优秀学生事迹材料

时间:2024-08-31 10:32:43 事迹材料 我要投稿

(精华)优秀学生事迹材料

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(精华)优秀学生事迹材料

优秀学生事迹材料1

  xx同学是xx区xx小学六年3班的一名学生,她是个全面发展、、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。在班里担任着班长职务,一向以来被评为三好学生。现已加入中国共青团。她的事迹材料如下:

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,学习成绩优异。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自己查阅资料解决。可见,决定自己命运的不是天生的才智,

  而是后天的不懈、勤奋。她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩xx同学从不骄傲,还表示必须不断努力,追求更高的标准。

  二、教师的助手,同学的榜样。

  xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,她始终本着身为干部就是同学的公仆,必须要为同学们服务。实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学教师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

  三、善待差生,乐于助人。

  xx同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的`人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,仅有让全体同学都提高,

  那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。

  四、勤学苦练、全面发展。

  xx同学能够珍惜荣耀,她时刻牢记自己的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面本事,培养各种兴趣爱好。她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

  xx同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,她的确是个德智体全面发展的好学生。

优秀学生事迹材料2

  xx,男,x年11月出生,xx高级技工学校20xx级四年制烹饪专业学生,共青团员。20xx年8月,他作为烹饪项目选手,代表中国队在被誉为“世界技能界奥林匹克盛会”的第45届世界技能大赛上,与46个国家的46名选手同台竞技,经过激烈鏖战,奋勇拼搏、不负众望、脱颖而出,为中国代表团勇夺世赛烹饪西餐项目铜牌,创造了历届世赛该项目中国队的最好成绩。

  xx出生在xx市呈贡区七甸一户普通农家。小时候,他很喜欢和小伙伴一齐做吃的,一齐看《食神》,十分羡慕会做一手好菜的厨师,梦想长大以后也能成为一名大厨。四年前,考了600分的他毅然放弃读普高的机会,在亲友和同学的质疑声中选择了xx高级技工学校烹饪专业。在学校和教师的用心培养、精心指导和耐心帮忙下,他以“精益求精的工匠精神”为指引,在学习中认真严谨、勤学好问、主动实践、追求极致,努力做到熟练掌握专业技能。在校期间,他认真遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,热爱班团体,热心帮忙同学,深受任课教师的喜爱和同学们的好评。他的学习成绩一向都名列前茅,每年均获得校级奖学金。

  自20xx年2月起,学校送他到xx饭店西餐厨房进行教学实习,多次参与国家级鄢赪技能大师工作室的出餐和服务工作,参加了多项省级和国家级的技能大赛,对西餐技能有了更好的学习并不断到达熟练掌握。他十分珍惜和进取把握参与每次比赛的宝贵机会,并十分注重赛后的总结反思和改善提升,认真做到每次参赛都有新提高,努力走好学技圆梦之路。

  在学校的.精心培养和自我的勤奋努力下,xx先后被评为“优秀共青团员”“优秀班干部”;20xx年荣获学校一等奖学金和省政府奖学金;20xx年获国家劳动出版社专设的“技能雏鹰”奖学金;20xx年3月获云南省中职院校“宝升杯”技能大赛中餐项目一等奖;20xx年4月获云南省中职院校“宝升杯”技能大赛烹饪项目一等奖。

  20xx年,xx在第45届世界技能大赛全国选拔赛暨20xx年中国技能大赛中获全国总冠军,并经过后续多轮选拔正式成为中国烹饪项目参加世赛的唯一选手,于20xx年8月出征在俄罗斯举行的第45届世赛决赛。赛场上,经过一道道严格的比赛程序,应对来自46个国家的选手,xx用他一贯认真、冷静的操作细致完成着一件件菜品。比赛共计16个小时,4个模块分4天进行比赛,xx没有退缩,最终获得烹饪项目铜牌。他还在20xx中国国际顶级厨师邀请赛上获得冠军,被云南省人社厅破格授予“第一届云南省优秀技术能手”的荣誉称号。他的事迹入选庆祝建国70周年云南省技工教育历史成就展。

  新时代新青年,新技能新梦想。xx说,有幸生长在新时代,是党和祖国给了他追求技能成才和技能报国的广阔舞台和宝贵机遇。如今,他期望留在学校担任教师,将自我经过参加世界大赛过程中学到的知识和经验传授给学弟学妹们,期待中国人有一日能在世界技能大赛西餐项目中拿到金牌。

优秀学生事迹材料3

  xxx同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

  一、思想向上

  他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。

  xxx善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

  二、学习优秀

  他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20xx年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

