初中文明之星主要事迹材料

时间:2024-11-27 10:10:59 偲颖 事迹材料 我要投稿

初中文明之星主要事迹材料范文(精选14篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过事迹吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编帮大家整理的初中文明之星主要事迹材料范文,希望能够帮助到大家。

初中文明之星主要事迹材料范文(精选14篇)

  初中文明之星主要事迹材料 1

  我是来自初一(4)班的xxx,一个活泼开朗,勤奋好学的女生,非常感谢大家选举我成为本期的文明之星。

  在学习中我善于思考,专心致志,能全身心的投入,在老师们的辛勤培育下,各方面得到了锻炼和成长,也养成良好的学习习惯,身为语文兼数学科代表,能以身作则,认认真真地完成老师交给我的各项任务,尽心尽力的.检查组员的作业情况,绝不包庇任何人,同时,大家对我提出的意见我也会认真听取,积极改正。业余时间我喜欢阅读,画画。但玩耍时我通常又是最“疯”那一个。

  希望在未来的学习生活中,我能与大家共同努力,共同进步,做一名更加优秀的时代人!

  初中文明之星主要事迹材料 2

  作为一名中学生,我不仅在学习上严格要求自己,更是力求做一个德才兼备的学子。

  我,热爱祖国,升旗仪式上一定肃立庄重;维护集体荣誉,不做违纪之事使班集体荣誉受损。严格遵守校纪校规,秉承学习严谨优良的校风。爱惜公物,爱护一草一木,珍惜粮食,准时参加学校的晨练或集会,不缺勤,亦不迟到。见到老师鞠躬问好,遇见同学微笑招呼;礼貌用语,与同学和睦相处,不争吵,不打闹,竭尽所能解决同学提出的问题;或与同学深入探讨,一同分享学习的莫大乐趣。平日里认真听讲,勤记笔记,按时完成课内外作业;紧抓时间,刻苦学习,力争上游,为获得较为优异的成绩而不懈努力。

  我,热爱学习,学习态度端正,勤学好问,刻苦钻研,乐于探究,积极向上,学习成绩优异。作为学习小组组长,能以自己的学习行为带动其他人,在学习上乐于帮助他人,积极配合班级提升小组及班级的学习氛围。

  我,热爱集体,始终抱着“今天我以集体为荣,明天集体以我为荣”的坚定信念。关心学校的建设与发展,为班级建设出谋策划,担任班干部,积极参与班级管理工作,并在管理工作中做出优异的成绩。

  我,尊老爱幼,见到老、幼、病、残、孕主动让座。礼貌用语常挂在嘴边。在家中,我是父母的好孩子,主动帮父母干家务,做到关心体贴父母,听从他们的教导,尊敬长辈。我语言文明,不讲脏话。

  我讲卫生,不穿奇装异服,不留奇特的.发型,按学校规定穿校服,佩戴校卡。我不乱擦乱写乱画墙壁,自觉爱护学校公务。我爱护一草一木,不损坏教学设施。

  我有良好的心理素质,能够保持积极乐观的学习状态;人际关系和谐,乐于交往;有正确的自我观念,情绪稳定,自信乐观,能适度的表达和控制情绪;能够正确面对学习、生活中的困难和压力,具有较强的奶挫能力;具有合理的理想目标,有一定的责任感,自主能自较强。

  我生活简朴,节约意识较强,爱护学习用品、生化用品,爱护公物。平时节约用水,爱惜粮食,不攀比穿戴。

  我热爱大自然,积极参加环保活动。热爱劳动,主动承担学校、家庭的劳动任务,认真完成班级的值日,起带头作用。

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们每个人都播种下文明的种子,收获灿烂的明天。

  初中文明之星主要事迹材料 3

  我是来自初一(1)班的xxx。我是一个积极开朗的女孩,很荣幸成为本期的文明之星。

  我热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,能与同学和睦相处,我是班上的体育委员,值日班长。在学习上,我上课认真听讲,及时做好笔记;课前课后预习复习,保证每天的所学内容都能被消化;在日常生活中,我与同学说笑,与长辈谈笑。无论什么时候,我都希望展示出我最好的.一面。

  我的兴趣爱好十分广泛:听音乐,阅读,绘画……尤其喜欢音乐,流行音乐,民族音乐,音乐剧之类的都有涉猎。我最喜欢的剧目是《吉屋出租》,最喜欢的书目是陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》。

