实施方案

实施方案10篇[实用]

　　为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的实施方案10篇，欢迎大家分享。

实施方案 篇1

　　一、活动目的

　　开展阳光体育冬季长跑活动目的是磨练学生的`意志品质，培养良好的锻炼习惯，锤炼学生健康体魄和坚强意志，以强健体魄抵抗“甲流”。

　　二、指导思想

　　为了认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，为了全面推进素质教育，以师生健康为本，从细微处实践科学发展观,认真落实“健康第一”的理念。

　　三、活动主题

　　“阳光体育健体魄，师生长跑伴我行”

　　四、领导小组

　　组长：*

　　副组长：*

　　成员：*、体育教师、各班班主任

　　五、活动时间

　　20xx年12月2日至20xx年3月31日大课间

　　六、活动安排及要求

　　1、宣传：20xx年11月30日班会课时间，各班动员宣传，学校提出要求。

　　2、启动仪式：20xx年12月2日上午大课间活动时间，举行“阳光体育冬季长跑活动”起动仪式。

　　3、活动流程：9：30进场整队，9：35准备活动，9：37开跑，9：50结束。

　　4、跑动路线：

　　第一条路线：中专部一年级、三年级从田径场北门出发——校园主干道——健身场地——田径场南门循环跑动。

　　第二条路线：中专部二年级、七年级顺着田径场地循环跑动。

　　5、活动要求：

　　1)各班要在指定时间内到达操场列成三个纵队等候发令。

　　2)长跑时各班要严格遵守纪律，不得窜跑，不得打闹。

　　3)两组队伍交错时要注意礼让，不得妨碍对方队伍跑步。

　　4)领跑的同学要注意节奏，既要保持匀速慢跑，又要和整个队伍保持一致。

　　5)各位同学不得穿高跟鞋参加长跑，衣服穿得要适当，既要避免出汗，又要不致受凉。

　　6)身体不舒服的同学，报请班主任批准后，不参加长跑。

　　7)班主任要亲临长跑现场，尽可能参与本班一道跑，适时处理突发事件。

　　8)各班级、各同学要自学听从值班体育老师命令和指挥，无故不得脱队。

　　9)学生会检查要秉公执法，遇事要及时跟体育老师和学生处领导汇报。

　　xx）慢跑结束后要列队集中，按常规次序有序退场，退场后要有序进行自由活动。

　　六、活动保障

　　总务处保证道路畅通，每周检查一次，及时解决，确保活动正常开展。

　　七、活动考核

　　学生阳光体育冬季长跑活动将各班开展情况纳入班级考核，学校要对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰，对学生的表彰记入学生素质报告册和学生成长档案袋。

实施方案 篇2

　　在红阳二矿上半年工作会议暨"两先两优"表彰会上，矿领导焦文德以及刘铁成发表了重要讲话，此次会议主要的任务是：总结上半年的各项工作，分析当前工作面临的形势与任务，安排部署下半年的重点工作，动员全矿干部、员工要进一步认清形势、理清思路、坚定信念、迎难而上，确保完成全年各项工作目标。

　　会后，为队在各个班组，组织广大员工认真贯彻学习矿长焦文德和矿党委书记刘铁城在半年工作会议上的讲话，并在班前会记录本上记录，主要传达的会议精神如下。

　　一、针对现阶段我国经济发展增速日趋放缓的形势下，煤炭价格大幅跳水，煤炭产业相关的下游产业发展低迷，煤炭市场正处于观望期，煤炭行业的黄金十年走向拐点，行业正处于内外交困的历史节点，矿井的可采煤炭资源相对有限，采煤投入不断加大，地质条件复杂多变，面对如此复杂多变的内外环境，我们必须逆势而上，稳中求胜，实现可持续发展目标。

　　二、下半年我322队生产工作主要以完善各项生产制度，强化责任落实，提高认识，稳步推进标准化建设，加强设备管理，干零活期间加强职工个人行为监督和材料的修旧利废工程，实现"双控双提"目标几个方面为主。