  三、身心健康

  他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。

  xxx同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了自己洗,有时我也帮助爸爸洗。每当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。

  我是多才多艺的小能手。从上幼儿园起,我就开始学习舞蹈和绘画,不怕苦,不怕累,每天坚持练习舞蹈基本功,每次上舞蹈课总是能得到老师的赞扬和鼓励。我还热爱绘画,有时间就会画上几笔;去年开始学习了电子琴,从一开始的一无所知到现在可以弹奏简单的曲子,这过程中,我付出了艰辛的汗水。

  我还是老师的小助手。在班里,我显得十分活跃,乐于帮助别人,小学生优秀班干部先进事迹更乐意帮老师做点事。我是班里的小组长,上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律,下课帮老师把作业收齐或发好;有时在同学有不会做的题目时,老师就临时选拔几个小老师,这时又总能听到老师叫到我的名字,看到我帮助同学学习的`身影。

  我也是同学的小对手。我爱好学习,也爱好文艺,所以班里有什么活动我都能踊跃参加。上学期在“我阅读,我成长”活动月中,表现突出,被评为“阅读之星”;在外教英语课上,我表现突出,获得了“综合素质奖”;在我是识字小状元活动中表现优异,被评为“识字小状元”;在数学月活动中,讲故事表现突出,获得喜报;在期末的考试中,语文数学成绩优异,获得奖状;在“我是文明小公民”评比中,被评为“文明小公民”;本学期我也毫不松懈,学生先进事迹材料范文在开学时,就被选为少先队员,写了入队申请,并且一直按照少先队的标准来要求自己;在“优秀作业展评”活动中表现突出,获得奖状;还获得了本年度的“劳动之星”。同学们都觉得我是他们的对手,我更希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家共同的快乐,在互相竞争中过得更充实。

  这就是我,一个快乐的小女孩,一个快乐的多面手。

优秀学生事迹材料4

  xx,我们都亲切的称呼他xx。不是因为他年岁比我们大,而是因为它就像一个大哥一样引导着我们每个人,引导着团结的班级,不断地向前进。他是班里每个人的偶像,他刻苦,勤奋,踏实,严谨,真诚,多才多艺……他将很多闪光点都集于一身,像是一个散发着耀眼光芒的火球,照耀着我们每个人,使每个人都能感受到他身上所散发出来的温暖,我们为班里有这样一个完美的领袖而感到荣幸。

  其实,他高一刚来的时候,并不显眼,给我们的感觉不过是一个沉默寡言的人,总之,其貌不扬。可是渐渐的,他身上的优秀品质便慢慢显露出来了。他学习勤奋刻苦,上课从未看到他趴下过,利用课间时间还要把课上讲的东西再重复看几遍。语文课学《祭十二郎文》,语文老师问我们什么时候听过这篇文章,我们一脸茫然,而当问到xx的时候,他竟然能说出答案并能把当时老师说的原话一字不改的重复一遍,他学习的刻苦认真,让我们佩服。

  xx不仅想不断的提高自己的成绩,,还想帮助周围的同学,使他们成绩尽快有一个较大的'突破。由于他是班里学习最好的人,所以我们一有问题就去问他,这就不免打扰他的学习时间,可他却从未厌烦过,总是耐心的给我们讲题,从不敷衍了事。每当让他向全班介绍学习经验时,他总是精心准备,将他的学习方法和心得毫不保留的告诉我们,xx这种宽广的胸怀和无私的精神使我们感动。

  作为我们每个人的好朋友,xx能真诚的指出我们身上的毛病。他告诉我们做人不能傲气,要戒骄戒躁,踏踏实实。一句句忠言就像一副副良药,使我们及时发现了自己的毛病,不断完善自己。我们为有这样一个真正的朋友感到自豪。

  xx不仅仅将目光局限在学习上,他爱下棋,爱踢球,爱画画…….上次美国高中生来我校体验生活,当我们苦思冥想送他们什么有中国特色的礼物时,xx放下笔抬起头说:“我给他们画幅国画吧!”两天后,一幅“喜上枝头”便展现在了我们面前。惊讶之余,我们再一次被他的才华折服了。

  这就是我们的xx,他学习优异,一次次年级第一就是最有力的证明;他兴趣广泛,足球场上的汗水,宣纸上的浓墨便是最好的见证。我们四班能不断地涌现优秀的人才,这和xx的带动是分不开的。xx的存在,使我们相信了完美的存在。他使我们在前进的路上有了明确的目标,不至于迷茫、不知所措。他加快了我们前进的步伐,让我们觉得其实梦想并不遥远,只要肯于付出,便会梦想成真!