  “金无足赤,人无完人”,我还有着许多方面的不足,但我仍会继续努力下去,做一个最美好,最真实的自己。做到不负青春,不负期望。

  初中文明之星主要事迹材料 4

  xx,是八年级一班的一员。在学校,他刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。他看到校园里地上有垃圾,会主动地捡起来。见到老师,会主动问好。下课期间,不追逐不打闹,也不随便跑到别班的区域玩耍,经常提醒同学们文明、健康的玩耍在家里,他是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱。经常帮家人做家务,每当周日的时候,他就会打扫卫生。

  是一个活泼开朗、懂事的孩子。在学校里,他是老师的`小助手,在各种各样的活动中,都能尽自己的努力为班级争光,每每都能受到同学的称赞和老师的表扬。在班级里,他的成绩总是名列前茅,但他知道“人外有人,天外有天。”所以他经常告诫自己,千万不能骄傲,一定要继续努力!空闲的时候,他会主动帮助学习上有困难的同学。在家里,他努力做到“自己的事情自己干”,为爸妈多分担一点。他在同学心中是一位可近的朋友,在老师眼中是一个全面发展的学生,但他知道,“人无完人,金无足赤”,以后要获得更大的成功还需要不断地努力、努力,再努力!

  初中文明之星主要事迹材料 5

  我叫xxx,是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

  在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的'艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,我会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

  在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。我善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。

  在平时的学习中,我勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力,颇受同学们的好评。

  我不但学习成绩优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,经常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此骄傲自大。

  我在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

  我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的

  千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起!从我做起!

  初中文明之星主要事迹材料 6

  我叫xxx,是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得,那个时候是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以,我总会怀着享受的心情去浇花,细心地对待这些花花草草们。

  我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨,当起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到办公室签到。每次工作,我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响,所以,我从头到尾数过一遍后,又会从尾到头再数一遍,然后报告给他们班,核对人数。当老师问我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不太知道的地方提出来。

  晚自习之后到宿舍,我一般会抓紧时间上床睡觉,绝不多说闲话。

  在食堂吃饭时,我总是第一个吃完饭,而且吃得干干净净。

  在走路的过程中,我会迈开最大的步伐,争取节省时间用到有用的地方。

  在学习方面,我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候,我都要带一点东西下去,边看边排队。本来,我是一个很爱看电视的人,但是,为了完成作业,当其他同学在津津有味地看电影时,我都会克制自己的欲望,埋头苦写。鲁迅先生说过:“时间就像海棉里的`水,只要愿意挤,总还会有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。

  学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。所以,为了提高我的学习效率,我询问了一些同学,又上网查找了一下有关资料。还有,学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,而有些人却不能。至今,我还没找到确切的答案。于是,我有时会观察班里人的学习情况,从中得到启发。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的学习主旨。

  “为什么要爬山?——因为山就在那边。”同样的道理,我的目标是拥有一个有意义的人生,为了我的目标,我给自己写了三个标准:

  1、多帮助那些需要帮助的人,尽管也许你会失去一些东西。

  2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。

  3、你有不快乐的权利,也有义务让自己重新快乐。

  希望我能精彩地过完我的初中生活,开开心心学习,开开心心在学校做些开心的事。

  初中文明之星主要事迹材料 7

  我是xxx,成为文明之星是我莫大的荣幸。我自认为还没有能力获得老师和同学们的肯定和信任。

  学习是一件神圣不可侵犯的事情。能在这么好的环境下学习,我真是三生有幸。我对学习有着极大的热情,总是抓着一些细节不放。我渴望做到完美,但我也知道有时候我总是不能做到专注于学习,这是我的一大缺点。

  学前的预习也是一件非常重要的事情。我喜欢预习,喜欢推测老师上课的内容。喜欢在老师上课前掌握课上所有的重点,难点,我也喜欢上完课之后的复习和刷题。

  作为保卫委员,我特别重视同学们的`一言一行,也竭尽自己的全力去帮助同学和老师们。时刻反省自己的不足,我认为只要做好常规就会出奇迹。当然我也会抽出一些时间去休息,来放松自己,劳逸结合使学习更有效率。

