设计方案8篇(通用)
为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的设计方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
设计方案 篇1
一、 活动背景
七年的历程,七年的拼搏,七年的辉煌,宜宾职业技术学院就业创业协会走过了七年的风雨,迎来了七年的华诞。此时此刻我们回顾历史,展望未来。我们团结一致辛勤的耕耘,在今天我们接着这个难得的庆典平台将宣传和表彰协会各大优秀人员和模拟招聘上获胜者并作相应的获奖发言。晚会采取联欢式也可以促进协会会员之间的交流,让快乐时光停留在这一刻。
二、 活动介绍
活动主题:协会周年庆大型暨情演出晚会
1. 晚会目标:庆祝协会7周年,颁发协会年度优秀奖,促进干部与会员之间的交流,展现协会风采,扩大协会影响力、
2. 活动对象:大一、大二、大三协会会员以及在校大学生
3. 活动时间:20xx年12月10日晚上7:00
4. 活动地点:B区活动中心
5. 主办单位:协会
三、 活动人员安排
指导教师:总策划:协会
总导演:
导演组:
任务:a、11月10号确定方案
b、11月20日以前完成节目收集
c、11月26日完成一审(可改在25日中午)
d、12月3日完成二审(可改在2日中午)
c、12月9日正式彩排
d、12月7日以前完成主持人形象设计和演出的服装道具安排。
e、12月9日以前联系化妆公司(课考虑自行解决)
1、 外联组:
2、 任务:a、拉赞助以及做好相应的承诺准备
b、邀请公司人员
c、排演一个节目
3、宣传组:
任务:a、12月4日以前完成节目单、邀请函、宣传单、展板的制作
b、12月5日—12月9日做好相应的宣传工作(争取让全学院都知道协会的周年庆)
c、编排节目
4、礼仪组:
任务:a、来宾的接送
b、颁奖礼仪
5、舞台组:
任务:a、活动现场的布置
b、灯光、音响的布置
c、活动的照相和摄影
e、编排节目
6、组织组:
任务:a、活动前,组织会员有序入场并做好相应的签到工作。
b、协助导演组(要求各个环节必须熟悉,全力协助导演组做好活动的安排)
7、机动组:
任务:a、处理活动中的突发事件及安全责任
b、维护现场秩序
c、安排晚会后相应道具、服装等的收集
d、看护好租用的设备、装饰等物品
e、编排节目
四、 晚会流程
全部流程:6:50观众全部进场,活动现场准备工作完毕—7::00点开场倒计时—开场舞—主持人介绍到场嘉宾—各届会长、指导老师掀开会徽并切蛋糕、点蜡烛,全场一起唱生日快乐歌—指导老师致感谢词—学院领导、公司代表、会员代表致祝贺词(5分钟以内)—主持人宣布晚会开始—节目表演(中间宣布赞助)—主持人宣布结束—有序退场—工作人员清理现场
五、 节目表演环节—三个环节
1、回顾过去
大合唱—相亲相爱(两男两女领唱,协会干部,舞蹈演员)
小品—应聘
舞蹈—现代舞
歌伴舞—爱很美
小品—孔雀都南飞
颁奖—模拟招聘上获胜者
小游戏环节—有赞助商出人进行或我们
2、今朝难忘
舞蹈—兔子舞
歌曲串烧
民族舞—康定情歌
舞台剧—舞台剧协会
街舞—街舞协会
颁奖—优秀会员、优秀学生干部
小游戏—由本环节赞助商出
3、 梦想起飞
武术表演—武术协会
情景剧—新编《灰姑娘的故事》
舞蹈—火把节
演讲*宣誓
合唱《永不退缩》全体干部(歌词现场观众发一部分,到时好做互动)
六、 进退场安排
进场
