幼儿园师德演讲稿

时间:2024-06-08 07:59:16 志彬 师德演讲稿 我要投稿

【优选】幼儿园师德演讲稿15篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的幼儿园师德演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优选】幼儿园师德演讲稿15篇

  幼儿园师德演讲稿 1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  很小的时候,我就有一个梦想,这梦想就是希望有一天成为一名幼儿教师。多年以后,我如愿以偿。“师者,所以传道授业解惑也”。一千多年前韩愈在《师说》里讲的这句话,几乎成了教师职业最

  标准的定义。我用自己的理解和努力践行着自己的观念,充实着自己的梦想。如今,我每天辛苦而努力地工作着,尽可能完美每一个细节,让孩子们在更好的环境中接受教育、健康成长。我每天被一群异想天开的小天使们包围着,我紧张着也愉悦着,我生气着也享受着,我带领着他们也带领着自己,快乐生活,一起成长。虽然,我从事幼儿教育工作仅仅三年时间,可每当听到孩子们用无邪的声音叫喊“小鱼妈妈”时,我的心灵瞬间地就会被感化,一种职业的自豪感和回报的幸福感油然而生。

  有句话是这样说的:谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。学高为师,德高为范。爱是比学养和品德更重要的.存在,爱源于高尚的师德,爱意味着忘却自己,爱就是无私地奉献。

  xx幼儿园,这里就是一个滋养爱、传播爱和分享爱的天堂。这种爱每时每刻无不充斥在我日常工作的每一个环节中。这种爱陪伴着我,让我从青涩走向成熟;这种爱感化着我,让我懂得这种朴素感情的至真至诚;这种爱教育着我,让我明白个人在集体中的价值和能量。

  因为有爱,我们才懂得欣赏;因为有爱,我们才心怀感恩;因为有爱,我们才享受幸福。爱,永远是生活中最

  大的正能量。

  谢谢大家。

  幼儿园师德演讲稿 2

各位家长、亲爱的师长们:

  大家好!

  今天,我来分享一下幼儿园师德这个话题。师德,简单的说,就是老师应该遵循的一些行为准则和道德规范,旨在使老师尊重学生、以身作则、承担责任。

  首先,幼儿园师德需要具备的素质包括:责任心、诚信、正直、爱心等。这些素质是教育事业发展的基础,也是人类文明进步的重要保证。只有师长们在自己的岗位上拥有这些素质,才能够成为学生的支持者和引领者,让孩子们受益良多。

  其次,在园所工作中,师长们还应该注意自己的言行举止。在幼儿教育中,正面的言行举止对孩子学习、成长起着举足轻重的作用。我们要积极引导孩子们树立正确的价值观念,通过自身的行为影响他们,让孩子们在情感、德育、教学等方面全面发展。

  再次,师长们需要保持专业的素养。我们应该及时充电更新知识、研究教学方法,不断提高自己的教育能力,从而更好地为孩子们服务。同时,师长们还应该保持热忱和激情,对教育工作充满热爱,以便更好地陪伴孩子们快乐成长。

  最后,幼儿园师德还需要具备一定的心理素质。教师是面对众多学生的,一旦因工作压力过大而导致的心理问题,不仅会影响工作效率,也会给孩子们带来负面影响。因此,在师长们工作的`同时,我们也需要重视自己的心理健康,保持一个开放、健康、阳光的心态。

  各位家长、亲爱的师长们,教师是孩子们最亲密的榜样,让我们一起高度重视幼儿园师德,并将其付诸于行动,让我们的孩子们走出一个更加美好的未来!

  幼儿园师德演讲稿 3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好。前两天我演讲的题目是《让爱心伴着童真一起飞》

  人们常常把教师比做辛勤的园丁、燃烧的红烛。作为幼儿教师,当每天面对那一群群天真烂漫的孩子,看着那一双双纯洁的眼睛,一张张如花般的笑脸,您能不动情吗?怪不得一位诗人曾感叹:“教师之所以永远年轻,是因为他们归因于每天都在解题童年。”

