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小学三年级语文上册期末检测试题
在各个领域，我们都要用到试题，试题有助于被考核者了解自己的真实水平。一份好的试题都具备什么特点呢？以下是小编收集整理的小学三年级语文上册期末检测试题，欢迎大家分享。
小学三年级语文上册期末检测试题 1
一、基础知识（27分）
1、找出句子中带点字的正确读音，用“√”标出来。（6分）
（1）原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福。
（2）在鲫（jí jì）鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相（xiānɡ xiànɡ）。
（3）孙悟空借来真的芭蕉扇（shān shàn），扇（shān shàn）了几下，就把火熄灭了，太神奇了！
2、读拼音，写词语。（8分）
qiān xū
ɡǔ lì
wēi xiǎn
xīn shǎnɡ
wēi wǔ
liáo kuò
shì yàn
pīn mìnɡ
3、按要求写笔顺。（4分）
（1）“止”共____笔，第二笔是_____。
（2）“插”共____笔，第七笔是_____。
4、认一认，再组词。（4分）
练（ ）
拣（ ）
纪（ ）
记（ ）
杂（ ）
朵（ ）
侵（ ）
浸（ ）
5、选词填空。（5分）
居然 果然 突然
（1）老爷爷真是不敢相信，自己（ ）爬上了天都峰。
（2）（ ），一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
（3）这次登山活动，不出大伙所料，张晓（ ）得了第一名。
不但……而且…… 虽然……但是……
（1）查理（ ）调皮，（ ）说话是算数的。
（2）这个圣诞节，他（ ）送给我们棒棒糖，（ ）也送给我们善良、仁爱、同情和体贴。
二、诵读积累（18分）
1、名言填空（6分）
（1）聪明在于（ ），天才在于（ ）。 ——列宁
（2）书山有路勤为径，（ ）。
（3）先天下之忧而忧，（ ）。
（4）没有规矩，（ ）。
（5）书籍是人类进步的（ ）。
（6）书籍是全世界的（）。
2、诗句连线。（6分）
3、按要求填空。（6分）
（1）六一儿童节，班里的同学有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，庆贺自己的节日，真是_________。（填一歇后语）
（2）很多同学学了第八组课文后，对神奇的神话故事和民间传说产生了浓厚的兴趣，请你再给同学们推荐两个这样的故事：________、________。
（3）明明看到一则招聘广告，发现里面有错别字，你帮她找找，用——画出来，并改正好吗？
“我现招聘5名电脑操作人员。要求30岁已下，能熟炼操作电脑，并且乐于奉献，善于与人合座。”（ ）（ ）（ ）
三、阅读感悟（15分）
（一）课内阅读（6分）
《掌声》片段
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。
1.在第一句中的“犹豫”说明（ ）。（2分）
A.英子胆子小，不敢上讲台。
B.英子不愿意一摇一晃地走上讲台，但是老师的要求又不能不做，因此拿不定主意。
C.英子没准备好，怕讲得不好同学们笑话她。
2.本段一共响起两次掌声，第一次掌声里包含着（ ），第二次掌声里包含着（ ）。（2分）
A.笑话和歧视。
B.鼓励和信任
C.鼓励和赞扬
3.找出体现英子内心紧张、自卑和痛苦的句子，用“~ ”画出来。（2分）
（二）课外阅读（9分）
拾贝壳的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝壳的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的.贝壳。
突然，她停住了脚步。
在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
头上的太阳，无情地蒸发着泥洼里的海水，水鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她的目光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
小鱼在她的手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向海边。
小鱼被送进大海了。
小鱼欢快地冲进大海的浪花里，好似奔向美丽的花环，和它不能离开的奇妙世界。
我看见小女孩子的眼睛里充满爱意，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
1.仔细读文章，在括号里填上恰当的词语。（2分）
（ ）的海滩
（ ）的酒窝
（ ）的贝壳
（ ）的眼睛
2.文中画横线的句子主要描写了_________。（2分）
3.文中哪些句子描写了小鱼？用“~ ”画出来。（2分）
4.请你替文中的“小鱼”对小女孩写几句感谢的话。（3分）
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四、口语交际（5分）
如果你和家人在饭店吃完饭后，看到桌子上剩下许多饭菜， 你会怎样说，怎样做？请想象一下，完成下面的对话。
爸爸：儿子，吃饱了吗？咱们回家吧！
儿子：________________________
爸爸：咱不要这些剩菜剩饭，咱家不差钱！
儿子：________________________
爸爸：这孩子！你这不是让我丢人现眼吗？
儿子：________________________
五、习作天地（30分）
请在下面的两个题目中任选一个，写一篇能代表你最高水平的习作吧。
1、向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的景点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！
2、森林里有一只小鹿叫欢欢，它可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。它天天在森林里自由自在的玩耍。有一天…… 有什么故事会发生呢？请你想象一下，继续写下去。
要求：注意把内容写具体，语句通顺，不写错别字，题目自拟。