一号大门:领导、特邀嘉宾、各届会长、公司人员、学生干部,据时,礼仪组做好相应的引领工作。协会会员、在校大学生,据时,组织组做好相应的引领工作
退场
一号大门:礼仪组主要负责领导们和演员们在活动后的留影和完影后的完全退场。同时,组织组安排靠近一号大门的'会员们安全有序退场。
二号大门:组织组安排靠近二号大门的会员安全有序的退场。
三号大门:组织组安排靠近三号大门的会员安全有序退场
注:进退场期间,其他各组如无事做的,协助组织组和礼仪组。待退场完后,上台留影。
七、 经费预算
导演组
服装的租用—1000
相关道具的租用—200
演员装扮(化妆、发型等)—500
宣传组、舞台组
节目单、邀请函、宣传单、展板的制作—400
摄像机及相关舞台布置品的租用——600
其他预算
幕布的制作—600
活动中心租用—500
水—60
烟火—50
蛋糕—50
彩带、礼花—50
会徽的制作—50
会场盆景—200
总预计:4290
预计赞助:20xx元
本活动最终预计经费:2290元
八、 应急措施
1、 停电应急措施
a、 如果是晚会前1半个小时停电,则晚会最多推迟30个小时。如果半个小时后还没正常供电,则宣布晚会延期。再为宣布晚会延期期间,观众自由安排。如果是晚会前10分钟停电,则主持人直接宣布晚会延期。
b、 如果晚会中停电。
i、 如果是前半场或者活动中间,主持人宣布延期。
ii、 如果是活动后半场,则电筒和蜡烛准备,节目继续。
iii、如果是离活动结束10分钟以内,主持人宣布晚会结束。
2、 晚会邀请嘉宾未到场的,及时通知主持人。以免介绍时尴尬。
3、 晚会中话筒不出声的,及时送上备用话筒。如果话筒已用完,则表演者与其他表演者共用。
设计方案 篇2
执教者:马井学校杨xx
主题活动名称:感觉气球
主题活动类型:心理游戏
主题活动设计思路:
每个人都会面对各种情绪,然而这些情绪因何而来人们并不是很了解。通过连接感觉气球的方式可以让孩子们了解各种情绪的来源,让孩子们在活动中体验各种情绪所带来的不同感受,儿童往往不懂得正确地宣泄自己的消极情绪,通过踩气球的方式正好可以帮助他们释放可能压抑的消极情绪。通过这个活动,教师会引导学生面对自己的情绪并帮助他们学习解决情绪问题的方法。
活动目的:
提供一个支柱,帮助了解学生心里的感觉,学会面对和解决情绪问题。
活动场地:室内
活动人数:40——50人
活动道具:纸张、水彩笔、气球
活动步骤:
1、热身活动:小游戏
2、每位同学发一张纸,一支笔
3、指导语:
同学们喜欢气球吧,今天我们要一起画自己的感觉气球,首先请大家挑选自己喜欢的水彩笔,然后在白纸上画下三个气球,气球一定要画得大些,因为一会儿我们还要在气球里写字。
4、等画好三个气球之后,教师指导语:“现在在你画的第一个气球里,写下所有你的感觉,比如快乐、愤怒、伤心、苦恼、高兴……”“然后在第二个气球里写下一些与你有关系的人,比如爸爸、妈妈、朋友、老师……”“在第三个气球里,写下你印象深刻的事情,比如做作业、逛公园、上学……”“最后请大家对这三个气球做连线,比如妈妈带你去公园,你很高兴,那么把高兴、妈妈和去公园连起来,都明白了吗?”
5、在写完后,给每个小组成员发一个气球,在小组成员给气球充满气后,教师可以指导学生说:“现在你们可以把自己的身体想象成这个气球,气球里有很多感觉,有快乐,也有悲伤和愤怒,当我们像气球那样充满了愤怒、悲伤、苦恼与沮丧的时候,大家想想,我们会舒服吗?那么当我们苦恼、沮丧、悲伤的时候应该怎么办才能帮自己解决问题,重新变得快乐呢?”
