会；会；声音是由于物体的振动产生的；音调；频率；音调。
2、空气；水（液体）；线（固体）；气体；液体；固体；真空。
3、声具有能量；声波能使物体振动等。
4、响度；音色；音调；音调；音色。
5、减弱噪声；减小响度。
6、人耳；声源；声音传播过程。
7、高于20000Hz；低于20Hz。
8、定向性好；在水中传播距离远；次声波。
二、选择题：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C C C A B D D D C A C
三、实验与简答题：
1、摆动；声音是由于物体的振动产生的；空气可以传声；不会；真空不能传声。
2、禁按喇叭；控制噪声声源。
3、不能。因为太空中没有任何物质作为传播声音的介质，是一个真空，而真空是不能传播声音的。
4、⑴ 超声波；音调。⑵ 次声波。⑶ 20Hz；能量；频率；声源振动的频率越高，声音的音调越高。
5、第一种实验计划：
需要测量的物理量：铸铁管的长度s；声音传播的时间t。 需要的器材：一根足够长的铸铁管、卷尺、秒表。
实验步骤：⑴ 用卷尺测出铸铁管的长度s。⑵ 在铸铁管的一端敲击一下，在铸铁管的另一端用秒表记录从铸铁管传来的声音所用的时间t。 铸铁管中声速的表达式：v=s/t 第二种实验计划：
需要测量的物理量：铸铁管的长度s；声音从铸铁管和空气中传播的时间差t。 需要的器材：一根足够长的铸铁管、卷尺、秒表。
实验步骤：⑴ 用卷尺测出铸铁管的长度s。⑵ 在铸铁管的一端敲击一下，在铸铁管的另一端用秒表记录从铸铁管传来的声音和从空气中传来的声音的时间差t。 铸铁管中声速的表达式：v=s/(s/v空气－t)
八年级上册物理单元测试题2
班级 姓名 总分
一、选择题：（每小题4分，共40分）。
1.在哪些情况下，两个人不用通讯设备就无法直接听到对方发出的声音 （） A.在行驶的地铁车厢内 B.在漆黑的房间里
C.一个在岸上，一个在水下 D.一个人在空中静止，一个人在飞行的超音速飞机上
2.下列说法正确的是（） A.收音机中的音量开关是调节音调的B.收音机中的音量开关是调节响度的 C.一个人音色是不会改变的 D.声音在空气中的速度是不会变的
3.能说明液体可以传播声音的现象是 （） A.在岸上的人听到河水流动的声音
B.古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声 C.我们能听到波浪排击礁石的声音 D.潜水员能听到岸上的讲话声
4.苍蝇a和蚊子b飞过耳边时，我们即便看不到它们也能知道是谁飞过耳边，这跟它们翅膀振动发声的响度L和音调f有关，则下列关于响度和音调的大小关系正确的是（） A. La＞Lb，fa＞fb B. La＜Lb，fa＜fbC. La＜Lb，fa＞fbD. La＞Lb，fa＜fb
5.下列措施不能减弱噪声的是（） A.在摩托车上安装消声器 B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙 C.在人耳处戴上助听器D.在声音传播途径中植树造林 6.下列关于超声波的说法正确的是（ ） A.超声波缺乏方向性，且不稳定 B.超声波的穿透能力比较差，没有什么用处 C.超声波能获得较集中的能量，可以进行焊接 D.超声波能够成像，人耳能直接听到超声波
7.从波形上看，下列哪个是噪声的波形图（ ）
8.小明晚上在睡觉时，将机械式手表放在枕头下，他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声，这现象说明 （ ） A.只有固体才能传声 B.声音在固体中传声比空气中快
C.固体能将声音放大 D.声音在固体中传播时音调比在空气中高
9.下列说法中不正确的（） A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工
B.在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C.在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一列探头，把炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿
D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸
八年级上册物理单元测试题3
（时间:45分钟总分：100分）
班级姓名 学号成绩
一、单项选择题(每题3分，共30分)
1．下列现象中不属于机械运动的是 （ ）
A．一江春水向东流 B．星光闪闪 C．海水奔腾 D．春风拂面
2．一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 （ ）
A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员
C．羚羊、汽车、运动员
A．人步行的速度约为5m/s
oD．运动员、羚羊、汽车 B．全新的2B铅笔长约18cm 3. (2012山东德州，第3题)下列几种估测最符合实际情况的是 （） C．人体感觉最舒适的温度约为37C D．一张试卷厚度的大约1mm
4．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（）
A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s
B．我们所用物理教材的宽度约为25cm
C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm
D．课桌的高度约为1.5 m
5.（2012武汉）关于运动和静止，下列说法正确的是（ ）
A．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
B．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
C．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的
D． “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的