　　三、党政工作以继续扎实有效地围绕"深化改革、双控双提"并开展"厉行节约、控制支出、增收创效"主题实践活动；围绕股改上市、强化机制，开展转观念、明责任作贡献主题实践活动。()安全思想教育工作，扎实开展"一平三争"活动，深入开展"安全点评"活动，继续深入开展以"社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德"为主要内容的"四德"教育工作。

　　四、在制度建设上，我们要严格落实好"三违"计分淘汰制度，"三违"班组停产培训制度以及跟班上岗制度，同时要根据矿井实际适时对相关制度进行完善，我们必须坚持，安全第一的思想不动摇，安全工作要做到一丝不苟，常抓不懈。

　　20xx年是公司全面推进，"稳定安全生产，提高经济效益，推进规范上市"三大任务的`关键之年。让我们以昂扬的斗志，不屈的精神去战胜前进道路的艰难险阻，从而为完成全年各项工作目标提供坚强的政治保证，以优异的成绩迎接党的"十八大"的胜利召开。

实施方案 篇3

　　为落实巴州卫发[20xx}81号文件精神，深入开展城乡环境综合治理活动，改善单位的卫生面貌，创建整洁、和谐、优美的工作环境，达到创建卫生城市的各项指标要求，特制定本实施方案。

　　一、成立城乡环境综合治理组织机构

　　中心成立城乡环境综合治理领导小组，由中心主任杨明义同志为组长，各村卫生站长和中心全体职工为成员，组长负责对本中心和辖区城市创卫各项工作做具体安排，将责任任务分解落实到具体科室和相应的责任人，与责任人签订城市创卫目标责任书，将城市创卫工作任务落实情况纳入对职工本年度个人绩效考核.

　　二、大力开展城市创卫工作宣传

　　中心于召开3月28日召开由全体职工和乡村医生参加的创卫工作启动会议，学习城市创卫工作文件，并就轄区的创卫工作作具体安排.要求充分发挥社区门诊和村卫生站的卫生宣传窗口作用,开展对居民常见疾病预防、生活方式、卫生习惯的健康教育宣传.每个村卫生站利用现有的卫生宣传栏，每月出一期卫生健康知识板报。并利用现有的村广播媒体,对村民开展重点传染病防治,健康生活方式和良好卫生习惯健康教育.服务中心健康教育科在中心显眼处要制作创卫宣传栏,每月一期,对居民开展常见传染病防治,高血压和糖尿病等慢性病生活方式干预,除四害活动知识宣传,并印制常见传染病防治,慢性病生活和行为方式干预良好卫生习惯等宣传资料一万余份，利用双休日,组织医务人员入社区向居民发放.对居民开展健康咨询、健康知识讲座，不断强化群众的`卫生防病意识和自我保健能力，提高群众对“四害”相关知识的了解率，居民健康知识知晓率。

　　三、搞好单位自身形象建设,创建卫生和文明服务窗口

　　在单位广泛开展环境卫生综合治理，以加强“门前三包、院内四自”责任，加大除害防病工作的宣传力度，增强职工环境意识和健康素养，加强机关效能建设、提高机关办事效率，努力创建优美、整洁、和谐示范单位. 引导党员、干部、职工文明用语，节能降耗，树立廉政高效单位形象。保持办公区域的环境卫生整洁，特别是卫生死角的打扫。重点整治包括单位办公楼的立面形象;医院诊断室、医技科室、病房、会议室、办公室、楼道、阳台的墙体、地面、门窗清洁状况;院后空坝,厕所卫生状况;花台整洁状况;门牌、标志牌整洁状况;办公桌椅等设备整洁状况;单位院内及办公场所环境卫生消杀和除“四害”情况。

　　四、加强健康教育工作

　　1、中心成立健康教育科,配备相关的人员和设备,并安排健康教育经费,为健康教育工作提供充分的物质和后勤保障.中心在南坝一些重要的交通要道口悬挂城市创卫宣传横,在中心门诊入口处设置健康教育宣传栏, 开展重点传染病防治,健康生活方式和良好卫生习惯健康教育，开设健康咨询门诊，与居民面对面进行健康知识交流，提高居民的健康知识知晓率和健康行为形成率.