6、以小组为单位,大家集体讨论应对的方法,可以针对感觉气球里面写的具体事情随便说自己认可的有效的解决方法,最后每个小组推选一个成员与全班同学分享本组想出的.所有解决办法。
7、最后,教师引导学生将充满气的气球想象成烦恼的气球——里面包含了愤怒、悲伤、苦恼、沮丧等各种消极情绪,大家集体将气球踩破,释放消极情绪。
活动的分享与延展:
在写消极情绪的时候,教师要引导学生思考当遇到苦恼时应该怎么办,在学生分享完他们想到的应对方法时,教师要及时给予鼓励,同时给学生讲解有效应对苦恼的方法。
应对苦恼的方法,可以用五个字概括,分别是停、听、想、试、奖,具体是:
停——首先告诉自己,这种情绪不好,这种感觉不好,马上停下来!
听——安静地听一听自己心里的声音,到底在苦恼什么呢?
想——想一想应该怎么办,有没有人可以帮助我,有没有办法可以解决?
试——不管怎样,先试一试我想的办法灵不灵。
奖——我尝试过了,要奖励自己!现在觉得好一点了,给自己鼓励一下;好像还是苦恼,拿再试试别的办法!
活动注意事项:
由于此活动最后的环节是踩气球,因此教师要提醒同学们注意安全,防止气球崩破,炸到眼睛。
设计方案 篇3
一、工程简介:
***道路及配套改造工程北起***,南至于***,道路全长393米。改造前道路宽5.5米,改造后为7米,并增设配套排水等基础设施。
二、设计情况:
1、道路工程
(1)道路横断面设计:
面向***方向,2.5米(预留人行道)+2×3.5米(机动车道)+2米(预留人行道),合计11.5米。
(2)道路结构设计:
车行道:3.5cm细粒式沥青混凝土+4.5cm中粒式沥青混凝土+33cm二灰碎石+16cm二灰土,总厚57cm。预留人行道:6cm人行道砼步砖+3cm粗砂+30cm石灰土,总厚39cm。
2、排水工程
雨污水工程管材采用钢筋混凝土管,主管管径DN1500,雨水口支管管径DN200,收水井布置在改造道路东侧,单坡收水。
3、电气工程:路灯采用高压钠灯,单臂灯杆高9米,沿改建道路西侧原则上间隔25米布置。
三、工程特点与难点分析
1、本次工程为道路改造工程,原有道路狭窄,且道路两边还有******等工厂,工厂出入较为频繁,给施工带来不便,针对此情况,在施工前提前告知有关单位,并在施工过程中根据实际情况采取分幅施工或者铺设临时道路,把对周围工厂的影响降低到最小。
2、原有道路周围地下管线精确位置不清楚,给施工带来了一定风险,针对此情况,在施工前先挖出横断面,明确各管线位置后在进行施工,并在施工过程中特别是土方作业时,加强监控。
四、施工前的准备工作:
1、制定标准,严把施工队伍进场关。
2、组织设计、施工等相关单位进行图纸交底工作,细化交底内容,推演工程实施全过程。
3、针对工程特点,倒排工期,合理优化,力求加快建设速度,缩短建设周期。
4、结合实际情况对拟建道路的施工方案深化研究,消除工程质量、安全隐患。
五、主要工程施工方法:
1、测量工程:
按照图纸坐标请测绘部门施放桩点,并及时加以保护。移交给施工单位时要建立文字记录。工程完工后,要求施工单位提供详细的竣工图,并加以存档保存。
2、土方工程:
采用风镐、气锤拆除原有路面面层,对于路面较硬的部分采用气锤打开路面成小部分,后用装载机装车,自行汽车外运至****院内制定位置,用机械配合人工挖土至设计标高。
3、排水管线施工:
(1)沟槽土方开挖采用挖掘机反铲挖土和自卸汽车运土至***院内,按照土质分开堆集可回填土与不可回填土。机械挖不到的地方和基底预留约20cm的土层,用人工开挖,运到端头用机械挖出沟外装车,以免破坏基础下面土壤结构。人工开挖修整后夯压达到设计标高。在土方开挖过程中,对土质情况、地下水位等的变化随时进行观测,按照基槽周边土质与地下水位情况制定相应的排水措施。在挖土边坡上侧堆土或堆放材料以及移动施工机械时,与挖土边缘保持一定距离,以保证边坡的稳定。
