实施方案

时间:2023-06-29 16:33:38 实施方案 我要投稿

【必备】实施方案集合6篇

  为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的实施方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】实施方案集合6篇

实施方案 篇1

  为深化全省“万名干部进万村入万户”、省教育厅“创双先、争双优”和市委“创优良工作作风、创优良发展环境”活动,按照市教育局实施的“百校万家携手行动”实施方案的要求,结合我校实际,特制定如下方案。

  一、指导思想

  以“转变作风、优化环境、激发活力、共同成长”为主题,紧紧围绕强化师德建设、规范办学行为、提高教育质量、促进教育公平,不断增强教育惠民的自觉性和坚定性;进一步提高教育服务经济社会发展的能力和水平,汲取社会对教育民生的研究与实践成果,促进家庭、社会、学校育人环境的优化,形成教育合力,推动全市教育科学发展,为实施教育十二五规划开好局起好步。

  二、组织保障

  学校成立“百校万家携手行动”领导小组

  组 长:z

  副组长:z。领导小组下设办公室,z同志兼任办公室主任。办公室负责此次活动的组织指导、综合协调、检查督办工作。

  三、目标任务

  通过“万名教师家访与家长携手、万名家长走进学校与教育携手”,增进学校与家庭、社会之间的理解,增强人才意识、质量意识、责任意识,共建教育发展新生态。

  (一)号准教育脉搏。深入村组社区,了解民生需求,回应社会对教育的新期盼;走进每一个学生家庭,感受学生的生活、生长、生存环境,带着感情去交流,增强对事业的责任感、职业的使命感;通过与家长面对面交流,做到问需于家长,问计于家长,共同探求新思维、新方法,不断更新教育观念,增进学校、家庭、社会的共识,促进学生健康成长和学校内涵发展。

  (二)营造教育氛围。尊重家长,把握政策,密切与家长和社会各界的沟通联系,形成共同探讨教育规律,共同营造育人环境的氛围。以积极的'心态和发展的眼光看待教育当前的问题和困难。积极在家庭成员求学就业等方面当好参谋,做学生的引路人,家长的贴心人。

  (三)强化教育管理。积极组织家长委员会参与学校的各项管理。家长委员会旁听教代会、学校行政办公会,参与学校全程管理,定期不定期地对办学行为、班级管理、后勤服务、师德师风、校园安全等环节进行监督评议。拓展家校信息沟通途径,实行校园开放日、校长接访日,增强学校工作的透明度;积极做好市电台8月9日对我校的“行风热线”直播,接受社会监督。

  (四)促进教育发展。教育是最大的民生,子女能够享受优质教育、能够通过教育成人成才,是家庭最大的幸福。以制度化的方式,保持与家长零距离接触,与家长共同分析学生的心理状况、学业状况以及未来成长,帮助家长了解学生校外安全知识,树立正确的质量观和人才观;以体制机制的形式,实行家长委员会参与学校民主管理,规范学校办学行为,让家长共享教育改革发展成果;以高尚的师德、渊博的学识、科学的方法,争当优秀人民教师,争创教育事业发展先进,让学生养成良好的习惯、拥有阳光的心态、适应社会的需求,增强家长的幸福感。

  四、实施步骤

  从20xx年4月开始,至20xx年2月结束,具体分宣传启动、推进实施、总结表彰、成果运用四个阶段。

  (一)宣传启动阶段(4月中下旬)

  1、召开动员大会。4月下旬,召开“百校万家携手行动”全校教师动员大会,进行工作部署。

  2、做好分级培训。4月末,各年级负责做好本年级的班主任培训、科任教师培训工作。明确“百校万家携手行动”的目的、意义、内容、方法,防止告状式家访和杜绝有损教育形象的现象。

  3、召开家长委员会动员大会,进一步宣传发动,明确目标任务。4月末,召开家长委员会座谈会,一是宣传发动,二是发放调查表,征求家长意见,进一步完善实施方案。

  4、办好宣传阵地,营造氛围。4月末,政教处负责做好条幅悬挂,校外橱窗布置,校园广播等宣传工作。

  (二)推进实施阶段(4月下旬至9月中旬)

  1、摸清信息,召开班会。4月下旬,年级办公室督导各班主任做好学生地址、家庭情况、联系电话、邮箱等信息统计工作,从留守儿童、乡镇划分、尖子生、学困生、贫困生等方面做好分类整理工作。召开一次班会,讲明家访和家长委员会民主治校的的目的和作用。