  作为一个学生,我实在有的太多不足了。我有时会不专心听课,也会控制不住自己,会无意地批评别人。希望在以后的日子里,同学和老师们能够指正我。

  如果你暂时遇到挫折而灰心丧气,请记住卡里达沙的这句话“昨天不过是一场梦,明天好似一个幻景,但活在充满希望的今天,你可以使每一个昨天都变成美好的梦,每一个明天都变成充满希望的幻景”。对,把握好今天!我们都不应该看未来模糊的事,而要做手边清楚的事。让我们在美好的今天中做好所有的工作吧。

  初中文明之星主要事迹材料 8

  她学习上刻苦努力,上课认真思考,作业及时完成;成绩优异,做事情认真负责;是同学的知心伙伴,是老师的得力助手;她有一颗进取之心,把读书当做最爱的事,酷爱绘画;她以她的善良、真诚得到老师和同学的信任,将自己的梦想与理想当作美德少年的动力与方向。

  老师们的言传身教,父母的悉心熏陶,给她心灵种下一颗健康向上的种子,使她一天天成长为一名品学兼优的中学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀历史课代表;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、品学兼优,努力上进。

  她热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付诸实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,七年级开始后,她的学习成绩一直名列前茅,2020年获得学校“三好学生”“纪律标杆”等荣誉称号。每一个荣誉和奖状,都是她努力奋斗争取的结果。

  二、尊敬长辈,孝顺父母。

  在家里,她会帮父母做些力所能及的家务。特别是因为父亲长年在外工作的原因,她能经常帮助妈妈打扫卫生、收拾房间并做好日常家务。每到周末,主动要求妈妈教自己做饭,以缓解妈妈的劳累和辛苦。她最爱的一句口头禅就是:自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好。通过自己的劳动,她知道了父母的艰辛和自己付出的收获,家中总是充满了欢乐与和谐。

  三、诚实守信,关爱社会。

  在社会活动中,她磨炼自己的意志,增长自己的才干。

  当路边的共享单车倒在地上的时候,她会自觉的弯腰扶起;当路边丢落的垃圾影响着城市的容貌时,她也能捡起放入垃圾箱;当得知同学家庭困难时,她能把自己的'一些学习用品送给他们;最令人难忘的就是在2020年初的新冠疫情发生之际,每当看到新闻媒体报道有关疫情中的湖北、武汉发生的动情画面时,她非常感动,在与家人商量后,把一些平时积攒的零用钱网络汇款到红十字会,她深知“爱心不分大小,心动必有行动”。医护人员舍身忘己精神深深烙入自己的心怀,并以此立下以后争取当一名医生的志向。她始终相信:帮助别人就是快乐自己,她用一颗正能量的善心影响着每一个了解和认识她的人。

  四、懂得感恩,影响他人。

  不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说:是每个老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的一些成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。她有一颗真诚善良的心,她语言文明,举止得体;她具有担当精神,做错事时能主动承认并及时改正。她用自己的一言一行感染着身边的每一个人。

  学习、生活、成长的路是努力而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为弦,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为画,进取和奋发为墨,勾勒充满希望的画卷;她正用爱心、恒心、信心、诚心筑起更加灿烂、美好的明天。

  初中文明之星主要事迹材料 9

  xx同学严格要求自己,努力学习,不断提升自己,德智体全面发展,从同龄人中脱颖而出成为佼佼者。主要事迹有:

  一、尊长崇德,团结友爱,积极进取

  xx同学在家能够孝敬父母,帮助家务,在校能够尊敬师长,团结同学。作为班长的她,处处以身作则,做同学的榜样,协助老师管理班级,热心班集体事务,乐于助人,以真诚与正能量换来了同学们的信任和支持,有声有色地搞好丰富多彩的班级活动,使班级呈现向上的勃勃生机,也在多项班集体评比、竞赛中为班级、学校争得了荣誉。

  二、热爱学习,博学多才,成绩突出

  早就树立了明确的学习目标和严谨认真的.学习态度的她,学习各门功课既有办法又很认真。课前做好预习,课堂集中精力听记思考,课后认真完成作业并坚持复习,掌握所学知识,并扩大阅读范围,积极思考,一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她各项学习成绩一直处于前列。例如,在八年级语文基础知识竞赛获得二等奖、现场作文、数学竞赛比赛中均获得三等奖,在九年级英语竞赛中,获得三等奖等,反映了各科的均衡发展。