(2)管沟开挖完毕,按规定对基底洼处进行整平,清除沟底杂物,如遇不良地质情况或承载力不符合要求应与设计单位协商,根据实际情况采用重锤夯实、换填片石、填筑碎石、排水、降水等方法予以处理。经检查符合规定要求后即抓紧进行基础施工,以免地基暴露过久。
(3)开挖完成验槽合格后,重新放线定位,设高程控制桩,及时浇筑砼垫层,待垫层强度满足要求后,用墨斗弹放管道中线进行安管作业。本工程设计上采用钢筋砼管。安管前检验管道成品,质量要求内外表而无露筋、空鼓、蜂窝、裂纹及碰伤等缺陷。下管时从下游开始,承口位于上游方向,采用吊车吊装并设专人指挥。测量人员跟班作业,负责控制管道中线及高程;
(4)检查井严格按照设计及国家标准图集进行,在道路上采用重型铸铁井盖,污水管道施工完毕验收合格后立即清底回填,防止暴露时间过长或遇水浸泡。排水管回填从管道两侧平衡进行,并最终满足路基压实度要求。
4、道路工程施工:
(1)基层施工:按设计图纸要求,分层填筑碾压,每层最大压实厚度不超过20cm,如清表后地基开槽后水位较高,机械直接压实有困难,需按设计图纸要求进行地基处理,直至满足设计图纸路面基层要求后才可施工。
(2)面层施工:检查已施工完成的基层与结合层,对不达标的要立即进行处理,摊铺前设置控制桩,调整机械设备,力求在摊铺过程中沥青混合料进行缓慢、均匀、连续不断的摊铺,并打开振动,进行初步压实,摊铺时,不得随意或中途停顿,摊铺过程中要不断检查摊铺的.厚度、宽度、纵断高程和横坡度,如发现问题,及时与机驾人员进行沟通调整。如发现不符合要求的局部地方时,可用人工进行局部找补。如缺陷严重,必须铲除后重新施工。摊铺好的沥青混合料应紧跟碾压,碾压时应以缓慢均匀的速度进行,并尽量缩短压路机与摊铺机的距离,采取合理的碾压方式和步骤,直至要求的压实度并无明显轮迹为止。
(3)路缘石:采用混凝土路缘石(12×35×100cm),随基层施工,确保稳定牢固,且尺寸整齐后浇筑C15素混凝土,并且面层施工前用塑料薄膜覆盖,防止污染。
(4)新旧道路接茬:本工程为道路改扩建项目,要与***/***街两条道路进行路面接茬,在施工过程中要严格按照图纸要求处理,保证土工格栅反包尺寸。
5、电气工程施工:
本工程路灯高9米,采用高压钠灯,施工前要按照设计要求对灯具进行检查,灯座位置按设计要求施放,对路口等位置可按实际情况调整路灯位置。
六、雨季施工措施:
本工程工程量相对较小,在雨季来临前务必完成施工,倘施工过程中有降雨,要及时做好排水,保证场地内不积水;并对材料加以苫盖,满足材料含水率要求后,方可继续进行施工。
七、安全、文明施工应注意事项:
1、本工程为道路改扩建工程,周边厂区车辆、人员出入较为频繁,在施工前要进行告知,施工过程中,围挡要搭设严密、牢固。
2、在******/****入口处设警示标志,夜间开启灯光提醒。
3、施工临时用电要有专人负责,闸箱上锁,用电线缆无破损且按要求敷设。
设计方案 篇4
一、比赛时间、地点
时间:20xx年11月20日(星期日),上午8:30
地点:z青少年科技馆
二、比赛项目(详细规则见附件三)
(一)现场编程竞赛
(二)小学组“太空运矿赛”
(三)中学组“智能车接力赛”
(四)作品竞赛
(五)智能控制实践赛
(六)在线智能控制大闯关
三、参赛要求
参加城西区中小学生智能控制(单片机)竞赛的学生应为城西区在校学生。
小学:每人限报一项
初中:可多报项目
高中:每人限报一项
四、报名时间、地点
