“感恩节”活动实施方案5篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的“感恩节”活动实施方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“感恩节”活动实施方案1
活动具体内容: 东华理工大学“感恩回报社会”感恩活动月活动方案
活动对象：东华理工大学抚州校区全体学生
活动时间：XX年11月5日~XX年12月1日
活动内容：
活动一：“爱心支教”青志协义务教育活动
1、活动时间：XX年11月5日~XX年12月1日
2、活动主办单位：东华理工大学长江学院机械与电子工程系；承办单位：学生会青志协
3、活动对象：付家小学全体学生
4、活动具体内容：
（1）与支教小学进行沟通，协定并征求贵校意见，了解学校环境
（2）筛选支教人员并进行培训
（3）开展小学英语、音乐义务支教
（4）每个星期支配一个到两个人员去小学支教
（5）志愿者要穿同一会服，支教部的干事要佩戴工作证
活动二：“喜迎十八大，感恩回报社会”关爱留守儿童捐款活动
1、活动时间：XX年11月10日、11日、12日
2、活动主办单位：东华理工长江学院机械与电子工程系：承办单位：学生会女生部
3、
(1)在学生食堂门口宣传作为一个在祖国母亲细心呵护下长大的新时代大学生，我们应当懂得感恩，懂得以我们的.实际行动来表达我们的感恩之情
（2）进行全校范围内的捐款活动，发放心意卡
活动三：“学会感恩，感动明天”征文比赛活动
1、 活动时间：XX年11月 13日—11月23日
2、 活动主办单位:东华理工大学长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会实践部
3、 活动具体内容:
以个人为单位上交以”学会感恩,感动明天”为主题的有关文章.
作品要求:
（1）注明姓名、学院、宿舍号、联系方式、
（2）体裁：征文文体不限，诗歌、散文、议论文均可；一般情况下，字数1500—2500
字，诗歌20行以内；
（3）截稿时间：XX年11月23日；
（4）征文必须是原创，不得抄袭，一经发现，将取消评选资格；
（5）征文必须为纸质稿，统一用东华理工信纸书写且字体要工整；
4、奖项设置：一等奖1名、二等奖 2名、三等奖 3名、优秀奖 5名
以上所有获奖者颁发奖状，优秀稿件将予以推荐至院报刊登。
活动四：“让世界多一份爱心多一份关怀”之敬老院敬老活动
1、活动时间：XX年11月中旬
2、活动主办单位：东华理工长江学院机械与电子与工程系；承办单位：学生会青志协
3、活动具体内容：
（1）与其他四个学院一同组织青年志愿者到敬老院参加敬老活动 向老人们问好，分发礼物，过后按照拟定安排开展服务工作，主要负责帮助老人们打扫卫生，擦窗户，整理床铺等
（2）有文艺才能的人员也可开展文艺节目，或讲有趣故事并合影留念。
活动五：“感恩社会，爱心义务维修”活动
1、活动时间：XX年11月7日—XX年11月12日
2、活动主办单位：东华理工长江学院机械与电子与工程系；承办单位：学生会电子协会
3、活动具体内容：
（1）详细考察总结以前维修活动的经验。准备活动所需物品如：维修用具、元件器材、照相机、桌椅等。
（2）组织电子协会的技术骨干及会员，并分为服务组、维修组、后勤组。
服务组：分两组在本部和南区摆好桌椅，为全校师生及职工帮助和服务，在坏电器上贴上标签，尤其是要登记电器的故障和主人的电话号码，方便后勤组与主人取得联系以便及时归还。
维修组：维修组主要负责实验室205的电器维修，整理维修工具和元器件。
后勤组：负责场地的布置和清理，坏电器的分类，归还物品。
组织电子协会的技术骨干及会员，并分为服务组、维修组、后勤组。
“感恩节”活动实施方案2
一、活动意义
古人说：“慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足，人不孝其亲，不如禽与兽。”为人子女理应回报父母，孝，是中华民族的传统美德。然而，在今天的独生子女中，这一美德几乎泯灭殆尽。类似“徐力杀母”事件的不断上演，无疑在向社会敲响警钟。思古之孔融让梨，看今天的“小公主”“小皇帝”，今昔对比，是孩子的天性较之古人有了质的变化吗？
答案当然是否定的，因为“人之初，性本善。性相近，习相远。”归根溯源，问题在教育。孩子是无知的，孩子的心是块空地，种什么长什么。要使爱老，敬老，孝的美德在孩子的头脑中扎根萌芽，需要家长老师在他们幼小的心灵上撒播爱的种子并经常浇水施肥精心培育，它才能根深叶茂，散发出沁人芳香。但现代的好多家长似乎已很少想到这一点了。随着物质生活水平的不断提高，人们早已将“养儿防老”的观念视为糟粕。现代年轻父母的育子观念早已“与时俱进”，他们考虑更多的是如何提高孩子学习成绩，使孩子能考上一所好大学，以便孩子将来找个好工作，过上富足的生活。在这样的环境中长大的孩子唯我独尊，很少顾及家长的感受，父母再多的付出，在他们看来都理所应当。所以也就不敢奢望他们能体贴父母，孝敬父母。而且，孩子终将成为大人，一个人如果从小不知爱父母，哪又敢奢望他长大后爱祖国爱人民？所以，培养孩子的孝心，不仅是弘扬中华民族传统美德的需要，更是牵系铸造民族魂魄的大业。
感恩节活动的开展，意在使学生能深刻体会父母的艰辛，感知父母的厚爱，学会为父母分忧，培养学生的责任感，落实学校“以人为本，铸造民族之魂”的办学宗旨。
二、活动内容
保留自xx年开展“感恩节”活动以来的好做法，并在此基础上有所创新。
1、一二年级的学生给父母写一句感恩的话。
2、三四五六年级的学生给父母写一封感谢信，让学生回顾在自己成长的历程中父母为自己所付出的一切，引导学生感知父母之恩。
3、为父母洗一次脚，让学生体会父母养育自己的'过程中曾有过的劳累，并学会从点滴小事做起，回报父母。
4、做一件让父母真正感动的事，让学生能真正走进父母的内心，思父母之所思，想父母之所想，与父母做一次深层次的心灵交流。
5、吃一天玉米面窝头，体验父母人生历程的艰辛，缩短两代人认识与理解的距离。
6、改正一个缺点，并向父母做出庄严的承诺，让父母因看到孩子的成长而欣慰。
7、一周内不吃零食，不乱花一分钱。让学生花一分一厘，需念父母工作之辛苦，养家之艰难。