  三、热爱体育锻炼,平衡身心健康

  xx同学虽然身体条件、体能素养不是很突出,但是不因为体育成绩一般而有所忽视,能够正确看待,加强锻炼,在体育课、课间操、课余锻炼都注重积极参与,也影响了身边的同学特别是女同学改变重读书轻锻炼的偏颇观念。大家身体素质得到相当的提高,健康理念受到肯定。

  xx同学的全面发展得到了老师与同学们的好评,已连续四个学期被评为学校的三好学生,2013—2014学年度被评为xx区“三好学生”。

  初中文明之星主要事迹材料 10

  小肖同学是我校初三年级学生,他爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,他团结同学、热爱集体、身体健康、生活自立,他做事求完美、做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。

  一、坚强乐观,快乐成长

  小肖自小生活在一个不太富裕却很温馨的家庭,父母都是工人,一家人过着平淡的生活,他从小就乐观向上,是老师同学的“开心果”,但是20xx年初,在农药厂工作的爸爸因为氮气中毒而患上严重的肺部疾病,并在随后的四年里花掉了家中所有钱用于治病,却因肺部病变,于20xx年患上肺瘤,离开了深爱的妻子和儿子。

  那一件事件,使小肖那原本温馨的家庭生活被打破,但小肖没有一味怨天尤人消沉下去,而是十分坚强的面对挫折,并化悲愤为动力,刻苦钻研学习,大力发展自己的相声特长,他说他最大的愿望是:“要让中国的每一个角落都绽放出笑容。”

  二、爱好广泛,特长突出

  小肖爱好写作、舞蹈、体操、曲艺等众多艺术项目,为自己树立正确的人生观、学习观,为提高自身品味,促进自身素质发展打下了坚实的基础,努力把自己培养成为一名多能的好学生。

  小肖语言组织能力强,写得一手好文章,曾担任学校“文学社”社长,他的文章生动优美,常借景抒情,托物言志,以表达自已内心真实的情感,多次获得学校师生的好评,他所写的《校园夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校园文集《一路花香》和杂志《江之声》中,并多次为学校各类演讲比赛、发言、主持等活动写稿,效果奇佳,于20xx年为抗冰救灾的交警战士们谱写的对口快板《交警赞歌》在市交警大队联谊工作会上演出,获得满堂喝彩。

  小肖从6岁开始学习我国传统艺术——曲艺,他所表演的相声、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名气,一路走来,不断带给人们欢笑,于20xx年拜著名相声演员奇志为师,在师父的指导下,不但艺术修为增长迅速,而且从老师身上学到了艺术表演者应有的品德。

  相声《大与小》获xx省“太子杯”健康宝贝大赛最佳口才奖。

  快板《三打百骨精》获xx市中小学生“艺术百佳”金奖,获“艺术百佳”称号。

  相声《狐狸和狼》获xx省“希望之星”少儿曲艺电视大赛二等奖。

  评书《空城计》获xx省“君山杯”少儿曲艺大赛一等奖,群口快板《七个梦》三等奖。

  评书《空诚计》获全国“侯宝林”杯曲艺大赛铜奖。

  20xx年参加xx教育电视台“卡通小主播”电视大赛获“卡通小主播”称号,并被xx教育电视台聘为“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx参加全国“庆六一”文艺汇演,演出快板《小小志愿者》得圆满成功,获得国家级一等奖载誉归来。

  三、热爱集体,组织力强

  小肖不但善于发展自身艺术,还有很强的.组织能力,曾担任学校学生会主席,体育部部长,文学社社长,小记者站站长,广播站站长等职务,在历届校园艺术节中,他所编排的节目无一不是舞台上的焦点,他自行组织的“学生曲艺俱乐部”排演的《花唱绕口令》《戏曲联唱》勇于打破传统,开拓创新,20xx年3月,学校被xx省曲艺家协会评为“xx省少儿曲艺培训基地”,大家都说他的功劳最大。

  四、坚持锻炼,强健身心

  在学习和艺术之余,他也不会放过自身的体育锻炼,每天早上,当同学们在睡眼朦眬时,便可发现,在操场上有他晨练的身影,他总是坚持、坚持、再坚持,直到筋疲力尽,他的广播体操,每一个动作都做得十分有力,在4000多名学生中常常被选为典范,今年4月份,他所任队长的体操团体又将代表xx县参加市级比赛,他就是在一次次的锻炼中不断充实自己,不断开拓,不断进取。

  三年来,在老师们的精心培育下,在社会各界人士的关心呵护下,小肖以顽强的毅力,占胜了重重困难,赢得了一次次成功的喜悦,但他明白,成绩代表过去,他要谦虚谨慎,戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,勤奋学习,积极进取,不断取得新的成绩,使他自己成为一个自强、自立的新时代的优秀少年。