优秀学生事迹材料5

  自开学以来,xx同学学习勤奋刻苦,工作能力突出、有正气更有担当。在平时工作方面,认真负责,组织和管理如军训、校运会等多个大型活动。在班级里,管理班级自修、眼保健操纪律,监督收交作业情况,并在管理中追求创新增效,为形成良好班风贡献了自己的力量。在学业方面,不仅能管理好自己的学习,还能在班级中起带头作用。积极帮助同学,创办小课堂,为同学讲解习题。担任数学、生物学习小组组长,与同学共同学习、共同进步。在学生会担任体育部干事

  在年级中,xx也帮助了老师完成了许多工作。特别是数据量大、逻辑复杂的工作,他创造性地计算机协助完成。典型事例是为志愿者活动编写抽签程序。他所开发的抽签系统,可以根据同学的报名情况、班级平均、随机地安排志愿者名额,帮助老师解决了很大的问题。

  此外,他在自己使用学校的数据库系统时,有了更多自己的思考。例如:如何提高数据库的稳定性,如何在不同的设备上查询成绩,如何更好地实现家校信息互通等。因此,他开发了一套具有实时推送功能的`成绩查询系统。它基于人人都在使用的微信,只要老师一上传成绩至平台,学生和家长都能同时收到推送信息,点击即可查询到自己的成绩。

  自我发展——学习情况1. 基础课程学习:月考一年级排名:64 期中年级排名:7 月考二年级排名:27 期末年级排名:4

  2. 拓展课程学习:除了管理好基础课程的学习外,他还积极拓展视野,报名参加了多个拓展型课程。

  在寒假中,他报名参加了“人体内环境与自稳态”、“何以中国”、“天文学”等在线课程进行学习。

  为了使年级的评价体系基本与教育考试院政策发展趋势大致相同,xx利用计算机的长处,开发了德育考评系统并为制定考评规则提供了一定的建议。德育考评系统包括对同学每日的出勤情况、参与的活动、做过的好人好事进行记录,进行量化加分扣分,并将同学取得的考试成绩转化为德育加分,为学期末的三好学生推荐、操行等级评定和德育评语提供了数据基础。

  20xx年4月起,xx开始参加自然博物馆青少年科学诠释者的培训,作为一名“实习讲解员”,他非常清晰且生动地向观众介绍展品——大熊猫。在讲解过程中,他渗透入了许多“创意元素”。展区对于熊猫的介绍非常少,没有过多的文字和图片,于是他在介绍时,带上了熊猫的帽子,在介绍熊猫的牙齿锋利等各种食肉动物特点时,他会在展区手持iPad展示熊猫的头骨、牙齿等等图片,让观众对熊猫有了更深刻的认识。

  在20xx年的馆校合作项目总结会上,他也获得了唯一一个在许多名校校长、老师面前介绍大熊猫的机会。

优秀学生事迹材料6

  刘XX,女,20xx年4月出生于江苏省盐城市滨海县正红镇,现就读于盐城市高级职业学校,她活泼开朗,乐于助人,勤奋好学,是班级的好榜样,是老师的好助手。

  一、思想品德

  刘同学热爱国家,热爱学校,关心班集体。她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,遵守学校的各项规章制度,严守校纪校规,常常以身作则,有着很高的思想觉悟。

  二、学习方面

  她就读于1608旅游班。课前,她总是认真预习,记下预习中遇到的问题,课堂上带着问题有目的的认真听讲。课后整理笔记,将知识条理化。学期末,入学成绩不高的她因为成绩优异就被评为"三好学生"。

  三、生活方面

  她勤劳做事,与人为善。在学校,她团结友爱,不与人斤斤计较,以一颗宽容的心对待同学。她担任宿舍舍长期间,每天兢兢业业做好宿舍的管理与值日工作。在她的带领下,该宿舍每月都被评为校"文明宿舍",甚至成为女生的样板宿舍。

  在家里,她是一个乖巧孝顺的孩子,体贴父母,力所能及地帮助家人做家务,分担父母的辛劳。平时勤俭节约,不爱慕虚荣,不给家人增添额外负担。在暑假时期还参加社会实践,勤工俭学。这不单锻炼了她的能力,还让她倍加珍惜在校的学习机会。