6.（2012温州）2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”
探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（ ）
A．地球 B．“火卫一”探测器 C．太阳D．火星
7.（2012常州）2012年5月22日，美国“猎鹰9号”火箭把“龙”号飞船送入太空，在近两个
小时的时间内，“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞．空间站丙宇航员通过舷窗看到“龙”号飞船纹丝不动、地球在缓缓转动，宇航员选取的参照物是（ ）
A．舷窗B．地球 C．太阳D.“龙”号飞船
8．（2012淮安）游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（ ）
A.船舱 B.河水C.迎面驶来的船 D.河岸上的树木
9.（2012日照）2011年11月3日凌晨，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤，实现刚性连接，形成组合体如图2所示，中国载人航天首次空间交会
对接试验获得成功。那么，对接后的“神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止的（ ）
A.月球B.地球
C.太阳 D.“天宫一号”飞行器
10．（2012浙江台州）摄影师抓拍了一个有趣的场面：乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。
下列说法正确的是 （ ）
A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的
B.以地面为参照物，乌鸦是静止的
C.站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能
D.老鹰能在空中飞翔主要是由于受到空气对它的浮力作用
二、综合能力应用（第1题6分，2-4题，每题9分，第5题11分，共44分）
1. 战斗机(或远程轰炸机)在飞行途中也能添加燃料，这是通过什么措施来解决的?
2．甲、乙、丙三人分别乘坐直升机.甲看见地面楼房匀速下降，乙看见甲静止不动 ，丙看见乙匀速上升.这三架直升机各做何种运动?
3．在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶，甲、丙两车快慢相同，乙车较甲、丙两车开得快。
（1）以什么为参照物，三辆车均向北运动？
（2）以甲车为参照物，乙、丙两车各向什么方向运动？
（3）以乙车为参照物，甲、丙两车各向什么方向运动？
（4）以什么为参照物，三辆车均向南运动？
4、汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求：
（1） 该汽车在模拟山路上行驶的路程。
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
5. 在现代交通中，高速列车已成为现实，为了不影响高速列车的运行，有人设想，若能使高速列车在进出站时既不停车、又能上下乘客，岂不更好?你能进行这样的设计吗?若能设计，请说明理由.
《参考答案》
一、选择题1、B2、C3、B4、5、D6、B7、A8、A9、D10、A
二、综合能力应用、1. 提示：利用相对静止分析；
2.甲、乙按相同速度匀速上升，丙原地不动或匀速下降或比乙小的速度匀速上升.
3．（1）以路面为参照物，三辆车均向北行驶
（2）以甲车为参照物，乙车向北行驶，丙车静止
（3）以乙车为参照物，甲、丙两车均向南运动
（4）以比乙车还快的向北运动物体为参照物，三辆车均向南运动
4. (1)4 000m (2)8.1m/s
5、略
八年级上册物理单元测试题 4
一、选择题
1、下列各物体的长度接近10厘米的是( )
A.的直径B.的直径C.手掌的宽度D.物理课本的长度
2、下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是( )
A、在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物
B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观
C、下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声
D、每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来
3、小轩用刻度尺测量铁块的长度，方法正确的是〔 〕
4、一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是〔 〕
A. mm= mm = m B.15m= =1.5×107μm
C. km= km cm= cm D. cm= m= m
5、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体，记录中正确的是( )
A、184cm B、18.4cm C、1.84cm D、184.0cm
6、某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量长度时，测量值和真实值相比较( )
A、偏大B、偏小C、一样大D、无法判断
7、小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48.17cm，48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为( )
A.48.14cm B.48.17cm C.48.15 cm D.48.16cm
8、在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是( )
A.测量时刻度尺不能歪斜B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起
C.读数时视线应垂直于刻度尺D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位