  初中文明之星主要事迹材料 11

  小杰同学是我校初三年级学生,他爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,他团结同学、热爱集体、身体健康、生活自立,他做事求完美、做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。

  一、坚强乐观,快乐成长

  小杰自小生活在一个不太富裕却很温馨的家庭,父母都是工人,一家人过着平淡的生活,他从小就乐观向上,是老师同学的“开心果”,但是20xx年初,在农药厂工作的爸爸因为氮气中毒而患上严重的肺部疾病,并在随后的四年里花掉了家中所有钱用于治病,却因肺部病变,于20xx年患上肺瘤,离开了深爱的妻子和儿子。

  那一件事件,使小杰那原本温馨的家庭生活被打破,但小杰没有一味怨天尤人消沉下去,而是十分坚强的面对挫折,并化悲愤为动力,刻苦钻研学习,大力发展自己的相声特长,他说他最大的愿望是:“要让中国的每一个角落都绽放出笑容。”

  二、爱好广泛,特长突出

  小杰爱好写作、舞蹈、体操、曲艺等众多艺术项目,为自己树立正确的人生观、学习观,为提高自身品味,促进自身素质发展打下了坚实的基础,努力把自己培养成为一名多能的好学生。

  小杰语言组织能力强,写得一手好文章,曾担任学校“文学社”社长,他的文章生动优美,常借景抒情,托物言志,以表达自已内心真实的情感,多次获得学校师生的.好评,他所写的《校园夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校园文集《一路花香》和杂志《江之声》中,并多次为学校各类演讲比赛、发言、主持等活动写稿,效果奇佳,于20xx年为抗冰救灾的交警战士们谱写的对口快板《交警赞歌》在市交警大队联谊工作会上演出,获得满堂喝彩。

  小杰从6岁开始学习我国传统艺术——曲艺,他所表演的相声、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名气,一路走来,不断带给人们欢笑,于20xx年拜著名相声演员奇志为师,在师父的指导下,不但艺术修为增长迅速,而且从老师身上学到了艺术表演者应有的品德。

  相声《大与小》获xx省“太子杯”健康宝贝大赛最佳口才奖。

  快板《三打百骨精》获xx市中小学生“艺术百佳”金奖,获“艺术百佳”称号。

  相声《狐狸和狼》获xx省“希望之星”少儿曲艺电视大赛二等奖。

  评书《空城计》获xx省“君山杯”少儿曲艺大赛一等奖,群口快板《七个梦》三等奖。

  评书《空诚计》获全国“侯宝林”杯曲艺大赛铜奖。

  20xx年参加xx教育电视台“卡通小主播”电视大赛获“卡通小主播”称号,并被xx教育电视台聘为“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx参加全国“庆六一”文艺汇演,演出快板《小小志愿者》得圆满成功,获得国家级一等奖载誉归来。

  三、热爱集体,组织力强

  小杰不但善于发展自身艺术,还有很强的组织能力,曾担任学校学生会主席,体育部部长,文学社社长,小记者站站长,广播站站长等职务,在历届校园艺术节中,他所编排的节目无一不是舞台上的焦点,他自行组织的“学生曲艺俱乐部”排演的《花唱绕口令》《戏曲联唱》勇于打破传统,开拓创新,20xx年3月,学校被xx省曲艺家协会评为“xx省少儿曲艺培训基地”,大家都说他的功劳最大。

  四、坚持锻炼,强健身心

  在学习和艺术之余,他也不会放过自身的体育锻炼,每天早上,当同学们在睡眼朦眬时,便可发现,在操场上有他晨练的身影,他总是坚持、坚持、再坚持,直到筋疲力尽,他的广播体操,每一个动作都做得十分有力,在4000多名学生中常常被选为典范,今年4月份,他所任队长的体操团体又将代表xx县参加市级比赛,他就是在一次次的锻炼中不断充实自己,不断开拓,不断进取。

  三年来,在老师们的精心培育下,在社会各界人士的关心呵护下,小杰以顽强的毅力,占胜了重重困难,赢得了一次次成功的喜悦,但他明白,成绩代表过去,他要谦虚谨慎,戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,勤奋学习,积极进取,不断取得新的成绩,使他自己成为一个自强、自立的新时代的优秀少年。