  四、技能方面

  20xx年她参加了工业产品CAD项目技能的学习,旅游班的`她对这软件和技能完全陌生,从零基础开始,她挤时间学。她勤奋努力,比别人多看、多思、多学、多练,往往为了一个不懂的题目而顾不上吃饭休息,常是实训室最后关门走的那一位。凭着这种"抠"的钻研精神,她技能进步飞快,现在她的技能水平和操作速度在小组中已是人人皆知的了。在11月份的盐城市职业院校技能大赛中,她获得"工业产品CAD"项目中职组二等奖(盐城市第二名),并代表盐城市参加20xx年1月份的省赛。

  20xx年1月,她又参加了新项目"零部件测绘与CAD成图技术"(双人组)的训练,面对新的项目,新的技能,她和新队友团结协作,认真学习领会每一个知识点、训练每一项技能,研究每一步的最优方法和操作技巧,直到满意过关为止。在教练的辛勤辅导下,一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,他们喜获盐城市第二名。20xx年2月她代表盐城市参加江苏省比赛,获省二等奖并参加江苏省集训队集训,备选国赛。

  刘青青同学学习态度端正,积极上进,肯专研善思考,勤劳朴实,诚信友善,是一名全面发展的当代优秀中职学生。她自信能凭自己的技能特长和吃苦耐劳的精神在以后的工作和生活中会克服各种困难,不断实现人生的自我价值,用自己的职业理想和辛勤劳动来答谢学校,回报社会。

优秀学生事迹材料7

  xxx,男。原是我校04级计算机一班班长。现在在xx厂act制造二课任班长。月工资xx元左右。

  顽强是走向成功的阶梯。小时候,他刻苦好学,顽强奋进,成绩优异。初中毕业后,被县一中录取,但他放弃了上大学的梦想。毅然在职教中心报名。在校期间,我问他为何选择上职高时。他不假思索的回答,家里穷,很难承受高额的学费。现在学好技术,何愁找不到一份薪水高的'工作?

  实习课上,他以顽强的毅力,苦练基本功。他还自学了网页制作,办公自动化等方面的知识,还积极辅导同学。他参加了xx省中等职业学校专业技能知识大赛,取得第二名的优异成绩。为我校赢得了荣誉。

  课余时间,他阅读了大量的课外书籍。提高自己的文化修养。还经常写作练习,努力使自己在各个方面都得到发展。

  两年的职高生活,作为班长,积极带领全班同学学文化,钻研技术。他任劳任怨,严格要求自己。每学期都被评为优秀班团干部。

  毕业后的,被安置到xx厂,做焊接工位。他吃苦耐劳,有过硬的专业知识,工作业绩突出,被提升为act制造二课班班长。成为和他同去的同学中的佼佼者。

  今天的成功离不开他多年的勤奋好学。离不开职高两年老师的苦心教育。职高,成就了梦想。我们祝愿,会在他以后的人生中谱写出壮丽的乐章。

优秀学生事迹材料8

  自入学以来,她一直从事多项学生干部工作并取得了一定的成果,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。她是一位各方面都全面发展的同学,她不仅在学生干部工作方面取得了显著的成果,在政治思想、学习成果、社团工作等多方面都有突出成果。 她始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过两年多的中职生活,在学校领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教导下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。X县职业中等专业学校让她在人生的成长道路上渐渐成熟,同时更加培育了她坚忍不拔、一丝不苟、专心务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信念!

  一.在政治思想方面:

  她具有坚决正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。她通过自主学习、或学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想熟悉的偏差,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动四周同学努力学习把握专业学问,积极努力工作。她将理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。在职专的生活学习中,她对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时,竭尽全力做好班级及学生会各项工作,全心全意为同学服务,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

  此外,她还积极参与青年志愿者服务队,或是从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过公路,虽然这或许都是一些小事,但她认为万丈高楼平地起,盘龙卧虎高山顶。应从点滴的基础开头做起。虽然学习、生活的压力比较大,但是她愈加珍惜时间,学习之余从来不吝啬帮助同学,因为她认为帮助别人也是在健全自己人格。

  二.在学校工作方面:

  她自入学以来从事过多项学生干部工作,都取得了显著的成果。主要从班级

  工作、学生会工作等方面做如下综述:

  首先,在班级工作方面:自入学以来,便一直担当20xx级学前教育班班长至今。在做好班级的常规工作的同时,能够协作班主任对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标,使得班级在校级活动中多次获得综合嘉奖。在平常的工作中,她细心周到,关心顾及(他)她人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能准时地与同学交流。