各参赛学校请在20xx年11月10日(周四)16:00前将纸质报名表(需加盖校章)交到z青少年科技馆科普部(周一、二休息)。将电子版报名表(需统一用Excel 20xx版编辑)和作品登记表发送到报名邮箱z
联系人:z 电话:z 科普部电话:z
五、领队会时间、地点
时间:20xx年11月10日星期四(上午9:30)
地点:z青少年科技馆404室
六、奖励办法及评奖标准
1.现场编程按小学男子组、小学女子组、初中男子组、初中女子组、高中男子组、高中女子组分组评奖。男子组或女子组参赛人数不足3人,男子、女子合组评奖。小学组不足3人,与初中合组评奖,初高中组任一组不足3人,合组评奖,合组不足三人取消该项目比赛。
2. 作品竞赛按小学、初中、高中分组评选。
3.太空运矿赛限小学生参加,智能车接力赛限中学生参加,评奖按A、B组分组评比,A、B组内不分男子、女子组。
4. 智能控制实践赛按小学男子组、小学女子组、初中男子组、初中女子组、高中男子组、高中女子组分组评奖。
5. 在线智能控制大闯关按小学组、中学组分组评奖。
6. 评一、二、三等奖以教委文件为准。
7.出现多人同分情况,则在竞赛一周后安排同分选手复赛,未参加复赛视为复赛弃权,成绩排在参加复赛选手之后。
设计方案 篇5
一、比赛目的:舞动我们对激情的诠释,为了丰富员工的课余生活,展示大家的风采,我司特举办首届时代阳光“杨森杯”舞林大会,以“释”的`形式玉大家进行交流、舞蹈,不仅提高大家的艺术素质,同时也能使大家在气质、审美追求和精神面貌上上升一个高度。
二、比赛主题:心随舞动·放飞梦想
三、时间:20xx年9月23日(周四)晚
三、参赛人员:全员参加
四、参赛要求:
1、以部门为单位团体报名,全员参与,参赛舞曲不得少于6人,若部门人数不够的可以和其他部门联盟;
2、每个团队参赛两支舞曲,其中一支须为早会舞蹈(过往的曲目不限),另一支任选,鼓励原创的舞蹈作品;
3、请各团队负责人在17日(星期五)前将参赛人、曲目报至办公室倪维处;
4、我们将在20日安排各团队负责人抽取出场顺序;
5、比赛评委为公司的内、外部客户。
6、必须化妆、统一着装。
五、评比办法
1、服装统一;
2、精神面貌好;
3、表演生动,有激情;
4、编排新颖有创意;
5、人员参与情况;
6、比赛采用100分制,自己创编加5分,且为评为现场亮分。
六、奖项设置
团体第一名,奖励现金1000元,荣誉证书团体第二名,奖励现金800元、荣誉证书团体第三名,奖励现金600元、荣誉证书最具创意奖,奖励现金800元、荣誉证书原创舞蹈奖,奖励现金800元、荣誉证书最佳男/女舞者,奖励现金600、荣誉证书另设特别奖项一名:有待进步奖。
六、大赛组织
(一)比赛筹备工作组
组长:董琳莉。
副组长:倪维。
组员:曾定一、赵熊、杨蒂、赖婕。
具体任务:负责比赛的策划、组织、联络和举办;负责舞台、舞美、灯光、音响设计和制作、印制活动宣传单、邀请函等;负责活动经费的调配使用;
(三)接待、后勤工作组
组长:倪维。
组员:保安部、物业组及思八达战士。
具体任务:负责领导及嘉宾的邀请和接待工作;人员安全保卫工作;保障会议室的用电负荷及正常工作。
比赛物资准备:
1、气球:大100个、小500个(用于悬挂舞台四周及会议室顶墙、舞台外沿);(以粉色、紫色、玫红色为基本色系)
2、打气筒:20个。
3、礼花棒:8根。
4、布帘(用于演员进口处)
5、生日蛋糕(三层)+蛋糕塔+蛋糕推车。
6、300人左右的茶点及酒水(每人凳子上放一份)、另四周摆放一圈。
红酒、生啤(用保温桶装,2大保温筒)、矿泉水、点心、水果。
7、亮分牌。
8、计分纸和笔。
9、背景喷绘。
10、灯光音响的租赁。
设计方案 篇6
一、项目名称:连州城市形象雕塑设计方案设计
二、项目概况:
连州市(县级市)位于广东省清远市西北部,小北江的上游。东南毗邻阳山县,西南连接连南县,西北与湖南省蓝山、江华两县相连,北与湖南省临武县交界,东北靠湖南省宜章县境。全市总面积2663.33平方公里。
根据连州市政府要求规划建设要求为充分挖掘连州文化内涵,打造城市名片,展示城市魅力,塑造连州城市形象,增强市民对连州经济社会发展的自豪感、认同感,提升连州知名度、美誉度和影响力,现面向社会公开征集城市形象雕塑设计方案。
三、建设雕塑位置
1、雕塑拟建于连州市城区或城郊
四、征集对象
本次征集面向国内雕塑家、全国高校雕塑及艺术相关专业本科生、硕士研究生、博士研究生和教师、雕塑设计公司、雕塑创作爱好者、艺术创作团体及个人征集方案。
五、征集主题及设计原则
雕塑要作为城市标志和象征的载体,既能全面反映连州古今文化风貌和独特的资源优势,又能彰显连州独特的形象品牌,展现连州欣欣向荣的发展态势和连州人民奋发向上的时代风貌,成为全社会认识连州、了解连州、向往连州的形象感召。应遵循以下原则:
1、雕塑主题立意应体现本地区的历史文化、风土人情等特色,从深层次挖掘连州历史底蕴、文化传承和城市特色,以着力表现连州特有的城市文化特色为主旨。
2、环境协调性原则:综合考虑雕塑所处整个地域大环境氛围及当地自然景观和周边环境的特点,处理好雕塑与场所的节奏序列关系,从多角度、多方位全面考虑雕塑所呈现的不同感官体验,在进行雕塑附属景观环境设计时,还应强调景观环境的立意与雕塑主题的关联性,以凸显雕塑所在公共区域精神与视觉上的性格指向。
3、可识别性原则:雕塑应创意独特、直击主题,具有鲜明的可识别性,突出标志性效果和强视觉冲击力,强调作为代表城市形象的`主题雕塑所应具有的形式感和图案性效果,考虑雕塑从立体形态母题转化为平面城市徽章的可行性。
4、功能性原则:注重人与雕塑的互动关系,可考虑雕塑除审美功能以外的其他使用功能的介入,增加互动的乐趣。
5、通俗性原则:注意雕塑语言的通俗性,强调雕塑表现形式的雅俗共赏,具体表现手法上,应以彻底的开放精神从广大市民和游客的大众视角,去考虑城市主题雕塑的公共艺术属性所应具有的可及性与参与性。
6、创新性原则:鼓励新材料、新形式的使用,力求把新思想、新形式、新材料运用于本次城市主题雕塑设计中,以强化雕塑所能够辐射的,代表整个连州城市未来所应具有的活力特征和时代美感。
六、征集要求
1、设计内容:形式、材质、表现手法和技法不限,能向大众展示整体雕塑形象即可。
2、成果提交要求:
①参选作品均应包括创意说明和图纸设计两部分;
②创意说明应明确方案名称、设计构思、色彩、材质、规格等要素。图纸设计应包括平面图、立面图(不少于两张)和三维效果表现图(电脑绘图或手绘图均可);
③参选作者需提交A3规格彩图纸质文件及电子文件。
3、参选费用自理。
七、作品评选及奖项设置
1、本次征集本着“公开、公正、公平”的原则,届时将邀请专家组成征集评审委员会,从所有参评作品中,确定前三名获奖雕塑作品 (注:前三名入围作品需提供雕塑小样,费用自行承担)。
2、奖励:最终雕塑作品奖励10万元人民币,其余两名入围作品奖励3万元。
说明:
①获奖者需凭本人身份证领取奖金;
②获奖金额均指税前金额,获奖者应按照相关法律规定缴纳相关税款;
③评选结果将通过连州市政府门户网站公布。
八、投稿时间及地址
1、时间:自20xx年9月27日起至20xx年11月30日止(以收件邮戳为准)。
2、邮寄地址:连州市番禺路谭电大厦八楼连州市代建项目管理局(信封右上角请注明“应征连州城市形象雕塑设计稿件”字样),邮编:513400。电子信箱:251472318@qq.com,lz6623571@126.com