9、分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺，测量同一物体的长度，并用米为单位作记录，则记录数据中小数点后面的位数最多的是( )
A.用米尺测量的结果B.用分米尺测量的结果
C.用厘米尺测量的结果D.用毫米尺测量的结果
10.下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是( )
A.测量时物体的边缘未对准“0”刻度线B.刻度尺本身刻度不均匀
C.观察时视线未能与刻度尺垂直D.读数时没有再估读一位数字
11.商场内的营业员量服装时，最好应选用( )
A.分度值为1cm的1m长的直尺B.分度值为1mm的1.5m长的直尺
C.分度值为1mm的1m长的直尺D.分度值为1cm的1.5 m长的直尺
12.关于误差，下列说法中不正确的是( )
A.误差的产生与测量工具有关
B.真实值与测量值之间的差异始终存在
C.误差不能避免，但是可以尽量减小
D.以上说法都不正确
二、填空题
13、在单位制中，长度的主单位是，时间的主单位是，实验中，测量长度常用的工具是，测量时间的工具是。
14、使用刻度尺前要注意观察它的,和。
15、用刻度尺测量时,零刻度线对准，尺的位置要，视线要刻度线。
16、测量结果由、和组成。
17、完成下列单位换算：
1.2m=________dm=_________mm=__________nm ;30dm2=__________cm2=___________m2
0.6×102dm=________km=___________μm ;360cm3=_____________m3=____________mm3
5.4 x 103s= mim ;360ms= ns
18、由甲中物体的长度为____________cm，乙中物体的长度是______dm,合________cm。
19、用同一把刻度尺测量同一物体的长度，记录的数据分别是3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.37cm，则此物体的长度平均值为_______cm，在几次测量结果中最接近真实值的是_________。若用乙的刻度尺测量甲的物体长度，则结果应该是____________。
20、某同学进行测量时记录的数据如下：32.56cm，则他的数据中准确数字是______,估测数字是______;从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是_______。
21、四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度，记录的数据分别为0.230m、2.3dm、23cm、230mm，则以上记录中错误的是__________。
22、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:
(1)一支钢笔的长度是: 0.13 ;(2)地球的半径是: 6400 ;
(3)一根头发的直径是: 70 ; (4)一本书的厚度是: 18.5 。
三、作图、实验题：
23、下列是某班同学在正常情况下测得的脉搏1min跳动的次数。
跳动次数55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84
人数4 6 16 30 4 2
(1)请你根据上述数据绘制成直方图：
(2)回答：
脉搏1min跳动在65-75次之间的学生占学生总数的百分率。由此说明青少年学生正常脉搏1min跳动次。
24、在“探究摆的奥秘”的实验中，小新测得摆球摆动40次所用得时间为72.7s，则摆球摆动一次所用的时间为。
25、测量细铜丝的直径，铜丝的匝数为10匝，该铜丝的直径为___________mm。
26、现有以下几种刻度尺：(1)总长0.6m的毫米刻度尺;(2)总长1.5m长的厘米刻度软尺;(3)总长20cm的毫米刻度直尺;(4)总长30m的厘米刻度卷尺。配窗户上的玻璃时，应选用第种尺子;进行比赛测量成绩时，应选用第种尺子;缝纫工裁剪衣服时，应选用第种尺子。
四、计算题：
27、王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60cm，共计80张纸，则这本书中每张纸的厚度是多少cm?多少um?
五、探究活动题
28为了测量一个圆锥的高，请你选择一个方案进行测量，回答：
(1)所需用的测量工具：
(2)、写出你的测量方案或步骤：
29、给你一把刻度尺，一副圆规和一枚一分硬币，测出曲线AB的长度?请分别写出两种测量方法的简要步骤。
第一章
一、1 C 2 A 3 D 4 D 5 C 6 B 7 D 8 D 9 D 10 B 11 B 12 D
二、13、m，s，刻度尺，钟表;14、零刻度线是否磨损，量程多大，分度值是多少;
15、物体的起始端，紧贴被测长度，垂直与刻度尺;16、准确值，估计值，单位;
17、12，1.2×103，1.2×109;0.6×10-2，6×106;3000，0.003;3.6×10-4,
3.6×105;9×10-5，3.6×108 18、2.36，1.70，17.0 19、3.48cm，3.48cm，0.24dm。
20、32.5 cm，0.06cm，1mm。21、0.230米、2.3分米、23厘米、230毫米。
22、(1)m。(2)km。(3)μm。(4)mm。
三、23、(1)略。(2)74.2%，70。24、1.8175s。25、0.08mm。26、1，4，3。
四、27、0.0075cm，合75μm
五、28 (1)两个大三角板。(2)方案
29、解：方法一：
(1)用圆规和刻度尺测出硬币的直径d，根据L=2πr =πd，求出周长L;(2)用硬币从A点沿曲线滚到B点，数出滚动的圈数n;
(3)则AB的长度为S=nL=πdn
方法二：
(1)用圆规把曲线AB截成n段小直线;(2)用刻度尺测出每一段直线的长度L1、L2、L3…Ln; (3)曲线AB的总长度L=L1+L2+……+Ln
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