  2、以班级为单位,制定家访实施方案。年级办公室做好科任教师分配方案,并督导各班主任制定切实可行的家访计划,家访时间、进度安排合理。

  3、开展家访。本学期结束前和秋季学期开学前,家访完成率各占50%,至9月中旬,家访完成率达到100%。班主任带头家访,科任教师参与家访。所有中层领导要包班随访。兼顾乡镇因素,利用休息日时间,采取集中家访。对留守学生等重点学生要争取和监护人面对面交流,个别联系不上的要通过电话、网络等形式家访。

  家访结束后,对学生家庭状况、校内外表现进行分析,对学生心理状况进行评估,认真填写统一发放的《家访手记》,通过文字、图片等形式建立学生家庭档案,注意保护学生隐私。

  4、反馈交流。每次家访结束,教师要把家长的意见和建议及时向学校反馈,对家长反映的问题,学校能够解决的及时解决,有困难的与家长委员会协商解决,实在不能解决的,通过家长委员会作好解释说明工作。学校领导与班主任、班主任与科任教师、教师与家长要充分沟通,共同制定促进学生、学校发展的措施,并结合具体情况,向家长再反馈,达到共同提高的目的。

  5、开展三个“一”帮扶活动。每名教师转化1个学困生,扶持1个贫困生,培养1名尖子生。年级办公室任做好统筹协调和检查督导工作,各班级将花名册交年级办公室备案。高三年级重点放在临界生的转化上面。

  6、民主管理。精心策划好教学开放日、学校开放周,组织有家长、孩子共同参与的亲子活动。学生在校期间,家长委员会采取集中和分散相结合方法,定期和不定期进校开展工作,参与学校全程管理,特别是学校后勤、安全管理。

  7、家长推荐。6月至8月,学校、家长和学生三方结合,推荐优秀教师、师德模范、学科带头人、zz名师。推荐名单由家长委员会汇总后,连同家长推荐评议表报局领导小组办公室备案。在评议过程中,家长委员会组成评议小组,发放评议表,广泛征求家长意见。

  (三)总结表彰阶段(9月下旬至12月上旬)

  1、总结工作。9月下旬,各年级收集活动资料,根据家长意见,提出加强师德建设、加强家校联系、促进学校内涵式发展的建议,上交领导小组,领导小组责成专人完成工作报告和工作经验总结。

  2、开展考评。根据统一的考评标准和办法,对各班主任、科任教师的工作进行综合考评,考评结果作为年度评优评先的重要指标。

  3、进行表彰。领导小组适时召开经验交流暨总结表彰会,集中评选表彰活动中涌现出的先进个人和集体,切实发挥典型示范带头作用。

  (四)成果运用阶段(20xx年12月上旬至20xx年2月)

  结合实施情况,组织宣传、交流、推广活动,建立常态机制,加强和改进新形势下学校教育工作。制订相应制度,树立师表形象,营造良好的教育发展环境。

  五、推进措施

  (一)加强组织领导。学校成立领导小组,切实做好“百校万家携手行动”的协调服务工作,班子成员分片包班,责任到每一位教师、每一名学生。每周家访活动不得少于一次。每两周校长办公会统筹安排家访进度,交流家访工作。领导小组每周向教育局领导小组办公室上报进展情况、工作动态、有效做法和典型经验。

  (二)加强检查督办。领导小组将对整个活动组织检查并进行督办,对发现的问题,提出整改意见,适时召开家长座谈会,听取家长的意见和建议,落实整改措施。

  (三)开展舆论宣传。要充分利用黑板报、校园展板、广播台、校园网宣传报道“百校万家携手行动”实时动态,保管好音像资料。利用舆论阵地及时报道,宣传工作动态。适时开展“家访手记”为主题的有奖征文,获奖作品推荐至媒体发表。

  (四)严肃工作纪律。教师家访和家长委员会民主管校是做好家长工作的重要途径。学校的发展进步、教育改革,离不开强有力的群众支持。要从家长最关心、最关注的问题入手,切切实实为了学生发展、学校发展,办实事、办好事。要严守工作纪律,注意工作方法,谦虚谨慎、诚恳待人,多从自身找问题。要充分发挥家长委员会的作用,不做损害学生利益、家长利益的事。家访中要切实做到为人师表,不扰民,不接受吃请和馈赠,不增加学校生活、交通等经费负担。在整个活动中,维护、塑造和提升zz中学的良好形象。