  其次,在学生会工作方面:她的工作成果突出显著。中一第二学期至今她担当学生会卫生部部长一职,这段时间她一直留心学校学生会卫生部工作的细则,履行好一个做学生会干部的职责。她有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并擅长营造良好的工作氛围,通过这一年多担当学生会干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培育了自己较强的责任感和工作能力。

  在工作上,她能做到一丝不苟,专心踏实,从不假公济私。她不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班级干部及学生会干部,她具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。真正做到:“踏踏实实求学问,点点滴滴学做人。”

  三.学习成果方面:

  在学习上,她始终持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。早早的为自己做好了职业生涯规划,她勤学苦练,刻苦钻研专业学问,她系统地学习把握了较为扎实的专业学问,严格要求自己学好学前教育的各项专业学问及与学前教育相关的基础学问,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成果。最难能珍贵的是,她虽然自入学以来,身兼数职,从事多项学生干部工作。但是却一直能做到学习工作两不误,在20xx—20xx学年第一学期她获得合水职专优秀学生奖。

  此外,为拓展自己的学问面,她还把握了英语听、说、读、

  写的基本技能以及简笔画等相关技能。

  四.在生活方面:

  作为学生干部她积极帮助有困难的同学,所在寝室关系融洽,相互关心,共同努力。在生活上她也非常俭朴,从不铺张铺张,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。她平常生活简朴,养成良好的生活习惯,富有规律性。常在寝室带头打扫卫生,擦擦窗户,清除各个死角,使得寝室能有个良好的环境,也利于身体健康。 与此同时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的`指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。她身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中职生的基本素养。

  五.体育方面:

  自入学以来,她是一个各方面都全面发展的学生。20xx年4月下旬参与X县县级“中小学生”广播体操运动会,荣获高中部团体总分二等奖;20xx年5月上旬参与X县县级“中小学生”运动会,荣获高中部女子组百米赛跑第六名,高中部女子组二百米短跑第五名,高中部女子组四百米短跑第七名及高中部女子组4*400接力赛团体总分第二名。

  六.社会实践及志愿者方面:

  她利用寒暑假积极参与社会实践,将所学学问运用到实际,实践期间得到用人单位的全都好评。在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了熬炼,培育了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。每学期她都积极参与接新生的志愿者活动,并以志愿者的身份到敬老院等地方进行献爱心活动。因为她时刻牢记:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  七.综合奖项:

  以下是该学生自入校以来所受到的表彰嘉奖:20xx年12月29日荣获校级“放歌十八大,彩舞迎新年”班级才艺展演优秀表演者;20xx年3月13日荣获校级品德优秀学生;20xx年9月6日荣获校级“我的中国梦”征文大赛优胜者;20xx年荣获校级“网络主题教育”优胜者;20xx年3月6日荣获20xx—20xx学年度第一学期优秀学生;20xx年3月4日荣获校级广播稿优秀撰写者。

  以上便是她在各方面表现的综述。她是一名全面发展的优秀学生干部。自担任学生干部以来,她生活里有艰辛和苦楚,但她从不埋怨,更不推脱责任,她在不断的挖掘自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到熬炼,她在不断充实、完善自己,她在用青春描绘着幻想,她用幻想督促着现实;她用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。使她的人生更加绚烂而又辉煌。

  一年多的中职生活造就了她坚毅的品行,坚韧的毅力,让她愈发沉稳顽强。虽然以后的人生道路还会布满荆棘,但她仍会一路高歌,劈荆斩棘,谱写属于自己绚丽多彩的人生。今后,她会倍加努力、扬长避短,化成果和荣誉为动力;化幻想与现实为促力;连续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报老师的信任和父母的期望,朋友的期望。成果只能代表过去,“实力和自信”才是她进步的源动力,她对自己的将来布满期望。她坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成果。

  俗话说:春风桃李花开日,雄姿英发展实力。世界在变,人不转变;时间在走,奋斗不停!她会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上她都会更上一层楼,专心学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个优秀的中职学生,将来在社会上做一名无私奉献的好公民!

优秀学生事迹材料9

  一、班级管理以身作则,尽职尽责

  在学校,xx同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意理解,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞他的管理才能。每一天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。平时注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能用心带头能加学校的各项活动,群众荣誉感较强。平时,黄玲玲同学不但能够真诚的`指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自己。

  热爱劳动,关心群众也是xx同学的闪光点。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

  二、学习乐于探究,勤奋刻苦

  学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最用心的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解潜力、分析潜力等综合潜力都很强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居年段第一。在英语口语学习上,她深知自己英语基础差,课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一向在班级前列,多次考试中位居年段第一。同时她又是英语教师的好助手,并用心参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

  三、爱好广泛,积极向上

  自入学以来,xx同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、写作、表演。经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的群众荣誉感。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的优秀学生会干部。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期盼xx同学会做得更好。

优秀学生事迹材料10

  她是xXX学校XX班的纪律委员XX,自入学以来一直遵纪守法,品学兼优,作为纪律委员,她处处以身作则,起到模范带头作用。

  一、思想积极要求上进,不断提高政治素养该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表'重要思想,并且努力践行"三个代表',不断提高自身政治修养。作为班级的团员,她积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作.