  十年前,就是带着青春的梦想和激情,带着对教师职业的憧憬,我踏入了东三里小学这片孕育的田野。十年间,因为信守着真爱与承诺,我在小学语文这片沃土上茁壮成长。然而,上天似乎德育是在故意考验我对教育事业的执着信念——就在从教后的第十个年头,由小学教师过渡到幼儿教师这一突如其来的角色转变使我对自己的事业前景充满了迷茫和猜测。面对这一崭新的教学专业领域,我曾多次试问,我能行吗?孩子们会喜欢我吗?家长们会广泛支持我吗?我甚至一度根绝产生了逃避的想法。年迈的母亲看透了我的心思,语重心长地对我说:“孩子,小学老师是老师,幼儿园老师不也是老师吗?如果你能把一群啥也不懂只知哭鼻子的娃娃也能好,那不更能证明你是名副其实的好老师?”姐姐的话让我陷入了久久的沉思——是啊,人生博弈的真正乐趣不就是力争上游、克服困难、成就自我吗?把责任扛在肩头,把爱放在心头,幼教这一领域也一定会成为我放飞梦想的舞台。

  20xx年10月,焕然一新的校园女生宿舍迎来了第一批学生。面对这些从未离开过妈妈怀抱的宝贝们,他们时而上天入地、时而哭闹不定,真让我有一种如临大敌的感觉。经常是双手抱着右手揽着,后排的巨无霸小胖刚刚被我从课桌上抱下,前排的面颊小萝卜头又因为玩具被抢而哭起了鼻子,我真恨不得长出三头六臂,把每一个哭闹的孩子都揽入怀中。可我深知,一味的安抚治标不治本,于是我开始转移他们的注意力。一个个引人入胜的故事,一首首深沉悠扬的儿歌,一幕幕妙趣横生的动漫画面,一次次蕴含爱意的拥抱和赞扬,春风化雨般的呵护滋润着每一个孩子的心田,渐渐地,一张张恐惧而羞涩的小脸逐渐被天真快乐娇羞的笑容所取代。之后,我又互补自己所学,利用各种时机对孩子们进行潜移默化地常规引导和训练。慢慢地,我发现越来越多的孩子开始我主动问好、课上积极举手回答问题、课下有序排队上才厕所,孩子们的点滴进步以使感到莫大的欣慰,我不禁暗自庆幸:初战告捷。

  但是,要赢取试著真正赢得孩子们的信任,还依然需要我有足够的耐心和细心。不满刚三岁的娜娜刚来到班里前一天,像一头受惊的乌龟瑟缩在角落里,我许多次试图抱起这个可怜的孩子,可是每次的结果都是孩子疯狂般地又又咬,甚至有一次,我胳膊上留下了一圈紫红的牙印。但我并没有因为她的偏执与而放弃,而是想尽想尽一切办法去迫近她,开导她。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”,慢慢地,孩子脸上的恐惧感开始消散,每当我冲她微笑之时,她也开始朝我羞涩的笑笑,但依然不吃不喝不说话,真正的转机却是来自于那一次意外。一天,安静的教室里孩子们亟需课上安静认真地画画,娜娜的`眼睛里却充满了恐惧和不安,孩子的异常立刻引起妈妈了我的注意,可刚一走近,一股刺鼻的臭味迎面扑来,望着孩子羞涩的眼神我立刻明白了原因。我忍着刺鼻的气味把弄脏的衣裤脱下,拿出湿巾认真地帮她擦拭洁净,然后又为她穿起换上干净的衣裤,并轻声安慰她:“孩子,别怕,没什么大不了的,换上干净衣服就不臭臭了。”当我正回去欲转身去打扫桌椅地面时,记忆中从未言语过的娜娜忽然轻轻地叫知觉了一声“妈妈”。怔在那里的我似乎瞬间凝固了一般,缓过神来,转身抱起这个可爱的爸爸妈妈,幸福的眼泪夺眶而下。是啊,坚持与付出换来的是孩子的信任与依恋,我怎能不为此而动容呢?渐渐地,鬼精灵甚至的小天使们都学着娜娜的样子,从不叫我丛老师了,取而代之的是“亲妈妈”。自此,52个可爱的孩子在我这个毫无血缘关系的“亲妈妈”的怀抱里尽情地享受悲悯,在这个充满爱的大家庭里披荆斩棘。很多家长都半开玩笑地说:“丛老师,听到我的孩子叫你妈妈,我都有些吃醋了呢。”每次听到类似这样一来语,我大部份感觉所有的付出都得到了投资回报,所有的委屈和不快瞬间烟消云散。