　　2、与党政部门配合，落实全国亿万农民健康促进行动工作规划，以多种形式和多种渠道为农民送医送药，送健康知识，加强农村流动人口和农民工就业前健康教育培训.结合文明新村建设,大力普及农村改水、改厕知识和技术,改善农村饮水和环境卫生状况.

　　3、积极推进健康进社区活动,利用重要节日,组织医务人员进社区与居民面对面开展健康交流,积极推动全民健康生活方式行动,普及中国公民健康素养知识,并针对社区存在的主要危害健康因素开展综合预防干预,并充分利用短信和电视等媒介传播健康知识.

　　4、与教育部门密切配合,开展学校健康促进和健康教育.根据《中小学健康教育指导纲要》和《学校卫生工作条例》的相关规定,进一步加强学校健康教育工作,指导学校开设健康教育课,对学生重点进行健康生活方式、心理健康、控制吸烟、环境保护、远离毒品、

　　预防艾滋病、防止意外伤害等健康教育工作,使中小学生健康知识知晓率达80%以上,健康形为形成率达70%以上.

　　5、开展公共场所健康促进和健康教育.贯彻执行《公共场所卫生管理条例》,按照《省级卫生城市标准》要求,监督和指导公共场所经营单位对从业人员进行健康知识培训,考核合格后上岗,在公共场所内对公众开展《健康素养66条》、健康生活方式和卫生科普知识宣传,将禁烟,预防吸毒,防止酗酒等行为纳入对公众健康教育的重要内容.

　　五、开展爱国卫生运动

　　认真贯彻巴区爱卫[20xx]4号文件精神,在党政部门的协助下,发动城乡居民, 统一时间,集中行动,开展爱国卫生运动.整治环境卫生脏、乱、差,清除“牛皮癣”, 开展环境消杀和病媒生物病防治活动, 灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂,清除四害孳生地.引导群众增强“城市创卫,从我做起”的主人翁意识,积极支持创卫工作,并参与到讲究卫生,呵护环境,美化家园的活动中去.

　　六、加强公共场所卫生、生活饮用水卫生和食品卫生工作。

　　公共场所室内外环境整洁，卫生指标达到国家规定标准。加强生活饮用水水质监测、水质符合卫生要求。加强食品卫生检查，防止食物中毒和投毒事件的发生。

实施方案 篇4

　　一、工作原则和目标

　　坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，督促、指导各小学，幼儿园扎实开展校车管理工作。 落实校车管理的有关文件精神和各种规章制度，建立健全校车管理的长效机制，杜绝非法车辆的运营，增强相关责任人的安全责任意识，严防违规违法行为的出现，有效遏制交通安全责任事故的发生，确保师生的乘车安全。

　　二、组织领导

　　为了校车管理工作的长期有效开展，郑集乡中心校成立了校车管理领导小组：

　　组长：张长青

　　副组长：徐汝栋 陈世旺

　　成员：张森 张二员 陈百传 杜熠伟 吕季梅 豆品梅

　　薛冬梅

　　三、时间安排

　　20xx年2月15日至本学期结束。

　　四、采取措施

　　1、建立校车档案。凡是有校车的'学校，都要为校车建立档案，一车一档。校车、校车驾驶员、随车教师的基本信息和校车的行车路线，接送学生名单都记录在案。所有校车档案都一式两份，中心校一份，学校一份。

　　2、明确责任，责任到人。学校校长或幼儿园园长是第一责任人，校车驾驶员和随车教师是直接责任人。校长或园长负责督促、检查校车驾驶员和随车教师，保证校车安全运营；校车驾驶员负责校车的日常维护、检查，做好记录，按规定路线和相关法律法规的要求安全驾驶校车；随车教师负责学生上下车安全，清点人数，做好记录，并协同驾驶员做好路上行车安全，把学生安全送达。

　　3、落实校车运营情况月报制度。各校把校车运营情况和各种记录上报到中心校，一个月上报一次。做到中心校对每辆校车的运营情况都了如指掌，并存有档案。

　　4、加强对学生的乘车安全教育。学校定期对学生进行教育，向学生讲解乘车的安全常识，让学生牢记于心，养成良好习惯。开展一、二次事故逃生演练，每个学生都能掌握事故逃生的技能。