  二、认真学习,努力工作在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不滥用班级职权。平时努力做好学生老师之间的工作,做好考勤纪律工作,制定班级各项规章制度。该生不仅能积极完成好自己的工作,也能积极主动的帮助其他同学完成做好工作,而且从不拖拉,一直都是以"今日事,今日毕'的.原则去做每一件事,作为班级的班干和老师的帮手,具有二重的身份,在班级和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,但他总能很好的解决这些问题,做好同学老师之间的工作,为老师做好同学与老师之间的桥梁。在学习上,她,学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。

  三、生活朴素,乐于助人在班级里,XX是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时XX同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

  XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。

优秀学生事迹材料11

  在风景秀丽的北运河畔,有一所环境优雅的学校,这就是xx区xx小学,有四百多名学生每一天在那里愉快地学习、健康地成长,马力元同学就是他们当中最优秀的代表。

  提起马力元,那可是人人皆知啊!因为每当周一举行升旗仪式的时候,马力元都要站在领操台上指的时候,马力元都要站在领操台上指中,此时,在高大的教学楼前,这名学校小指挥家的英姿早已与蓝天白云映衬下的五星红旗融为了一体,成为学校一道靓丽的风景线。

  自升入三年级以来,马力元就在校少先队大队部任职。别看她个子长得不高,可工作起来却十分进取投入,并且从不马虎。少先队组织的各项活动都有她的一份奉献。在学校成立的;红蜻蜓播送站,她是最活泼的人物。;红蜻蜓播送站,是一个完全有学生组织的播送站,从筹划采编到主持人,全部由学生来担任,每一天早间和午间对校内播送。马力元是这个播送站的主要负责人兼主持人。为了办好节目,她每一天都要整理同学们投递的稿件,与站里其他成员共同探讨节目的播出资料和形式,同时,还要精心设计主持人的导语,结束语和串连词。遇到难题时,她就请教教师。在她和她的伙伴们共同努力下,;红蜻蜓播送站办得有声有色,越来越受同学们的欢送。它使更多的同学认识了周围世界,了解了一些国内外大事,解决了一些学校中存在的问题,开阔了同学们的视野,丰富了同学们的课余生活。小主持人那甜美的.声音传遍了学校每个角落,也滋润了每个少先队员的心甜。小小主持人成为学校真正的欢乐天使。

  在班级里马力元先后担任班长和中队长等职务,每当教师不在的时候,她就主动带替教师治理班级。有时她会领着各人朗读课文,有时她会指导各人学习生字,有时她会在黑板上出几道题让各人解答,有时她又像教师一样给各人讲解难题……每一天放学后,她都主动留下来,帮教师布置黑板,准备第二天的复习题。不仅仅如此,她还和学习委员一道主动利用课余时间为班内的几名学习上有困难的学生补习功课。身为班长和中队长,她总能带着各人提前设计和布置好班级的队刊和板报,每周开班队会时,她都自觉地提前搜集好有关资料,并组织各人布置好黑板,同学们都说她是教师的好帮手,在她和同学们的共同努力下,这个班连年被评为优秀班级。

  尽管;公务繁忙,可马力元没有所以而影响学习。在课堂上,她总是严格遵守纪律,专心听讲,进取发言;课下她总能按时认真完成作业。由于学习勤奋努力,每次测验她的成绩都是优秀。异常是她写的作文经常在班级展出,许多篇目还作为范文在课堂上让各人评议学习,她的许多篇日记也以往在班上宣读,成为教育各人的好材料。在各类征文活动中,她的作文屡次入选,受到教师和同学们的好评。她不仅仅学习成绩优异,并且写得一手好字。在;辽宁省第四届少儿硬笔书法大赛中,她荣获二等奖;在;第三届?紫荆花杯?中华青少儿书法绘画艺术世纪展中,她荣获三星奖;在;20xx中国沈阳韩国周南湖之春艺术节九口方格杯少年儿童硬笔书法大赛中,她荣获金奖……