  作为转型期的建为幼儿园,目前我们面临的一个突出问题眼下就是人员紧缺。下学期我们班只有我一个老师。大到备课上课,小到各种保育日志,别的班两个人来完成科研工作的工作,现在都要我一个人负责完成,工作强度和时间紧迫性可想而知。5月31日的下午,我正在为日以继夜六一联欢紧张忙碌着,外婆因病去世的噩耗突然传来,此时此刻我眼泪夺眶而出。匆匆赶回家见了爷爷最后一面,第二天我又第二日回到单位,家人都很不理解,家里出了这么大的事,你怎么还去上班?因为我自己明白,班里只有我一个数学老师,我不去,孩子们辛苦特训了数月的节目就没法表演。强忍悲痛带着孩子表演完所有的脸色苍白节目,当听到家长们一阵阵掌声和喝彩时,我再也无法忍受,逃到洗手间里放声大哭。

  工作至今,幼儿园教员给我的印象是,压力大,时间不够用,工作忙,任务重。没有“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,更没有“中流击水,浪遏飞舟”的豪迈,但我没有一点领情,因为这些天真、活泼、可爱的孩子使我尝到了启蒙老师高尚的。孩子是热忱的希望,民族的未来。我愿用我的爱心为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片多彩的的春色!让我的爱心伴着孩子们童心一起飞吧!

  谢谢大家。

  幼儿园师德演讲稿 4

亲爱的学生们:

  我在网上看了部分《你为谁工作》这本书,其中有这样一则小故事深深地打动了我。乔治做了一辈子的木匠工作,并且以其敬业和勤奋而深得老板的信任。年老力衰,乔治对老板说,自己想退休回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板十分舍不得他,再三挽留,但是他去意已决,不为所动。老板只好答应他的请辞,但希望他能再帮助自己盖一座房子。乔治自然无法推辞。乔治已归心似箭,心思全不在工作上了。用料也不那么严格,做出的活也全无往日的水准。老板看在眼里,但却什么也没说。等到房子盖好后,老板将钥匙交给了乔治。“这是你的房子,”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他这一生盖了那么多华丽豪宅,最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。

  同样一个人,可以盖出华丽豪宅,也可以建造出粗制滥造的房子,不是因为技艺减退,而仅仅是失去了责任感。如果一个人希望自己一直有杰出的.表现,就必须在心中种下责任的种子,让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量,使自己在工作上没有丝毫的懈怠。如果他知道是在为自己建房子,他一定会用最优质的建材、最高明的技术,然而现在呢,一切都已经来不及了。我们每个人都可能是这个木匠。每天,我们砌一块砖,钉一块木板,垒一面墙,最后,我们发现,我们居然不得不居住在自己建成的房子里。可是,到这时,一切都已经注定,我们已经无法回头了。这就是人生。充满了遗憾和嘲弄。再也没有比“我只是为别人在工作”这种观念更伤害我们自己的了。人生中最重要的事,就是及早认识到,我们是自己命运的播种者。我们今日所做的一切,都会在将来深深地影响到自己的命运。种瓜得瓜,种豆得豆。有几分耕耘,就有几分收获。认识到我们是在为自己工作,意味着自我负责和自我激励。一个人只有能够自己对自己负责,自己激励自己进步,才能掌握自己的命运。这是最根本的问题。如果我们甚至不愿意对自己负责任,不愿意自己督促自己进步,那将不会再有力量能使我们在这个社会上站住脚跟了。不要停留在自己的安适区里,不再成长和进步。不要让环境牵着鼻子走。即使环境、工作、老板、同事有再多再多不令人满意的地方,也应该知道,我的所作所为,是为了自己,而不是为了他们。自己也这样反思可曾因为对你的老板不满而消极怠工?可曾因为对工作待遇失望而推诿卸责不思进取?可曾陷入对环境的怨恨中无法自拔,却一直没有积极有效的改善措施?我不要再玩这种苟苟且且、愤世嫉俗的游戏了。这是我自己的工作,我自己的人生,一切的恶习,最后受伤害的人只能是我们自己。你能伤害到别人吗?不能!你不努力,你的老板可能受损失,但是你失去的更多!你失去了一个充实美好的人生。

  无论是什么人,都必须是自我负责、自我激励的人,如果连自己都不能对自己负责,不在乎自己,不努力提升自己,就连上帝也帮不了你,何况老板?那就真成了没用之人了。从今日起,自己为自己而活,自己为自己工作。自己是自己的主宰。自己是自己的导师。自己是自己的老板。从今日起,自己决定自己的命运。从今日起,自己为自己制定目标。知道自己要走向何处。知道自己的未来在哪里。从今日起,不迷茫,不抱怨,不消极等待,不怀疑,不自我欺骗,不将就,不应付,不得过且过,不投机取巧,不随波逐流。从今日起,乐观、积极、充实、塌实、自制,让今日的自己比昨天成熟。从今日起,忠诚是为自己,敬业是为自己,努力是为自己,付出是为自己,信用是为自己。不求任何回报,因为这是为了我们自己。

  从今日起,珍惜时间,珍惜每一个帮助我的人、可能在将来会帮助我的人、向我提意见的人、逼迫我成长的人,珍惜我的家人和我自己。

  谢谢大家。

  幼儿园师德演讲稿 5

尊敬的教育部领导、各位幼儿园同仁:

  大家好!