　　5、开展自查自纠。召开有接送学生车辆的学校负责人动员会议，开展自查自纠，在规定的时间内，查找本学校接送学生车辆存在的问题，自行整改。

　　6、依法严厉打击非法车辆。校车管理领导小组人员采取不定时、

　　不定点的方式，到有车辆接送学生的学校、校门口或接送学生车辆的必经之路上蹲点、拦截，严查接送学生车辆，坚决杜绝非法车辆接送学生。

　　7、规范校车行为。校车管理领导小组人员分包到校，对校车逐一排查，查看校车配置是否齐全，灭火器、安全锤、卫生箱缺一不准上路；检查校车驾驶员证件，驾驶员证件不符不准上路；严查各种登记记录（校车检查记录、学生上下车记录、学生下车后的终查记录），记录不齐全不准接送学生；在校车的必经之路上，检查校车是否按规定路线行驶，是否超速、超载，校车驾驶员是否违规驾驶。

　　8、加强校车驾驶员、随车教师的安全培训。聘请交警部门人员，对校车驾驶员、随车教师进行有关法律法规和安全常识的培训，让校车驾驶员熟练掌握安全驾驶技术，特别是遇上恶劣天气时，能够安全驾驶校车，绝对保障学生的乘车安全。另外，授权学校遇到恶劣天气时，校车运营安全隐患较大，为了安全可自行调整作息时间。

　　9、落实责任追究制。检查中如发现有非法车辆接送学生的，对车辆坚决扣留，交与交警部门，并对该校负责人严肃处理；校车运营如有违规行为，一经发现，交与交警部门处理，对校车所属学校负责人给予相应的处理。

　　郑集中心校

　　20xx年2月14日

实施方案 篇5

各有关企业：

　　根据市劳动和社会保障局下发《关于开展20xx年农民工劳动合同签订春暖行动的通知》精神，决定于20xx年3—5月在全市集中开展农民工合同签订的“春暖行动”。现将有关事项通知如下：

　　充分认识做好农民工劳动合同签订工作的重要性

　　农民工是我镇产业工人的重要组成部分。目前，全镇有大量的'农民工进入乡镇企业就业，有的在当地乡村企业就业。做好农民工劳动合同签订工作，对从源头上维护农民工的合法权益，促进劳动关系和谐稳定和社会和谐稳定具有重要作用。我们要从深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发，充分认识做好农民工劳动合同签订工作的重要性、紧迫性，采取切实有效的措施，推动农民工劳动合同签订工作的顺利进行。

　　开展“春暖行动”的目标任务

　　要把开展农民工劳动合同签订的“春暖行动”和全面完成劳动合同三年行动计划、“春风行动”和“20xx年农民工维权行动”紧密结合起来，进一步加大推进劳动合同制度实施工作力度，争取乡镇企业中相对稳定就业的农民工劳动合同签订率达到85%以上目标。推动企业招用农民工由过去口头协议式向规范的劳动合同制度转变，逐步实现农民工制度的规范化，切实维护农民工合法权益。

　　开展“春暖行动”的工作措施

　　各企业要提高认识，要有与农民工签订劳动合同的自觉性；提高农民工劳动合同签定率是规范企业用工的突破口，要充分认识到开展“春暖行动”是当前贯彻落实“三法一条例”的一项重要工作，务必要做好。

　　工作总结

　　在开展“春暖行动”过程中，各有关企业要及时进行总结，以便及时推广。请各有关企业务必于5月20日前将20xx年农民工劳动合同签订“春暖行动”的实施情况以书面形式报送安砂镇劳动保障所，镇所收集汇总后报送市劳动监察科。

实施方案 篇6

　　地方课程是基础教育课程体系中的重要组成部分。根据党的教育方针、课程管理政策和《课程计划》的要求，地方课程由省级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化等发展需要而自主开发并管理，由地方、学校实施。为进一步推进我校基础教育课程改革实验工作，根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神，结合我校教育改革和发展实际，制定本方案。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。