  随着素质教育的深入开展,学生们的综合素质在不断提高,马力元同学也不例外。在学校舞蹈队,她是最活泼的一名骨干队员,由她领舞的;阳光下的孩子就曾屡次参加区里的巡回演出,并获得了一致好评。在xx街道举行的运动会上,我校的大型团体操表演时,她是舞者中最为耀眼的;一颗明珠。就在上学期,马力元同学还有幸作为沈阳电视台;智慧英雄榜栏目的特邀嘉宾,参与制作电视节目,并荣获?优秀小选手?称号。

  在学校组织的各级各类竞赛活动中,她都是是一名积极分子。

  在学校歌曲大赛中,她荣获第二名,被评为学校小歌手;在学校朗读比赛中她荣获第一名;在学校诗朗诵大赛中,她荣获第一名;在学校故事大赛中,她荣获第二名;在xx区小学生英语技能知识竞赛中,她荣获一等奖;在xx区小学生数学竞赛中,她荣获三等奖;在沈阳市小学普及实验教学活动中,她成绩优秀,荣获实验操作表演奖……

  应对荣誉她没有骄傲,并且变得更加成熟更加上进。作为红十字会会员,她总是带头参加学校组织的各项捐助活动。不仅仅如此,她还经常为班里家境贫困的学生捐些衣物或学习用品。在她的带动下,个别思想有些落后的学生也主动参加;献爱心活动了。同学都说马力元是当之无愧的好班长。

  确实,自从马力元一年级入学以来连年被评为校优秀学生,自升入三年级担任少先队大队委员以来,又连年被为优秀少先队队干部。她不愧是一名品学兼优的小学生。愿她继续在自已成长的路上迈出坚实的每一步,拥有一个完美的未来。

优秀学生事迹材料12

  该同学尊敬师长,团结同学,成绩优异,工作认真,是一位在师生中有很高评价的品学兼优的好学生。

  在道德品质方面:在日常生活中,乐于帮助别人,热力为同学们服务,遵守学校的各项规章制度,具有良好的行为道德品质。人际交往上,她尊重师长、乐于助人、团结同学。时时处处发挥模范带头作用,热心帮助身边的每一位同学解决学习上遇到的问题,是大家的知心朋友。

  在学习方面:自入学以来,成绩优异。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,严格要求自己,她学习态度十分认真,讲究学习方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,并及时复习巩固,不让父母为她操心。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学或老师探讨,力求解决难题。学习十分刻苦,无论是在学校或是在家里都养成了良好的学习习惯。能够合理分配和利用自主学习时间。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师、同学的教育、帮助。不断地取长补短。因此成绩一直名列前茅,在学校评优中每学期均获“明星学生”的光荣称号。多次进行学习、读书经验交流,积极向同学教授学习方法。积极参加学校组织的'演讲比赛等活动,并获得优异的成绩。同时,她还担任纪律委员、班级团支部书记的职位,工作认真负责,具有较强的组织管理能力和高度的责任心,是老师的得力小助手,深得全校师生的好评。

  在运动健康方面:自觉锻炼,积极参加学校“两课、两操”,体育评价优秀,身体健康,注意个人卫生,无不良嗜好。体育考查评价优秀。在审美表现方面:具备丰富的艺术表现力,积极参加艺术活动或训练,具有健康的审美情趣和生活情调,担任班级周一升旗指挥,音乐、美术考查评价优秀。

  在交流合作方面:能够以正确的方式表达自己的思想和观点,理解、尊重他人的观点,善于倾听他人的意见。在平时生活中,待人友善,经常与同学交流,与小组成员合作完成一些研究性活动。善于交流,能尊重并理解他人的观点和处境,与他人相处融洽。

优秀学生事迹材料13

  XXX,女,现年九岁,XX县城关小学三1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以不错的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

  勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提升了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

  勇担重任,勤于创新作为学校的'副大队长,她不但是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,敢于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师明确提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不但美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了较大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自身的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

  传递爱心,助人为乐她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自身的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自身捐赠款物共计两百多元。

  全面发展,多才多艺从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自身的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20xx年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;20xx年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;20xx年在学校种花比赛中获优秀奖;20xx年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;20xx年被评为学校首届“十佳少年”。

优秀学生事迹材料14

  xx,山东省诸城市明诚学校南校区五年级二班学生,现年11岁,担当班级学习委员。她聪慧伶俐,活泼可爱,得才兼备。她没有特殊的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的呈现新时代小学生应当具有的美德,似一朵清爽的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及全部相识她的人的宠爱。