  我今天演讲的主题是:幼儿园师德。

  作为幼儿园教育工作者,我们的职责是承担孩子们最初的教育、启蒙工作,为每个孩子提供一个良好、快乐、安全的成长环境。我们的师德是幼儿园教育工作的重要保证。一名优秀的幼儿园教育工作者,必须具备良好的师德情操。

  那么,什么是幼儿园师德?

  幼儿园师德,是指幼儿园教育工作者在工作中所应遵循和秉承的品德规范。幼儿园师德渗透在幼儿园教育工作的各个方面,包括教育思想、教育方法、教育过程中的.行为等,体现着一种高尚的职业道德和人格魅力。

  那么,幼儿园师德的重点是什么?

  首先,我们应当秉持以人为本的教育理念,关注每个孩子的个性差异和需求,尊重孩子的尊严和权利,注重孩子的身心健康成长。我们的目标是帮助孩子发扬天性、健康成长,而不是简单满足教育结果的要求。

  其次,我们应当不断自我完善,积极学习、不断提高职业素养。只有不断学习更新自己的专业知识和技能,才能为孩子提供更好的教育服务。同时,我们也要不断反思、修正自己的行为,发扬职业道德、提高职业操守,使自己的行为始终符合职业道德要求。

  此外,我们还应当优化教育方法,创新教育方式,充分发挥自身的专业优势,通过丰富多彩的教育方式,创造积极向上、愉悦自然的教育氛围,让孩子们在轻松活泼的环境中学习、成长。

  最后,我们应当老师和家长之间建立良好的沟通和合作关系。家校合作是幼儿教育的重要组成部分,老师应当与家长共同关注孩子的成长和发展,与家长密切沟通,加强教育对孩子的关注和指导,更好地创造良好的教育环境。

  作为幼儿园教育工作者,我们应该时刻谨记自己的职责和使命,担负起传承文明、传播正能量的责任。我们要始终以高尚的人格魅力和行为举止为孩子们做好榜样,用我们的实际行动去为社会、为人民、为教育事业做出贡献。

  谢谢大家。

  幼儿园师德演讲稿 6

尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长:

  大家好!今天我演讲的主题是幼儿园师德。

  幼儿园教师是社会中最受尊敬的职业之一,他们不仅为孩子们的成长奉献了自己的全部,更是承担了教育传承的历史责任。因为孩子的成长与发展离不开幼儿园教师的耕耘,他们是“陪伴”的化身,是“伯乐”之师。可是,在师德方面,我们也发现了一些问题。

  师德是做好一名教育工作者最为重要的前提和基础,是一种道德良心、职业素养和观念的体现。首先,我们需要了解师德的内涵:责任感与爱心、道德标准与职业操守、知识素养与精神修养等等。而我们幼儿园教师最应该关注的则是爱和责任。

  幼儿是无知的、纯真的,需要老师的关爱和呵护,老师是他们学习和生活中的“引路人”,他们身上肩负着诸多压力和责任。在幼儿园工作的`教师必须明确自己的岗位职责,坚守师德,以孩子的成长为第一目标,用一份专心敬业和爱心付出,给孩子们留下最美好的回忆。

  其次,我们需要提高自己的觉悟,谨记“一切为了孩子”。教育是由心与心的交流构成的,幼儿园教师的言行举止对孩子构成了榜样,他们的一言一行都深深地感染着孩子,影响着孩子的成长。因此,幼儿园教师需要有高度的责任感和职业操守,必须完全遵循教育伦理,默默地耕耘,才能创造一个安全、温馨、快乐的教育环境。

  最后,关于幼儿园教师的师德,我想强调一点——人性关怀的力量。幼儿园教师们的工作除了讲授知识之外,更要注重孩子们的生理心理特征。在幼儿园的教育环境中,教师应该扮演的角色是快乐、温暖、可靠的大人形象,教师要适时地关心孩子们的情感变化,发挥自己的情感表达与引导的作用,用自己的爱让孩子们成长。

  在实现好职业理想的同时,幼儿园教师们更应该注重自己的师德和业务能力的提高。我们应该时刻保持敬业、团队协作、勇于创新的精神,用自己的专业能力和经验传承教育的精髓。

  最后,我希望所有的幼儿园教师、家长以及所有的老师以平和的心态,积极的态度和高素质的师德,为我们的孩子们带来一个美好的成长与学习环境。谢谢!