  初中文明之星主要事迹材料 12

  小孙,开发区中学八年级三班的学生。

  他热爱祖国、关心集体;他尊敬师长、乐于助人;他自信乐观、文明懂礼。小学时他加入了少先队并获得“优秀少先队员”“校园之星”“校园文明之星”等荣誉称号。进入初中后,每学期都被评为三好学生,并获得过校园十佳等荣誉。他是一位优秀的少先队员。

  在学习上,他努力进取。对于自己的优势学科,他精益求精,针对弱势学科,他及时总结加倍用功。正是这种认真端正的学习态度,刻苦专注的学习精神,让他的'成绩在级部始终名列前茅。

  他乐于助人,讲文明懂礼貌,同学们都非常喜欢他。生活中他兴趣广泛:热爱书籍,热衷户外运动,也喜欢培植盆栽和饲养小宠物。无论有什么样的爱好,他都能做到有爱心,有恒心。在家中,他是妈妈的好帮手,是妹妹的好哥哥。他富有爱心,多次参加红十字会的义卖筹款、社区服务等活动,还成为了阳光助残志愿者一员。

  小孙同学是一位德、智、体、美全面发展的优秀中学生。在成长的道路上,他保持着乐观与自信,无论干什么都有一股钻研的劲头。在以后的学习和生活中,他将用自己的汗水与智慧,书写更多的精彩人生,成为一个更优秀的自己。

  初中文明之星主要事迹材料 13

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!

  在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。

  一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!

  我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

  这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

  火炬,在每一个人手中传递。其实文明就像火炬,只要你心中永远燃烧着文明之火,把文明放在心中,那么文明也会如火炬一般,永远传递。

  “人有礼则安之,无礼则危”,“人之有礼,犹鱼之有水”,这些古名言无不在说明文明礼仪在生活中的重要作用。既然如此,我们做事应该以礼为先,以理为首。

  上学时同学见面会互相打招呼,见到老师会向老师问好;同学需要帮助时,我们伸出援手。当有同学吵架时,我们尽力有矛盾的同学……这些都是学校的文明。我们遵循交通规则,“红灯停,绿灯行”。等绿灯亮了我们才从斑马线上走过;在公共汽车上,我们给老人、妇女让座,我们靠右行走,遵守交通规则……这就是交通上的文明。在商场中我们不再使用一塑料袋,取而代之的是环保袋,在饭店里,我们减少使用一次性塑料饭盒……这就是环境上的文明。从上面列举的种种事情,我们就会发现其实文明就在我心中。

  可是我们的社会上依旧有很多不文明的举动。例如:有人任意砍伐森林,滥用化学品,德城林资源的枯竭;又如是某些人随地吐痰,随手丢垃圾,污染了空气和大地;有些人酒后驾车,不仅伤害了自己,还会误伤无辜者;有的人乱闯红灯,违反了交通规则;有的嘲笑同学,蔑视同学,一些厮杀动物……不文明的现象也是有很多的,所以,我们要消灭这些不文明行为,让文明之花在社会上盛开。

  我需要文明,你需要文明;大家要文明;社会需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盏灯,多一份文明,前方的路就会更亮些。让我们共同努力,把这个世界点亮吧。

  一个人的文明是这个家庭的骄傲,一个家庭的文明是这个城市的骄傲,一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明,中国就会多出十三多亿份文明,就会使社会进一大步。讲文明自古就是我国的传统美德,不需要高深理论,就从身边的事情做起。人人对自己负责,对他人负责,文明之风会吹遍社会的每个角落。让文明这朵纯洁美好的花朵,在我心中永远的绽放吧!

  沏一杯清茶,让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上,捧着书,细细体会那四个字——文明美德。

  大家或许要问,什么是文明美德?从大的方面讲,它是一个民族,一个国家的一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提高。

  但在当今社会,大多数人评价人的标准在其外表,而不在其内心。岂不知,美者未必德,不美者未必不德。

  其实,文明美德是从生活中的小事表现出来的。下课主动向老师问好,进老师办公室先敲门,坐公交车主动排队,并主动给老人让座,不乱扔垃圾,团结同学,互相谦让,爱护公物,遵守交通规则,宽容他人,善待他人……文明美德是自身的修养。它就如同一粒种子,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,他就会在你心中生根,发芽。这些虽然微不足道,但它却是我们每个人必不可少的。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的根本!社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的,所以我们首先要完善个人修养,个人修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  作为一名小学生,我们首先就是要具备小学生美德,具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校园从此绽放美丽,让我们拥抱文明美德,手拉手,一起成长!

