二年级下册语文试卷
二年级下册的语文试卷需要测试什么内容?题目该如何布局?一起看看下面的例子吧。
二年级下册语文试卷篇一:
一、我会积累字词。
1.写好铅笔字。(6分)
小朋友,你一定能把下面的几个字写得正确又美观,每字写两个,快试试吧。
游 槐 趁
(出题意图:本题检查学生是否掌握左右结构生字的书写方法,做到在田字格中正确、美观地书写。)
2.看拼音写词语。(20分)
yíng yǎnɡ jí jiāng shì jiè yóu xì jiē dài
yónɡ gǎn xiāo shī biān zhī zhōu wéi jiàn zào
(出题意图:本题是为了检查学生对本学期两个生字组成词语的掌握情况。)
3.给带点字选择正确的读音,对的在括号里打“√”。(12分)
着急zháo( ) 朝霞 zhāo ( )
zhe ( ) cháo ( )
感觉jué( ) 勉强qiǎnɡ ( )
jiào( ) qiánɡ ( )
淹没 Yān mò ( ) 空气 kòng qì( )
Yān méi( ) kòng qì( )
(出题意图:本题考察的是学生对多音字、平舌音字、边音字的掌握情况,旨让学生了解同一个字在不同的语言环境中的读音也不同。)
4.我能模仿。(照样子写词语)(16分)
例1:跨(骏马)(4分)
休( ) 穷( ) 辛( ) 散 ( )
体( ) 究( ) 幸( ) 橵 ( )
例2:(密密麻麻)的鸟窝。(8分)
( )的小手 ( )的态度
( )地上学 ( )地听课
例3:又(细)又(密)的针脚(4分)
又( )又( )的西瓜 又( )又( )的菠萝
(出题意图:本题是为了检查学生对名词、AABB叠词、又A又B形容词的积累及运用情况。)
二、我会按课文内容完成练习。(24分)
1.把课题补充完整。
____的摇篮 小蝴蝶和______
月光下的_____ ______的公鸡
2、写出带有下列偏旁的字
讠:___________________ 宀_________________
:_________________ 忄:__ _____________
心:_ _______________ 扌________________
3.根据课文内容填空。
(1)_________,二月春风似剪刀 。
(2)_________, 小舟撑出柳阴来。写出一首春天的诗:
_____________, ______________。________________, _______________。
(3) 迟日江山丽, __________。
(4)为人子,方少时,_________, __________。
这学期,我们游览了____白洋淀,认识_____的曹冲,对工作_____的小护士。
(出题意图:本题检查的是学生对这学期课文题目、词语、内容的掌握情况。)
三、我会阅读短文,回答问题。(12分)
西湖的景色,一年四季都很美丽。春天,垂柳在湖边梳理她的头发,粉红色的桃花开满枝头。夏天,浮萍碧绿,荷花映日。秋天,菊花争艳。冬天,腊梅迎着风雪开放。
1.短文共有( )句话。(2分)
2.“荷花映日”的“映”,应查____部首,选择的字义是______(填序号)①照射而显出②向上级传达
3.读读这段话,主要写了春天的桃花,夏天的( ),秋天的( ),冬天的( ),说明西湖景色美。
4.“她的头发”是指( )。从文中找出表示颜色的词:( )、( )。
5.哪一句话讲了短文的主要内容,用“﹏”画出来。
(出题意图:本题是学生课外学习的延伸,考察的是学生的阅读能力、理解能力。)
四、我会写话。(10分)
小朋友,我们都有自己的`书包。能按一定顺序,用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗?试一试吧!
二年级下册语文试卷篇二:
一、我会拼,还会写。(8分)
guǎn lǐ kè zhuō xī shēng yóu yǒng
wēn nuǎn jià zhí zhù shì hú shuǐ
二、我是小小观察家。(32分)
1、生字游戏,加偏旁组成新字,再组词。(8分)
例: 晓(拂晓) ( ) ( )
尧 包 仓
绕(围绕) ( ) ( )
2、照样子,写词语。(12分)
黑乎乎
认认真真
岸上—上岸
3、我会选择正确的读音填空。(6分)
dìng dīng
①.那个男孩儿在木桩上钉( )了一颗钉( )子。
lè yuè
②.听到这动听的乐( )曲,我很快乐( )。
xīng xìng
③小明高兴( )地说:“这真是一个令人兴( )奋的消息!”
4、我会写反义词。 (6分)
①.这次考试,语文试题很容易,可数学试题对同学们来说有点( )。
②.我们要注意交通( ),不然会有( )。
③.小朋友要学会( ),反对浪费。
④.这条河到底是( ),还是( )。
三、我是小小积累家。( 26分)
1、补充词语。(6分)
( )羊( )牢 五( )十( ) 怪模( )( )
( )积( )累 眉( )眼( ) 聚精( )( )
2、我会连。(8分)
前人栽树 更进一步 司马光 称象
万事俱备 后人乘凉 曹冲 砸缸
千里之行 只欠东风 孙悟空 造伞
百尺竿头 始于足下 鲁班 三借芭蕉
3、我会根据课文内容填空。(12分)
①.毛主席给刘胡兰的题词是: , 。
②. 才露 , 蜻蜓 。
③.路人 遥 ,怕得 不 。
④.迟日 ,春风 。
四、我会填。(11 分)
1、老奶奶 地问:“你冷不冷?”
2、 累得 。
3、 小猴在 荡秋千, 。
4、“痛”用部首查字法,应查 部,再查 画,组词 。
5、用下列词语组成句子并加上标点:(2分)
让 感谢 亲爱的 健康 祖国 我们 成长
五、我爱阅读。(8分)
彩 虹
今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空出现了一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把自己的弓,也就是虹,挂在云端。”
我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空中有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光,就成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。”
1.我能把量词宝宝送回家。(连线)(4分)
一 阵 一 条 一 座 一 滴
彩虹 大雨 水珠 小桥
2.文中表示彩虹出现时间的词是 ,形容彩虹色彩繁多的词是 。(2分)
3.用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。(2分)
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