  幼儿园师德演讲稿 7

各位领导、各位评委、各位同事:

  大家好!我叫,今天,我演讲的题目是《默默奉献于无悔选择的幼教事业》。

  我是一名老教师了,于年月起就到幼儿园工作了。

  幼教工作虽然有数不尽的责任和承诺,但是却充满了乐趣和童真。陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子。从教的那一天起,我就下定决心用辛勤的汗水,浇灌一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

  在我眼里,每一个幼儿都是一朵含苞待放的花蕾。我有责任让他们都绚丽的绽放。在我的教育生涯里,遇到过很多微小的例子,却又令我感怀至深。而且每一件小事都给了我永远的鞭策和启迪——

  一天早上,我班一个孩子来幼儿园时,很伤心的抱着奶奶哭不肯进入室内。在我和奶奶的共同努力下,进入了室内,但是仍然无法停止哭泣。这时孩子都在吃饭,我就把叫到睡眠室,拉着的手,同时看着他的眼睛,“,我们单独聊聊吧。”

  这时的情绪已经有所缓和,虽然仍在抽泣,但已经努力在控制自己的情绪。“,幼儿园这么多小朋友都很喜欢你,他们都等你来吃饭呢,而且老师也很喜欢。”看的情绪有所缓和,我说“我们拉个勾吧,一会儿好好吃饭”。

  很爽快的`和我拉了勾然后自己去洗手,然后又很安静的开始吃饭。快吃完饭时。我又用缓和的语气说:“,我们明天开开心心来幼儿园好吗?”只是默默的看着我,我说:“你这样哭奶奶会伤心的,而且眼睛会痛的。”没等我说完,用一只手捂着眼睛,另一只小手摆动着“别说了,别说了”。

  于是,我意识到,早上入园的哭泣,一方面是对家人很依恋,所以每天早上要和奶奶分别的时刻对他都是一种很大的痛苦,可能他自己也很苦恼,也不想用这种哭的方式和奶奶告别,但他毕竟是孩子,情绪调节能力还没有达到一定的程度。另一方面,可能是缺乏安全感,从的语言发展来看,她已经能够很清楚表达自己的意思,哭泣的现象应该是减少的,而且自我控制和掩饰内心不愉快的情绪也在逐渐形成。

  找到了问题的症结。我建议的奶奶在入园时,尽量给孩子时间调整情绪。早上入园前尽量用言语鼓励孩子。如“,今天奶奶希望你表现很棒;我们拉勾今天不哭了,奶奶把你送进幼儿园并不是不爱你了,我会想你的。”和他说话的时候,尽量用充满爱的眼神看着她,让他明白虽然把他送进幼儿园,但是对他的爱是不会变的。慢慢的,克服了早上入园时哭泣的坏情绪。

  个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。

  选择就意味着奉献,为了提高孩子们的学习兴趣,我常常加班加点,挑灯夜战,写出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我深切地感受到,把最真挚的爱奉献给每一个孩子,回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们灿烂的欢笑声中,我感受到一种无与伦比的幸福。我用火热的心,书写靓丽的人生;我用满腔的情,唱响奉献的赞歌;我用执著的爱,创造青春的辉煌,我用坦荡的笑,展示正确的选择。

  泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。

  可是我要说,我们干的不仅是花的事业、果的事业,更是根的事业,没有根,哪有枝繁叶茂的大树;没有根,哪有枝头累累的硕果;没有根,哪有绚丽多彩的花园;没有根,哪有祖国鸟语花香的春天。

  我是一名人民的幼儿教师,为党和人民的幼儿教育事业做出无私的奉献,这就是我无悔的选择!

  幼儿园师德演讲稿 8

亲爱的各位家长、同事们:

  大家好!