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小学三年级语文上册期末检测试题 2
一、识字写字。（34分）
（一）读拼音，正确、端正、规范地写字。（12分）
nú pú zhíyuán dǐkàng jianyì rén liú rú cháo
（）（）（）（）（）
suíjí zhì huì shèn zhì fáng zhǐ zu è duō duān
（）（）（）（）（）
（二）给带点字选择正确读音。（6分）
传记（zhuàn chuán）茶几（jī jǐ）麦囤（dùn tún）
节奏（zu zhu）倾听（qīn qīng）一册（cè chè）
（三）比一比，再组词。16分
异（）竟（）既（）谈（）
导（）竞（）即（）淡（）
壳ké( )泊bó( )差chà( )钻zuān( )
qiào( ) pō( ) chāi( ) zuàn( )
二、积累运用。(26分)
（一）把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。（10分）
烈日()()草()莺() ()()神怡一碧()()
意味()()湖()山() ()()急待()()而上
1、虽然（），农民伯伯依然在田间劳作。
2、我被这里的（）深深的陶醉了，都忘了回家。
（二）选词填空。（4分）（仍然突然果然凉爽爽快）
1、小红明明知道自己错了，（）不肯改正。
2、这个人说话做事都很（）。
（三）、按要求写句子，意思不变。（6分）
1、树叶飘落下来。（打比方）_____________________________________
2、这是一件漂亮的衣服。（感叹句）__________________________________
3、小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）_________________________________
（四）在括号中填上四字词语，能反映人物或事物的特点。（6分）
（）的刘（）的`布鲁斯（）的哪吒
（）的西湖( )的小露珠（）的蒲公英
三、阅读理解。（20分）
（一）根据课文内容填空。（12分）
1.小露珠像钻石那么，像水晶那么，像珍珠那么。
2.小河，如同一条，静静地躺在，一群小鱼顶着水，的水面顿时漾起一道道波纹。
3.一到夜晚，整个香港就成了，港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落，马路上一串串，如同。
（二）仔细阅读短文，回答问题。（8分）乡间绿阴
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（hángxíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。
2、这篇短文是围绕“__________ _____”这句话来写。文中的省略号（……）表示_____________多。（2分）
3、根据短文连线。（4分）
山坡上果树
公路两旁垂柳
小河两岸梧桐树
农家小院松树和柏树
4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。（1分）
四、习作表达。（20分）
请回忆一下本学期的所见所闻，所做所想，选择其中最想写的一件事写下来，注意把话写清楚，把事情说明白，把字写工整。
小学三年级语文上册期末检测试题 3
一、识字写字部分。(22分)
yùchí
shūfu
rènào
jiànglín
bākāi
xǐxùn
fángfú
zhāngwàng
shènzhì
chuīzòu
二、给下面字加偏旁部首组成新字，再分别组词。(12分)
戋____()直____()殳____()
三、填上合适的词语。(18分)
()的钻石沐浴着()车()马龙()的珍珠观赏着()人流如()()的水晶吹奏着()()光溢彩()的街市倾听着()琳琅()目
拣扶摔跑问拍
我看到老奶奶()倒在地上，就立刻()过去，把她()起来，()去她身上的尘土，帮她()起掉在地上的东西，()她有没有受伤?
四、连线。(5分)
傲霜斗雪的
天下第一香的
花中西施
花中皇后
富丽堂皇的
出淤泥而不染的
十里飘香的.
凌波仙子
国色天香的
千姿百态的
水仙花
山茶花
杜鹃花
月季花
菊花
兰花
桂花
牡丹花
荷花
梅花
五、按要求写句子。(6分)
1.海狮的表演把游客吸引过来了。
改“被”字句;__________________。
2.同学们做游戏。
扩句;_______________________。
3.铜锣湾是全港三大闹市口。
修改病句;__________________。
六、用下列词语各写一个具体优美的句子。(6分)
1.倾听……____________________。
2.闪耀……____________________。
3.越来越_________越来越_______。
七、阅读理解部分。(23分)
1.爱人者人_________，敬人者人_________。_________，幼吾幼以及人之幼。
2.香港是我国通向世界的南大门，那里有_________。
3.小露珠让所有的植物都显得格外精神——的向日葵，的白杨树，的喇叭花，还有_________的鲜花嫩草，都像_________的小姑娘戴上了，显得更加生机勃勃。
4.一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像_________溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同奔流不息。
(1)这段话主要描写了___________和___________的美丽灯景。
(2)后两句把____________比作____________;把____________比作_________________。
(3)这段话中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_____，共_____画，联系上下文，“息”在这个词语中的意思是________。
八、习作表达部分。(20分)
请为自己喜欢的一种小动物设计一张名片。
_____________________________。
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