实施方案 篇2

  一、整体思路

  脱贫致富达小康,生态绿化是关键,整体思路是:林随水走、林随路走、形成农业铺摊子、水利画格子、林业镶边子、道路相连、水系相通、林木相接、乔灌搭配、花草装饰、四季常青、花果茂盛的现代的、生态的高标准农田林网化。

  二、目标任务

  坚持生态优先、适地适树、奖惩并重三个原则,同时各村自选地块必须栽植成片林30亩(树种不限)。同时以“一道、三河、三片、六小区”为重点(一道即330省道及乡村道路完成植树任务4.4万株;三河完成植树任务2.56万株;六小区及工业园区等,完成植树任务4万株)三个片内所有沟渠道路营造成片林600亩,完成植树17.82万株。完成更新造林面积200亩、植树0.6万株,补植完善成片林350亩、植树0.28万株。使森林覆盖率达到21.3%、保存率达到95%。选择三个村片结合农田改造新建农田林网5000亩,植树4万棵,在全镇范围内,村庄四旁植树达到19.08万棵。各村具体任务见附表。

  三、工作措施

  (一)做好“五个结合”

  1、绿化造林与冬春水利建设相结合。

  重点围绕县乡和乡村河道疏浚、村庄河塘整治,小型农田水利和万亩良田改造疏通整治五大工程实施绿化造林,努力扩大绿化空间。

  2、绿化造林与上级林业部门项目相结合。

  结合省治沙项目、长江防护林项目和绿色项目以及环保森林补贴项目(绿化合格树、绿化示范村建设等项目)高起点规划、高标准建设、打造一批拿得出、打得响的闪光点,努力提高造林质量。

  3、生态效益与经济效益相结合。

  积极宣传引导,提高广大干群思想认识,做到既注重生态效益,更注重经济效益,全力加大果树种植力度,积极引导农民种植果树,增加农民收入。

  4、纯林与混交林相结合。

  按照适地适树的原则,大量栽植混交林,实行乔灌搭配,常绿树种与落叶树种结合,努力改变树种单一的状况。

  5、栽植与管理相结合。

  不仅要重视栽植数量,更加重视栽后管理,做到栽得活、留得住、有效益。

  (二)抓好四大工程

  1、绿色通道工程。

  乡村道路两侧路肩上必须栽植2-3行树木,杜绝栽一行树的应付行为,大中小河道栽植防护林带,形成绿色屏障,栽树17.82万株。

  2、村庄绿化工程。

  结合乡村集中居住区建设,完成绿化合格村2个(太兴、高咀),绿化示范村1个(太和新居点),补植完善太和永久性森林(片林)350亩,补植树木0.28万株,完成庄台四旁补植,消除庄台绿化盲区,植树20.92万株。

  3、农田林网工程。

  结合万亩良田疏浚改造和小型农田水利工程,从水系调整清淤入手,进一步提高林网标准,改大网格为小网格即微型林网,在太兴、洋沟、高咀三村片建设高标准农田林网5000亩,栽植树木2.56万株。

  4、更新工程。

  对近年已采伐的林地,见地栽树,见缝插绿,确保林地面积一亩不少,林木总数一株不缺,更新、补栽植树1.4万株。

  四、实施步骤

  1、春栽准备阶段

  在四旁空隙地、村庄、高岗洼地等规划地带消除绿化盲区,组织开挖树塘,同时结合水利建设,实施水系调整,为农田防护林建设打好基础,进行苗木准备等工作。

  2、春栽实施阶段

  开展绿化造林突击月活动,3月5日-25日组织栽植,3月26-31日检查栽植质量并查漏补缺,扫除绿化盲区。

  3、检查验收阶段

  镇政府组织对各村(居、场)造林绿化实绩进行全面检查验收,重点检查栽植数量、质量、任务完成情况和树木成活率、保存率。

  五、严格督查处罚

  20xx年3月1日-4月1日,我镇将组织人员对绿化造林工作进行3次观摩评比,对倒数后3名的`村(居、场)将处以1000元、800元、500元的罚款。四月底检查树木成活率,11月底检查树木保存率,对未完成任务且成活率保存率较低的村(居、场)后3名除处罚2000元、1500元、1000元罚款外,村长免职、村书记转为代理。