  我非常荣幸能够在这里做一次关于幼儿园师德的演讲,希望通过今天的演讲,能够让大家更加深入地了解幼儿园师德的意义以及幼儿园师德的重要性。

  一、主题

  今天我想跟大家分享的主题是“幼儿园师德”。

  二、符合对象及场合

  首先,我想先介绍一下适合听这个演讲的对象及场合。适合听这个演讲的对象主要是幼儿园老师和幼儿园管理者,因为我们是幼儿园中最为核心的群体,肩负着照顾幼儿的重任和教育幼儿的使命。同时,幼儿园是我们这个共同体中需要互相支持和相互协作的地方,让我们能够以更好的方式和态度共同担当起肩上的责任。

  三、幼儿园师德的重要性

  然后,我们来谈一下幼儿园师德的重要性。

  首先,幼儿园是幼小的孩子们成长的地方。幼儿园老师的每一个行为都在影响着孩子,他们在孩子们的成长过程中起到了非常重要的作用。幼儿园老师的`言行举止不仅会影响到孩子,同时也会影响到整个园的氛围和形象。

  其次,幼儿园师德是幼儿园教育工作的重要保障之一。幼儿园的成功不仅取决于教育资源和设施的完备性,更取决于园内所有教育工作者的职业道德和伦理素质。只有通过高度的“道德自律”、“行动自觉”、“思想能动性”、“人际互动”和“专业精神”等物质和文化价值等多方面因素的相互作用与融合,才能真正做到优质的教育服务。

  最后,幼儿园师德是幼儿园发展壮大的内在动力。幼儿园是一个需要持续发展的地方,在不断变革的大环境中,幼儿园师德则是影响幼儿园发展壮大的关键之一。只有保持良好的师德风尚,才能汇聚幼儿园发展所需的动力与智慧。

  四、师德的体现

  接下来,我想讲一下师德的体现。

  1.教育理念

  师德不单单是我们言行上的表现,更在于我们对教育的理念和使命感。我们要承担起引导、培养和照顾幼儿的责任,以积极的态度为幼儿提供良好的教育服务,传承社会价值观念,唤醒幼儿主动学习的习惯和动力,让他们成为身心健康、有责任感、有创造力、具有良好的人类文化素养的人。

  2.师生关系

  在师生关系中,我们应当时刻关注幼儿的情况,与幼儿建立良好的互信关系和友谊关系,创造适宜的环境和条件,以更加开放和包容的心态与幼儿进行互动和交往。

  3.行为举止

  在行为举止方面,我们要求幼儿园老师时刻维护自己的职业形象,以良好的形象为幼儿提供示范和模仿的机会,关注自己的言行,以实际行动来充分展现幼儿园老师的优势和特质。

  五、总结

  最后,我想说的是,幼儿园师德是我们每个幼儿园老师应该认真关注和重视的事情。我们作为幼儿教育工作者,要有正确的职业道德规范,关注幼儿的身心健康,建立良好的师生关系,让幼儿园成为一个有爱、有智慧、有质量、有影响的地方。

  让我们一起用行动,让幼儿园成为孩子们成长历程中美好的地方!谢谢!

  幼儿园师德演讲稿 9

各位领导,各位老师:

  大家好!

  记得在很小的时候,别人就问我:“长大了你干什么呢?”我便会高兴的说:“当老师呀”,因为在童年时代,老师是我最敬佩的人!正是这份激情,给了我无穷的力量。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一份职业。

  幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门,那时,心里的感觉是多么的美好,无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室,我即渴望又害怕,面对一群群可爱的孩子,面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪,我以为这就是我一直所向往的童心世界,可是,当我真正走近他们时,才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的.来到我的面前,哭喊着要妈妈,从妈妈手里接过他们的那刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心,孩子们刚来幼儿园,不会吃饭,不会睡觉,不会唱歌,甚至不会听我的话。面对他们,我一时束手无策,我曾想过退缩,曾想过逃避,可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了,退缩是不行的,逃避更不行。”是啊,面对我曾经的选择,我能放弃吗?我能退缩吗?不,我要坚持。于是,无数次,我蹲下身来倾听孩子们的话语,让他们感受我的爱;我教他们画画,唱歌,折飞机,让他们成为我的朋友;我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事??虽然他们有时真的很调皮,有时又很麻烦,但我还是依然喜欢和他们在一起,因为他们是一群快乐的天使,让我不断感受他们的真诚与善良,让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里!每当看到孩子们的每一滴进步,每一点成功,都让我感到莫大的欣慰!如今,每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”,看到他们一张张可爱的笑脸时,我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼,但我感觉却很踏实,因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。他们纯洁的就像一张白纸,需要我的精心教育 。 我想,老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀,不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢?孩子生病了,老师会比妈妈还着急,冲上一包甜甜的药,陪她服下,不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了,老师会第一个发现,并及时汇报给爸爸妈妈,同时会奖励孩子一朵红红的花,鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们,让他们知道哪些事情是对的,哪些事情是不对的,哪些事情该做,哪些事情不该做。