3、注意事项:①投稿需注明作者真实姓名、联系电话、联系地址、身份证复印件、电子邮箱等资料;②多人共同创作的作品,应指定一人作为联系人。
咨询电话:0763-6623166、6623571
九、知识产权及注意事项
1、应征者提交作品时须提供真实的个人相关资料。
2、应征者提交的作品不能侵犯任何其他人的知识产权(著作权、商标权、专利权等),若发生由此造成的任何纠纷,一切法律责任及给主办方造成的损失由设计人承担。
3、作品均不退还,请投稿者自留底稿。
4、未采用的作品在征集结果公布后1个月以内领取,期满后由征集方自行处理。
5、采用的作品版权归征集者所有。
6、设计作品产生的费用由应征者自行负责。
7、无效作品认定,以下征集方案被视为无效 (1)内容不全或字迹模糊,辨认不清的。(2)设计成果严重违反征集任务书要求,或严重不符合此次雕塑要求的。(3)设计作品已发表过或抄袭其他类似方案或雷同的。(4)逾期未送到的方案。
8、连州市人民政府、连州市代建设项目管理局有最终解释权。
设计方案 篇7
【学习目标】
1、了解当时各少数民族的社会生活和发展及与唐朝的关系。
2、分析唐朝民族政策的特点
3、使学生认识到祖国的历史是各民族共同缔造和发展的;民族友好交流有利于各族的反展,这种关系是我国民族关系的主流。
【重点】 吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系。
【难点】 唐朝对边疆各民族采取的比较开明的政策。
【导入新课】
历史上中原地区的许多统治者与边疆地区的少数民族矛盾重重。但在唐朝初期,却有一位皇帝深深地赢得了北方各民族地拥戴。在这位皇帝生前,各族首领尊奉他为各族首领――“天可汗”,这位皇帝是谁?他为什么获得各族的尊重?唐朝与哪些民族保持了怎样的关系呢?
【学习过程】仔细全面的阅读课本,认真完成学案。
一、唐朝的哪两位皇帝设立了管辖西域的机构?
二、松赞干布和文成公主
1、吐蕃(b)人是今天哪个民族的祖先?
2、当时的吐蕃(b)人过着怎样的生活?
3、唐朝与吐蕃的和亲
(1)7世纪前期,吐蕃的赞普______________统一了青藏高原,定都___________。
(2)唐太宗把____________嫁给他。
(3)此次和亲的意义:
(4)8世纪初,唐朝又将_____________嫁到吐蕃。吐蕃和唐朝已经“_____________________”了。
三、唐与回纥(he)、靺鞨、南诏的关系
1、回纥是________________的.祖先,8世纪中期,建立汗国,唐玄宗封其首领为______________,双方关系友好。后回纥改名为____________。
2、靺鞨族的一支________________统一各部建立政权。唐玄宗封其首领为________________,从此,粟末靺鞨政权以“_________”为号。有“_______________”之称。与内地贸易往来频繁。
3、六诏居民是_________和________的祖先。在唐朝的支持下________统一了六诏。唐玄宗封其首领为____________精讲透析
1、课本p22动脑筋
2、认真识记本课的生字、词。
吐蕃、松赞干布、逻些、回纥、回鹄、粟末靺鞨、南诏、彝族等。
【思维拓展】
用史实说明唐朝统治者是怎样灵活处理周边少数民族的关系的?并谈谈你的感想。
【牛刀小试】
同步训练一选择题、二材料解析题
【自我评价】掌握的 很好 好 一般
【学习心得】
设计方案 篇8
一、【实验题目】:
印刷条件对预涂膜覆膜质量影响探究
二、【实验设计思路】:
影响覆膜质量因素主要分为两类,即覆膜工艺的影响和印刷条件的影响。覆膜工艺的影响无疑是覆膜的温度、速度、压力三种因素。往往现在对于覆膜质量影响因素大多是考虑到覆膜工艺(温度、速度、压力)的影响因素如出现:打皱、起泡、卷曲、出膜、亏膜、搭边痕的质量因素。而很少考虑印刷条件对覆膜质量的影响。而往往有些时候就是由于印刷条件的因素才影响了覆膜的'质量。基于如此这次试验研究的方向就是在规定一定的覆膜条件,通过改变样张印刷所需条件进行打样并将其做预涂膜处理。最终的实验结果是为了探讨印刷条件是如何影响预涂膜质量,是否有一定的规律可循。最后以此为依据确定印刷品覆膜所适宜的最佳印刷条件。
三、【实验仪器及材料】:
(1)IGT印刷适性仪、预涂膜覆膜机、剥离强度仪;
(2)油墨、铜版纸(确定规格,ph值)、BOPP预涂膜。
四、 【实验准备】:
在IGT印刷适性仪进行试验打样,确定一般印刷打样的印刷条件范围。(温度、速度、压力大致范围)。
五、 【实验原理及步骤】:
(1)采用覆合强度指标考察覆膜质量, 覆合强度的测量参考GB2T2790-1995标准进行测量。对于每个试样, 从剥离力和剥离长度的关系曲线上测定平均剥离力, 以N为单位, 记录下至少100mm剥离长度内的剥离力的最大值和最小值, 并计算相应的剥离强度值。
计算公式如下:
180 = F /B
式中: 180 为剥离强度(N/mm); F为剥离力(N); B为试样宽度(mm)。 利用上式, 计算所有试验试样的平均剥离强度、最小剥离强度和最大剥离强度, 以及它们的算术平均值
(2)利用IGT印刷适性仪在铜版纸上面进行打样。
1、在一定的墨层厚度、印刷速度、印刷压力的情况下进行印刷实地打样,打样后将样条放在正常的印刷环境中进行干燥(干燥时间受纸张、温度、湿度的影响)。通过对不同印刷时间间隔(0.5h、1h、1.5h、2h、2.5h、3h、3.5h、4h、4.5h、5h、5.5h、6h、6.5h、7h)的样条在预涂膜覆膜机上面进行覆膜( 覆膜的压力在6. 8mPa, 温度为90 e, 覆膜速度为100r/min)。然后在剥离强度测定仪上测试各样条的剥离强度记录数据,确定最佳覆膜时间间隔。
2、在第一步所确定的最佳印刷时间间隔的条件下,印刷压力、印刷速度一定,改变印刷墨层厚度进行印刷实地打样,对不同墨层厚度(0.5-4.0Lm)下的印刷样条进行同上覆膜处理,在剥离强度测定仪上测试各样条的剥离强度,记录数据。确定覆膜的最佳墨层厚度。
3、在前两步所得到的最佳印刷时间间隔和最佳印刷墨层厚度的情况下,控制印刷压力一定,改变印刷速度(0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8、0.9、1.0m/s)进行印刷实地打样,对不同印刷速度下的印刷样条进行同上覆膜处理,在剥离强度测定仪上测试各样条的剥离强度,记录数据。确定最佳的印刷速度。
4、根据前三步的实验所得的最佳印刷时间间隔、最佳印刷墨层厚度、最佳印刷速度的情况下,改变印刷压力(200-800N)进行印刷实地打样,对不同印刷压力下的印刷样条进行同上覆膜,在剥离强度测定仪上测试各样条的剥离强度,记录数据。
六、【数据处理】:
七、【实验结果】:
八、【参考文献】:
齐晓堃, 印刷材料及适性北京 :印刷工业出版社 20xx.1(普通高等教育印刷工程本科规划教材)
许文才,包装印刷与印后加工 北京:中国轻工业出版社 20xx.8 (普通高等教育十五国家规划教材)
冯瑞乾,印刷原理及工艺 北京:印刷工业出版社 1999-4 (高等学校印刷工程类教材)
GB- T2790- 1995,胶粘剂180b剥离强度试验方法挠性材料对刚性材料[S]
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