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。我们应该做怎样的人呢常言也说,“人美看道德,花美看颜色。”道德自然与文明挂钩,我想我们首先应该做的就是文明之人。

  那是在学校的一天,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说:“小朋友,不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让这位小同学下楼了,他才下楼。

  我想,在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。然而,我们周围也有少数的人不讲文明,他们还没真正认识到文明的可贵。

  有一次,我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他们玩的很开心,但是他们却是一边吃东西一边在玩,而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿,东西就掉的.满地都是,但是他们却不以为然,不但没把吃掉的东西捡起来,还践踏起草坪来。当时的我很气愤,于是我走过去对那群小朋友说:小朋友,你们这样做是不对的,这是一种不文明的表现,我们的国家是文明礼仪之邦的美称,从古至今,大家都讲文明。况且我们是小学生,是祖国的花朵,是以后的接班人,我们从小就要学会讲文明懂礼貌,长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话,羞愧的低下了头,他们说:姐姐,我们知道错了,我们不应该乱丢垃圾,应该讲文明。听了他们的话,我高兴的笑了,知错就改就是好学生嘛。

  生活中的我们,也许还有少部分的人不讲文明,希望大家都能做一个文明之人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的学问都重要。因此让我们大家都做文明事,争当一个文明之人。最后,让文明与我们同行,让文明之花开遍整个社会,文明自己,和谐中国。

  世界上,有很多种不同职业的人,有的是工程师,有的是博士,有的是医生------从事不同职业的人,都因为自己的工作受到不同人们的尊敬,而我最敬佩的是城市最不起眼的清洁工。那天,我起晚了,我大步流星地去买早餐,买了早餐三两口就吞了下去。我又匆匆赶路了,我把手里的饭盒找了一棵树下随手丢了。这时,“咳咳!”的两声传入我的千里耳,我停下了脚步,回头一看,原来是位清洁工呀。

  这位清洁工年过花甲,头上爬满了银丝,皱纹布满在脸上,身体很瘦弱,一双眼睛陷在眼窝里。她身上穿着清洁工的衣服,“清洁工”这三个字这时特别醒目。一阵冷风吹来,她不停地咳嗽起来,我这才注意到她身上的衣服那么单薄,在这寒冷冬日的早晨,她该多么冷呀。我不禁对她生起几分同情。只见她吃力地弯下身子,伸出瘦竹竿似的手,颤抖地捡起地上的垃圾,又费劲地直起身子把它投进垃圾桶。看到这,我的心因为羞愧像针扎一样疼,我看了她一眼,她也许有老花眼,竟没发现我扔的垃圾,还努力睁大眼睛寻找垃圾呢,我一回头,快速地逃走了。

  到了教室以后,那件事像蜘蛛丝一样一圈一圈地缠绕在我的脑海里,满脑子不断地浮现出老奶奶拾垃圾的影子,我愧疚万分。上课了,老师说:“这节课讲关于环保的内容!”我边听边想,那些清洁工默默无语地美化我们的城市,可无人注意到他们,可大家有没有想过,如果没有这些城市的“美容师”,那么,我们生活的环境会是什么样子?汽车在垃圾上行驶,废铜烂铁,废纸堆积成山,苍蝇,蚊子有了安乐窝……再想想我自己,更应该爱护环境,不应该随地乱扔垃圾,应争做城市文明的人。放学了,我直奔那里,还好,垃圾还在那儿,准是老奶奶没有发现,我拾起来,丢进了垃圾桶,我心里的一块石头终于落地了。

  有时,文明只差一步。

  初中文明之星主要事迹材料 14

  我是来自初一(4)班的xxx,一个活泼开朗,勤奋好学的女生,非常感谢大家选举我成为本期的文明之星。

  在学习中我善于思考,专心致志,能全身心的'投入,在老师们的辛勤培育下,各方面得到了锻炼和成长,也养成良好的学习习惯,身为语文兼数学科代表,能以身作则,认认真真地完成老师交给我的各项任务,尽心尽力的检查组员的作业情况,绝不包庇任何人,同时,大家对我提出的意见我也会认真听取,积极改正。业余时间我喜欢阅读,画画。但玩耍时我通常又是最“疯”那一个。

  希望在未来的学习生活中,我能与大家共同努力,共同进步,做一名更加优秀的时代人!

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