8、低年级同学一天内做到生活自理，高年级同学承担一天的家务，体会父母操劳家务的辛苦。
9、为家庭的幸福未来许下一个美好心愿，，让学生认识到自己在家庭中所肩负的责任。
10、搜集资料，送父母一个健康幸福的知识或秘诀，祝愿父母的人生更美好。
三、活动措施
1、召开主题班会，引导学生体会父母的艰辛，感激父母的厚爱，创设人人争做“小孝星”的浓厚班级氛围。
2、召开家长会，向家长讲清活动的目的，帮助家长认清活动在孩子成长及家庭生活中的作用，做到认真对待孩子的言行，配合孩子的行为，作好孩子的活动记录。
3、一周后收取家长的反馈信及学生的活动日记并相关音像图片资料。
4、经班级学校的层层选拔，评选出“感动一实的小孝星”若干名。
5、召开11年感恩活动的汇报大会，请小孝星讲述自己的事迹并给他们颁发荣誉证书。
6、在活动过程中，各班班主任要有重点的家访一些学生的活动情况，作好指导。学校网站开辟专栏以备家长的咨询，做好与家长的交流。
“感恩节”活动实施方案3
一、活动目的
通过感恩活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的'心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师 ，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间：
11月25日的第四周（感恩节）。
三、活动地点：
学校内。
四、活动前期准备
1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2．购买"黄丝带"，征集"感恩箴言"。
3．打印宣传资料，评分表等。
4．校园环境布置：展板。
5．将本次活动个精神深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
感恩节活动的开展：
班级活动：
1、开展"我为家人服务"活动，每天向家人做一件事情，说一句"爱你、感谢你"之类的话。
2、教育引导幼儿走入社会，会主动用语言向家人、身边人表达谢意。
幼儿园活动：
1、幼儿园环境创设，收集感恩箴言。
2、和亲子操活动结合，幼儿亲手给父母绑上黄丝带。
3、在活动周，每天播放感恩音乐。
教师活动：
组织教师开展"祝福与感恩"活动，建立爱心树。
“感恩节”活动实施方案4
我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情，更好的传递感恩。为此，馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。
一、活动主题：
祈福家人，传递感恩
二、活动时间：
20xx年11月XX日
三、活动地点：
综合楼前
四、活动对象：
馨语心理协会会员、全校自愿参加学生。
五、活动流程：
（1）主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。
（2）主持人介绍举办活动的目的`及流程。
（3）由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。
（4）祈福仪式。
（5）代表发表感受。
（6）主持人宣布活动结束。
（7）欢送嘉宾。
六、活动安排
（1）组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。
（2）团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。
（3）文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。
（4）秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计。
（5）外联部负责嘉宾邀请及接待。
（6）在前期不涉及其他部门时请互相协助下。
“感恩节”活动实施方案5
一、活动目的：
加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动时间：
20xx年11月
三、活动口号：
感恩在心，感谢在行
四、主要内容及安排：
宣传发动阶段
1、国旗下讲话，宣读，全员发动。
2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。
3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。
全面实施阶段
1、感激父母养育之恩
①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。
②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。
③五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。
2、感激师长的培育之恩
①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。
②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。
3、感激社会的关爱之恩
爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的'神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。
①帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。
②读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。
③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。
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