　　二、地方课程的主要目标

　　全面贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神，整合课程资源，构建和完善我校地方课程体系和管理、开发机制，提高我校基础教育质量。

　　拓展学生的知识领域，发展思维能力，培养学生的创新精神和实践能力; 培养学生的社会生活能力，形成健康的生活态度和生活方式、养成良好的心理品质。

　　三、地方课程设置的原则

　　1.系统性原则。根据德智体美等方面全面发展的要求、学生身心发展的规律、时代发展和社会进步对人才的要求，将地方课程与国家课程的实施、学校课程的开发与实施有机结合起来，

　　2. 整合性原则。地方课程的突出特点是区域化、本土化，要与综合实践活动、有关专题教育和学校课程进行整合。小学劳动、、心理健康教育、法制教育、文明礼仪教育、环境教育等主要安排在地方课程中;综合实践活动课程中的研究性学习、社区服务与社会实践、国防教育等专题教育的内容主要渗透在相关学科和活动中进行，也可以利用学校课程开设专题讲座。

　　3.独立性原则。地方课程具有独立的地位和作用，有自身相对完整的课程体系，它和国家课程、学校课程共同构成了国家基础教育课程体系，三者相辅相成，不能用国家课程代替地方课程和学校课程。

　　四、课程开发内容及课时安排

　　《传统文化》、《环境教育》课程、《安全教育》课程、《品德与社会》课程。

　　1—2年级每周1节，3—5年级每周《传统文化》、《品德与社会》1节，《安全教育》课《环境教育》各1节。。

　　五、课程设置说明

　　1.《传统文化》课程，要求学生了解祖国的传统文化，会诵读或记忆一些传统的古典诗词，培养学生对祖国的热爱之情。

　　2.《环境教育》课程和《安全教育》课程，着重发展学生适应现代生活的能力，使学生了解自然和社会环境中的一些问题，了解校园安全及自我无保护的措施。

　　3、《品德与社会》《品德与生活》，让学生通过学习，了解是基本的.良好的品行特点，养成良好的行为习惯，建设健康的人生观和世界观。

　　六、开发与实施要求

　　1、在地方课程的实施中，要更多地组织学生开展不同形式的实践活动，促进教师教学方式和学生学习方式的转变。同时要始终渗透安全教育。

　　2、要充分发挥社区、校教研组的作用，鼓励有关人员加强学习，拓宽视野，深入生产生活实际，研究问题，总结经验，创造性地为地方课程的开发与实施服务。

　　3、要处理好地方课程与国家课程、学校课程的关系、课程内容与地方资源的关系、课程学习活动方式中接受与探究的关系以及学生与社会生活的关系等，优化课程结构，切实发挥地方课程的育人功能。

　　七、管理评价

　　1、地方课程的评价形式要多样化，可以对学生进行必要的考试和考查，但要以考查为主。评价要实行等级制。

　　2、地方课程的评价不仅要评价学生的结果，更要评价学生的情感态度和价值观，特别是学生实践能力和创新精神的评价。

实施方案 篇7

　　一、指导思想

　　为贯彻落实东营市卫生局《东营市创建无烟医疗卫生系统实施方案》（东卫基妇字[20xx]15号）精神和创建文明城市的要求，全面创建无烟医院，营造清洁无烟环境，保护广大群众的健康，积极控制吸烟低龄化趋势，大力开展控烟活动，让广大群众认识到吸烟与被动吸烟对人们带来的痛苦和灾难，从而进一步认识吸烟对健康的危害，提高广大群众的自觉性，保证我院控烟活动取得实效。

　　二、领导小组

　　医院成立以刘永祥同志为组长，办公室主任李秀英同志为副组长，各科负责人为成员的控烟活动领导小组，并定期召开领导小组会议，安排布置控烟活动的检查和落实工作，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。

　　三、控烟的'教育宣传

　　1、加强宣传，创造良好的控烟氛围。为了提高广大干部职工对吸烟有害健康的认识，首先组织全体职工认真学习上级文件精神、《中国控制吸烟有关法规汇编》等书中的有关内容，通过学习，提高对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。