  幼儿园师德演讲稿 10

尊敬的各位领导、亲爱的幼儿教师们:

  大家好!今天我想和大家谈一下“幼儿园师德”。

  幼儿园教师作为幼儿园的重要组成部分,是幼儿学习成长道路上的指导者。正因为如此,幼儿园教师的行为和品德尤其重要。这就需要我们要倍加珍惜师德,做到对幼儿园教育这份事业的热爱和敬畏之心,做出勇于付出、懂得怀抱尊重、能够坚守教育信仰的行动。

  首先,作为一名幼儿园教师,我们应该有敬业精神。这是每一位幼儿园教师应有的素质,要求幼儿园教师以极其认真的态度去对待教育、对待幼儿、对待工作。幼儿园的教育目标不仅仅是“传递知识”,更是“培养品德”;不仅仅是“教会技能”,更是“塑造人格”。因此,幼儿园教师要全心全意地为幼儿的健康成长负责,多关注幼儿的需求和个性。同时,教师还要不断学习,提升自己的专业水平,使自己教育幼儿的能力得到有效提升。

  其次,作为一名幼儿园教师,我们应该有爱心。因为幼儿是弱小的,他们需要更多的爱、更多的呵护。善待幼儿不仅需要我们的口头谆谆教导,更需要我们的行动。幼儿园教育是一种“人性教育”,教师是关键要素。只有教师热爱幼儿,关心幼儿,用心打磨幼儿的人生之路,才能将教育更好地“专注于人”,促进学生的全面、健康发展。

  最后,作为一名幼儿园教师,我们应该有责任感。幼儿园教师的责任涉及幼儿的各个方面,不仅仅是幼儿的.日常管理,更是对幼儿未来生活的种种帮助。教育是一项浩大工程,而且需要花费大量的时间和耐心。因此,幼儿园教师应该有坚毅的毅力,不断地用行动践行童谣中“世上无难事,只怕有心人”的精神,用责任铸就美好未来。

  总之,幼儿园教师的师德是其身上最具有价值的东西,也是幼儿成长的关键因素。今天,作为一名幼儿教育者,我真心希望所有的幼儿园教师都能够坚持并贯彻好师德,为可爱的幼儿成长贡献力量。谢谢大家!

  幼儿园师德演讲稿 11

各位领导、各位同事:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《爱,让我永不回报》。

  自古以来,人们对教师的评价都是“春蚕到死丝方尽”之类的话。教师是园丁、是蜡烛、是天下最光荣的人。老师们无私奉献不仅体现在课本上,也写在我们的赞歌里。

  对于幼儿园的老师来说,只有爱学生,才能精心培养学生,才能更认真、更耐心、更细心地对待学生。正是因为这种内心的爱,让许多人投入了一生的心血。

  从小,我就羡慕老师,羡慕他们渊博的知识,羡慕他们写出漂亮的书法,羡慕他们无私无悔默默奉献的伟大情操……在他们的`影响下,我选择了一所师范大学。

  我以为我可以在毕业后踏上老师的道理,然后和一群活泼可爱的孩子打交道。但毕业后,面对各种顽皮的学生,让我始终保持着高度的警惕性。

  在这两年的教师生涯中,孩子们的安全问题是园里最重视的问题。毕竟他们还小,不能做的事情太多了。所以老师需要花更多的精力来指导,这也让我产生了巨大的心理焦虑,觉得无法胜任这份工作。

  刚被分配到大班时,除了教数学、美术等课程外,音乐、英语、科学等等都需要班主任来做,真的让人有一种透不过气的感觉。当我好几次想离开的时候,看到了孩子们那双深情的眼睛,听到他们亲切的问候声,我就决定留下来了。

  为了这份爱,我坚持选择。能够和孩子们一起成长,对于老师来说就是一件非常幸福的事情。所以我改变自己的想法,让自己不断尝试和接受,让自己的教学变得更好。

  渐渐地,我对孩子们的喜爱之情变得更加深刻了。

  老师的路,有苦有甜,有艰辛也有幸福。只要你的心中有学生,那么不管教哪个级别的孩子,都是为了教育事业奉贤。

  以上就是我的演讲,谢谢大家的聆听。

  幼儿园师德演讲稿 12

亲爱的宝贝们,父母和朋友们:

  大家好!