实施方案 篇3

  主题:高二年级语文学科中外名著(小说、传记)阅读交流

  目的:配合小说传记的选修课教学,营造一定的读书氛围,激发学生兴趣,提高语文素养

  时间:3-5月份

  第一阶段:发动。科任老师班级发动,由向学生征集阅读书目,再向学生推荐阅读书目,学生也可根据自己的实际情况选择作品阅读。建议在“卓越网”等网站查找和选购阅读所需书籍。(第二周)

  第二阶段:阅读。学生在阅读基础上,查找资料,撰写读书心得或读书笔记。

  第三阶段:交流。班级交流——每人至少上交一篇读书心得或读后感交流,在4月底上交电子稿。课任老师根据学生阅读情况在班级内部组织部分优秀学生交流读书心得,推进阅读,指导阅读(5月份的第一周个班级用课内时间进行)。

  年级交流——年级读书报告会(5月份的最后一周三下午)。备课组根据各班级的优秀成果交流情况选出最佳的部分在全年级进行交流。

  第四阶段:成果展示。在校园网建立读书论坛,请信息组协助把学生读书心得的'电子稿按主题或作品编成网页,让师生自由浏览和交流讨论,优秀作品汇编成册。

  推荐阅读书目

  小说类

  《红楼梦》 《三国演义》 《呐喊》 《儒林外史》 《聊斋志异》 三言二拍

  《悲惨世界》 《红与黑》 《大卫·科波菲尔》 《堂吉诃德》

  莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说

  茅盾文学奖获奖作品 《平凡的世界》 《穆斯林的葬礼》 《尘埃落定》 《历史的天空》等

  传记类

  假如给我三天光明(海伦·凯勒自传)

  梵高传——对生活的渴求

  特里莎嬷嬷

  拿着剪刀奔跑

  名人传/名著名译插图本

  王尔德·狱中记

  人类群星闪耀时

  异端的权利(插图传记)

  昨日的世界·一个欧洲人的回忆

  巨人三传

  林贤治《人间鲁迅》

实施方案 篇4

  根据市政府办公室印发的《关于分解落实20xx年市政府工作目标任务的通知》(政办发[20xx]1号)文件要求,我局作为落实“放心粮油”市场体系建设的责任单位,为把好事办好,实事办实,特提出如下实施方案:

  一、指导思想和基本原则

  (一)指导思想

  放心粮油市场体系建设省、市文件精神为指导,立足我市粮油市场实际,统筹粮油批发、配送、零售市场发展,完善市场设施,优化市场布局,提升市场功能,充分发挥市场在粮食资源配置中的基础性作用,逐步建设成为布局合理、结构优化、功能完善、运作规范、运转高效、竞争开放的现代化放心粮油市场体系。

  (二)基本原则

  放心粮油市场体系建设坚持“政府引导,企业为主,市场运作;统筹规划,科学布局;资格认定,挂牌经营;归口指导,动态管理”的原则,并将其贯穿到放心粮油市场体系建设和经营过程始终。

  二、目标任务

  按照每个县市区1家配送中心,连锁店城区每3万人1家,人口集中的乡镇每个乡镇建1家的规划,努力建设一批以荆楚粮油公司为依托,以各县市区配送中心为骨干,以各级连锁店为基础的放心粮油和应急供应一张网、实现城乡全覆盖,同时大力推进放心粮油进社区、进农村、进学校、进企业、进商超“五进”活动。具体目标是:全市在城区和各县市区建设、改造具有规模性的区域性粮油配送中心9家,其中:城区3家,每个县市区1家。改造、建设放心粮油连锁店155家,其中:城区30家,丹江口市19家,郧阳区23家,郧西县22家,房县18家,竹溪县23家,竹山县20家。可根据实际建设进度和实际地理位置所需再作适当调整。

  放心粮油市场体系建成后,将辐射鄂豫陕渝毗邻地区600万人,实现年均收购粮食1.5亿公斤,成品粮油年交易量达14亿公斤,交易额50亿元,既有效地保护了粮农的切身利益,服务农民增收,又推进了粮油资源的合理配置,活跃区域市场,同时从源头上控制粮油质量安全,最大限度地满足消费者的需求。