　　2、在醒目位置设立禁烟标识。办健康教育专栏，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。

　　3、建立单位、家庭、社会三结合的控烟网络，单位要在净化机关环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。首先向家庭成员宣传吸烟的危害，要求家长不当着孩子的面吸烟，及早戒烟，教育孩子不吸烟。单位职工上班期间不吸烟。呼唤社会监督，通过宣传，让更多的人知道医院是控烟场所，共同创造优美舒适环境，关心所有人的健康。

　　四、控烟禁示性规定

　　1、严禁干部职工和广大外来人员在医院内任何场所吸烟。

　　2、严禁工作人员在病房、办公室、会议室、阅览室等公共场所吸烟，坚决杜绝吸烟现象的出现。

　　3、要求吸烟的尽早戒烟。

　　4、不给客人敬烟，客人递烟婉言谢绝并劝客人不要抽烟。

　　5、摆放禁烟标识，不设烟具。

　　五、控制吸烟奖罚措施

　　1、严禁在医院任何地方吸烟，若发现吸烟者，通报批评。

　　2、在规定的禁烟场合吸烟第一次被发现者罚款50元，第二次被发现的，除了罚款以外还要求写书面检讨，通报批评。

　　3、是否吸烟与年度评先评优结合起来，把控烟活动与班子考评和年度考核结合起来。

　　4、对于戒烟时间三个月以上并与单位签订协议不再抽烟的干部职工，单位将给予通报表扬。

　　5、全体职工要告知他人我单位的控烟规定，并要求他人不准在医院内吸烟。

　　六、明确责任，逐级负责，把控烟工作落到实处。

　　1、按照“谁主管谁负责”的原则，各组组长负责本组的禁烟工作。外来人员的禁烟工作，由负责接待的有关人员负责，进行逐级管理，责任到人。

　　2、医院内设置醒目的禁烟警示标志。

　　为积极响应上级控烟工作，推动全民控烟，更好的执行本控烟方案，经研究，特设立以下控烟领导机构：

　　控烟领导小组名单如下：

　　组 长：刘永祥

　　副组长：李秀英

　　成 员：刘华锋 李春花 朱继忠 吕学玲 吴 锋

　　李金玉 古天津 鲍建洲 刘 敏 杜玉秀 苏保宁 刘云峰

　　王继锋 王会溪 刘秀梅 陈志军 王 鹏 孙长青 杨焕宏

　　徐祥坤 李燕丽 王翠香 崔新厂 张希兰 田 华 周栋梁

　　戒烟医师：杜玉秀 王会溪 陈志军

　　咨询电话：xxxxxx

　　控烟小组成员职责分工如下：党委委员刘永祥同志负责全面协调工作，对全院控烟工作进行指导；李秀英主任负责领导日常工作，具体负责各项工作。各科室主任协调好各科室控烟工作。

　　领导小组下设办公室，办公室设在医院办公室，李秀英兼任办公室主任。在医院控烟小组领导下，严格执行各项控烟制度，院科两级管理；定期召开控烟工作会议；定期组织医务人员培训；定期对科室进行检查及考核，并有详细记录；广做控烟宣传；配合上级完成各项控烟工作。

实施方案 篇8

　　为弘扬中华传统文化，培养学生良好书写习惯，书法审美情趣，提高学生书写水平和文明素养，根据巴州教德[20xx]5号文件精神，在我校全体学生中开展以“规范书写，高雅做人”为主题的规范学生书写教育活动，结合我校实际，特制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　书法是中国特有的一种传统文化艺术，有着深厚的文化内涵，与中华民族精髓成一体，开展书写教育是传承祖国传统文化的需要，对于培养青少年学生的道德素质，良好的学习、生活习惯、加强个性塑造和培养审美能力、促进学生的身心健康发展具有极其重要的作用。

　　二、工作目标

　　充分发挥班级的主阵地作用，让书写教育进入课堂，帮助学生养成良好的书写习惯，逐步解决学生书写过程中存在潦草和不规范等问题，培养学生审美情趣，提升学生文明素养，促进学生全面发展。