  快乐的暑假结束了。欢迎再次来到我们大家庭。你明白吗?你们成了中产阶级的大哥大姐。过了一个暑假,老师发现你们都更高更壮了。老师相信你一定比以前更懂事,更有礼貌。在小班里给弟弟妹妹们树立好榜样。

  暑假一定很开心!爸爸妈妈带你去哪里玩了?你一定有很多开心的事要告诉老师和孩子,老师和朋友

  友们会一起分享你的快乐……

  同时,十分感谢各位家长在过去的一学年中对我们工作的.支持与帮忙,在新学期里,我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,使我们的生活色彩变得更加绚丽!

  为了让您的孩子能在幼儿园健康、快乐地学习和生活,需要您配合做好以下工作:

  一、本园接送幼儿时光:早上7:30—8:30;下午16:30—17:30。(注:中午需要接回的幼儿与班主任联系)

  二、家长须按幼儿园的规定,严格使用接送卡接送幼儿。在幼儿入园、离园时,请主动出示接送卡,不带接送卡者一律不准入园接幼儿。

  三、委托他人接送须提前告知班主任,被委托人需带给身份证、幼儿接送卡方可接幼儿离园。如遇幼儿接送卡丢失,请及时通知班级教师并补办幼儿接送卡。

  四、幼儿每一天来园时务必经过保健老师的晨检方可入园。

  五、幼儿入园请勿带首饰、零食及尖锐物品以确保幼儿安全。

  六、幼儿患有先天性疾病及有遗传病史者,请务必如实告知园方,并配合园方做好预防措施,否则造成事故,职责由家长承担。

  七、幼儿如需服药,家长自备药包,在药包上详细写好幼儿的班级、姓名、服法、用量、用药时光并交于保健老师,方便保健老师帮忙喂药及教师的特殊护理。

  幼儿园师德演讲稿 13

尊敬的各位领导,各位老师:

  您们好!

  在人生的辞典里,"爱"一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。

  是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。

  教育孩子,不如说是感悟生命的'起源和蓬勃。在工作中,你面对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。

  有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸幸福。

  幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱别人而幸福过吗?

  当然,我首先应该选择将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和原谅你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。

  幼儿园师德演讲稿 14

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  很小的时候,我就有一个梦想,这梦想就是希望有一天成为一名幼儿教师。多年以后,我如愿以偿。“师者,所以传道授业解惑也”。一千多年前韩愈在《师说》里讲的这句话,几乎成了教师职业最

  标准的定义。我用自己的理解和努力践行着自己的观念,充实着自己的梦想。如今,我每天辛苦而努力地工作着,尽可能完美每一个细节,让孩子们在更好的环境中接受教育、健康成长。我每天被一群异想天开的小天使们包围着,我紧张着也愉悦着,我生气着也享受着,我带领着他们也带领着自己,快乐生活,一起成长。虽然,我从事幼儿教育工作仅仅三年时间,可每当听到孩子们用无邪的'声音叫喊“小鱼妈妈”时,我的心灵瞬间地就会被感化,一种职业的自豪感和回报的幸福感油然而生。

  有句话是这样说的:谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。学高为师,德高为范。爱是比学养和品德更重要的存在,爱源于高尚的师德,爱意味着忘却自己,爱就是无私地奉献。

  xx幼儿园,这里就是一个滋养爱、传播爱和分享爱的天堂。这种爱每时每刻无不充斥在我日常工作的每一个环节中。这种爱陪伴着我,让我从青涩走向成熟;这种爱感化着我,让我懂得这种朴素感情的至真至诚;这种爱教育着我,让我明白个人在集体中的价值和能量。

  因为有爱,我们才懂得欣赏;因为有爱,我们才心怀感恩;因为有爱,我们才享受幸福。爱,永远是生活中最

  大的正能量。

  谢谢大家。

  幼儿园师德演讲稿 15

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,教师对于不同的孩子要使用不同的方法,还要面对不同类型的家长,教育改革的深化,对教师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。

  我觉得,对于这句话,幼儿教师的体会也是很深刻的'。每天面对的是一群天真无邪的孩子,老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福,那么她每天都会很有激情地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作,很公平地去爱每一个孩子,这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。

  幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内,有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声,是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。如果你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成快乐的天使。

  当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的交流,你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。

  让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!

  谢谢大家!

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