  虽然她如此可爱动人,让人宠爱,但是她的确和其他同学相比,有自己难以向外人启齿的辛酸史。她很小的时候,她的父母就离异了,她跟着她的妈妈生活。妈为了生计,常常从早忙到黑,两头不见太阳。她非常懂事,孝敬自己的妈妈。懂事、爱护的她总能在早晨第一时间起床,自己做早饭,吃饭后匆忙赶往学校,中午也是自己解决午饭问题,下午放学,当别的同学都沉醉在与家人团聚的欢乐中时,等待她的则是匆忙回家打算好饭菜,能让劳累一天的妈妈得到足够的休息时间。当一切整理妥当,夜幕已经驾临,钟欣洋就在静谧的灯光下起先完成当天的`家庭作业。当妈妈拖着劳累的身子回到家后,她总能和妈妈闲聊,诉说自己的所见所闻所感,畅谈自己的心里话。她与妈妈相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和谐美妙的家庭。钟欣洋用美德和孝心感动着我们四周的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够主动乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容绚丽如花。在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成果名列前茅,一丝不苟;爱好深厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成果优异。作为班级干部,她到处起模范带头作用,工作踏实,仔细负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。一花独放不是春,万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会毫不犹豫地伸出救济之手。哪个同学笔坏了,她就静静地把自己的笔递过去,和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,劝慰同学好好写作业;要是哪个同学学习退步了,她就主动和那个同学谈心,帮助他补上功课。在她的言行带动下,班级行成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风,在学习和精神文明上获得双双丰收。她还主动参与学校活动,运动场上,留下了她矫捷的身影。

  如今,她正靠着自己坚韧的毅力,靠着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的学问海洋中畅游。她正用尚显稚嫩的歌喉,以热心与豁达为调,高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用志向和追求为笔,进取与奋勉为墨,书画着一张多彩的人生图画。愿她在志向的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

优秀学生事迹材料15

  xx年9月,xx小学出现了3位“传递爱心,播散快乐”的小学生。他们用爱心关心和帮助身边的人,让自己和他人的生活充满欢乐和笑声。敬老院里有他们的身影,五保户家出现他们快乐的笑容,学雷锋及献爱心等活动总是他们当“先锋”……这群小学生就是月城镇xx小学“优秀学生爱心小组”的成员们。

  一年来,爱心小组坚持帮助村的老人室、孤寡户等,风雨无阻,建立了长期帮扶关系。队员们除了清洁地板、擦洗门窗,搞好卫生外,有的还帮老人修理一些出“小毛病”的桌椅、电风扇、录音机,一些心灵手巧的女同学还制作了精巧的.小手工,如靠垫、风铃等送给老人,给老人增添生活情趣。队员们真诚的爱心行动,使一些不喜欢开口、不爱笑的老人一见他们就不由自主地打开了话匣子,露出会心的微笑。由于升学原因,爱心小组的成员换了一批又一批,但对老人们的照顾始终不变。

  每逢星期六,爱心小组坚持走出校园,到老人院清洁卫生,对道路、花圃、水沟等进行大清洁。在清洁活动中,有的组员发现社区有很多可再回收利用的废品。xx年春天,小组发起“回收废品,帮困助困”活动,开展回收废品行动。

  爱心小组还十分热心公益宣传。在xx年和xx年的“防治网瘾病”、“远离黄赌毒黑”的专项治理活动中,爱心小组主动向群众宣传黑网吧、黄赌毒的危害性,通过张贴标语、宣传演讲等方式加深群众对黑网吧、黄赌毒危害的认识,为净化社会环境贡献出自己的力量。

  xx年10月,同学卢晓文不小心摔伤大腿,造成粉碎性骨折。组员们听说后心急如焚,通过商议制定一个“特别的祝福给特别的你”的方案:大家用自己节省下来的零用钱,买来了同学录,写上祝福,画上图画;买来了彩色纸,动手折幸运星、千纸鹤;买来吉祥物“小猪玩偶”……组员们带着这些礼物,来到了卢晓文的病房里,用歌声、笑声祝福她早日康复。手术后,卢晓文得在家休养半年。于是,爱心小组主动承担起“补课”的重任。新学期开学,卢晓文没有落下一点功课,与同学们一起正常学习。由于晓文的身体还很虚弱,爱心小组又担负起“护理”工作:帮他拎书包,帮他倒水,陪他打扫卫生……在爱心小组的影响下,很多同学都向卢晓文伸出爱心之手。

  几年来,爱心小组组员的爱心和行动,得到了师生、家长及社会各界的充分肯定和广泛好评

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