　　三、活动安排

　　1、在义务教育阶段语文课程中，按照课程标准要求，每周安排一课时的写字课，由语文老师兼任写字课老师。并要求做到“四个到位”：即时间落实到位；教师到位；指导到位；评改到位。

　　2、班主任教师对班上学生建立个体写字合格档案。在教室黑板报上开辟 “作业展示栏”、“写字园地”等，班内每周举行一次写字展览，评出进步较大和优秀的同学，誉之为“书法小明星”“每周之星” “进步之星”等多种称号，定期展示学生的作业，以此发现学生的闪光点，增强自信，培养兴趣。对不合格的学生在平时写字教学中有针对性地加强训练，从而提高作业书写质量。

　　3、强化学生“提笔就是练字时”的.意识，养成良好书写习惯，各科教师应通力协作，共同要求学生写好字，做到作业整洁。不要再误认为练字是语文老师的事，使学生做作业时和练字时要一样认真书写，做到练用结合，以用促练。

　　4、学生要用好《生字书写本》，写每个字时做到观察、描红、仿影、临写，使字的笔顺、宽窄、结构了然于心，语文老师要认真督查。

　　5、每学期举办1-2次全校性的写字比赛、作业展评，学生书画展，评选出“小小书法家”，优化写字氛围，促进学生水平提高。

　　四、工作要求

　　1、提高认识。全体教师都要从思想上认识到，教育引导学生正确书写，是对学生进行书写基本技能的培养和书法艺术的欣赏，是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措，大家要形成共识，充分认识规范书写教育活动的重要性和实际意义。

　　2、以身作则。全体教师在教育教学过程中，要时时处处如教师的板书、学生作业评价语言书写等方面均要以身作则，做好学生的表率，让学生在潜移默化中得到熏陶。

　　3、常抓不懈。此项工作是一项长期的、系统的工作，全体教师一定要坚持不懈地抓下去，学校将会把此项工作纳入到教师教学常规工作督查之中。

实施方案 篇9

　　为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，落实控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学数量，根据我校的实际情况，我们特定以下控辍保学工作方案。

　　一、指导思想

　　依法实施九年义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。

　　二、教改控辍，兴趣导学

　　1.提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下功夫，在育人的艺术上下功夫，以丰富的知识、良好的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，保住学生。

　　2.全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的`课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

　　三、情感控辍，以情劝学

　　学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。

　　四、扶贫控辍，帮困助学

　　学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学杂费。多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。

　　五、管理控辍，措施保学

　　1.加强学籍管理制度，完善辍学学生报告制度。每个新学期开学初，班主任对尚未入学的学生，要及时了解情况，做好学生入学的动员工作，并及时填报学生变动情况表交教务处。对一周内还未到校上课的学生应采取相关措施，如：家访动员，或与当地街道、村委会取得联系等。

　　2.建立控制班级学生辍学的责任制，实行目标管理，纳入班级年度工作目标，分上学期末、下学期初及学年末进行考核。

　　3.强化班主任控辍意识调动控辍工作的自觉性、积极性。

　　4.班主任或相关科任老师不得责令学生退学、休学、转学，如有此情况发生或有学生、家长举报，一经查实，学校要追究相关人员的责任，并给予相应的处分。

　　5.建立责任制，落实奖惩。实行控辍保学工作班主作、科任老师包班制，把防止学生流失工作纳入班主任，科任老师工作考核，实行控辍考核“一票否决”制度，并与评优、评先、职称晋级等挂钩。同时制定《初中部巩生奖惩条例》，资金来源：向社会各界团体、个人募捐。

　　6.注重校园文化建设，吸引学生。校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分，是青少年学生成长的内在需要。我校高度重视校园文化建设，一是加强校园的美化、净化，二是人文关怀，充分发挥校园文化在育人工作中独特作用，以一种和谐温馨的校园文化吸引学生。

　　7.对有正当理由确需转出的，必须按程序办理有关转学手续，即：学生提出书面申请，班主任签署意见，接收学校签署意见，最后分管校长审批。否则，作为辍学生处理。对转学的学生没有及时办理转出手续的，班主任应及时催促办理。