  三、建设标准

  区域性粮油配送中心基本标准:仓储使用面积达到1000平米,年配送粮油在5000吨以上,配备能够满足配送业务需要的配送车1-2辆及必要的装卸设备;具有与连锁经营方式相适应的信息管理系统及通讯设施,逐步实现网上订货、网上结算;配备有面筋测定仪、金属物检测器卫生质量指标检测等能够满足粮油质量检验的质检化验设施;建立健全管理制度健全。主要包括《进货检查验收制度》、《进货索证索票制度》、《不合格商品召回制度》、《不合格商品退市制度》等粮油商品质量管理制度;《购销台账制度》、《商品计量管理办法》、《质检化验室工作职责》等内部管理制度;《公开承诺书》、《粮食行业服务公约》等信誉服务制度。其中,《商品计量管理办法》、《公开承诺书》、《粮食行业服务公约》等制度必须上墙公示,自觉接受监督。

  放心粮油连锁店基本标准:店铺要位于交通便利、人口相对集中区,具有30平方米以上的固定经营场所;拥有与经营相适应的信息管理系统及通讯设施、设备,逐步实现网上订货、网上结算;店容店貌总体要求干净、整洁、明亮、规范。连锁店要有统一规格的`“放心粮油”名称的标识标牌;诚信经营,明码实价,量足秤准;公示《粮食行业服务公约》、《商品质量承诺书》,履行服务承诺;设立意见箱,公布举报监督电话,自觉接受粮食等相关部门及社会群众的监督。

  四、资金筹措

  放心粮油工程建设、改造资金以企业自筹为主,上级财政扶持资金为辅。总测算需投入资金2855万元,其中:自筹资金1450万元,预计上级财政扶持资金1405万元。建设、改造完成经省局组织专家验收合格后,每个配送中心省财政补助70万元,每个连锁店省财政补助5万元。

  五、组织领导

  一是成立放心粮油工程建设领导小组,领导小组由市政府分管领导挂帅,领导小组下设办公室于粮食局,具体负责全市放心粮油工程建设的筹备规划、工程实施、检查验收、资料收集、汇总申报等工作。各县市区政府和粮食局等相关单位相应落实此项工作,成立领导小组并抽调工作专班,细分任务,落实责任,增强做好该项工作的责任感和紧迫感。

  二是明确责任。工作到岗、责任到人,部门主要领导亲自抓、分管领导具体抓、专人专班专项落实,把放心粮油工程建设工作作为当前和今后一个时期的主要工作,着力抓出成效。

  三是强化督办。市、县粮食局成立督办专班,按标准、质量、进度要求,巡回督办检查指导,发现问题,及时纠正。确保在9月底按标准、按质量全面完成放心粮油工程改造、建设任务。为市政府交一份满意的答卷,为广大老百姓办一实实在在的实事。

实施方案 篇5

  为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《地方对基础教育课程管理与开发指南》的各项要求,促进我校对基础教育课程的管理与开发,特制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。

  二、目标要求

  1.全面贯彻落实基础教育课程改革的目标要求,提高课程实施水平和教学质量,形成基础教育课程的地方特色,推动课程研究、管理和开发队伍的建设,提高地方管理与开发课程的能力。

  2.以国家课程管理政策、课程计划、课程标准为依据,同时要充分反映我县经济、社会、文化发展对人才素质的要求和学生发展的需要。

  3.加强课程改革和建设的整体规划与部署,严格管理和规范课程的开发与实施,充分利用多种社会力量参与课程的管理与开发。

  三、开发内容

  地方课程是基础教育课程体系中的重要组成部分。地方课程要直接反映当地社会、经济、文化发展的需求,有效增强课程对地方的适应性,形成课程的地方特色,为地方经济发展和社会进步服务。内容要以地方的历史、文化经济、社会、自然、环境等的研究为主,形成地方课程或地方课程系列,并具有较强的.超前性。

  根据实际,我校地方课程现阶段开发的主要内容是《文明礼仪教育》、《法制教育》、《剪纸》。

  四、课时安排

  地方课程课时,1—2年级每周1节,3—6年级每周2节,根据需要,地方课程、校本课程与综合实践活动课程可以打通使用。

  以上课时是根据教育部课程设置要求和我校实际安排的。综合实践活动课程与地方课程、校本课程,既可以分散安排,也可以集中安排,但每学期的总课时不得低于国家规定的标准。

  六、开发与实施要求

  1.要将国家课程的实施与地方课程的建设有机结合起来,通盘考虑,统一规划。

实施方案 篇6

  一、指导思想:

  适应我国加入世贸组织的新形势,加快城市化战略的实施,贯彻“人民城市人民建、人民城市人民管”的城建指导思想,落实市委提出“机关作风建设年”活动的要求,充分发挥公众在城市规划工作中的主人翁作用,认真实践科学规划、依法管理、热情服务的工作宗旨,增加工作透明度,提高城市规划工作水平和质量,全心全意为建设单位服务。

  二、公示范围:

  1、城市总体规划、分区规划、控制性详细规划、修建性详细规划、各项专业规划、城市重要地段的城市设计。

  2、一般地段建筑面积5000平方米以上的建设工程,城市重要地段建筑面积3000平方米以上的建设工程。

  3、规模较大的市政基础设施。

  4、规模和影响面较大的临时建设用地和临时建设工程。

  5、严重影响城市规划的违法建设用地和违法建设工程。

  6、其他需要公示的规划建设项目。

  三、公示内容:

  1、城市规划项目公示:规划名称,规划区位,内容提要,主要技术经济指标(用地面积、总建筑面积、容积率、绿地率等),主要图纸(区位图、总平面图)或模型。

  2、建设项目选址公示:项目名称,建设单位,项目位置,工程性质,主要技术指标(用地规模、建设规模、容积率、建筑密度、绿地率、退后道路红线、绿地绿线、河道蓝线距离),主要图纸(区位图、总平面图)。

  3、建设工程公示:工程名称,建设单位,工程位置,主要技术指标(用地面积、建筑面积、建筑高度、容积率、绿地率等),主要图纸(总平面图、效果图)。

  4、市政管线工程公示:工程名称,建设单位,工程位置,主要技术指标(长度、管径等),主要图纸(纵、横断面图),工程开工、竣工日期。

  5、临时建设工程公示:工程名称,建设单位,工程位置,主要技术指标(用地面积、建筑面积、建筑高度等),主要图纸(总平面图、建筑立面图等),工程到期时间。

  6、违法建设工程公示:工程名称,建设单位,工程位置,所违反的法律法规,违*内容,处理意见等。

  四、公示方法:

  1、定期分别通过《淄博日报》、淄博电视台、信息网络,刊登、播放需公示的规划、建设项目的主要情况。

  2、在已批准开工建设的工程施工现场制作公示牌,对工程的总体布局、景观效果和主要技术经济指标进行公示。公示牌应于建设工程开工前立于施工现场醒目位置,规划竣工验收合格后方可撤除。

  3、在城市规划展示厅内,对已批准的城市规划及大型建设项目,通过模型、图纸等形式进行公示。

  4、利用局办公楼前电子显示屏,对需进行公示的`规划建设项目的主要情况进行公示。

  5、将公示项目的有关图纸、说明书,报送有关领导、相关部门单位和规划监督员。

  不同的规划建设项目,可视情况采用以上一种或几种方法公示。

  五、任务分工(略)

  六、公示意见的收集与处理:

  1、意见收集:在市规划局和区县规划管理部门办公处设固定专用意见箱,市局由监察科收取,区县规划管理部门应设专人收取。联系电话为,市规划局3170340,张店规划分局2183438,淄川区规划处5281190,博山区规划处4182309,周村区规划局6181294,临淄区规划处7181056,开发区规土局3583758,桓台县规划处8212426,高青县规划处6961238,沂源县规划处3241472。

  2、意见落实:责任科室将各方面收到的意见进行汇总研究并初步舍取,然后将拟采纳意见提交局业务办公会研究,若有必要,可邀请有关专家、规划监督员及群众代表参与研究。经局业务办公会确定采纳的意见,由各责任科室予以落实。

  3、意见答复:对收到的各方面意见,不论采纳与否,均由责任科室采用书面信函等形式向提意见人做出答复。

  七、措施保障:

  1、成立城市规划公示制领导小组,加强对城市规划公示制的组织领导和检查督促,及时协调解决公示工作中出现的问题,领导小组由市局各局长、相关科室负责人和各区县规划管理部门负责人组成,名单另行文公布。

  2、将城市规划公示制作为今后全市规划工作的一项重要内容纳入城市规划规范化管理中,作为对各科室和各区县规划管理工作考核的一项主要指标。

  3、视情况邀请有关专家、规划监督员及群众代表参加局业务办公会。

  4、对违反城市规划公示制规定的责任单位和人员,由市局视情按有关规定对当事人予以处罚。

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