实施方案 篇10

　　一、指导思想：

　　根据沙教委发〔20xx〕153号关于进一步加强幼儿园教师职业道德建设文件精神，结合我园关于加强教职工职业道德建设的工作方案5月工作部署，开展以全员参与的师德标兵评选活动，意在树立一批具有师德高尚、为人师表、敬业爱生、教书育人的先进典型，进一步弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治园、以德育人、以德修身的良好氛围，促进我园教职工队伍素质的全面提高，特开展本次活动，其评选结果将进行公示。

　　二、评选要求

　　1、评选范围：在全园教职工中开展师德标兵的评选

　　2、评选方式：教师、家长、幼儿参与投票的方式进行评选

　　3、评选办法：

　　（1）全园教职工既是参与者又是参评者，对各班级保教人员、行政、办公室、后勤人员进行师德标兵投票评选。

　　（2）全园幼儿（家长）参加对本班教师的投票评选。（即在本班保教人员中评选出1名师德标兵）同时参与对幼儿园行政、后勤（办公室）人员的投票评选。

　　4、评选标准

　　（1）关爱幼儿好：对幼儿循循善诱，耐心教育，不讽刺，不歧视，不训斥，不体罚和变相体罚，公平对待身边的每一位幼儿。

　　（2）为人师表好：同事之间真诚相待，互相尊重、互相理解、互相关心，做到言行一致，处处事事做学生的表率。能文明善待家长。

　　（3）关心集体好：热爱学校，关心集体，积极参加各项公益劳动，尽力为集体做好事。

　　（4）团结协作好：老师之间互相关心，互相帮助，互相学习，互相支持，做到大事讲原则，小事讲风格，不犯自由主义。

　　（5）诚信待人好：园内外为人处事诚信，社会反响好。

　　（6）遵守纪律好：遵守纪律，服从领导，勇于接受并保质保量地完成学校交给的各项任务。

　　（7）满意度要好：家长、同行测评满意度好。

　　（8）家庭关系好：孝敬和赡养父母，夫妻和睦相处，子女管教好，邻里关系融洽。

　　（9）钻研业务好：刻苦钻研教学业务，积极进取，勇于创新，群众威信高，在工作中起模范带头作用。

　　三、评选工作组织机构

　　幼儿园成立评选工作领导小组，名单如下：

　　统 筹：杨志渭 朱其英

　　组 长：杨丽雅

　　副组长：赵显一 陈丽华

　　组 员：宋玲 赵倩 李宁玲 喻玮

　　四、评选进程

　　1、第一阶段：准备阶段（20xx年5月6日——5月10日）

　　5月9日召开工作小组会议，研究确定《树人幼儿园师德标兵评选实施方案》，及其它准备工作。

　　2、第二阶段：宣传阶段（20xx年5月13日——5月19日）

　　5月13日，各部门（年级、班级、办公室）将本次评选活动方案，通过家园角、班级博客、校外网、教委OA网等途径进行大力宣传，扩大知晓度，提高参与度。

　　3、第三阶段：评选（投票）阶段（20xx年5月20日——5月24日）

　　（1）投票（时间、地点）具体安排如下：

　　投票点：幼儿园大型活动场——树人幼儿园“师德标兵”评选投票点

　　投票时间：

　　l 5月20日下午17:00——17:50，大班年级投票时间

　　l 5月21日下午17:00——17:50，中班年级投票时间

　　l5月22日下午17:00——17:50，小班年级投票时间

　　l 5月23日下午17:00——17:50，托班年级投票时间

　　l 5月24日下午15:30——16:20，全园教职工投票时间

　　（2）注意事项：

　　选票会按投票时间段当天上午发放到相应班级，请教师将选票于当天下午发放到来接孩子的.幼儿（家长）手中，并让他们将选票到指定地点去投票。

　　幼儿园行政、后勤（办公室）人员的评选也会一同送到班级，让幼儿（家长）在参与班级保教人员评选的同时也对幼儿园行政、后勤（办公室）人员进行评选，并将选票到指定地点去投票。

　　4、第四阶段：表彰 （20xx年5月28日）

　　将园评出的师德标兵进行公示、表彰。

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